黑龍江省龍東地區(qū)2025屆九年級化學第一學期期末檢測試題含解析

黑龍江省龍東地區(qū)2025屆九年級化學第一學期期末檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列各項：①原子數(shù)目②原子的種類③分子數(shù)目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質的總質量⑦物質的種類中，在化學反應前后一定不會發(fā)生變化的是（）A．①②⑤⑥ B．②③④⑤ C．①③⑥⑦ D．②④⑥⑦2．華雪用固體氯化鈉配制100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，有關她的實驗正確的是A．實驗的步驟為計算、稱量、量取、溶解、轉移B．若量取水時俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小C．溶解氯化鈉固體時，不斷用玻璃棒攪拌，其目的是增大氯化鈉在水中的溶解度D．把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶，并貼上標簽3．下列各組物質，按單質、氧化物、混合物順序排列的是()A．氦氣、氯酸鉀、石油B．銅、氧化鎂、石灰水C．臭氧、二氧化硫、冰水混合物D．液態(tài)氧、氫氣、空氣4．提出聯(lián)合制堿法的中國化工專家是（）A．徐光憲 B．侯德榜 C．張青蓮 D．屠呦呦5．一定質量的KCIO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，如圖所示，縱坐標（y）表示的是A．生成O2的質量B．固體中氧元素的質量C．固體中MnO2的質量D．固體中鉀元素的質量分數(shù)6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出紅光C．鎂在空氣中燃燒放出熱量，生成氧化鎂D．鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘上出現(xiàn)紅色固體，藍色溶液變?yōu)闇\綠色7．現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動中，通過化學反應提供能量的是A．發(fā)射航天飛機 B．水力發(fā)電C．太陽能熱水器供熱 D．電暖器通電發(fā)熱8．下列有關碳及其化合物的說法正確的是（）A．C60具有穩(wěn)定結構，不能燃燒 B．室內放一盆水能防止一氧化碳中毒C．二氧化碳是導致酸雨的主要氣體 D．碳酸能使紫色石蕊試液變紅9．配制50g溶質的質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是A．蒸發(fā)皿 B．玻璃棒 C．燒杯 D．量筒10．下列物質中，屬于氧化物的是（）A．金剛石 B．空氣 C．熟石灰 D．二氧化錳二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）將質量為mg的鋅粉放入硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中，恰好完全反應后過濾，將濾渣洗滌烘干后稱量，發(fā)現(xiàn)濾渣質量仍為mg·則濾渣中銀和鐵的質量比_____；（2）現(xiàn)有40℃硝酸鉀的飽和溶液82g，當溫度降到10℃時，溶液質量變?yōu)?0.5g，此時，需再加102.4g水才能將晶體恰好全部溶解完，則40℃時硝酸鉀的溶解度為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．課外小組的同學利用如圖所示裝置制取二氧化碳，并對其性質進行研究，A中盛有大理石，注射器中裝有足量的稀鹽酸，B中盛有濃硫酸，C中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。（1）A中發(fā)生反應的化學方程式為_____；（2）C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是_____；裝置B中盛有濃硫酸的作用是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．鐵、銅和銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。(1)若要證明鐵、銅和銀的活動性順序，需要進行的實驗有____(填序號)。A將鐵片放入鹽酸中B將銅片放入鹽酸中C將鐵片放入硝酸銀溶液中D將銅片放入硝酸銀溶液中(2)下列鐵制品的用途中，利用金屬導熱性的是____(填字母)。(3)汽車表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與____和____接觸而生銹。(4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末，請據(jù)圖回答問題(X、E為不同物質)。①寫出氣體X與氧化鐵反應的化學方程式_____。②Y溶液中含有的物質為____(寫出一種組合即可).③寫出生成紫紅色固體C的化學方程式_____。14．用如圖裝置在相應條件下完成下列實驗。實驗一、探究燃燒條件（B中盛木炭粉）①由A處通N2一段時間后，加熱B，B、C無明顯變化。②待B冷卻至室溫，由A處通入O2一段時間，B、C無明顯變化。③由A處繼續(xù)通入O2，加熱B，木炭粉燃燒，C中溶液變渾濁。結論：由①、③可知燃燒需要；由②、③可知燃燒需要結論:由①、③可知燃燒需要_________________________;由②、③可知燃燒需要_________________________。實驗二、探究煉鐵原理（B中盛氧化鐵粉末）工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應，某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究，（已知氫氧化鈉溶液不與一-氧化碳反應，能與二氧化碳反應）請按要求填空:（1）B處發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________。（2）實驗過程中，CO的作用有_________________________（填序號）。①CO氣體作為反應物②實驗開始時，排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸③停止加熱后防止C中的溶液倒吸人B中（3）為了回收利用一氧化碳，需除去尾氣中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，D處可連接下列裝置中的___________________（填序號）最為合理。實驗三、探究蔗糖的組成（B中盛蔗糖）[查找資料]綠色植物能進行光合作用,可產(chǎn)生葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖進一步轉化為蔗糖。[做出猜想]蔗糖的組成可能含有碳、氫元素或碳、氫、氧三種元素，猜想的依據(jù)是_______________。[實驗驗證]小組同學將實驗一圖C裝置進行了一些改動，用來探究蔗糖的組成。實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，再點燃酒精燈給玻璃管加強熱。（1）觀察到干冷的小燒杯_________________________，說明蔗糖含有氫元素和氧元素。（2）觀察到硬質玻璃管殘留有黑色固體，經(jīng)證明該黑色固體是單質碳。[實驗結論]蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。[拓展交流]（1）實驗中，先通入一會兒氮氣的原因是_________________。（2）興趣小組用定量方法準確測量出17.1g蔗糖與足量氧氣反應后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，則蔗糖中碳氫元素質量比為_______________;據(jù)此可推測蔗糖的化學式為____________（選填字母）。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O11五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．異煙肼（化學式C6H7N3O，相對分子質量：137）是治療的結核藥物的有效成分。請回答：（1）異煙肼分子中H、O原子個數(shù)比為_______；（2）異煙肼中N元素的質量分數(shù)為_________（精確到0.1%）。16．實驗室用含碳酸鈣80%的石灰石和足量的稀鹽酸反應制取二氧化碳22g，問至少需要準備含碳酸鈣80%的石灰石多少克?________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】化學變化有其它物質生成，則⑦物質的種類一定會發(fā)生變化。

根據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后，⑥物質的總質量不變。

化學變化的實質是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則①原子的數(shù)目，②原子的種類一定沒有變化；④分子的數(shù)目可能發(fā)生改變，也可能不變?；瘜W反應前后，⑤元素的種類不變。

故①②⑤⑥在化學反應前后，肯定沒有變化。

故選：A?！军c睛】化學變化的實質是反應物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應前后元素種類不變，原子的種類不變、數(shù)目、質量都不變；物質的種類、分子的種類一定發(fā)生變化，據(jù)此進行判斷。2、A【詳解】A、實驗室配制100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解、轉移，故正確；B、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率，故錯誤；C、用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數(shù)偏大，故錯誤；D、把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中，相當于對配制的溶液進行了稀釋，溶質的質量分數(shù)會變小，故錯誤。故選A。3、B【解析】A、氦氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質；氯酸鉀是由氯、鉀、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物；石油中含有多種物質，屬于混合物，不符合題意；B、銅是由一種元素組成的純凈物，屬于單質；氧化鎂是由鎂、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物；石灰水是氫氧化鈣與水組成的混合物，符合題意；C、臭氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質；二氧化硫是由硫、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物；冰水混合物只由水一種物質組成，屬于純凈物，不符合題意；D、液態(tài)氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質；氫氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質；空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質，屬于混合物，不符合題意。故選B?！军c睛】純凈物：只含一種物質就是純凈物，如純水；混合物：含有兩種或者兩種以上物質的就是混合物，如空氣，含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等，所以空氣是混合物；化合物：由不同種元素組成的純凈物叫做化合物，如碳酸鈉是純凈物，由鈉元素、碳元素與氧元素組成，所以是化合物；氧化物：由兩種元素組成，其中一種是氧元素，這樣的化合物叫做氧化物，如二氧化碳、水等；單質：由一種元素組成的純凈物叫單質，如氧氣只由氧元素組成，并且是純凈物，所以氧氣是單質。4、B【解析】根據(jù)科學家們各自在科學上做出的貢獻，進行分析解答本題?！驹斀狻緼、徐光憲在稀土元素等研究領域作出杰出貢獻，故選項錯誤。B、侯德榜改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，故選項正確。C、張青蓮測定了一些原子的相對原子質量的新值，故選項錯誤。D、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素，故選項錯誤。故選：B。【點睛】了解化學的發(fā)展歷史，關注化學學科成就，有利于激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)社會責任感。5、B【詳解】A、生成氧氣的質量先不斷增加，反應停止之后不再改變，不符合該圖象；B、反應后生成氧氣跑掉，故固體中氧元素的質量從開反應就不斷減少，反應停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖象正確；C、二氧化錳在反應中為催化劑，反應前后質量不變，不符合該圖象；D、反應前后固體中鉀元素的質量不變，固體質量減少，鉀元素的質量分數(shù)增大，不符合該圖象。故選B。6、D【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，因生成五氧化二磷固體，不是產(chǎn)生白霧，霧是液體，故選項說法錯誤。B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故選項說法錯誤；C、鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，放出熱量，；生成氧化鎂是結論不是現(xiàn)象，故選項說法錯誤。D、鐵釘放入硫酸銅溶液中，反應得到紅色單質銅和氯化亞鐵溶液，現(xiàn)象為鐵釘上出現(xiàn)紅色固體，藍色溶液變?yōu)闇\綠色，故選項說法正確。故選：D。7、A【詳解】A、發(fā)射航天飛機使用的燃料氫氣燃燒生成水，有新物質生成，通過化學反應提供能量，故正確。

B、水力發(fā)電過程中沒有新物質生成，通過物理變化提供能量，故錯誤。

C、太陽能熱水器供熱過程中沒有新物質生成，通過物理變化提供能量，故錯誤。

D、電暖器通電發(fā)熱過程中沒有新物質生成，通過物理變化提供能量，故錯誤。

故選：A。【點睛】解答此題實質歸結到物理變化和化學變化區(qū)別上，關鍵是看能量轉變過程中是否有新物質的生成。8、D【詳解】A、C60是碳單質，碳具有可燃性，可以燃燒，錯誤；B、一氧化碳不溶于水，也不能和水反應，故室內放一盆水不能防止一氧化碳中毒，錯誤；C、二氧化硫和氮氧化物才是導致酸雨的主要氣體，二氧化碳是溫室氣體，錯誤；D、碳酸能與石蕊試液反應使紫色石蕊試液變紅，正確。故選D?！军c睛】二氧化硫、氮氧化物等才是造成酸雨的主要氣體。9、A【詳解】準確配制一定溶質質量分數(shù)的溶液的步驟依次為：計算、稱量、溶解、裝瓶。其中稱要用到托盤天平，量要用量筒，溶解的過程要用到燒杯、玻璃棒，故選A。10、D【解析】根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素A中只有一種元素，屬于單質，故A錯．B中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，故B錯．C中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故C錯．D有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確．故選D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、243:105764g【詳解】（1）設反應生成的銀質量為x，鋅與硝酸銀反應后固體增加質量為y。設反應生成的鐵質量為a，鋅與硝酸亞鐵反應后固體減少質量為b。根據(jù)題意可知，反應前后固體的質量不變，都是m，則反應過程中固體增加的質量與減少的質量相等，所以：；（2）根據(jù)題意，當溫度下降至10℃時析出硝酸鉀的質量為82.0g-60.5g=21.5g，此時，需再加102.4g水才能將晶體恰好全部溶解完，說明21.5g硝酸鉀與102.4g水恰好形成飽和溶液，10℃時硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數(shù)=，則10℃時溶液質量為60.5g的硝酸鉀飽和溶液中所含硝酸鉀的質量=60.5g×17.35%=10.5g。40℃時KNO3的飽和溶液82.0g中所含硝酸鉀的質量=10.5g+21.5g=32g則40℃時KNO3的溶解度=。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、C中④的棉球先變紅，①的棉球后變紅，②③棉球都不變色干燥二氧化碳氣體【解析】（1）碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：；（2）二氧化碳能與水反應生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊變成紅色；所以C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是：C中④的棉球先變紅，①的棉球后變紅，②③棉球都不變色；濃硫酸具有吸水性，所以裝置B中盛有濃硫酸的作用是干燥二氧化碳氣體。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、ABDB氧氣水Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2稀硫酸和硫酸銅Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu【詳解】(1)要證明鐵、銅和銀的活動性順序，需要進行的實驗有A、將鐵片放入鹽酸中，能產(chǎn)生氫氣，說明：Fe＞H；故選項正確；B、將銅片放入鹽酸中，不能產(chǎn)生氫氣，說明H＞Cu；故選項正確；C、將鐵片放入硝酸銀溶液中，屬于多余操作；故選項錯誤；D、將銅片放入硝酸銀溶液中，能發(fā)生置換反應，說明：Cu＞Ag；故選項正確；故選：ABD。(2)A、鐵錘，利用其硬度大的性質；故選項錯誤；B、鐵鍋，利用其導熱性好的性質；故選項正確；C、鐵絲，利用其延展性；故選項錯誤；D、水龍頭，利用其抗腐蝕性；故選項錯誤；故選：B。(3)汽車表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與氧氣和水接觸而生銹。(4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末，①寫出氣體X是一氧化碳，一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2②A是二氧化碳，B是金屬鐵，鐵與Y溶液反應產(chǎn)生紫紅色固體C，則C是銅；淺綠色溶液中含有亞鐵離子，無色氣體是氫氣；所以Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu，鐵與稀硫酸反應原理：Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑；Y溶液中含有的物質可以為：稀硫酸和硫酸銅；③寫出鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應生成紫紅色固體C的化學方程式：Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu。14、可燃物與氧氣接觸溫度達到著火點固體由紅色變成黑色①②③c質量守恒定律內壁有水珠出現(xiàn)排盡空氣，防止對氫元素、氧元素的探究產(chǎn)生影響72:11C【詳解】實驗一、（1）①可燃物在氮氣中加熱不燃燒，③可燃物在氧氣中加熱燃燒，由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣接觸；②可燃物通入氧氣未加熱不燃燒，③可燃物通入氧氣加熱燃燒，由②、③可知燃燒需要溫度達到著火點；結論:由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；由②、③可知燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；實驗二、工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳；（1）B處發(fā)生的反應的現(xiàn)象是固體由紅色變成黑色；（2）實驗過程中，CO的作用：①CO氣體作為反應物和氧化鐵反應，選項正確；②加熱可燃性氣體與空氣的混合物易發(fā)生爆炸，實驗開始時，排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆