黑龍江齊齊哈爾市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

黑龍江齊齊哈爾市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.這是楊明給王老師寫(xiě)下的畢業(yè)贈(zèng)言草稿。請(qǐng)你用楷書(shū)幫他抄寫(xiě)正確、整潔、美觀。

王老師：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘！您的學(xué)生：楊明

_________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀下面的例句，注意加點(diǎn)的部分，想一想這樣表達(dá)有什么好處。（提示：分類(lèi)別的方法）。

人們認(rèn)為天體上若有生命存在，至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在-50~150℃之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒(méi)有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。

_____________________________________________________________________2）.聯(lián)系課內(nèi)外積累填空。

（1）魯迅名言?！癬_________________，憐子如何不丈夫?！薄拔覀儚墓乓詠?lái)，就有__________________的人，有拼命硬干的人，有__________________的人，有__________________的人……這就是中國(guó)的脊梁?！?/p>

（2）詩(shī)歌鑒賞。“__________________，浪淘風(fēng)簸自天涯”寫(xiě)出了黃河奔騰的氣勢(shì)?！扒Ю嵇L啼綠映紅，__________________”表現(xiàn)了江南如畫(huà)的風(fēng)光?！癬_________________，兩山排闥送青來(lái)”描繪了田園山水的美好。“五嶺逶迤__________________，烏蒙磅礴__________________”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士_____________________________。

（3）知音故事。鍾子期死，伯牙__________________，終身__________鼓琴，以為_(kāi)_________。貝多芬彈奏《月光曲》，盲姑娘靜靜地聽(tīng)著，仿佛看到了月光照耀下的_____________________________________________________。3）.名著閱讀。

《安徒生童話(huà)》創(chuàng)造了一個(gè)奇妙的童話(huà)王國(guó)，這是______（國(guó)籍）作家安徒生送給全世界孩子和大人共同的禮物。賣(mài)火柴的小女孩，善良的拇指姑娘……這些精彩的故事給我們留下了深刻的印象。我還讀過(guò)安徒生的童話(huà)故事______，主人公是______，我的收獲是______。4）.讀句子，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

疫情就是命令，疫區(qū)就是戰(zhàn)區(qū)。在這wēijíguāntóu(

)，鎮(zhèn)海人民戰(zhàn)“疫”的決心日益堅(jiān)定，除了戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員、警務(wù)人員，還有一群勇敢的“逆行者”也fènzhàn(

)在防疫第一線(xiàn)，他們身著醒目的志愿者zhìfú(

)，走村入戶(hù)，下企業(yè)、把路口，沒(méi)有bàoyuàn(

)，更不tuìsuō(

)。他們雖沒(méi)有zhuànglièháomài(

)的口號(hào)，也沒(méi)有jīngtiāndòngdì(

)的舉動(dòng)，卻用耐心詮釋愛(ài)心，以初心jiànxíng(

)使命。5）.比一比，再組詞語(yǔ)。

預(yù)()慎()躍()繞()

項(xiàng)()填()跌()饒()3、選擇題（每題2分共3題）

1）.孩子們置身于大自然，收獲了屬于他們的那份純真與歡樂(lè)。下面能表現(xiàn)出童趣的詩(shī)句是（）A．童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。B．晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。C．鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。D．借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。2）.下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．慈愛(ài)（cí）反映（yìn）B．行人（xíng）人民銀行（háng）C．辨別（biàn）診所（zhěng）D．追究（jiū）畢竟（pì）3）.“微微風(fēng)簇浪，散作滿(mǎn)河星?！边@兩句詩(shī)出自（）A．《詠柳》B．《舟夜書(shū)所見(jiàn)》C．《絕句》D．《賦得古原草送別》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

1．?huà)寢尠汛植诘牡胤叫蘩砥秸?。（改為“被”字句?/p>

__________________

2．如果我們也能像水滴那樣，有什么事情做不成呢？（改為陳述句）

____________________

3．照樣子，寫(xiě)一個(gè)排比句。

例：那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。

____________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.詞語(yǔ)搭配。

輕靈的孔雀輕盈的骨骼

遲鈍的霸王龍中空的行動(dòng)

兇猛的鴿子膨大的身體

五彩的馬門(mén)溪龍敏捷的腦顱2）.讀一讀，連一連。

1970年4月24日“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射

1992年9月21日“神舟五號(hào)”飛船被送上太空

2003年10月15日成功發(fā)射人造衛(wèi)星

2007年10月24日黨中央決定實(shí)施載人航天工程6、排序題（每題5分共2題）

1）.左推右敲。請(qǐng)將下面一段話(huà)按照一定順序重新排列，在句前的括號(hào)里標(biāo)出序號(hào)。

()清澈見(jiàn)底的碧溪河從村前流過(guò)。

()我家住在碧溪，這是一個(gè)江南水鄉(xiāng)的小村莊。

()村后是一望無(wú)際的桑園。在春天雨露的滋潤(rùn)下，桑樹(shù)抽出了新芽，整個(gè)桑園就像是一片綠色的海洋。

()河上有座去年才新建的木橋。

()河的兩岸種著果樹(shù)，其中有桃樹(shù)、梨樹(shù)和梅樹(shù)。

()村子?xùn)|面有一座小山，那是我們小朋友的樂(lè)園。

()一群群溪魚(yú)在河里竄來(lái)竄去，水面上不時(shí)濺起一朵朵水花。當(dāng)然最吸引我們的還是那一只只又呆又傻的大蝦。2）.給句子排排隊(duì)，請(qǐng)把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，有人去采萬(wàn)事玉，怕在荒山中迷路，就帶上司南。

(

)司南是世界上最早的“指南針”。

(

)它是根據(jù)古代勺子的形狀制成的，很像我們現(xiàn)在用的湯匙。

(

)司南的形狀和現(xiàn)在的指南針完全不同。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

1．“相看兩不厭，只有敬亭山?！痹?shī)句運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫(xiě)詩(shī)人與敬亭山的相知之情。(

)

2．在新疆，騎馬上天山最理想的時(shí)間是六月份。(

)

3．我國(guó)有五座名山被稱(chēng)為五岳，它們是：東岳華山、西岳泰山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。(

)

4．“桂林山水甲天下”的意思是桂林山水的美天下第一。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀觀書(shū)有感（其一）半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。1．這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人______。

2．解釋詩(shī)句中加點(diǎn)字的意思。

①半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。

鑒：____________徘徊：_____________

3．把相應(yīng)答案的序號(hào)填到括號(hào)里。

這首詩(shī)的前兩句(

)，表面寫(xiě)景。詩(shī)的后兩句(

)，富含哲理。

A．寓問(wèn)于答B(yǎng)．運(yùn)用比喻

4．讀了這首詩(shī)，讓我聯(lián)想到作者在古代一些名人學(xué)者關(guān)于讀書(shū)的觀點(diǎn)。在《古人談讀書(shū)》中，他是這樣說(shuō)的：余嘗謂__________，謂心到、眼到、口到。三到之中，心到最急。___________，眼口豈不到乎？9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話(huà)。

同學(xué)們認(rèn)真看看右面這四幅圖，你能看明白嗎？試著寫(xiě)一寫(xiě)。注意格式正確，用詞準(zhǔn)確，寫(xiě)清楚句子。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文章，完成練習(xí)。①虎求百獸而食之，得狐。②狐曰：“子無(wú)敢食我也！天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎？”③虎以為然，故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。1．這個(gè)故事后來(lái)演化為一個(gè)成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)是__________。

2．先解釋句中加點(diǎn)的字，再寫(xiě)出句意。

（1）子無(wú)敢食我也！食：______。句意：___________________！

（2）虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。

走：________。句意：______________________。

3．這篇文言文講了狐貍和老虎的故事，你會(huì)怎么評(píng)價(jià)這只狐貍？

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《夏天里的成長(zhǎng)》片段，完成練習(xí)。草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿(mǎn)。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。俗話(huà)說(shuō)：“不熱不長(zhǎng)，不熱不大。”隨著太陽(yáng)威力的增加，溫度的增加，什么都在生長(zhǎng)。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿(mǎn)。柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)。一過(guò)夏天□小學(xué)生有的成了中學(xué)生□中學(xué)生有的成了大學(xué)生□升級(jí)□跳班□快點(diǎn)兒□慢點(diǎn)兒□總是要長(zhǎng)□北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說(shuō)：“六月六，看谷秀。”又說(shuō)：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)。1．在文中“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．“柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)?！边@句話(huà)的意思是（）A．柏油路像植物那樣，真的長(zhǎng)高了。B．柏油路受熱變得膨脹。C．柏油路變軟了，就高了。D．一眼看不到柏油路的盡頭，目力所及處是天地相接的地方，看起來(lái)就高了。3．下列對(duì)畫(huà)線(xiàn)句子的理解正確的有（）（多選）A．這里的“趕時(shí)候”“趕熱天”不是指季節(jié)，而是說(shuō)在青少年時(shí)期要充分利用學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的環(huán)境。B．這句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間，積極爭(zhēng)取知識(shí)的增長(zhǎng)、能力的提高、經(jīng)驗(yàn)的積累，不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，否則會(huì)一事無(wú)成。C．這句話(huà)是說(shuō)人要在熱天的時(shí)候努力生長(zhǎng)，這樣才能長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高。D．在夏天努力會(huì)起到事半功倍的效果。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.將下面的字按要求歸類(lèi)。

哨、滋、棒、榜、霹、胸、哮、靂、膛、詭、氈、不、笠、脊、梁、咆、府、唬。

①上下結(jié)構(gòu)________

②左右結(jié)構(gòu)________

③半包圍結(jié)構(gòu)________2）.用橫線(xiàn)畫(huà)出錯(cuò)別字并改正。

踉踉滄滄________抓耳蹺腮________胸堂敞開(kāi)________請(qǐng)物自誤________嚇虎________

肚中饑喝________一雙快子________走了一成________倒樹(shù)起來(lái)________臘戶(hù)________13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.