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專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘考試大全及參考答案(新)第I部分單選題(50題)1.It′salongtime__________Isawyoulast.A:before;sinceB:when;sinceC:before;whenD:since;before答案:D2.下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是()。A:氨基酸、核苷酸、丙酮酸B:性激素、生長激素、胰島素C:膽固醇、脂肪酸、脂肪酶D:淀粉、半乳糖、糖原答案:D3.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述中,只適用于有氧呼吸的是()。A:產(chǎn)生水B:產(chǎn)生C02C:產(chǎn)生丙酮酸D:產(chǎn)生ATP答案:A4.師生關(guān)系在人格上是()的關(guān)系。A:依附B:民主平等C:相互促進(jìn)D:授受答案:B5.根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們習(xí)慣上稱為()。A:培養(yǎng)目標(biāo)B:教育方針C:教學(xué)目標(biāo)D:教育目的答案:A6.在豌豆植株的葉肉細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是()。A:淀粉和脫氧核糖核酸B:淀粉和核糖核酸C:糖原和核糖核酸D:糖原和脫氧核糖核酸答案:B7.產(chǎn)生騰躍等訓(xùn)練主要用于發(fā)展拳擊運(yùn)動員的()A:耐力素質(zhì)B:靈敏素質(zhì)C:柔韌素質(zhì)D:力量素質(zhì)答案:B8.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn):A:存活、死亡、存活、死亡B:存活、存活、存活、死亡C:死亡、死亡、存活、存活D:存活、死亡、存活、存活答案:D9.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()。A:進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)B:對未知領(lǐng)域的探索C:進(jìn)行技術(shù)發(fā)明D:對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用答案:D10.中小學(xué)音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。A:理解音樂B:歌曲教學(xué)C:知識學(xué)習(xí)D:感受音樂答案:D11.以下屬于差異化戰(zhàn)略制定原則的是()。A:適當(dāng)原則B:效益原則C:獨(dú)特性原則D:有效原則答案:B12.戚繼光是著名的民族英雄,其詩句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他()。A:抗清的決心B:抗元的決心C:抗倭的決心D:收復(fù)臺灣的決心答案:C13.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,不正確的是()。A:蒸騰作用是植物水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎恿:蒸騰作用能降低葉片溫度,防止葉片灼傷C:蒸騰作用有助于植物對礦質(zhì)元素的吸收D:只有植物的葉片才能進(jìn)行蒸騰作用答案:D14.表達(dá)人間最純真的母愛作品是()。A:《搖籃曲》B:《愛的奉獻(xiàn)》C:《小夜曲》D:《思念》答案:A15.有系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價值判斷的過程是()。A:教學(xué)過程B:教學(xué)計劃C:教學(xué)評價D:教學(xué)設(shè)計答案:C16.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的()。A:中間階段B:整個過程C:結(jié)束階段D:開始階段答案:A17.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()。A:2項(xiàng)B:5項(xiàng)C:3項(xiàng)D:4項(xiàng)答案:A18.美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定,參議院的議員名額每州不論大小,均為兩名。眾議院議員名額則按各州人口比例分配,5個黑人折合3個人來計算南方各州的人口總數(shù)。上述規(guī)定體現(xiàn)了()。A:主權(quán)在民思想B:民主共和思想C:民族平等思想D:權(quán)益平衡思想答案:D19.Childrenareverycurious______.A:bynatureB:inpersonC:onpurposeD:atheart答案:A20.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()。A:人格尊嚴(yán)權(quán)B:受教育權(quán)C:人身自由權(quán)D:名譽(yù)權(quán)答案:C21.下面對隋朝特點(diǎn)的簡短總結(jié)中,哪個最為全面且符合實(shí)際()A:短暫而繁榮B:二世而亡C:節(jié)儉盛行D:經(jīng)濟(jì)繁榮答案:A22.問題解決有三個基本特點(diǎn),它們分別是目的性、認(rèn)知性和()。A:方向性B:序列性C:實(shí)在性D:針對性答案:B23.下面樂器中不屬于中國民族樂器的是(??)。A:笛子B:二胡C:古箏D:C小號答案:D24.在光裸的巖石上演替出森林的過程中,不會發(fā)生()。A:微生物隨土壤有機(jī)物增加而增加B:地衣使土壤中有機(jī)物增多C:土壤越豐富,土壤的通氣性越差D:灌木容易得到陽光而取代草本植物答案:C25.美國學(xué)者古德諾在《共和與君主論》中寫道:“中國數(shù)千年以來,狃于君主獨(dú)裁之政治,學(xué)校闕如,大多數(shù)之人民,知識不甚高尚,而政府之動作,彼輩絕不與聞,故無研究政治之能力。四年以前,由專制一變而為共和,此誠太驟之舉動,難望有良好之結(jié)果者也。”上述觀點(diǎn)在本質(zhì)上()。A:說明民主共和深入人心B:認(rèn)同“尊孔復(fù)古”的主張C:認(rèn)為國人毫無參政能力D:認(rèn)為君主專制有弊端答案:B26.京韻大鼓的主要伴奏樂器是()。A:三弦B:六弦C:古箏D:揚(yáng)琴答案:A27.高中地理課程設(shè)計的指導(dǎo)思想是()。A:生態(tài)意識B:環(huán)境保護(hù)C:人地關(guān)系D:可持續(xù)發(fā)展答案:D28.企業(yè)籌資渠道主要包括()。A:政府財政資本B:非銀行金融機(jī)構(gòu)資本C:其他法人資本D:銀行信貸資本答案:A29.依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實(shí)施,是心智技能形成的哪個階段?()A:原型內(nèi)化B:原型定向C:操作整合D:原型操作答案:D30.下列選項(xiàng)中對少年期意志特點(diǎn)的描述,正確的是(

)。A:自覺性完全成熟,做事不需要他人監(jiān)督B:堅韌性接近成熟,其行為不容易虎頭蛇尾C:果斷品質(zhì)有所發(fā)展,反應(yīng)快,行動快,很少有輕率行為D:自制能力有所增強(qiáng),但自制力水平有局限性答案:D31.在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應(yīng),這種現(xiàn)象就是()A:透視B:成角透視C:兩點(diǎn)透視D:平行透視答案:A32.真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是()。A:馮特B:赫爾巴特C:杜威D:克伯屈答案:B33.口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機(jī)的()。A:導(dǎo)向功能B:激活功能C:強(qiáng)化功能D:調(diào)節(jié)與維持的功能答案:B34.弦子是()的歌舞音樂,以結(jié)構(gòu)簡練、曲調(diào)優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。A:苗族B:藏族C:維吾爾族D:蒙古族答案:B35.“清政府被迫在靜海寺與英國政府議約,雙方共在寺內(nèi)議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號上正式簽約,靜海寺因此成為中國近代史起點(diǎn)的象征。”下列條款出自該“約”的是()。A:大清國允定各使館境界獨(dú)由使館管理,中國民人概不準(zhǔn)在界內(nèi)居住B:大清國國家應(yīng)允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平,現(xiàn)已設(shè)法照辦C:大清皇帝恩準(zhǔn)英國人寄居大清沿海之廣州等港口。貿(mào)易通商無礙D:中國準(zhǔn)添設(shè)通商口岸,以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作答案:C36.我國已進(jìn)入老齡化社會,養(yǎng)老負(fù)擔(dān)日趨嚴(yán)重,應(yīng)對老齡化措施正確的是()。A:嚴(yán)格控制人口性別比B:加快城市化進(jìn)程C:加強(qiáng)養(yǎng)老保險制度改革D:提高人口合理容量答案:C37.埃里克森認(rèn)為,1218歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。A:主動性B:自我同一性C:勤奮感D:自主感答案:B38.非理性信念的共同特征不包括()A:過度抱怨B:槽糕至極C:絕對化要求D:過分概括化答案:A39.“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的()。A:互補(bǔ)性B:順序性C:不平衡性D:階段性答案:B40.“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”體現(xiàn)的是()。A:學(xué)習(xí)動機(jī)B:學(xué)習(xí)遷移C:學(xué)會學(xué)習(xí)D:創(chuàng)造性答案:B41.DonaldTrumphassignedanexecutiveorder___________a"largephysicalbarrier"betweentheUSandMexico.A:callinginB:callingupC:callingforD:callingon答案:C42.下列選項(xiàng)屬于銅管樂器的是()。A:定音鼓B:小號C:單簧管D:大管答案:B43.某日一外國游客在杭州時。其早期的GPS接收機(jī)上顯示的日出、日落的時間分別為22:50和11:10。則杭州日出、日落的北京時間可能分別為()。A:09:5014:10B:10:1021:50C:05:5018:10D:06:5019:10答案:C44.假設(shè)某動物的一個初級卵母細(xì)胞在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中形成的一個次級卵母細(xì)胞,在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極.則該初級卵母細(xì)胞產(chǎn)生正常卵細(xì)胞的幾率是()。A:1/2B:1/3C:1/4D:0答案:D45.______isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A:ItB:WhichC:ThatD:As答案:D46.______beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.A:WeretheytoarriveB:WouldtheyarriveC:WeretheyarrivingD:Hadtheyarrived答案:A47.李澤厚在《中國古代思想史論》中說:“后代的人們,由其現(xiàn)實(shí)的利益和要求出發(fā),各取所需,或夸揚(yáng)其(孔子)保守的方式,或強(qiáng)調(diào)其合理的因素,來重新解說,建造和評價他們……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”這表明,在儒家思想的發(fā)展過程中()。A:儒學(xué)思想的演變具有主觀性和時代性B:儒學(xué)思想適應(yīng)了不同時代社會的需要C:孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改D:儒學(xué)體系在不斷批判中得到完善發(fā)展答案:A48.1895年。德皇威廉二世宣布:“德意志帝國變成世界帝國……,德國的貨物、德國的知識、德國的勤奮要漂洋過海?!边@番話反映的實(shí)質(zhì)是()。A:要向全世界擴(kuò)展勢力B:加強(qiáng)與世界各國的聯(lián)系C:使德國成為“世界工廠”D:與英國進(jìn)行商業(yè)競爭答案:A49.下列關(guān)于孢子植物的敘述中,不正確的是()。A:都沒有根、莖、葉的分化B:生長到一定時期會產(chǎn)生一種叫孢子的生殖細(xì)胞,靠孢子繁殖后代C:包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物等D:適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中答案:A50.德育的特殊途徑是()。A:課外活動與校外活動B:勞動C:團(tuán)隊(duì)活動D:班主任工作答案:D第II部分多選題(50題)1.在學(xué)業(yè)成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。A:是非題B:多項(xiàng)選擇題C:簡答式試題D:陳述式試題答案:A、B2.下列屬于自我防御機(jī)制的是()A:宣泄B:對痛苦經(jīng)驗(yàn)的選擇性遺忘C:過度補(bǔ)償D:酸葡萄心理答案:A、B、C、D3.學(xué)習(xí)動機(jī)的兩個基本成分是()。A:學(xué)習(xí)心理B:學(xué)習(xí)遷移C:學(xué)習(xí)需要D:學(xué)習(xí)期待答案:C、D4.以下觀點(diǎn)屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)的是()。A:促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展B:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C:把學(xué)生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結(jié)合起來D:教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程答案:A、B、C、D5.以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A:唱賺B:彈詞C:諸宮調(diào)D:鼓子詞答案:A、C、D6.上課了,章老師走進(jìn)了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機(jī)和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師,有同學(xué)問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機(jī)好嗎?"這些紙飛機(jī)飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學(xué)們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機(jī)看著章老師。章老師不失時機(jī)地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機(jī)吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機(jī)飛得又快又高。乙說:“我的飛機(jī)飛的時間長?!北f:“我把飛機(jī)和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機(jī)卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因?yàn)轼B有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因?yàn)槿说捏w重大而鳥體重輕,還有個學(xué)生說因?yàn)轼B的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。A:有效教學(xué)的核心是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性B:教學(xué)中要善于處理好智力活動和非智力活動的關(guān)系C:要成為專家型教師,需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能D:教師應(yīng)該是專業(yè)人員,教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)答案:B、C、D7.以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。A:認(rèn)知結(jié)構(gòu)B:學(xué)習(xí)材料特性C:媒體D:教師指導(dǎo)答案:B、C、D8.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語(),A:寫給學(xué)生看B:鼓勵學(xué)生C:體現(xiàn)一定的“教育性”D:寫給“這個人”答案:A、B、C、D9.在提取和分離豬血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)中,不應(yīng)使用()。A:磷酸緩沖液洗脫,有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動B:蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞,使其釋放出血紅蛋白C:生理鹽水透析血紅蛋白溶液,保持血紅蛋白活性D:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞,防止紅細(xì)胞破裂答案:C、D10.16PF的適用范圍是()。A:可用于個別施測B:可用于團(tuán)體施測C:初中以上文化程度的受測者D:小學(xué)以上文化程度的受測者答案:A、B、C11.對于性格的特征差異,心理學(xué)家一般從以下幾個方面進(jìn)行分析:()A:性格的情緒特征B:性格的社會特征C:性格的理智特征D:性格的意志特征答案:A、C、D12.新課改對教師有什么要求()A:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式B:探索新的教學(xué)方式C:更新教育觀念D:教師要建立現(xiàn)代課程觀答案:A、B、C、D13.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有()。A:學(xué)校即社會B:教育即生活C:課堂為中心D:兒童為中心答案:A、B、D14.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《卡門》B:《費(fèi)加羅的婚禮》C:《唐璜》D:《魔笛》答案:B、C、D15.科學(xué)發(fā)展觀指的是()。單選A:以科學(xué)為本,科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展B:以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展C:以人為本,科學(xué)、高效、健康發(fā)展D:科學(xué)發(fā)展,高效發(fā)展,健康發(fā)展答案:B16.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()A:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格B:必須是中國公民C:必須具有良好的思想道德品質(zhì)D:必須具有教育教學(xué)能力答案:A、B、C、D17.下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價值的是()。A:文化傳承價值B:興趣愛好價值C:審美體驗(yàn)價值D:創(chuàng)造性發(fā)展價值答案:A、C、D18.[單選題]重測信度的再測時距一般是()。A:2~6周B:4~8周C:3-5周D:2~4周答案:D19.從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分,可將樂段類型分為()兩類。A:收攏性的樂段B:開放性的樂段C:統(tǒng)一調(diào)性的樂段D:轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段答案:C、D20.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?()A:身心健康權(quán)B:人格尊嚴(yán)權(quán)C:受教育的權(quán)利D:隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)答案:A、B、C、D21.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。單選A:游戲B:觀察模仿C:吃喝睡眠D:學(xué)習(xí)答案:A22.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:實(shí)踐性B:適應(yīng)性C:主體性D:全面性答案:A、C、D23.在實(shí)際的教學(xué)中,有的老師對學(xué)生作業(yè)采用“漏一補(bǔ)十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:學(xué)生識記的效果和識記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關(guān),在一定的時間不宜過多B:“漏一補(bǔ)十”“錯一罰十”的做法易使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和記憶的信心和主動性,對下一步學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)C:這種做法易引起學(xué)生過度的疲勞,降低記憶的效果D:這種做法雖然違背記憶規(guī)律,但有時也是迫不得已,也是行之有效的答案:A、C24.教育目的的層次包括()。A:社會的價值取向B:教師的教學(xué)目標(biāo)C:國家的教育目的D:各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)答案:B、C、D25.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有()A:意識是人腦對客觀世界的反映B:人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和C:水往低處流D:日出于東落于西答案:A、B26.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。A:對復(fù)雜問題感興趣B:自信C:冒險精神D:獨(dú)立性答案:A、B、C、D27.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括()方面。A:社會性B:情感C:認(rèn)知D:人格答案:A、B、C28.下列說法正確的是()A:要求PPT中字號要達(dá)到24號,屬于強(qiáng)度律B:要求PPT中字號要達(dá)到24號,屬于強(qiáng)度律C:教師在講課過程中聲音要求洪亮,所依據(jù)的感知規(guī)律是強(qiáng)度律D:教師在講課時的走動和手勢,可以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果,這是運(yùn)用感知規(guī)律中的差異律答案:A、B、C29.下列屬于認(rèn)知策略的有()。A:組織策略B:精細(xì)加工策略C:計劃策略D:復(fù)述策略答案:A、B、D30.下列各項(xiàng)個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A:某高校給予王某的科研獎勵費(fèi)B:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金C:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元D:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元答案:B、C、D31.王洛賓是中國20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂家之一,因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。A:《半個月亮爬上來》B:《花兒為什么這樣紅》C:《在銀色的月光下》D:《達(dá)坂城的姑娘》答案:A、C、D32.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《從搖籃到墳?zāi)埂稡:《哈姆雷特》C:《塔索》D:《瑪捷帕》答案:A、B、C、D33.下面說法完全正確的是()。A:《槐花幾時開》屬于四川民歌B:《月牙五更》屬于東北民歌C:《小河淌水》屬于云南民歌D:《嘎達(dá)梅林》屬于內(nèi)蒙民歌答案:A、B、C、D34.關(guān)于暗示,正確的說法包括()。多選A:一般年齡越小越容易接受暗示B:自尊水平高的人容易被暗示C:有人格魅力的人暗示效果較好D:總體上女性比男性容易接受暗示答案:A、C、D35.奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是()A:原有知識的可操作性B:新舊知識的可辨別性C:原有知識的可利用性D:原有知識的穩(wěn)定性答案:B、C、D36.診斷性評價也稱教學(xué)性評價、準(zhǔn)備性評價。下列屬于運(yùn)用診斷性評價的手段有()。A:學(xué)籍檔案B:觀察記錄分析C:期末考試D:特殊編制的測驗(yàn)答案:A、B、D37.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)是()。A:指導(dǎo)—模仿性B:直觀—操作性C:講授—發(fā)現(xiàn)性D:動作—形象性答案:A、B、D38.早期的遷移理論主要包括()。A:形式訓(xùn)練說B:共同要素說C:關(guān)系轉(zhuǎn)換說D:經(jīng)驗(yàn)類化說答案:A、B、C、D39.關(guān)于發(fā)展性教師評價,

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