少兒創(chuàng)意闖關(guān)森林總動(dòng)員-我最大膽勇敢 詳案

森林總動(dòng)員——我最大膽勇敢老師：（提前兩分鐘默默低頭進(jìn)教室，不說(shuō)話，表現(xiàn)膽小）學(xué)生：老師你怎么了？你為什么不說(shuō)話？老師：我害怕。學(xué)生：你害怕什么呀？老師：我害怕蜘蛛，害怕老鼠，害怕蛇，害怕壞人，害怕一個(gè)人，害怕到了陌生環(huán)境沒(méi)有人和我說(shuō)話,......學(xué)生：老師你好膽小呀！/老師我也怕......老師：你們都不怕這些嗎？果然是智勇雙全的小戰(zhàn)士，如果你們遇到了自己害怕的事情會(huì)怎樣保護(hù)自己呢？學(xué)生：......老師：有沒(méi)有同學(xué)會(huì)武術(shù)？老師小的時(shí)候爺爺奶奶總是希望老師可以去學(xué)習(xí)武術(shù)，這樣遇到壞人或者害怕的事情就可以保護(hù)自己了，斑馬隊(duì)長(zhǎng)你學(xué)過(guò)武術(shù)嗎？學(xué)生：學(xué)過(guò)/沒(méi)學(xué)過(guò)。老師：學(xué)習(xí)武術(shù)是一件很辛苦的事情，但是只要我們堅(jiān)持下去就會(huì)成長(zhǎng)得更加強(qiáng)大，才能夠保護(hù)好自己，保護(hù)爸爸媽媽對(duì)不對(duì)。小戰(zhàn)士們看過(guò)奧特曼嗎？奧特曼在打怪獸的時(shí)候是不是在每一次出招攻擊都會(huì)先大喊一聲？學(xué)生：是的，嘿！哈！老師：對(duì)的沒(méi)錯(cuò)，遇到強(qiáng)大的壞人，小戰(zhàn)士們打不過(guò)的時(shí)候就可以大聲吶喊，為自己鼓勁還可以嚇退敵人對(duì)不對(duì)。那我們接下來(lái)一起練武術(shù)吧。（音樂(lè)：少林英雄）【口部操準(zhǔn)備；氣息準(zhǔn)備；（帶領(lǐng)小朋友們?cè)€(wěn)馬步，雙手握拳在腰間，出拳時(shí)發(fā)“嘿”“哈”“吼”，注意收腹用力，讓聲音簡(jiǎn)短有爆發(fā)力）發(fā)聲準(zhǔn)備；】老師：小戰(zhàn)士們準(zhǔn)備好發(fā)去戰(zhàn)斗了嗎？學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！老師：（模仿戰(zhàn)艦播報(bào)）請(qǐng)戰(zhàn)士們回到座椅上，系好安全帶，虎寶貝號(hào)戰(zhàn)艦即將起航前往虎虎王星，出發(fā)倒計(jì)時(shí)，5，4，3，2，1！起航！請(qǐng)閉眼！嗖！請(qǐng)睜眼！即將到達(dá)目的地虎虎王星，地面有敵人，請(qǐng)戰(zhàn)士們做好防御偽裝！坐回座位保持靜止！準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)！學(xué)生：沖啊~老師：我們現(xiàn)在馬上要看到的敵人就是把虎寶貝帶走的神秘人，快看！他們的營(yíng)地里有一只老虎非常威風(fēng)，誰(shuí)都不敢靠近，即便被困住了，也不失它威嚴(yán)！它是誰(shuí)呀？學(xué)生：虎寶貝！老師：你看虎寶貝站得多端正！優(yōu)美的站姿是人們?nèi)粘Ｉ钪胁粩嘧非髤s又很難堅(jiān)持做到的，但是作為一名優(yōu)秀的主持人、小演員，標(biāo)準(zhǔn)的站姿是必備的。小朋友們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電視上的主持人是站得歪歪扭扭地主持的呀？（學(xué)動(dòng)作）學(xué)生：沒(méi)有。老師：那你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)小演員在舞臺(tái)上表演節(jié)目的時(shí)候還在舞臺(tái)上扯衣角，挖鼻孔的呀？（學(xué)動(dòng)作）你們覺(jué)得這些動(dòng)作好不好看？學(xué)生：不好看，很沒(méi)有禮貌。老師：對(duì)啦，這些小動(dòng)作不僅不美觀而且顯得很沒(méi)有禮貌，那我們?cè)谖枧_(tái)上應(yīng)該怎么站呢？有沒(méi)有小朋友可以和老師一起學(xué)一學(xué)虎寶貝是怎么站得呢？學(xué)生：（舉手互動(dòng)）老師：嗯小朋友表現(xiàn)得很棒，如果在眼神和表情的小細(xì)節(jié)上注意做到眼神堅(jiān)定，可以平時(shí)觀眾的眼睛或額頭，而且一定要面帶微笑哦。哎呀，我看到有小朋友覺(jué)得好難呀，總是要控制不住自己的小手小腳想要撓癢癢，捂嘴笑，堅(jiān)持住，虎虎老師要來(lái)給大家“抹膠水”啦！（小朋友會(huì)控制不住想要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去，要求小朋友們站好，糾正他們的站姿，手的位置，假裝抹一抹涂膠水，站起來(lái)，鼓勵(lì)小朋友堅(jiān)持住保持站姿）學(xué)生：我也要抹膠水......老師：好啦小朋友做得非常棒，這才是小戰(zhàn)士們應(yīng)該有的站姿，只有站好了，將自己自信大方的一面展現(xiàn)給觀眾朋友才能夠收獲觀眾的喜愛(ài)哦~聽(tīng)口令！學(xué)生：虎寶在！老師：收腹挺胸肩微張，平視前方帶微笑，兩腿并攏小八字，女孩記住丁字步?。ɡ蠋熞痪鋵W(xué)生一句，重復(fù)口令檢查動(dòng)作）倒計(jì)時(shí)10,9,8......2,1！戰(zhàn)士們表現(xiàn)得非常棒，我們終于順利地通過(guò)了第一個(gè)關(guān)卡，看來(lái)我們偽裝的非常棒！現(xiàn)在我們終于可以放松一下了，所有小朋友圍成一個(gè)圈，前后圍圈，后面的小戰(zhàn)士給自己前面的小戰(zhàn)士捏捏肩膀，捶捶背，小朋友辛苦啦！學(xué)生：（捏肩膀捶背，放松互動(dòng)）老師：好！現(xiàn)在所有小朋友調(diào)整站姿，向后轉(zhuǎn)！換著捏捏肩膀，捶捶背！非常棒！必須給小戰(zhàn)士們一個(gè)超級(jí)大拇指?。笞”亲邮衷诒亲忧吧纫簧龋┌パ叫?zhàn)士們你們聞到什么味道了嗎？（湊到地上聞聞）地上沒(méi)有！（轉(zhuǎn)到旁邊聞聞）旁邊沒(méi)有！（站起來(lái)聞聞）學(xué)生：鼓勵(lì)孩子們一起站起來(lái)到處聞，湊地上，左右兩邊，最后站起來(lái)聞。老師：你們聞到了嗎？（并沒(méi)有什么味道）學(xué)生：沒(méi)有~老師：一定是你們聞的方法不對(duì)，像我這樣才能聞得到，（呼吸操一）輕輕慢慢吸氣，（悄悄噴一下香水或者花露水）慢慢吸感受到自己的肚子微微鼓起來(lái)啦，默默自己肚臍下面的小肚子，有沒(méi)有鼓鼓的。學(xué)生：有/沒(méi)有（挨個(gè)指導(dǎo)孩子們的呼吸動(dòng)作，不要聳肩抬頭，吸氣太淺）老師：你們聞到了嗎？學(xué)生：聞到啦，好香啊.......老師：這個(gè)是什么味道呀？好熟悉呀，再來(lái)聞聞呢？（帶領(lǐng)孩子們吸氣）嗯！太香啦，呼氣放松，剛剛是用我們的小鼻子吸氣，聞到了香香的味道，小戰(zhàn)士們你們喜歡嗎？學(xué)生：喜歡。老師：那你們想不想把這個(gè)香香的味道藏起來(lái)，藏進(jìn)身體里？學(xué)生：想，怎么才能把香氣藏進(jìn)身體里呀。老師：剛剛我們是用的鼻子吸氣，現(xiàn)在我們要用嘴巴呼氣，hu~學(xué)生：（模仿呼氣）呼氣太快。老師：哎呀，不行不行，不能太快呼氣哦，太快呼氣，身體里的香氣就會(huì)偷偷被擠出去啦，一定要慢慢呼氣，吸氣輕柔，呼氣均勻，綿長(zhǎng)。（再用力聞聞）哎呀，這個(gè)是什么味道，好臭呀~大膽！是哪個(gè)敵人放了一個(gè)臭氣彈！讓我們一起說(shuō)：大膽！學(xué)生：大膽！老師：小戰(zhàn)士們，你們?cè)诩依锶绻劦搅似婀值奈兜溃袷菛|西燒糊了的味道，你們會(huì)怎么做呢？學(xué)生：去看看發(fā)生了什么/躲起來(lái).........老師：唉？怎么聽(tīng)到有小朋友說(shuō)在家里lǐ說(shuō)成了在家nǐ呢，要想口齒清晰，邊鼻音當(dāng)然要分清，記住發(fā)鼻音的時(shí)候小鼻子氣息會(huì)震動(dòng)哦，（拿出一張衛(wèi)生紙讓小朋友感受，發(fā)鼻音時(shí)的震動(dòng)。重點(diǎn)字詞類推......）小朋友們表現(xiàn)得非常棒，恭喜大家獲得了這次戰(zhàn)斗必須的字詞武器，只有掌握這些字詞，一會(huì)兒才可以發(fā)送光波打敗敵人哦。學(xué)生：怎么才能打敗敵人呢？老師：要想打敗敵人，我們還需要一件武器！學(xué)生：什么武器？老師：這個(gè)武器就是你們的自信能量，小戰(zhàn)士們要用洪亮的聲音和自信的氣場(chǎng)將今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容展現(xiàn)出來(lái)，敵人聽(tīng)到我們這么多人，這么大的聲音，就會(huì)被嚇跑哦~小戰(zhàn)士們準(zhǔn)備好了嗎？學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！老師：大膽勇敢的小戰(zhàn)士們最棒，那小戰(zhàn)士們，你們只有在這里這么勇敢嗎？在家里呢？學(xué)生：在家里我也勇敢/在學(xué)校里也大膽勇敢。老師：那在親朋好友的面前，你們也敢這么自信的表演節(jié)目給大家看嗎?學(xué)生：敢/不敢......老師：沒(méi)關(guān)系，經(jīng)歷了今天的努力戰(zhàn)斗過(guò)后，我們每一個(gè)小戰(zhàn)士都是大膽勇敢的小少年！學(xué)生：是的！老師：在家里誰(shuí)最大膽勇敢（站一個(gè)地點(diǎn)/凳子，配上動(dòng)作，指自己）【在家里/我最大膽勇敢/我想說(shuō)就說(shuō)！】在幼兒園里誰(shuí)最大膽勇敢？（換一個(gè)地點(diǎn)/凳子，配上動(dòng)作，指自己）【在幼兒園/我大膽勇敢/我想說(shuō)就說(shuō)！】小戰(zhàn)士們表現(xiàn)得太棒了！敵人都已經(jīng)潰不成軍了，小朋友繼續(xù)加油，我們優(yōu)獲得了新的闖關(guān)密碼，小戰(zhàn)士們一定要把密碼保護(hù)好哦。在親朋好友的面前誰(shuí)最大膽勇敢？（換一個(gè)地點(diǎn)/凳子，配上動(dòng)作，指自己）【來(lái)到親朋好友的面前/我照樣大膽勇敢/我想說(shuō)就說(shuō)！】【不管是/在家里/幼兒園/親朋好友的面前我最大膽/我最勇敢！】（加動(dòng)作、指地點(diǎn)提示小朋友）【我就是/大膽！勇敢！大膽勇敢（的）小少年！】（加手勢(shì)，強(qiáng)調(diào)聲音的遞進(jìn)）學(xué)生：（根據(jù)老師的提示和引導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)，中間穿插營(yíng)救虎寶貝的故事進(jìn)展，鼓勵(lì)小朋友練習(xí)糾正語(yǔ)音，每個(gè)小朋友練習(xí)糾正的時(shí)候，錄制語(yǔ)音糾正視頻，視頻拍攝時(shí)，要提到小朋友的語(yǔ)音現(xiàn)狀，語(yǔ)音問(wèn)題，如何糾正，需要進(jìn)行哪方面的練習(xí)，可作為課堂反饋發(fā)送給家長(zhǎng)。）老師：小戰(zhàn)士們，我們今天的營(yíng)救行動(dòng)大獲全勝！開(kāi)不開(kāi)心？學(xué)生：開(kāi)心！老師：獲得了勝利，虎虎老師還給大家準(zhǔn)備了積分獎(jiǎng)勵(lì)和最后的通關(guān)密碼獎(jiǎng)勵(lì)哦~小戰(zhàn)士們請(qǐng)注意，飛船即將返航，請(qǐng)戰(zhàn)士們回到座位上，調(diào)整坐姿并系好安全帶，返航的行程比較輕松，虎虎船長(zhǎng)給大家準(zhǔn)備了動(dòng)畫(huà)片哦，接下來(lái)請(qǐng)關(guān)燈。（關(guān)掉教師燈光或者讓小朋友們閉上眼睛，模擬配音給小朋友講故事）從前有一只小烏龜，他總是很膽小，一遇到什么事情就躲進(jìn)了自己的殼子里不敢出來(lái)，其他的小朋友都嘲笑他是膽小鬼，不和他一起玩。小狐貍說(shuō)：“你太膽小了，是不是太陽(yáng)升起的光線也會(huì)讓你害怕呀？”小豬說(shuō)：“你太膽小了，是不是大象伯伯吃東西的聲音都會(huì)嚇壞你呀？”小烏龜羞得一句話也說(shuō)不出，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕說(shuō)錯(cuò)了話，連嘲諷自