理解并運用英語中的同位語和定語從句_第1頁
理解并運用英語中的同位語和定語從句_第2頁
理解并運用英語中的同位語和定語從句_第3頁
理解并運用英語中的同位語和定語從句_第4頁
理解并運用英語中的同位語和定語從句_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

理解并運用英語中的同位語和定語從句理解并運用英語中的同位語和定語從句知識點:同位語和定語從句1.同位語的定義:同位語是一種名詞性從句,用來對前面的名詞進行解釋、說明或補充。同位語通常由名詞或代詞構(gòu)成,與前面的名詞或代詞在意義上相互等同。2.同位語的構(gòu)成:同位語由兩部分組成,一部分是前面的名詞或代詞,另一部分是后面的名詞性從句。兩部分在意義上相互等同,用逗號分隔。3.同位語的類型:同位語分為名詞性同位語和動名詞性同位語。名詞性同位語由名詞或代詞構(gòu)成,動名詞性同位語由動名詞或代詞構(gòu)成。4.同位語的用法:同位語用來對前面的名詞進行解釋、說明或補充,可以在句子中作主語、賓語或表語。二、定語從句1.定語從句的定義:定語從句是一種dependentclause,用來修飾前面的名詞或代詞,起到形容詞的作用。2.定語從句的構(gòu)成:定語從句由兩部分組成,一部分是引導(dǎo)詞,另一部分是句子。引導(dǎo)詞用來引導(dǎo)定語從句,可以是關(guān)系代詞(who,which,that等)或關(guān)系副詞(where,when,why等)。3.定語從句的類型:定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句。限制性定語從句對前面的名詞或代詞起到限定作用,非限制性定語從句對前面的名詞或代詞起到補充說明作用。4.定語從句的用法:定語從句用來修飾前面的名詞或代詞,可以在句子中作主語、賓語或表語。定語從句中的謂語動詞要與前面的名詞或代詞在數(shù)上保持一致。三、同位語和定語從句的區(qū)別1.位置不同:同位語緊跟在前面的名詞或代詞之后,用逗號分隔;定語從句緊跟在前面名詞或代詞之后,不用逗號分隔。2.功能不同:同位語用來對前面的名詞進行解釋、說明或補充;定語從句用來修飾前面的名詞或代詞。3.語法結(jié)構(gòu)不同:同位語是由名詞性從句構(gòu)成,而定語從句是由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)的句子。1.請判斷下列句子中的同位語和定語從句,并解釋其作用。例句1:Mybrother,whoisateacher,isverykind.例句2:Thebook,whichIreadlastweek,isveryinteresting.2.請將下列句子改寫為同位語或定語從句的形式。句子1:Themanwhoistalkingtomysisterismyteacher.句子2:Thebookthatyougavemeisveryhelpful.知識點:同位語和定語從句習題及方法:1.請判斷下列句子中的同位語和定語從句,并解釋其作用。例句1:Mybrother,whoisateacher,isverykind.解答:這是一個限制性定語從句,who引導(dǎo)的從句修飾前面的名詞"Mybrother",起到形容詞的作用,說明"Mybrother"的身份。例句2:Thebook,whichIreadlastweek,isveryinteresting.解答:這是一個限制性定語從句,which引導(dǎo)的從句修飾前面的名詞"Thebook",起到形容詞的作用,說明"Thebook"的特點。2.請將下列句子改寫為同位語或定語從句的形式。句子1:Themanwhoistalkingtomysisterismyteacher.改寫:Themantalkingtomysisterismyteacher.解答:將定語從句改寫為同位語形式,用逗號分隔,"Theman"和"talkingtomysister"在意義上相互等同。句子2:Thebookthatyougavemeisveryhelpful.改寫:Thebook,thatyougaveme,isveryhelpful.解答:將定語從句改寫為非限制性定語從句形式,用逗號分隔,"Thebook"和"thatyougaveme"在意義上相互等同,起到補充說明的作用。3.請判斷下列句子中的同位語和定語從句,并解釋其作用。習題3:Theproblem,whichwesolvedyesterday,isveryimportant.解答:這是一個限制性定語從句,which引導(dǎo)的從句修飾前面的名詞"Theproblem",起到形容詞的作用,說明"Theproblem"的重要性。習題4:Thewomanstandingnearthedoorismymother.解答:這是一個同位語,"Thewomanstandingnearthedoor"用來對前面的名詞"Thewoman"進行解釋和說明。4.請將下列句子改寫為同位語或定語從句的形式。習題5:Thecarthatyousawyesterdayismine.改寫:Thecar,whichyousawyesterday,ismine.解答:將定語從句改寫為非限制性定語從句形式,用逗號分隔,"Thecar"和"whichyousawyesterday"在意義上相互等同,起到補充說明的作用。習題6:TheteacherwhoisteachingusEnglishisverypatient.改寫:TheteacherteachingusEnglishisverypatient.解答:將定語從句改寫為同位語形式,用逗號分隔,"Theteacher"和"teachingusEnglish"在意義上相互等同。5.請判斷下列句子中的同位語和定語從句,并解釋其作用。習題7:ThebookaboutEnglishgrammarisveryuseful.解答:這是一個同位語,"ThebookaboutEnglishgrammar"用來對前面的名詞"Thebook"進行解釋和說明。習題8:Themanresponsibleforthisprojectismyuncle.解答:這是一個限制性定語從句,"responsibleforthisproject"引導(dǎo)的從句修飾前面的名詞"Theman",起到形容詞的作用,說明"Theman"的責任。6.請將下列句子改寫為同位語或定語從句的形式。習題9:Thehousethatwelivedinlastyearneedsrepairing.改寫:Thehouse,inwhichwelivedlastyear,needsrepairing.解答:將定語從句改寫為非限制性定語從句形式,用逗號分隔,"Thehouse"和"inwhichwelivedlastyear"在意義上相互等同,起到補充說明的作用。習題10:ThewomanyouseeoverthereismyEnglishteacher.改寫:ThewomanoverthereismyEnglishteacher.解答:將定語從句改寫為同位語形式,用逗號分隔,"Thewoman"和"overthere"在意義上相互等同。其他相關(guān)知識及習題:一、名詞性從句1.名詞性從句的定義:名詞性從句是一種句子結(jié)構(gòu),它在句子中相當于名詞的作用,可以作主語、賓語或表語。名詞性從句通常由連接詞(that,whether,who,what等)引導(dǎo)。2.名詞性從句的構(gòu)成:名詞性從句由連接詞和陳述句或疑問句構(gòu)成。連接詞用來引導(dǎo)從句,陳述句或疑問句是名詞性從句的核心部分。3.名詞性從句的類型:名詞性從句包括賓語從句、主語從句和表語從句。賓語從句作動詞或介詞的賓語,主語從句作句子的主語,表語從句作句子的表語。4.名詞性從句的用法:名詞性從句在句子中相當于名詞,可以作主語、賓語或表語。二、關(guān)系代詞和關(guān)系副詞1.關(guān)系代詞的定義:關(guān)系代詞用來引導(dǎo)定語從句,指代先行詞并在從句中作成分。常用的關(guān)系代詞有who、which、that等。2.關(guān)系副詞的定義:關(guān)系副詞用來引導(dǎo)定語從句,指代先行詞并在從句中作成分。常用的關(guān)系副詞有where、when、why等。3.關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的區(qū)別:關(guān)系代詞指代人或物,關(guān)系副詞指代地點、時間和原因。關(guān)系代詞在從句中作主語或賓語,關(guān)系副詞在從句中作狀語。4.關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的用法:關(guān)系代詞和關(guān)系副詞用來引導(dǎo)定語從句,指代先行詞并在從句中作成分,起到形容詞的作用。三、并列句和復(fù)合句1.并列句的定義:并列句是由兩個或兩個以上的簡單句用并列連詞連接而成的句子。并列連詞可以是并列詞(and,but,or等)或從屬連詞(because,although等)。2.并列句的構(gòu)成:并列句由并列連詞和簡單句構(gòu)成。并列連詞用來連接簡單句,使句子結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜。3.并列句的類型:并列句包括并列關(guān)系并列句和轉(zhuǎn)折關(guān)系并列句。并列關(guān)系并列句表示兩個或兩個以上的簡單句在意義上并列,轉(zhuǎn)折關(guān)系并列句表示兩個或兩個以上的簡單句在意義上轉(zhuǎn)折。4.并列句的用法:并列句用來連接兩個或兩個以上的簡單句,使句子內(nèi)容更加豐富,結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜。1.請判斷下列句子中的名詞性從句,并解釋其作用。習題1:Idon'tknowwhetherhewillcomeornot.解答:這是一個賓語從句,"whetherhewillcomeornot"作"know"的賓語,相當于一個名詞。習題2:Thatheisateacherisobvious.解答:這是一個主語從句,"Thatheisateacher"作句子的主語,相當于一個名詞。2.請判斷下列句子中的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,并解釋其作用。習題3:Thebookthatyougavemeisveryhelpful.解答:這是一個定語從句,"thatyougaveme"中的"that"是關(guān)系代詞,指代"Thebook",并在從句中作賓語。習題4:Ivisitedtheplacewherewemetforthefirsttime.解答:這是一個定語從句,"wherewemetforthefirsttime"中的"where"是關(guān)系副詞,指代"theplace",并在從句中作狀語。3.請判斷下列句子中的并列句,并解釋其作用。習題5:Hetriedhisbest,buthestillfailed.解答:這是一個轉(zhuǎn)折關(guān)系并列句,"buthestillfailed"與"Hetriedhisbest"在意義上轉(zhuǎn)折,連接兩個簡單句。習題6:Sheisnotonlysmartbutals

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論