廣東省廣州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)模擬練習(xí)試卷_第1頁
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2024年廣東省廣州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)模擬練習(xí)試卷本試卷共20小題,滿分90分。考試時(shí)間60分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。相對(duì)原子質(zhì)量:H1Cl2O16Na23S32K39Fe56Cu64Ba137一、選擇題:本題包括14小題,每小題3分,共42分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的,均不給分。1.煙花是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,承載著深厚的文化意義與情感寄托。下列關(guān)于煙花的制作和使用過程,屬于化學(xué)變化的是()A.開采硝石B.研磨硫磺C.混合裝筒D.燃放煙花2.下列不符合建設(shè)“綠美廣州”的做法是()A.工業(yè)廢水直接排放 B.公共交通出行C.回收利用廢棄塑料 D.大力植樹造林3.下列膳食搭配中,蛋白質(zhì)含量最豐富的一組是()A.蔗糖、豆類、植物根莖、堅(jiān)果 B.瘦肉、魚、牛奶、雞蛋C.動(dòng)物油、谷類、奶油、蛋黃 D.蔬菜、植物油、水果、鹽祝融號(hào)火星車采用了鈦合金等多種材料,鈦元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)鈦的說法正確的是()A.鈦元素屬于非金屬元素 B.鈦原子的質(zhì)量主要集中在核外電子上C.鈦原子的核電荷數(shù)為22 D.鈦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g5.正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()A.

溶解粗鹽 B.

傾倒液體C.稱量燒堿質(zhì)量 D.

處理廢棄藥品6.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列活動(dòng)涉及的化學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容化學(xué)知識(shí)A用活性炭自制冰箱去味劑活性炭具有吸附性B炒菜時(shí),油鍋著火用鍋蓋蓋滅降低油的著火點(diǎn)C將濕衣服晾干水分子不斷運(yùn)動(dòng)D將食物放入冰箱保存低溫可延緩食物變質(zhì)A.A B.B C.C D.D7.水是生命之源。下列說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)甲可以區(qū)分硬水和軟水B.實(shí)驗(yàn)乙可以將硬水軟化C.實(shí)驗(yàn)乙中的固體既可濾去不溶性物質(zhì),又可吸附一些溶解的雜質(zhì)D.實(shí)驗(yàn)丙中a端產(chǎn)生的是氫氣,b端產(chǎn)生的是氧氣8.2022年6月5日,神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射獲得圓滿成功?;鸺l(fā)射時(shí),其燃料發(fā)生的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是()

A.該反應(yīng)前后所有元素化合價(jià)均未改變B.保持物質(zhì)丁化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子C.反應(yīng)中甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1∶1D.分子可分,原子不可分9.對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋,不正確的是()A.稀有氣體作保護(hù)氣:原子最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.濕衣服在陽光下更容易干:溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快C.變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來:分子間的間隔受熱變大D.濃鹽酸敞口放置濃度變?。核肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)到濃鹽酸中10.工業(yè)上用生產(chǎn)過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。下列說法正確的是()A.反應(yīng)①中,參加反應(yīng)與的分子數(shù)之比為B.反應(yīng)②的化學(xué)方程式為C.煤燃燒產(chǎn)生的經(jīng)過反應(yīng)②后形成酸雨D.轉(zhuǎn)化過程中,只有氧元素的化合價(jià)發(fā)生變化11.在實(shí)驗(yàn)室里,下表中各物質(zhì)的鑒別或除雜方法正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ鑒別水與酒精觀察顏色B除去銀粉中的鐵粉加入足量的稀鹽酸,過濾,洗滌,烘干C鑒別木炭粉和氧化銅粉末分別加熱,可燃的是氧化銅粉末D除去中的少量的點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D12.如圖為KNO3和NaCl兩種的體的溶解度曲線。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()①溶解度:KNO3>NaCl②t1℃時(shí),KNO3和NaCl的溶解度相等③溫度由0℃→t1℃,NaCl的溶解度逐漸減小④t2℃時(shí),飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):KNO3>NaClA.①② B.②④ C.①③ D.③④13.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)乙醇中是否含有氧元素在空氣中點(diǎn)燃,檢驗(yàn)生成物B鑒別和固體取樣,加熟石灰研磨,聞氣味C除去中的通過灼熱的氧化銅D除去固體中少量加水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D14.小深同學(xué)用下列裝置研究碳及其氧化物。下列說法正確的是()

A.加熱①處玻璃管,反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變B.②④處的反應(yīng)為C.加熱③處玻璃管,管內(nèi)固體由紅色變?yōu)楹谏獶.點(diǎn)燃處的尾氣,目的是除去CO2二、非選擇題:本題包括6小題,共48分。15.某氫氧化鈉固體因保存不當(dāng)部分變質(zhì)生成了Na2CO3,取該樣品12.5g逐滴加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)時(shí),得到75g溶液。反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與稀鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:(1)氫氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(2)剛加入稀鹽酸時(shí)沒有產(chǎn)生氣體的原因是。(3)圖像中x=g;(4)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)16.古今很多金屬制品造型優(yōu)美、應(yīng)用廣泛。I.西漢青銅雁魚燈的造型和工作原理如圖。燈里面是空的,燈罩可自由開合,腹部的清水用于吸收燃燒產(chǎn)生的廢氣。《考工記》記載了青銅成分:“六分其金(‘金’指銅),而錫居其一”,則青銅屬于_______(填“金屬”或“合成”)材料。出土?xí)r燈表面存在綠色銹蝕[主要成分為堿式碳酸銅,化學(xué)式為],_______。燈采用淆水(石油,含C、H、S等元素)為燃料,當(dāng)看到有大量黑煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)該_______(填“擴(kuò)大”或“減小”)進(jìn)風(fēng)口。燃料完全燃燒產(chǎn)生的氣體中有污染性的是_______,此時(shí)若取出少量腹部的溶液,加入紫色石蕊溶液,溶液變_______。II.金屬蝕刻畫是利用化學(xué)反應(yīng)在金屬表面形成凹凸圖案。將鋁板表面打磨并貼上保護(hù)膜后刻畫出圖案,再滴加蝕刻液發(fā)生反應(yīng),蝕刻出一朵紅色玫瑰花如圖。打磨的目的是_______。蝕刻時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。工業(yè)上,金屬鎳(Ni)蝕刻可用于生產(chǎn)半導(dǎo)體器件。已知金屬活動(dòng)性:,據(jù)此判斷下列能蝕刻鎳單質(zhì)的有_______(填標(biāo)號(hào))。A.稀鹽酸 B.溶液 C.溶液 D.溶液17.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)?;瘜W(xué)精靈為同學(xué)們開放了實(shí)驗(yàn)室,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題。(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱為。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取CO2,若用裝置C進(jìn)行收集,氣體應(yīng)從(選填“m”或“n”)端進(jìn)入,寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示)。(4)小興查閱資料得知:①氨氣極易溶于水,其水溶液稱為氨水;②氨水在濃度大或受熱時(shí)易分解放出氨氣。實(shí)驗(yàn)室常用生石灰和濃氨水快速制取氨氣,可選擇的發(fā)生裝置是,制得的氨氣(選填“能”或“不能”)用裝置D收集。19.某工廠產(chǎn)生的工業(yè)廢料中主要含氧化銅和氧化鐵,如果不處理,任意排放會(huì)造成環(huán)境污染,經(jīng)過處理后可回收銅和硫酸亞鐵(不考慮其他雜質(zhì)對(duì)流程的影響),過程①、過程③所加試劑相同。根據(jù)下圖所示流程回答問題:(已知:)廢料在進(jìn)行步驟①之前,都要進(jìn)行粉碎,目的是。寫出過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(任寫其中一個(gè)即可);(2)過程②的實(shí)驗(yàn)步驟是。(3)固體B成分是。(4)過程③中發(fā)生反應(yīng)的方程式為,可觀察到的現(xiàn)象有。(5)廢料處理除了可以防止環(huán)境污染,還能起到的作用。19.我國科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法。實(shí)驗(yàn)室模擬制備純堿流程如下:能為農(nóng)作物提供的營養(yǎng)元素是_______。反應(yīng)2為復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。(2)物質(zhì)甲在流程中能循環(huán)利用,則甲是_______。(3)將粗鹽精制可獲得飽和食鹽水,以下方法可除去粗鹽中的、和等可溶性雜質(zhì)。①物理方法:用溶液浸洗粗鹽,溶解其中的可溶性雜質(zhì),則浸洗溶液應(yīng)選用的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。②化學(xué)方法:加水溶解加過量溶液加過量溶液丙加過量溶液丁過濾加適量鹽酸。丙和丁的化學(xué)式分別為_______、_______。(4)為測(cè)定某純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)稱取純堿樣品,加水完全溶解,加入足量氫氧化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,干燥得固體,則該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(雜質(zhì)不與氫氧化鋇反應(yīng))(5)和的溶解度曲線如圖。為提純含少量的純堿樣品,將其濃溶液從冷卻至,的最優(yōu)范圍是_______(填標(biāo)號(hào))。A. B. C.20.某干燥劑中可能含有氧化鈣、氯化鈣和氫氧化鈉中的兩種物質(zhì)。某小組為確定其成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究?!静殚嗁Y料】氯化鈣溶液呈中性?!緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量干燥劑樣品于試管中,加入足量水,充分振蕩。靜置一段時(shí)間后,加入幾滴酚酞溶液。樣品完全溶解,試管壁變熱。加入酚酞后溶液變紅色。【分析與結(jié)論】(1)該干燥劑樣品的水溶液呈_______(填“酸”、“中”或“堿”)性。(2)甲同學(xué)認(rèn)為該樣品中含有氫氧化鈉。乙同學(xué)不認(rèn)同,其理由是_______(寫化學(xué)方程式)。(3)丙同學(xué)做了一個(gè)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),確定該樣品中含有氧化鈣和氫氧化鈉,不含氯化鈣。寫出該實(shí)驗(yàn)的操作和現(xiàn)象:取少

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