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關于話題作文的開頭和結尾

元代陶宗儀說“鳳頭豹尾”,就是說開頭要寫得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說:“好的開頭等于成功的一半”,這些都說明了開頭的重要。同樣,好的開頭,對于話題作文來說,也具有重要意義。那么如何才能寫好文章開頭呢?其實,作文開頭技法有千姿百態(tài),風格種種,“鳳頭”不過是一葉知秋。第2頁,共14頁,星期六,2024年,5月

一、【作文材料】

有人認為財富就是“萬能”的金錢,有人認為財富是美麗的精神家園;山間明月、石上清流是隱士的財富;宇宙奧秘、人間萬物是智者的財富;音樂是貝多芬、莫扎特的財富;色彩卻是達·芬奇、莫奈的財富;齊白石的財富是蝦;徐悲鴻的財富是馬??傊?,每個人都有自己的財富,甚至某種痛苦的經(jīng)歷也是一筆寶貴的財富。你的財富是什么呢?請以“我的財富”為話題,寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。第3頁,共14頁,星期六,2024年,5月

1、開門見山法開門見山.就是直截了當?shù)穆涔P扣題,總領全篇,綱舉目張。如優(yōu)秀習作《書趣》開頭:“我欣喜,我慶幸,因為我有一筆屬于我的財富。財富者,總不外乎精神和物質。而我的財富,卻是書?!绷砥渡拼毨А罚骸拔业呢敻?,是家境的貧寒和生活的艱辛?!边@種開門見山法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用,占有很大的比例。它的表達角度,可以是開頭直敘本事,也可以起筆點題;可以開宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點明敵論。如此等等。由于這種寫法干脆利落,入題快捷,不枝不蔓,所以應為考場作文開頭的首選方法。第4頁,共14頁,星期六,2024年,5月

2、設問置疑法作文開頭,提出疑問,既能總起下文,又能吸引讀者,激起讀者好奇心理,以致于急切地讀下文。如學生習作《貧困·超越·財富》開頭:“英國的皇冠是伊麗莎白女皇的財富;《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財富,“奉獻我一人,方便千萬家”是徐虎的精神財富。那么我的財富又是什么呢?”又如《生命的色彩》:“我時常不由自主地想:什么是財富呢?是財大氣粗?不!是生活優(yōu)越?不!是權傾四海?不,都不是!那么,財富是什么?我的財富又是什么?百思不解時,我緩緩開啟了記憶的閘門……”這樣的置疑式開頭,簡潔、明快,下文順理成章,從不同角度進行表達,既拓展了思路,又吸引了讀者。這種開頭技法在考場作文中的使用頻率很高。第5頁,共14頁,星期六,2024年,5月

3、名言警句法巧妙的引用與文章相關的詩詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭,能使文章生動活潑,讀來令人親切,吸引讀者。如學生習作《心靈的守望者》開頭引用諸葛亮的話:“著名的軍事家諸葛亮說過:‘夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。’”又如《勇敢攀登》開頭引用馬克思的名言:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!边@種開頭法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。試想,哪個考生記不得幾首古詩,幾句格言,幾條名言呢?考場作文,因題而異,相機引用,又何樂而不為?名言警句式開頭運用得自如,往往能增強開端的氣勢,使人感到突兀、崢嶸、高遠。當然,引用時要盡量準確,避免出現(xiàn)知識性錯誤第6頁,共14頁,星期六,2024年,5月

4、抒情式開頭法這種開頭的語言常常抒發(fā)某種感情、或贊美、或悲痛、或激動、或歡樂……在抒情過程中,也常常運用許多修辭手法。比如優(yōu)秀習作《苦難是一所大學》開頭寫道:“不經(jīng)過挫折,怎知道生活之艱難;不經(jīng)過創(chuàng)傷,怎知道命運之真諦;只有當生命與苦難結緣,才知道苦難其實也是一筆豐厚的財富啊!”開頭運用排比的手法表達了作者對苦難的感恩之情。這類開頭法,直抒胸臆,容易引起讀者的共鳴。第7頁,共14頁,星期六,2024年,5月留下美麗的背影

——考場作文結尾妙法舉隅

第8頁,共14頁,星期六,2024年,5月

關于作文的開頭和結尾,古人早就有“風頭豹尾”一說??紙鲎魑膶懽鲿r間短,評分要求高,要在有限的時間內(nèi)給閱卷老師留下深刻的印象,取得理想的評價,開頭和結尾尤其馬虎不得。有人說,考場作文的開頭要像“二鍋頭”,入口即辣出淚來,以此說明作文開頭要給人留下深刻的印象。筆者認為,作文的結尾就應像“碧螺春”,余香滿口,令人回味無窮。精彩的口頭固然能讓人眼前一亮,心生向往;精彩的結尾亦能讓人忍不住掩卷,拍案叫絕。同學們的考場作文結尾存在哪些常見問題呢?一是有頭無尾。由于缺乏整體構思,結尾如同一個“半拉子”工程,敘而不清,說而不明,議而不足。而是虎頭蛇尾。有的同學在完成主體部分后,常常有一種大功告成的心理,于是草草收場,以致結尾平淡無奇千篇一律,毫無出彩之處。三是畫蛇添足?;驘o病呻吟,或人為拔高,硬要給文章加上一個“光明的尾巴”,使得本該是亮點的結尾成了文章的“黑子”,令閱卷老師發(fā)出“一聲嘆息”。第9頁,共14頁,星期六,2024年,5月同學們要注意,考場作文的結尾應牢記兩點:一是要有強烈的中心意思,即不忘為表現(xiàn)中心服務。作文的主體部分如果“偏題”了,結尾處應該補救。二是應當精煉,當止則止,不能喧賓奪主。它要有利于讀者更深入、更透徹得理解文章的內(nèi)容,有助于讀者進一步領會文章的中心意思,引人思考,發(fā)人深省,令人贊嘆,使人難忘。下面介紹七種常用的考場作文結尾方法。

第10頁,共14頁,星期六,2024年,5月

一是自然收束法。這種方法常用于記敘類的文章,操作方法是:隨著事件的結束自然收尾。這種方法的好處是干凈利落,沒有廢話。如《上帝的回答》一文是這樣結尾的:

鬼沉默了,他不是無所不有,而是一無所有,親情、友情、愛情……統(tǒng)統(tǒng)隨誠信而去。他,一個卑污的鬼魂,只能下地獄!“下地獄去吧!”上帝說完,飄然而去。

二是總結點題法。這種方法卒章顯志,畫龍點睛。如《“誠信”漂流記》的結尾:

在回去的路上,時間老人指著落水的“快樂”“地位”“競爭”,意味深長地說道“沒有誠信,快樂不長久,地位是虛假的,競爭也是必然要失敗的?!?/p>

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三是抒情議論法。即在敘事的基礎上,利用抒情、議論突出中心,讓人明白你的寫作意圖,給人清晰的認識。如《長劍與短劍》一文的結尾:

長劍、短劍,我們無法選擇;聰穎、愚鈍,我們也無法選擇。我們所能選擇的,就是握緊了手中的劍,然后不懈怠地前進,前進,再前進……

四是巧用問句法。即在前文充分鋪陳的基礎上,用問句來收束全文,以表達感情,深化中心。如《父親》一文的結尾:

我知道,我是父親的汗水泡大的。父親,我該這樣才能表達出我對您永遠的愧疚和愛戴呢?

第12頁,共14頁,星期六,2024年,5月五是首尾照應法。這是考場作文慣用的結尾方法。這種方法可以使文章結構完整,但易流于平淡,屬于比較“保險”的寫法。如《我是如此看待人生》的開頭和結尾:

大千世界,變幻時空,自然有了人生才如此絢麗。作為自然的寵物,我們都擁有自己的人生。然而以“萬物之靈”自詡的人類啊,又是如何看待人生的呢?(開頭)

我如是看待人生。(結尾)

六是借用名句法。借用名句既可以使文章簡潔,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。如一篇題為《花樣年華》的文章就引用了梁啟超

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