歷年中學(xué)招聘教師及答案【新】

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)招聘教師及答案【新】第I部分單選題（50題）1.下列不屬于地理學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)的是()。A:空間性B:區(qū)域性C:連續(xù)性D:動(dòng)態(tài)性答案：C2.我國要求宗教界人士和信教群眾熱愛祖國、擁護(hù)社會(huì)主義制度、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮他們?cè)诖龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧中的積極作用。這充分說明了（）。A:我國宗教是信教群眾自辦的事業(yè)B:我國積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)C:我國依法保護(hù)正常的宗教活動(dòng)D:我國宗教團(tuán)體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織答案：B3.陳瑄列傳A:陳瑄任總督海運(yùn)時(shí)，成效卓著；后來管理漕運(yùn)，更是建立了不可磨滅的功業(yè)。為便利漕運(yùn)，先后開鑿了會(huì)通河、清江浦、白塔河等B:為了節(jié)省漕運(yùn)的費(fèi)用，陳瑄采納年高而見識(shí)廣的人的建議，開鑿了二十里長的清江浦，引湖水進(jìn)入淮河，并修閘筑堤，從此，漕運(yùn)船只可以直達(dá)黃河C:陳瑄治理漕運(yùn)，籌劃周密：設(shè)置水閘，利于船只通行；建造糧倉，用于轉(zhuǎn)運(yùn)糧食；設(shè)館置卒，避免船只擱淺；鑿井植樹，方便行路之人D:陳瑄鎮(zhèn)守淮安期間，向宣宗皇帝進(jìn)言，建議變民運(yùn)為兌運(yùn)，認(rèn)為這樣可節(jié)省人力財(cái)力，既方便軍士，也便利百姓答案：A4.“今天工作不努力，明天努力找工作”，這句話所蘊(yùn)含的意思是（）。A:敬業(yè)精神十分重要B:工作十分好找C:未來會(huì)更好D:不要把工作當(dāng)回事兒答案：A5.下列關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承，說法正確的是()。A:民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制B:民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征C:民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實(shí)現(xiàn)D:民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作答案：D6.唐朝前期設(shè)立政事堂作為宰相議事處所，凡遇軍國大事，皆由政事堂會(huì)議商議決定，經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后，以詔令形式頒布執(zhí)行。當(dāng)時(shí)所有以皇帝詔敕形式頒行的政府詔令，既須皇帝畫敕，又須中書、門下兩省共同認(rèn)可，并經(jīng)政事堂蓋印，否則便不具有合法性。由此可知()。A:皇帝與宰相的權(quán)力都受到了限制B:朝議制度減少了君主的決策失誤C:獨(dú)立于皇權(quán)之外的決策機(jī)構(gòu)已形成D:政事堂會(huì)議形成了民主政治的雛形答案：A7.Thenovel,_____,A:VanityFairB:HardTimesC:SenseandSensibilityD:Frankenstein答案：C8.下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述，不正確的是()。A:使民主共和的觀念深入人心B:推翻了清王朝的統(tǒng)治C:徹底結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建制度D:為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件答案：C9.（）不屬于學(xué)生身心全面發(fā)展原則的依據(jù)。A:體育教學(xué)多功能的體現(xiàn)B:人具有生物性和社會(huì)性,是一個(gè)完整的有機(jī)體C:教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性D:體育教學(xué)目標(biāo)的要求答案：C10.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的（）。A:身心健康權(quán)B:人格尊嚴(yán)權(quán)C:隱私權(quán)D:人身自由權(quán)答案：A11.晉商說：“凡有麻雀能飛到的地方，都有山西商人?！边@一商人群體活躍于()。A:明清時(shí)期B:秦漢時(shí)期C:春秋戰(zhàn)國時(shí)期D:隋唐時(shí)期答案：A12.下列各句中畫線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A:他心愛的書籍，經(jīng)過再三處理，還是沒有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，無出其右B:個(gè)別民警認(rèn)為工作時(shí)間飲點(diǎn)酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處C:中央書記處書記到黨校看望正在這里學(xué)習(xí)的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的學(xué)員，不厭其詳?shù)卦儐査麄冊(cè)诨鶎庸ぷ鞯那闆rD:要真正營造一個(gè)細(xì)胞生長的世外桃源也不是一件易事，除了要有合適的培養(yǎng)基之外，還需要許多其他條件答案：A13.備受關(guān)注的《中華人民共和國民法總則》在十二屆全國人大五次會(huì)議上獲得通過，將于2017年10月1日起施行。這表明（）。A:全國人大選舉產(chǎn)生其他國家機(jī)關(guān)B:全國人大行使國家最高立法權(quán)C:全國人大常委會(huì)依法行使監(jiān)督權(quán)D:我國是全體公民當(dāng)家作主的國家答案：B14.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）A:觀察學(xué)習(xí)理論B:認(rèn)知失調(diào)論C:從眾說D:強(qiáng)化說答案：A15.馬克思認(rèn)為，正確的教育起源論是（）。A:生物起源論B:心理起源論C:神話起源論D:勞動(dòng)起源論答案：D16.外觀為三組巨大的殼片，……，又像兩艘巨型的白色帆船的澳大利亞建筑是（）。A:阿拉伯塔酒店B:悉尼歌劇院C:喬治·蓬皮杜國家藝術(shù)文化中心D:帝國大廈答案：B17.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境，它與現(xiàn)實(shí)問題情境（）。A:有一定聯(lián)系B:沒有必然聯(lián)系C:相類似D:有所不同答案：C18.播放PowerPoint軟件制作的“致青春”作品時(shí)，（）A:超鏈接B:自定義動(dòng)畫C:幻燈片版式D:幻燈片切換答案：A19.牛和羊是兩個(gè)物種是因?yàn)椋ǎ?。A:行為隔離B:雜種天亡C:配子隔離D:雜種不育答案：D20.（）認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能，是推動(dòng)人發(fā)展的潛在的、無意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。A:華生B:桑代克C:弗洛伊德D:巴甫洛夫答案：C21.長骨的結(jié)構(gòu)中．與骨長長有關(guān)的是（）。A:骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞B:骨骺端的軟骨層細(xì)胞C:骨髓D:骨密質(zhì)答案：B22.學(xué)生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”，這樣的學(xué)習(xí)屬于（）。A:連鎖學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:辨別學(xué)習(xí)D:信號(hào)學(xué)習(xí)答案：B23.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物一般特征的敘述，不正確的是（）。A:體溫恒定B:體外受精C:胎生哺乳D:體表被毛答案：B24.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實(shí)施是戰(zhàn)略管理工作的（）。A:內(nèi)容B:主體C:客體D:重點(diǎn)答案：B25.一種認(rèn)識(shí)或積極走近某事物的傾向，成就動(dòng)機(jī)的重要部分的是（）。A:信念B:理想C:興趣D:毅力答案：C26.管理信息系統(tǒng)的功能包括（）。A:信息的收集B:信息的傳遞C:信息的組織和存儲(chǔ)D:信息的處理答案：A27.為了讓“長沙彈詞”這種傳統(tǒng)的長沙本土藝術(shù)形式被青少年所認(rèn)識(shí)，長沙某中學(xué)校長聘請(qǐng)專業(yè)的彈詞藝術(shù)家開發(fā)一套長沙彈詞藝術(shù)課程供學(xué)生學(xué)習(xí)。該課程屬于()。A:校本課程B:地方課程C:國家課程D:隱形課程答案：A28.在認(rèn)知能力方面,高中的（）處于優(yōu)勢(shì)地位。A:直觀形象思維B:具體表象思維。C:抽象邏輯思維。D:具體運(yùn)算思維。答案：C29.下面的四個(gè)成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象（）。A:思維敏捷B:舉一反三C:物以類聚D:聰明過人答案：B30.制作泡菜時(shí)，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長，當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí)，還會(huì)抑制同種其他個(gè)體的增值，這種現(xiàn)象包括（）。A:種間斗爭和種內(nèi)斗爭B:競爭和寄生C:共生和寄生D:競爭和種內(nèi)斗爭答案：D31.亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行，他現(xiàn)在的位置是()。A:白令海峽B:土耳其海峽C:巴拿馬運(yùn)河D:蘇伊士運(yùn)河答案：D32.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是（）。A:知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合B:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C:城市與農(nóng)村相結(jié)合D:腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合答案：B33.原型定向階段相當(dāng)于加里培林的（）。A:外部言語階段B:活動(dòng)定向階段C:物質(zhì)與物質(zhì)化階段D:內(nèi)部言語階段答案：B34.現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以（）為核心來建立管理機(jī)制。A:教師B:學(xué)生C:教育內(nèi)容D:學(xué)校答案：B35.某位教師用PowerPoint軟件給學(xué)校制作一個(gè)招生宣傳材料（）A:將校微插入母版中，應(yīng)用母版制作B:將?；詹迦牖脽羝凶鳛槟０?，復(fù)制使用C:復(fù)制插入的?；沼址謩e粘貼到每張幻燈片中D:分別在每張幻燈片中插入?；沾鸢福篈36.人體右肺因受肝的位置影響,較左肺（）……,形狀（）。A:短而寬,扁而略長B:扁窄而略長、短而寬C:長而寬、扁寬而略長D:寬而略長、長而寬答案：A37.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是指課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，也稱（）。A:教學(xué)計(jì)劃B:教學(xué)大綱C:教學(xué)課程D:教學(xué)目的答案：B38.U型管中一端裝蛋清溶液，另一端裝蒸餾水，中間相通處用半透膜隔開。向蒸餾水端加入雙縮脲試劑，預(yù)計(jì)一段時(shí)間后（）。A:蒸餾水端呈藍(lán)色，且液面低于蛋清端B:蒸餾水端呈藍(lán)色，且液面高于蛋清端C:蛋清端呈紫色，且液面低于蒸餾水端D:蛋清端呈藍(lán)色，且液面高于蒸餾水端答案：A39.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣，這稱為（）。A:直接強(qiáng)化B:替代強(qiáng)化C:自我強(qiáng)化D:外部強(qiáng)化答案：B40.班級(jí)平行管理的理論源于著名教育家（）的“平行影響”教育思想。A:夸美紐斯B:杜威C:德魯克D:馬卡連柯答案：D41.對(duì)正常發(fā)育的學(xué)生來說，遺傳素質(zhì)對(duì)他的身心發(fā)展（）。A:起決定作用B:起一般作用C:不起決定作用D:起導(dǎo)向作用答案：C42.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為，教育起源于（）。A:人的理性B:生物本能C:心理模仿D:生產(chǎn)勞動(dòng)答案：D43.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在（）。A:11、12歲以上B:0—2歲C:2—7歲D:7—11、12歲答案：A44.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力，開闊學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是（）型課程。A:研究B:基礎(chǔ)C:拓展D:能力答案：C45.現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是()。A:電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運(yùn)用B:新交通工具的出現(xiàn)C:內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與使用D:電氣化和鋼鐵時(shí)代的到來答案：D46.關(guān)于“平等待人”，理解或做法正確的是（）。A:工作年限長的員工應(yīng)優(yōu)先晉升B:尊重人格是平等待人的精髓C:不作區(qū)別地對(duì)待每一個(gè)人D:多勞多得，少勞少得，不勞動(dòng)者不得食答案：B47.個(gè)性自我意識(shí)發(fā)展最原始的形態(tài)是（）。A:生理自我B:社會(huì)自我C:心理自我D:虛擬自我答案：A48.下列選項(xiàng)中對(duì)少年期意志特點(diǎn)的描述，正確的是（

）。A:果斷品質(zhì)有所發(fā)展，反應(yīng)快，行動(dòng)快，很少有輕率行為B:堅(jiān)韌性接近成熟，其行為不容易虎頭蛇尾C:自制能力有所增強(qiáng)，但自制力水平有局限性D:自覺性完全成熟，做事不需要他人監(jiān)督答案：C49.第一次世界大戰(zhàn)前，帝國主義國家圍繞著爭奪霸權(quán)和殖民地開展激烈斗爭，矛盾紛繁復(fù)雜。當(dāng)時(shí)歐洲大陸的主要矛盾是()。A:英德矛盾B:俄德矛盾C:法德矛盾D:意德矛盾答案：C50.Itisreportedintoday′snewspaperthatwhoeverhelpstocatchtherobberwillbeoffereda(n)___________of$10,000.A:prizeB:rewardC:awardD:allowance答案：B第II部分多選題（50題）1.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《從搖籃到墳?zāi)埂稡:《哈姆雷特》C:《瑪捷帕》D:《塔索》答案：A、B、C、D2.下列屬于認(rèn)知策略的有()。A:組織策略B:精細(xì)加工策略C:復(fù)述策略D:計(jì)劃策略答案：A、B、C3.關(guān)于暗示，正確的說法包括（）。多選A:總體上女性比男性容易接受暗示B:有人格魅力的人暗示效果較好C:一般年齡越小越容易接受暗示D:自尊水平高的人容易被暗示答案：A、B、C4.關(guān)于發(fā)展性教師評(píng)價(jià)，以下說法正確的有()。A:著眼于教師未來的發(fā)展B:是一種形成性評(píng)價(jià)C:主張實(shí)行末位淘汰D:是一種雙向評(píng)價(jià)答案：A、B、D5.下面屬于力度記號(hào)的有()。A:<B:︵C:PD:mf答案：A、C、D6.在提取和分離豬血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)中，不應(yīng)使用（）。A:磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動(dòng)B:蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞，使其釋放出血紅蛋白C:生理鹽水透析血紅蛋白溶液，保持血紅蛋白活性D:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞，防止紅細(xì)胞破裂答案：C、D7.下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是（）(易混)A:屠呦呦獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金B(yǎng):吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元C:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元D:某高校給予王某的科研獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)答案：A、B、C8.以下觀點(diǎn)屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)的是（）。A:把學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來B:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展C:教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過程D:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)答案：A、B、C、D9.新課改對(duì)教師有什么要求（）A:更新教育觀念B:教師要建立現(xiàn)代課程觀C:探索新的教學(xué)方式D:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式答案：A、B、C、D10.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《費(fèi)加羅的婚禮》B:《唐璜》C:《卡門》D:《魔笛》答案：A、B、D11.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:日出于東落于西B:意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映C:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和D:水往低處流答案：B、C12.下列說法正確的是（）A:要求PPT中字號(hào)要達(dá)到24號(hào)，屬于強(qiáng)度律B:要求PPT中字號(hào)要達(dá)到24號(hào)，屬于強(qiáng)度律C:教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是強(qiáng)度律D:教師在講課時(shí)的走動(dòng)和手勢(shì)，可以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果，這是運(yùn)用感知規(guī)律中的差異律答案：A、B、C13.在學(xué)業(yè)成績考查中，試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有（）。A:簡答式試題B:多項(xiàng)選擇題C:陳述式試題D:是非題答案：B、D14.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?（）A:身心健康權(quán)B:人格尊嚴(yán)權(quán)C:隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)D:受教育的權(quán)利答案：A、B、C、D15.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是（）。A:學(xué)習(xí)遷移B:學(xué)習(xí)心理C:學(xué)習(xí)期待D:學(xué)習(xí)需要答案：C、D16.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須具有教育教學(xué)能力B:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格C:必須具有良好的思想道德品質(zhì)D:必須是中國公民答案：A、B、C、D17.具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有（）。A:獨(dú)立性B:自信C:冒險(xiǎn)精神D:對(duì)復(fù)雜問題感興趣答案：A、B、C、D18.16PF的適用范圍是()。A:可用于個(gè)別施測B:初中以上文化程度的受測者C:小學(xué)以上文化程度的受測者D:可用于團(tuán)體施測答案：A、B、D19.教育目的的層次包括（）。A:各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B:社會(huì)的價(jià)值取向C:國家的教育目的D:教師的教學(xué)目標(biāo)答案：A、C、D20.依據(jù)個(gè)人心理活動(dòng)的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:順從型B:獨(dú)立型C:外傾型D:內(nèi)傾型答案：C、D21.早期的遷移理論主要包括（）。A:經(jīng)驗(yàn)類化說B:關(guān)系轉(zhuǎn)換說C:形式訓(xùn)練說D:共同要素說答案：A、B、C、D22.下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價(jià)值的是()。A:創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值B:興趣愛好價(jià)值C:文化傳承價(jià)值D:審美體驗(yàn)價(jià)值答案：A、C、D23.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有（）。A:課堂為中心B:兒童為中心C:學(xué)校即社會(huì)D:教育即生活答案：B、C、D24.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:增三四六和弦B:增三四六和弦C:小小七五六和弦D:大三四六和弦答案：A、B、C25.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評(píng)語（），A:鼓勵(lì)學(xué)生B:體現(xiàn)一定的“教育性”C:寫給學(xué)生看D:寫給“這個(gè)人”答案：A、B、C、D26.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:社會(huì)性B:人格C:情感D:認(rèn)知答案：A、C、D27.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:認(rèn)知結(jié)構(gòu)B:教師指導(dǎo)C:學(xué)習(xí)材料特性D:媒體答案：B、C、D28.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。單選A:學(xué)習(xí)B:游戲C:觀察模仿D:吃喝睡眠答案：B29.與動(dòng)作技能相比，心智技能的特點(diǎn)是（）(?？?A:性質(zhì)具有復(fù)雜性B:執(zhí)行具有內(nèi)潛性C:對(duì)象具有觀念性D:結(jié)構(gòu)具有簡縮性答案：B、C、D30.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:實(shí)踐性B:全面性C:適應(yīng)性D:主體性答案：A、B、D31.王洛賓是中國20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂家之一，因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。A:《半個(gè)月亮爬上來》B:《花兒為什么這樣紅》C:《在銀色的月光下》D:《達(dá)坂城的姑娘》答案：A、C、D32.上課了，章老師走進(jìn)了八年級(jí)(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機(jī)和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師，有同學(xué)問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機(jī)好嗎?"這些紙飛機(jī)飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學(xué)們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機(jī)看著章老師。章老師不失時(shí)機(jī)地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機(jī)吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機(jī)飛得又快又高。乙說:“我的飛機(jī)飛的時(shí)間長?！北f:“我把飛機(jī)和紙同時(shí)扔出，發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上，而紙飛機(jī)卻像鳥一樣飛一段時(shí)間才落到地上?！闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會(huì)飛而人不會(huì)呢?”一個(gè)學(xué)生說是因?yàn)轼B有能扇動(dòng)的翅膀而人沒有，另一個(gè)說是因?yàn)槿说捏w重大而鳥體重輕，還有個(gè)學(xué)生說因?yàn)轼B的體型呈紡錘形，飛行時(shí)尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。A:要成為專家型教師，需要提升專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能B:有效教學(xué)的核心是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性C:教師應(yīng)該是專業(yè)人員，教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)D:教學(xué)中要善于處理好智力活動(dòng)和非智力活動(dòng)的關(guān)系答案：A、C、D33.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容（）。A:對(duì)集體的看法B:對(duì)人性的理解C:對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度D:對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解答案：A、B、C、D34.[單選題]重測信度的再測時(shí)距一般是（）。A:4～8周B:3-5周C:2～4周D:2～6周答案：C35.教學(xué)是一個(gè)特殊的認(rèn)識(shí)過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯(cuò))A:認(rèn)識(shí)的教育性B:認(rèn)識(shí)的間接性C:認(rèn)識(shí)的差異性D:認(rèn)識(shí)的交往性答案：A、B、D36.奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個(gè)認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是（）A:原有知識(shí)的可利用性B:新舊知識(shí)的可辨別性C:原有知識(shí)的可操作性D:原有知識(shí)的穩(wěn)定性答案：A、B、D37.科學(xué)發(fā)展觀指的是（）。單選A:以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展B:以科學(xué)為本，科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展C:以人為本，科學(xué)、高效、健康發(fā)展D:科學(xué)發(fā)展，高效發(fā)展，健康發(fā)展答案：A38.[單選題]舌面的不同部位對(duì)不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對(duì)苦味最敏感的區(qū)域是（）。A:舌邊后部B:舌尖C:舌根D:舌邊前部答案：C39.以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A:彈詞B:諸宮調(diào)C:鼓子詞D:唱賺答案：B、C、D40.奧爾夫教學(xué)法的主要內(nèi)容包括()。A:旋律練習(xí)B:視唱練耳C:節(jié)奏D:基本形體動(dòng)作教學(xué)答案：A、C、D41.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是（）。A:延髓B:上丘腦C:脊髓D