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專業(yè)精品教師招聘(中學)考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年教師招聘(中學)考試題庫附參考答案(黃金題型)第I部分單選題(50題)1.金榜題名源于我國古代科舉考試。與“金榜”有關的進士科、殿試,分別開始于()。A:秦朝、唐朝B:隋朝、隋朝C:唐朝、唐朝D:隋朝、唐朝答案:D2.第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師發(fā)現真理?!边@體現了教學的()。A:鞏固性原則B:直觀性原則C:啟發(fā)性原則D:因材施教原則答案:C3.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.A:exposeDB:exposeC:exposingD:toexpose答案:A4.美國男子鐵餅運動員()……“田徑長壽冠軍”。A:帕里·奧布萊茵B(yǎng):?!ぴ斜犊薈:福斯貝里D:歐捷爾答案:D5.下列關于辛亥革命歷史意義的表述,不正確的是()。A:使民主共和的觀念深入人心B:推翻了清王朝的統(tǒng)治C:為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件D:徹底結束了延續(xù)兩千多年的封建制度答案:D6.管理信息系統(tǒng)文檔管理的主要工作包括()。A:文檔管理的制度化和標準化B:維護文檔的一致性C:保證文檔管理的人員穩(wěn)定和交接有序D:維護文檔的可追溯性答案:A7.決定教育的領導權的因素是()。A:科學技術B:政治經濟制度C:生產力D:上層建筑答案:B8.分配座位時,老師最值得關心的是()。A:對人際關系的影響B(tài):學生聽課效果C:對課堂紀律的影響D:后進生的感受答案:A9.進行觀察、實驗,收集證據、數據,嘗試評價證據、數據的可靠性都屬于“實施計劃”的基本要求。選出控制變量屬于“制定計劃”的基本要求。A:直接導入B:經驗導入C:直觀導入D:故事導入答案:C10.()是上課的必要補充。A:課外輔導B:課后練習C:布置作業(yè)D:檢査作業(yè)答案:A11.強調學習過程是學生主動構建自己知識的過程,學生不是被動的信息吸收者,而是信息意義的主動重構,以下哪種理論中體現了這樣的觀點?()A:信息加工的學習理論B:聯結主義學習理論C:有意義的接受學習論D:建構主義的學習理論答案:D12.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的()。A:道德情感B:道德行為C:道德意志D:道德認識答案:A13.操作技能就動作的對象而言,具有()。A:展開性B:外顯性C:客觀性D:觀念性答案:C14.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.A:themB:whomC:thatD:which答案:B15.采用性格量表測量學生,他們在這一個月的結果,如果大致等于六個月前和三個月前的得分,那么我們就認為測驗的()較高。A:信度B:可靠度C:效度D:區(qū)分度答案:A16.關于學習動機的作用,下列說法錯誤的是()。A:學習動機直接卷入認知的相互作用過程中,通過同化機制發(fā)生作用B:學習動機具有加強學習的作用,總體而言,高動機水平的學生,其成就也高C:學習動機過強或過弱,不僅對學習不利,而且對保持也不利D:學習動機和學習的關系是辯證的,學習能產生動機,而動機又推動學習,二者相互關聯答案:A17.“當今世界已經進入了后美國時代……將要給這個世界定性的與其說是美國的衰落,不如說是其他國家的崛起?!辈牧现兴f的“后美國時代”的實質是()。A:美國已趨向全面衰落B:多極化格局正在形成C:和平已成為當今世界的時代主題D:美國失去了單極霸權答案:B18.學生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A:德、智、體、美B:胸襟見地C:知、情、意、行D:德、才、個性答案:C19.學生小黃在學習了物理老師教的“杠桿原理”的概念后。再學習定滑輪的知識就非常容易理解了。因為這種學習屬于()。A:上位學習B:符號學習C:并列學習D:下位學習答案:D20.社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉變的()。A:條件B:基礎C:前提D:動力答案:D21.某位老師準備購買計算機,()A:硬盤B:內存C:顯卡D:顯示器答案:C22.注意離幵了心理活動所要指向的對象,轉到無關對象上去的現象叫()。A:注意分散B:注意轉移C:注意分配D:注意轉換答案:A23.“在歷史的分水嶺上(1950—1951年),中國政府宣布開展長達6個月的全國募集資金的運動,以購買軍需品?!睋丝芍?,這次募集資金的運動是為了適應()。A:抗日戰(zhàn)爭的需要B:抗美援朝的需要C:土地改革的需要D:解放戰(zhàn)爭的需要答案:B24.管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的任務()。A:制定總體方案B:制定發(fā)展戰(zhàn)略C:制定信息采集規(guī)劃D:制訂資源分配計劃答案:B25.1927年,為了回應黨內外對于農民革命斗爭的責難,毛澤東實地考察了湖南五縣農民運動,寫出了著名的《湖南農民運動考察報告》,提出了解決中國農民問題的理論和政策。這表明()。A:人的認識具有無限性B:社會存在決定社會意識C:真理是具體的、有條件的D:實踐是認識的來源答案:D26.在德育方法中,有目的地組織學生進行一定的實際活動,以培養(yǎng)他們的良好品德的方法是()。A:鍛煉法B:陶冶法C:榜樣法D:說服法答案:A27.我國不同區(qū)域由于自然條件、經濟、文化及發(fā)展歷史不同,形成獨特的地名文化景觀,下列錯誤的是()。A:“黑龍江”是與水體有關的地名西印度群島國家牙買加生產的熱帶經濟作物咖啡質量較高。據B:“淮陰”反映了地點的相對位置C:“三十里鋪”反映該地歷史方面的特點D:“平頂山”與地形有關答案:A28.以下哪一項教學手段屬于奧爾夫教學法?()A:字母記譜法B:柯爾文手勢C:奧爾夫樂器合奏D:首調唱名法答案:C29.理論聯系實際教學原則所遵循的主要教學規(guī)律是()。A:教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律B:傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律C:掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律D:間接經驗與直接經驗相統(tǒng)一的規(guī)律答案:D30.群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情感和行為上的一致,并為學生的課堂行為劃定了()。A:規(guī)范B:方向和范圍C:區(qū)域D:界限答案:B31.下列哪部作品不屬于舒伯特創(chuàng)作?()A:《野玫瑰》B:《流浪者》C:《魔笛》D:《魔王》答案:C32.貝多芬《第五交響曲》又稱()。A:《熱情奏鳴曲》B:《命運交響曲》C:《哈利路亞》D:《月光奏鳴曲》答案:B33.漢代的()是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動性用防止流滲A:媒染B:涂染C:浸染D:套染答案:B34.在牛頓經典力學問世后的200多年時間里,許多科學家認為,整個宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀初,愛因斯坦發(fā)現牛頓的運動定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,牛頓力學的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們()。A:真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一B:對同一事物的判斷因人的主觀性而產生差異C:真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍D:人們對同一確定對象會有多個真理性認識答案:A35.Weneedadecision--timeis___________.A:tickingoutB:tickingupC:tickingoffD:tickingaway答案:D36.公園里有草地和灌木叢,下列關于這兩個群落中動物分層現象的敘述,正確的是()。A:草坪和樹林中的動物都沒有分層現象B:草坪和樹林中的動物都具有分層現象C:只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現象D:草坪中的動物沒有分層現象,而樹林中的動物具有分層現象答案:B37.人們在解決疑難問題后的興奮、激動和自豪感等主要是()的表現。A:理智感B:道德感C:美感D:激情答案:A38.用甲基綠—吡羅紅染色經處理后的人口腔上皮細胞,其細胞核是()。A:藍色B:綠色C:藍紫色D:紅色答案:B39.某甲人室行竊,正在翻箱倒柜時,聽到室主回家開門的聲音,于是趕緊越窗逃跑。某甲的行為屬于()。A:犯罪既遂B:犯罪未遂C:犯罪預備D:犯罪中止答案:B40.公元前4世紀時,羅馬的某法官接了一個案件:“一個仁慈的貴族羅莫洛,也是一支軍隊的首領,生前立遺囑,希望把他一半的家產捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但他死后,他的家人卻不履行遺囑?!狈ü僮詈笈卸_莫洛的家人敗訴,依據是()。A:《查士丁尼新敕》B:未成文的習慣法C:《十二銅表法》D:《查士丁尼民法大全》答案:C41.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析發(fā)現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、20%、15%、30%則該細胞能完成()。A:發(fā)出星射線,形成紡錘體B:結合mRNA,合成蛋白質C:吸收氧氣,進行有氧呼吸D:吸收并轉換光能,完成光合作用答案:B42.下列有關生物進化的敘述,正確的是()。A:進化時基因頻率總是變化的B:進化改變的是個體而不是群體C:變異個體總是適應環(huán)境的D:進化總是由突變引起的答案:A43.下列有關人類性別遺傳的敘述,不正確的是()。A:發(fā)育成男孩還是女孩是由卵細胞和精子中的性染色體決定的B:從所含性染色體來說,卵細胞只有一種而精子則有兩種C:含X染色體的卵細胞和含有X染色體的精子結合發(fā)育成女孩D:含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細胞結合發(fā)育成男孩答案:D44.運動員在籃球比賽防守中主要運的移動步伐是()A:滑步B:交叉步C:變相跑D:側身跑答案:A45.下列各句中畫橫線成語的使用。不恰當的一項是()。A:舊的夢想總是被新的夢想取代,很少有人能自始至終地記住自己做過的夢,因為現實需要人們不斷調整夢想B:當今世界科技突飛猛進,我們更需要勇于開拓,不斷進取,如果故步自封,就會落后甚至被時代潮流所淘汰C:碳排放過量會給生態(tài)環(huán)境帶來嚴重傷害,如果不加以遏制必然會威脅人類生存,全球性大災難指日可待D:國產電影中使用方言,雖然符合電影的真實再現原則,但就怕有些演員蹩腳的方言不能添彩,反而弄巧成拙答案:C46.2017年2月28日聯合國安理會就有關敘利亞化學武器問題的決議草案進行表決,中國行使了否決權,草案未獲通過。這表明()。A:我國奉行獨立自主的和平外交政策B:中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生重大調整C:安理會是引起國家沖突的主要根源D:聯合國可以干涉成員國的內政答案:A47.1938年初,國民政府頒布多部法規(guī),要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內,又將每一同業(yè)工會納入當地商會內。這些法規(guī)()。A:挫敗了日軍經濟掠奪B:抑制了官僚資本膨脹C:積聚了抗戰(zhàn)經濟力量D:防止了國民經濟崩潰答案:C48.在越過同一高度的橫桿,身體重心最低的跳高技術是。()A:俯臥式跳高。B:簡式跳高C:背越式跳高D:跨越式跳高答案:D49.等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的()。A:概括B:反例C:變式D:抽象答案:C50.學校的中心工作是()。A:教學B:后勤C:行政D:安全答案:A第II部分多選題(50題)1.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是()A:社會服務組織B:以公益為目的C:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動D:國家舉辦答案:A、B、C、D2.教育學中的“人”是()。A:具有現實性和歷史性B:具有共性和個性C:“特定化”的D:具有能動性與受動性答案:A、B、D3.“計劃經濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經濟不等于資本主義,社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內涵是()。A:計劃和市場是不能兼容的B:計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇C:計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別D:計劃和市場都是資源配置的方式答案:C、D4.一般單一性生活壓力對當事人是()。單選A:有延緩作用的B:災難性的C:有積極作用的D:高強度的答案:C5.近年來,我國基礎教育領域的熱點話題有()A:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育B:社會主義核心價值觀教育C:法制教育D:校園足球答案:A、B、C6.從和聲、調性方面來區(qū)分,可將樂段類型分為()兩類。A:統(tǒng)一調性的樂段B:開放性的樂段C:轉調性的樂段D:收攏性的樂段答案:A、C7.備好課是上好課的先決條件,備好課必須做好的工作有()A:明確教學目的B:了解學生C:鉆研教材D:考慮教法答案:B、C、D8.教育機會平等包括()A:教育起點上的平等B:教育過程的平等C:教育終點上的平等D:受教育者人格上的平等答案:A、B、C9.心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A:顯示性B:顯示性C:文字D:預測性答案:A、B、D10.被譽為20世紀三大教學運動的是()(???A:程序教學運動B:學科結構運動C:建構主義的學習和教學觀D:人本主義的學習和教學觀答案:A、B、D11.[單選題]重測信度的再測時距一般是()。A:3-5周B:2~4周C:4~8周D:2~6周答案:B12.下列重要文獻中,體現“四個全面”戰(zhàn)略布局的是()。A:《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》B:《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》C:《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》D:《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》答案:A、C、D13.關于發(fā)展性教師評價,以下說法正確的有()。A:是一種形成性評價B:是一種雙向評價C:著眼于教師未來的發(fā)展D:主張實行末位淘汰答案:A、B、C14.數學老師在講“對數表”一課時,拿出一張A4紙,告訴學生,“這張紙的厚度是0.083毫米,現在我將這張紙對折3次,厚度還不到1毫米,那么請同學們想一想,如果能夠對折30次的話,它的厚度是多少呢”學生有的回答10厘米,有的說1米多,老師卻說:“我已經計算過了,如果我沒算錯的話,這厚度要遠遠超過珠穆朗瑪峰的高度?!睂W生們驚訝不已,甚至有人認為老師算錯了,在這樣的一種氛圍下,教師順勢引入“對數表”的教學。在這一教學過程中,教師運用了哪些教學方法()A:練習法B:講授法C:演示法D:談話法答案:B、C、D15.[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質特殊,員工晚上加班的情況時有發(fā)生,繼而也會常常遇到員工遲到早退的事情,且無人嚴格管理??傊?,員工上下班一般要靠自覺,這時你會()。A:建議單位改革作息制度B:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時,嘗與人傭耕C:既然沒有人管,那么就隨意一些D:不管別人怎么樣,自己還是會按時上下班。答案:B16.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。A:獨立性B:自信C:冒險精神D:對復雜問題感興趣答案:A、B、C、D17.思想政治教育的下列內容中,屬于政治觀的是()。A:人生價值教育B:形勢政策教育C:基本國情教育D:愛國主義教育答案:B、C、D18.如果一個有效的MMPI測驗結果顯示F量表分數高,表明()。多選A:受測者偽裝疾病B:其臨床癥狀比較嚴重C:受測者回答問題不認真D:得分越高則精神受損程度越高答案:B、D19.教育的功能復雜多樣,根據不同的標準,從不同的視角,可以劃分為不同的類型。其中,從其作用的對象可分為(

)。A:教育的個體功能B:教育的隱性功能C:教育的社會功能D:教育的正向功能答案:A、C20.該流派的主要觀點有哪些()A:教育即生活B:教育即是個人經驗的增長C:學生是教育教學的中心D:教育的根本目的在于促進學生的全面發(fā)展答案:A、B、C21.校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有()(易錯)A:地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發(fā)校本課程B:校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導C:校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材D:應該增強一線教師的課程開發(fā)能力答案:A、B、D22.父母不依法履行監(jiān)護指責,或者侵害未成年人合法權益的,可以由()。A:村民委員會勸誡、制止B:所在單位勸誡、制止C:居民委員會勸誡、制止D:公安機關給予行政處罰答案:A、B、C、D23.小張老師是初中一年級(1)班的新任英語老師,第一次登上初中一年級(1)班的講臺。學生在臺下的反應很活躍,讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計劃進行互動,就請了十位同學上講臺搶答表演會話??墒怯捎诓涣私鈱W生的情況,被請上講臺的同學參差不齊,一些同學反應快,另外一些由于聽不懂開始做小動作、扮鬼臉。臺上臺下一片混亂。A:張老師作為新老師,不能很好地駕馭課堂,而她所設計的互動場面太大,以致失控B:張老師在備課教學內容上出了問題C:張老師的問題在于沒有充分地了解學生,即備學生這一環(huán)節(jié)沒有做好,導致上講臺參與互動的學生不能好好配合達到教學目標的要求D:在備課學生應急上她沒有下足工夫,場面出現混亂,她又沒有足夠的經驗和教學機智挽回局面答案:A、C、D24.在教小學數學“按比例分配”時,教師在講新課前向全班提問,把12棵樹分給兩個組去栽。每個小組分幾棵?"學生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現孫同學眉頭微造,就提醒說:“大家要認真思考,有同學可能把你們的答案推翻了哦?!睂W生們于是開始思考,很快包括孫同學在內的幾個學生舉手,孫同學起來回答說:“老師,每組分6棵不一定對?!敖處熅o接著問:“為什么?”孫同學繼續(xù)說:“因為題中沒有說怎么分,如果平均分,每組可以分6棵;如果不平均分,就有多種分法?!盇:采取了讓學生感知實物來激發(fā)其求知欲的方法B:該教師的導入屬于杜威五步教學法中的問題階段C:采用了啟發(fā)式教學D:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學習理論答案:B、C、D25.美育的任務為()A:形成學生創(chuàng)造美的能力B:提高學生感受美的能力C:培養(yǎng)學生鑒賞美的能力D:培養(yǎng)學生健康的身心素質答案:A、B、C26.在CRT的記分系統(tǒng)中,采用了()。多選A:百分等級B:標準九分C:IQ分數D:IQ分數答案:A、C、D27.心理學研究的具體任務包括()。A:探索和發(fā)現B:解釋和說明C:描述和測量D:預測和控制答案:B、C、D28.當代世界教育改革的趨勢主要有()A:教育民主化B:教育終身化C:教育信息化D:教育全民化答案:A、B、C、D29.根據安斯沃斯的說法,嬰兒的依戀包括()。A:道德型依戀B:安全型依戀C:回避型依戀D:反抗型依戀答案:B、C、D30.下列屬于銅管樂器組的有()。A:圓號B:長笛C:小號D:雙簧管答案:A、C31.2016年9月9日上午,習近平總書記來到北京市八一學??赐繂枎熒?,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候,他在講話中指出,廣大教師要()A:做學生培養(yǎng)德智體美的引路人B:做學生創(chuàng)新思維的引路人C:做學生學習知識的引路人D:做學生錘煉品格的引路人答案:B、C、D32.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。A:逃避條件作用B:消退C:強化D:回避條件作用答案:A、B、C、D33.[單選題]侵犯行為是習得的,這是()的觀點。A:侵犯論B:挫折一侵犯學說C:本能論D:社會學習理論答案:D34.在操作技能的形成中,雖然不同的學習者練習曲線存在差異,但也有共同點,表現在()A:中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期B:開始進步慢C:總趨勢是進步的,但有時出現暫時的退步D:中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期答案:A、C、D35.[單選題]合理情緒療法屬于()。A:精神分析療法B:行為療法C:完形療法D:認知行為療法答案:D36.布魯納認為“學習一門學科,看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”,即()。A:新知識的獲得B:知識的轉化C:知識的評價D:技能的形成答案:A、B、C37.心理發(fā)展的不平衡性體現在(

)。A:同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率B:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C:個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同D:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同答案:A、B、C、D38.下列關于感覺規(guī)律的表述,正確的有()。A:感覺有補償作用B:感覺適應時感受性下降C:感受性與感覺閾限成反比關系D:感覺對比分為同時對比和繼時對比答案:A、C、D39.[多選題]夢境的特點包括()。A:認知的不確定性B:不連續(xù)性C:不一致性D:不協(xié)調性答案:A、B、D40.上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師,有同學問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?!北f:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋?/p>

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