2024-2025學(xué)年部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期中復(fù)習(xí)專題05排序（學(xué)用無(wú)答案版）

部編版六年級(jí)下期中專題復(fù)習(xí)：05排序1.讀句子，你認(rèn)為與文段銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是（）百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，（）；旋風(fēng)一樣，（）；亂蛙一樣，（）；火花一樣，（）；斗虎一樣，（）。黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓?、偈潜奶哪_步②是飛揚(yáng)的流蘇③是強(qiáng)健的風(fēng)姿④是急促的鼓點(diǎn)⑤是閃射的瞳仁A.④①②⑤③ B.④②①③⑤ C.①④②⑤③ D.④②①⑤③2.將下列短語(yǔ)依次填入語(yǔ)段中橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）沒(méi)有理想的人，他的生活如同____，冷冷清清，沒(méi)有活力。沒(méi)有理想的人，他的生活如同____，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。沒(méi)有理想的人，他的生活如同____，昏昏暗暗，沒(méi)有光明。①漫漫的黑夜②無(wú)舵的航船③可怕的迷宮④荒涼的戈壁A.①③④ B.④③② C.④②① D.①②④3.依次填入下面橫線上的句子，排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。一直以來(lái)，我們都認(rèn)為植物是沒(méi)有“情”的，更別說(shuō)“智”了。_______________①還有，我們常常把失去記憶、沒(méi)有什么行為能力者稱為“植物人”。②“人非草木，孰能無(wú)情?”這句話說(shuō)的就是草木的無(wú)情。③在神奇的植物世界，許多植物為了生存，不僅能“看”，能“睡”，還能“吃”。④然而，隨著科學(xué)家植物研究的逐步深入，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)植物不但有“情”，而且還有“智”呢。A.④①③② B.①④②③ C.②①④③ D.①②④③4.文后四個(gè)句子依次填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。_______你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流激湍；_______，你盡可閉目凝神，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，春水潺潺；_______，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；_______，你盡可品評(píng)自?shī)?，把玩深嘗。①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園

②文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫

④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲A.①③④② B.④③②① C.③④①② D.②①③④5.按故事發(fā)展的順序排列句子。（填序號(hào)）（）老班長(zhǎng)千辛萬(wàn)苦找食物。（）老班長(zhǎng)耐心勸導(dǎo)小梁。（）老班長(zhǎng)接受任務(wù)。（）老班長(zhǎng)奄奄一息讓魚湯。（）老班長(zhǎng)硬咽草根魚骨頭。（）小梁保留魚鉤紀(jì)念老班長(zhǎng)。（）老班長(zhǎng)命令戰(zhàn)士喝魚湯6.根據(jù)課文內(nèi)容，給魯濱遜在荒島上的活動(dòng)排序：_______________。①救出船長(zhǎng)。②搬運(yùn)沉船上東西。③解救“星期五”。④搭建帳篷。⑤發(fā)現(xiàn)野人腳印。⑥畜養(yǎng)山羊。7.根據(jù)《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》內(nèi)容給下列的情節(jié)排列順序。（）湯姆和貝奇脫險(xiǎn)回家，全鎮(zhèn)歡慶。（）得知洞口被封，湯姆嚇得臉色慘白。（）湯姆和貝奇失蹤，人們陷入悲痛之中。（）湯姆敘述歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)。8.亂句重組。（）小姑娘一絲不茍的精神和表演，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。（）隊(duì)長(zhǎng)連忙跑上舞臺(tái)想辦法，一不小心把她的鞋子拉了下來(lái)。（）全國(guó)雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進(jìn)行著。（）小姑娘在沒(méi)有穿鞋子的情況下，仍然認(rèn)真地表演著每一個(gè)動(dòng)作。（）突然，表演《車技》的小姑娘，鞋子的扣子壞了。9.按詞語(yǔ)的概念從大到小排列下列詞語(yǔ)。（1）公共汽車車交通工具汽車_____________________________________（2）雙色圓珠筆圓珠筆文具筆________________________________________（3）蘋果樹果樹植物樹_________________________________________（4）昆蟲動(dòng)物蚊子生物____________________________________（5）字典工具書《新華字典》中文字典_______________________________（6）小學(xué)語(yǔ)文課本書語(yǔ)文書書籍_______________________________________10.給下面的句子重新排隊(duì)，變成一段通順的話。（A）他的母親沒(méi)法用上那張藥方，不久就去世了。（B）他聽(tīng)說(shuō)母親病了，連忙給家里寫信，信上介紹了一劑良藥。（C）從前，有個(gè)叫陶生的人，在城里讀書。（D）事后，他非常后悔，但已經(jīng)來(lái)不及了。（E）可是，他的字太潦草，家里人怎么也看不懂。__________________________11.句子排序（）一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。（）小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。（）花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。（）花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。（）到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！12.排列錯(cuò)亂的句子。（）小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃（）小麗看見(jiàn)了，連忙把冰棍兒紙撿起來(lái)。（）同學(xué)們高興地在紫竹