湖南省懷化市洪江市2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省懷化市洪江市2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖.有關(guān)說法正確的是A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.該變化前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變C.該反應(yīng)前后生成了兩種新物質(zhì)D.該變化過程中可以說明分子和原子在化學(xué)變化中都可再分2.下列自然災(zāi)害發(fā)生時,其主要變化為化學(xué)變化的是A.臺風(fēng) B.森林火災(zāi) C.山體滑坡 D.雪災(zāi)3.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,均為50B.t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等C.t2℃時,可以配制出溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30%的甲、乙溶液D.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(不含未溶物)分別恒溫蒸發(fā)水,析出晶體的質(zhì)量一定是甲大于乙4.下列有關(guān)主題知識的歸納完全正確的一組是A物質(zhì)用途B元素之最液氮:用于醫(yī)療明礬:用于消毒殺菌海水中含量最多的元素:鈉元素空氣中含量最多的元素:氮元素C物質(zhì)鑒別D環(huán)保知識水和雙氧水:加入二氧化錳氧氣和二氧化碳:用燃著的小木條減緩溫室效應(yīng):植樹造林節(jié)能減排減少水體污染:禁止使用洗滌劑A.A B.B C.C D.D5.下列圖標(biāo)中屬于消防安全標(biāo)志的是()A.①③⑤ B.③④⑤ C.①② D.②④6.向一定質(zhì)量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N,向濾渣N中加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生,根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷下列說法中,不正確的是A.濾液M的顏色可能是無色 B.濾液M中可能含有兩種金屬離子C.濾渣N的質(zhì)量可能大于加入鋅粉的質(zhì)量 D.濾渣N中可能含有三種金屬7.以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如下圖。下列說法正確的是A.乙、丁為氧化物B.轉(zhuǎn)化①中乙和丙分子個數(shù)之比為1∶1C.甲中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于丁D.轉(zhuǎn)化②中有元素化合價的改變8.下列化學(xué)用語與含義相符的是A.Na—氖元素B.2N—2個氮元素C.H+一1個氫離子D.C12—2個氯原子9.對下列物質(zhì)的應(yīng)用判斷錯誤的是()A.A B.B C.C D.D10.已知某反應(yīng)2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC,則12gA和10gB反應(yīng)能生成D為()A.2.5g B.5g C.16g D.10g11.下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是()A.硫在空氣中燃燒——藍紫色火焰B.木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體C.鎂在氧氣中燃燒——生成白色固體氧化鎂D.紅磷在空氣中燃燒——冒白煙12.如圖圖中“”和“”分別表示氫原子和氧原子,其中能表示H2O在化學(xué)變化中的最小微粒的是()A. B. C. D.13.下列有關(guān)化學(xué)用語中對數(shù)字“3”的意義的說法,錯誤的是()①Fe3+②3CO③SO3④Al3+⑤⑥2NH3⑦A.表示分子個數(shù)的是②⑦B.表示一個離子所帶電荷數(shù)的是①④C.表示化合價數(shù)值的是⑤D.表示一個分子中的原子個數(shù)的是③⑥14.明膠常應(yīng)用于制藥和食品工業(yè),其所含的一種蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解,可得產(chǎn)物之一是苯丙氨酸(C9H11O2N)。下列關(guān)于苯丙氨酸的說法正確的是A.屬于氧化物B.由C、H、O、N四種元素組成C.由23個原子構(gòu)成D.各元素的質(zhì)量比為9∶11∶2∶115.下列說法中正確的是()A.過濾法可以將硬水軟化成軟水B.魚能在水中生存,是因為水中含有氧元素C.生活中可以用蒸餾的方法降低水的硬度D.吸附、沉淀、過濾是工業(yè)中常用的凈水方法;工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,利用的原理是兩種氣體的沸點不同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:(1)寫出儀器a的名稱:a___________________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選_____;若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是__________,該反應(yīng)的文字表達式是_______(3)實驗室檢驗氧氣的方法是________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)取47.4g高錳酸鉀,加熱-段時間后停止,冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量是44.2g。計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為________;(2)通過計算回答47.4g高錳酸鉀是否完全分解?________18.(8分)兒童缺鋅會引起食欲、不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為________。(2)葡萄糖酸鋅中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為______________。(3)計算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)是多少_________?(結(jié)果保留至0.1%)(4)計算每支口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克_________?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是實驗室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實驗室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____。(3)實驗室也可用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用裝置_____組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?_____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),故A錯誤;B、由微粒的變化可知,該變化前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變,故B正確;C、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后生成了一種新物質(zhì),故C錯誤;D、由微粒的變化可知,該變化過程中可以說明分子在化學(xué)變化中可再分,原子在化學(xué)變化中不可再分,故D錯誤。故選B。2、B【解析】A、發(fā)生臺風(fēng)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.B、森林燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化.C、山體滑坡的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.D、發(fā)生雪災(zāi)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選B.3、C【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻緼、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,均為50g,故A錯誤;

B、t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,但等質(zhì)量的甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量不能確定,故B錯誤;

C、t1℃時,甲乙飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)大于,t2℃時,可以配制出溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30%的甲、乙溶液,故C正確;

D、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以給甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(不含未溶物)分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量一定是甲大于乙,題干沒有說明蒸發(fā)等質(zhì)量的水,故D錯誤。

故選C。4、C【解析】

A、明礬只能加速水中懸浮顆粒沉降,不能消毒殺菌,故不符合題意;B、海水中含量最多的元素:氧元素,故不符合題意;C、水和雙氧水中加入二氧化錳,雙氧水中產(chǎn)生氣泡,水中無現(xiàn)象,可以鑒別,氧氣和二氧化碳用燃著的小木條鑒別,氧氣中燃燒更旺,二氧化碳中熄滅,故符合題意;D、減少水體污染禁止使用含磷洗滌劑,故不符合題意。5、A【解析】

解:①表示禁止吸煙,②表示節(jié)約用水,③表示禁止放易燃物,④表示塑料制品回收標(biāo)志,⑤表示禁止點火。所以屬于消防安全標(biāo)志的是①③⑤。故選A。6、C【解析】

在金屬活動性順序中,銅、鋅、鐵的活動性順序為鋅>鐵>銅。所以向FeSO4和CuSO4混合溶液中投入一些鋅粉,鋅先與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸鋅和銅,當(dāng)硫酸銅完全反應(yīng)后,鋅再與硫酸亞鐵的反應(yīng),生成硫酸鋅和鐵。充分反應(yīng)后過濾,得濾液M和濾渣N,向濾渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明了濾渣中一定有鐵、銅,可能有鋅,溶液中的CuSO4完全發(fā)生了反應(yīng)?!驹斀狻緼、若溶液中的鐵完全被置換出來,溶液變?yōu)闊o色,根據(jù)已知條件不能確定鐵是否完全被置換出來,故溶液可能是無色,故A正確;B、若溶液中的鐵沒有被完全置換出來,濾液中含鋅離子和亞鐵離子兩種金屬離子,故B正確;C、鋅與FeSO4、CuSO4發(fā)生的是置換反應(yīng),鋅置換出銅或鐵都會使固體的質(zhì)量減小,所以濾渣N的質(zhì)量小于加入鋅粉的質(zhì)量,故C不正確;D、當(dāng)鋅有剩余時,濾渣N中含有鋅、銅、鐵三種金屬,故D正確。故選C?!军c睛】在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,一種較活潑的金屬(鉀鈣鈉除外)與幾種活潑性不如它的金屬的鹽溶液反應(yīng),首先置換出來的是活潑性最弱的金屬,最后置換出來的才是這幾種鹽溶液中活潑性最強的金屬。7、D【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,甲為甲烷,乙為一氧化碳,丙為氫氣,丁為乙醇,故反應(yīng)方程式為,?!驹斀狻緼、乙為一氧化碳,丁為乙醇,乙醇不是氧化物,故A不正確;B、轉(zhuǎn)化①是,乙和丙分子個數(shù)之比為2:4=1:2,故B不正確;C、甲中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為,丁中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為,故C不正確;D、轉(zhuǎn)化②是丙到丁的轉(zhuǎn)化,在氫氣中氫元素的化合價為0價,在丁中氫元素的化合價為+1價,轉(zhuǎn)化②中有元素化合價的改變,故D正確。故選D?!军c睛】元素的質(zhì)量分數(shù)計算方法:。8、C【解析】

A、Na表示鈉元素,不表示氖元素,故A錯誤;B、2N表示兩個氮原子,元素只講種類,不能講個數(shù),故B錯誤;C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。1個氫離子帶1個單位正電荷,表示為H+,故C正確;D、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個氯原子表示為2C1,Cl2表示一個氯分子是由兩個氯原子構(gòu)成的,故D錯誤。故選C。9、B【解析】

A、稀有氣體在通電時可以發(fā)出特定顏色的光,常用作霓虹燈,正確;B、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,食物會因緩慢氧化而變質(zhì),氧氣不能做保護氣,錯誤;C、金剛石是碳的單質(zhì),常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,硬度較大,光學(xué)效果好,常做飾品,正確;D、二氧化碳一定條件下能與水、氨氣反應(yīng)制取氮肥,正確。故選B。10、C【解析】

某反應(yīng)2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC,由質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和等于生成C和D的質(zhì)量之和,則同時生成D的質(zhì)量為15g+10g-5g=20g。則12gA和10gB反應(yīng),B有剩余,則設(shè)能生成D的質(zhì)量為x,,x=16g。故選C。11、D【解析】

A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,故選項說法錯誤;B、木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項說法錯誤;C、鎂在氧氣中燃燒,生成一種白色固體,故選項說法錯誤;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確。故選D。12、D【解析】

在化學(xué)變化中,原子是最小的微粒【詳解】水由大量水分子構(gòu)成,而一個水分子又由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成;在化學(xué)變化中原子是最小的微粒,因此答案D符合題意,答案選D。13、A【解析】

A、標(biāo)在元素前面的數(shù)字表示原子或者分子個數(shù),②3CO表示3個一氧化碳分子,⑦表示3個硫酸根離子,不是分子,選項A錯誤;B、離子右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),①Fe3+表示一個鐵離子所帶電荷數(shù)為3,④Al3+表示一個鋁離子所帶電荷數(shù)為3,選項B正確;C、元素符號正上方數(shù)字表示元素的化合價,⑤表示氮元素顯-3價,3表示價數(shù),選項C正確;D、標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù),個數(shù)為1的省略不標(biāo),③SO3中3表示1個三氧化硫分子中有3個氧原子,⑥2NH3中3表示1個氨氣分子中有3個氫原子,選項D正確。故選A?!军c睛】元素符號中數(shù)字位置不同,表示意義不同,元素符號前面數(shù)字表示原子或分子個數(shù),元素符號左上角數(shù)字表示原子質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,左下角數(shù)字是原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子核電荷數(shù)=原子序數(shù),右上角數(shù)字是離子所帶電荷數(shù),右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù),正上方數(shù)字表示元素的化合價。14、B【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,氧化物必須是兩種元素且一種是氧元素的化合物;B選項有化學(xué)式可知丙氨酸是由C、H、O、N四種元素組成是正確的敘述,答案選擇B;C選項是錯誤的敘述,應(yīng)為1個分子由23個原子構(gòu)成,D選項是錯誤的敘述,各元素的原子個數(shù)比為9∶11∶2∶1考點:有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算、氧化物的概念15、D【解析】

A、由于過濾只能除去不溶于液體的固體與液體分離,而硬水中的鈣、鎂化合物都是溶于水的物質(zhì),不能通過過濾的方法除去,故錯誤;B、呼吸需要氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,魚能在水中生存是因為水中含氧分子,故錯誤;C、通過加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出,形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水,煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法,故錯誤;D、凈水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾,工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法,是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的沸點的不同,故正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶ABE過氧化氫水+氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明該氣體是氧氣【解析】

(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,a是錐形瓶;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選A,實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,排水法收集的氧氣純凈,應(yīng)選用的裝置是BE,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達式為:過氧化氫水+氧氣;(3)氧氣有助燃性,所以實驗室檢驗氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明該氣體是氧氣。(3)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明該氣體是氧氣?!军c睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、3.2g沒有完全分解【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,氧氣的質(zhì)量為:47.4g-44.2g=3.2g,解:設(shè)生成3.2g氧氣時分解高錳酸鉀質(zhì)量為xx=31.6g答:

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