河北省唐山市玉田縣2025屆化學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題含解析

河北省唐山市玉田縣2025屆化學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．小紅用三根相同的鐵釘進(jìn)行鐵制品銹蝕條件的探究（如圖），一周后觀察現(xiàn)象。下列說法錯誤的是（）A．該實驗說明鐵生銹需要與氧氣和水同時接觸B．對比甲和丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象，可說明鐵生銹需要氧氣C．煮沸蒸餾水的目的是為了除去水中溶解的氧氣D．若把甲中蒸餾水換成食鹽水，則鐵釘更容易生銹2．下列物質(zhì)為化合物的是（）A．食醋 B．潔凈的空氣 C．石油 D．干冰3．下列實驗操作正確的是（）①量取液體②稱量固體③氣密性檢查④檢驗氧氣⑤收集氫氣⑥過濾A．①⑤ B．③④ C．②⑥ D．④⑤4．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法錯誤的是A．生成物均是氧化物B．反應(yīng)物中有單質(zhì)C．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣與生成二氧化硫的分子個數(shù)比是2:15．甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染物的主要成分之一，它來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說法錯誤的是A．甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成B．甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成C．一個甲醛分子含有四個原子D．甲醛分子中C、H、O原子個數(shù)比是1∶2∶16．硫化氫（H2S）是被發(fā)現(xiàn)的第3種氣體信號分子，具有舒張血管、調(diào)節(jié)血壓等多種生理功能，其代謝異常與心臟病和高血壓等多種心血管疾病有關(guān)，硫化氫中硫元素的化合價為A．0 B．+1 C．+2 D．-27．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正確的是（）A．點燃混合氣體B．將混合氣體緩慢循環(huán)通過灼熱的氧化銅C．將混合氣體通入澄清石灰水中D．將混合氣體通入水中8．如圖是探究反應(yīng)前后質(zhì)量變化的實驗,玻璃管在酒精燈上燒熱后,塞緊橡皮塞同時玻璃管觸碰瓶底的白磷后發(fā)生燃燒反應(yīng)。下列說法正確的是A．白磷必須過量,否則會影響實驗結(jié)果B．實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C．燃燒后玻璃管頂端的小氣球始終脹大D．燃燒時有大量白煙生成9．在硫酸亞鐵和硫酸鐵的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23％，則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．46% B．31% C．66% D．無法確定10．下列有關(guān)空氣的說法中，正確的是A．空氣中氧氣與氮氣的質(zhì)量比約為1：4B．利用空氣中氧氣與各組分性質(zhì)的差異，可以測定空氣中氧氣的含量C．空氣是一種混合物，各組分的含量恒定不變D．計入空氣污染指數(shù)的有害氣體有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧11．下列說法正確的是A．堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，這是降低了可燃物質(zhì)的著火點B．可燃性氣體點燃前，一定要檢驗純度C．由于電線老化短路而起火，可用水澆滅D．家庭用的天然氣泄漏，先開燈檢查情況12．如圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型，與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是(

)A．2KClO32KCl+3O2

B．2HI+Cl2═2HCl+I2C．CO2+C2CO D．2HCl+CuO═CuCl2+H213．下列屬于純凈物的是（）A．加碘食鹽B．豆?jié){C．鋁合金D．冰水14．在反應(yīng)3X＋4Y＝2Z中，已知X的相對分子質(zhì)量是32，Z的相對分子質(zhì)量是102，則Y的相對分子質(zhì)量為（）A．172 B．108 C．70 D．2715．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末B．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的二氧化硫D．木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下圖回答問題：（1）寫出儀器的名稱：①_____；②_____；（2）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，收集二氧化碳選用_____（填字母，下同）裝置，驗滿的方法是_____；（3）實驗室可用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，選用的發(fā)生裝置為_____，能用E裝置收集甲烷，說明甲烷具有的物理性質(zhì)是_____，當(dāng)看到導(dǎo)管口_____時開始收集氣體。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）銅鋅合金又叫黃銅，外觀酷似黃金，極易以假亂真。某化學(xué)興趣小組同學(xué)回收一塊質(zhì)量為50g的黃銅，將該合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時，恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體37g。請完成下列計算：（1）50g黃銅中鋅的質(zhì)量是_______g。（2）50g黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。（3）生成氫氣的質(zhì)量是多少克？（寫出計算過程）_______18．（8分）某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。加熱時間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g3.02.252.042.04（1）當(dāng)反應(yīng)完全后，共制得氧氣_____g。（2）制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解，采取_____的方法，以回收MnO2，再烘干稱量MnO2其質(zhì)量為_____g（不計過程中的損失）。（3）計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）用符號表示或說出符號的意義：①2個氮原子_______②2個氫分子_______③3H+_______④2H2O_______（2）2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。①人們很早就意識到物質(zhì)都是由幾種亙古不變的基本成分一“元素”組成的。古人曾認(rèn)為水是組成物質(zhì)的元素之一，在你學(xué)過的知識中能說明“水不是元素”的實驗事實是____________②根據(jù)化學(xué)元素周期表我們無法得知的是某元素（______）A一個原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)B一個原子的質(zhì)量C一個原子的核外電子數(shù)D是金屬還是非金屬元素③中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。右圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖。硫原子的最外層電子數(shù)是______________硫離子的符號為_____________，硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)_____________（填“相同”或“不同”）。

（3）用微粒的觀點解釋下列問題，將對應(yīng)的字母序號填入空格內(nèi)。a分子結(jié)構(gòu)不同b微粒間隔變大c微粒在不斷運動d原子的排列方式不同①用水銀溫度計測量體溫，溫度升高，溫度計示數(shù)變大的原因是______。②金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，它們的物理性質(zhì)差別很大的原因是______。（4）根據(jù)原子相對原子質(zhì)量的相關(guān)知識進(jìn)行回答：①原子個數(shù)相等的鐵、鎂、鋁三塊金屬，質(zhì)量最大的是____________。②等質(zhì)量的鐵、鎂、鋁中，所含原子個數(shù)最多的是____________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A.甲試管中的鐵釘生銹，乙和丙試管的鐵釘沒有生銹，說明鐵生銹需要與氧氣和水同時接觸，正確；B.對比甲和丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象，可說明鐵生銹需要水，錯誤；C.煮沸蒸餾水的目的是為了除去水中溶解的氧氣，正確；D.若把甲中蒸餾水換成食鹽水，食鹽水能加速鐵釘?shù)匿P蝕，鐵釘更容易生銹，正確。故選：B。2、D【詳解】A、食醋是醋酸和水等物質(zhì)組成的，屬于混合物，故A錯誤；

B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯；

C、石油中含有汽油、煤油、柴油等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯；

D、干冰是碳和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，故D正確。

故選：D?！军c睛】本題考查利用化合物的概念來判斷物質(zhì)是否為化合物，抓住化合物中至少兩種元素，且只有一種物質(zhì)組成。3、B【詳解】①量取液體讀數(shù)時，視線要與液體凹液面最低處保持水平，故不正確；②托盤天平稱量固體，左盤放物體，右盤放砝碼，故不正確；③檢查氣密性，先將導(dǎo)管插入水中，再用手握著試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，故正確；④氧氣具有助燃性，檢驗氧氣，帶火星的木條伸入集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明是氧氣，故正確；⑤氫氣密度比空氣大，用向下排空氣法收集，故不正確；⑥過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，傾倒液體時應(yīng)用玻璃棒引流，故不正確。故選B。4、D【分析】根據(jù)圖示可知反應(yīng)是2H2S+3O22SO2+2H2O?！驹斀狻緼、由上分析可知生成物均是有兩種元素組成且有一種是氧元素，屬于氧化物，正確；B、根據(jù)分析可知反應(yīng)物中有單質(zhì)氧氣參與，正確；C、該反應(yīng)中有氧氣參加反應(yīng)，所以一定屬于氧化反應(yīng)，正確；D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知參加反應(yīng)的氧氣與生成二氧化硫的分子個數(shù)比是3:2，不正確；故選D．5、B【詳解】A、由化學(xué)式CH2O可知，甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成，選項A正確；B、甲醛是純凈物，其分子中不可能含有水分子，選項B錯誤；C、根據(jù)甲醛的化學(xué)式CH2O，一個甲醛分子由一個碳原子、兩個氫原子和一個氧原子共四個原子構(gòu)成，選項C正確；D、甲醛的化學(xué)式為CH2O，化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為該元素的原子個數(shù)，如果原子個數(shù)為“1”則省略，因此甲醛分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為1∶2∶1，選項D正確。故選B。6、D【詳解】解：設(shè)硫化氫（H2S）中硫元素化合價為x，則（+1）×2+x=0，x=-2.故選：D。7、B【詳解】A、雖然一氧化碳具有可燃性，但是一氧化碳是少量的，和二氧化碳均勻的混合在一起的，不會點燃，故錯誤；B、混合氣通過灼熱的氧化銅后，一氧化碳會被氧化成二氧化碳，而二氧化碳是需要的主要物質(zhì)，故正確；C、二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)，混合氣通過石灰水后，會將二氧化碳除去，故錯誤；D、二氧化碳會與水反應(yīng)，一氧化碳難溶于水，混合氣通入水中，會將二氧化碳除去，故錯誤。故選B?！军c睛】在解此類題時，首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng)，不與主要物質(zhì)反應(yīng)，不會生成新的雜質(zhì)。8、D【詳解】A.如圖是探究反應(yīng)前后質(zhì)量變化的實驗，沒有要求要消耗完錐形瓶內(nèi)的氧氣，白磷可以不過量，故錯誤；B.實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故錯誤；C.燃燒后玻璃管頂端的小氣球先脹大后縮小，故錯誤；D.白磷燃燒時有大量白煙生成，故正確。故選：D。9、B【詳解】觀察和的化學(xué)式，發(fā)現(xiàn)其中都有硫酸根，和不論按怎樣的比例混合，與元素的原子個數(shù)比一定是1∶4，質(zhì)量比一定是1∶2，則混合物中的硫元素和氧元素的質(zhì)量比等于它們的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比．設(shè)混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則，解得．所以鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1﹣23%﹣46%＝31%。故選B?！军c睛】本題還可運用平均值法求解。因中與元素的質(zhì)量比為6∶32，中的與元素的質(zhì)量比為56×2∶32×3＝56∶48，故混合物中與元素的質(zhì)量比介于二者之間．設(shè)混合物中元素創(chuàng)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則有，解得，只有B選項正確。10、B【詳解】A、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為1：4，不是質(zhì)量比，不符合題意；B、空氣中的各物質(zhì)仍保持原有的性質(zhì)，故利用空氣中氧氣與各組分性質(zhì)的差異，可以測定空氣中氧氣的含量，符合題意；C、空氣是由氧氣、氮氣等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，其組分基本恒定，但不是恒定不變的，不符合題意；D、二氧化碳是空氣的組分之一，不屬于有害氣體，不符合題意。故選B。11、B【詳解】A、堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，這是降低了可燃物質(zhì)的溫度至著火點以下；說法錯誤；故不符合題意；B、由于可燃性氣體不純時點燃，容易發(fā)生爆炸，因此可燃性氣體點燃前，一定要檢驗純度，說法正確；故符合題意；C、由于電線老化短路而起火，不可用水澆滅，自來水會導(dǎo)電，容易引起觸電，說法錯誤；故不符合題意；D、家庭用的天然氣泄漏，不能開燈檢查情況，開燈時會產(chǎn)生電火花，點燃?xì)怏w，可能會產(chǎn)生爆炸或發(fā)生火災(zāi)，說法錯誤；故不符合題意；故選B【點睛】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點之一，靈活運用所學(xué)知識是正確解答本題的關(guān)鍵。12、B【解析】由圖中信息可知該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的置換反應(yīng)?！驹斀狻緼、是由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng)，不符合題意；B、是置換反應(yīng)，符合題意；C、是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，不符合題意；D、由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意。故答案為：B。13、D【詳解】A、加碘食鹽中有氯化鈉和碘酸鉀，屬于混合物；故選項錯誤；

B、豆?jié){中有蛋白質(zhì)和多種營養(yǎng)物質(zhì)，屬于混合物；故選項錯誤；C、合金屬于混合物，故錯誤；D、冰水只含有水一種物質(zhì)，是純凈物，故正確。故選D?！军c睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。14、D【詳解】在反應(yīng)3X+4Y=2Z中，參加反應(yīng)的X的質(zhì)量和Y的質(zhì)量之和等于生成物Z的質(zhì)量，Y的相對分子質(zhì)量為：（102×2-32×3）÷4=27。

故選D。15、D【詳解】A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末，此選項錯誤；B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體，細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，此選項錯誤；C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象描述，此選項錯誤；D.木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光，此選項正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗集氣瓶D把燃著的木條伸到集氣瓶口，觀察木條是否熄滅A不易溶于水氣泡連續(xù)并比較均勻地放出【詳解】（1）儀器①為長頸漏斗；儀器②為集氣瓶；（2）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；二氧化碳溶于水，密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選D；二氧化碳驗滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿；（3）實驗室可用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；能用E裝置收集甲烷，說明甲烷具有的物理性質(zhì)是：甲烷不易溶于水；當(dāng)看到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時開始收集氣體。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1374%0.4g【詳解】（1）50g黃銅中鋅的質(zhì)量為50g-37g=13g；（2）50g黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；（3）解：設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是x，，x=0.4g，答：生成氫氣的質(zhì)量是0.4g。18、（1）0.96g（2）過濾；0.55g（3）81.7%【分析】根據(jù)反應(yīng)原理，固體減少的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量，依據(jù)表格數(shù)據(jù)，求出氧氣的質(zhì)量，再用氧氣的質(zhì)量求出氯酸鉀的質(zhì)量和二氧化錳的質(zhì)量，以及混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，當(dāng)反應(yīng)完全后，共制得氧氣的質(zhì)量為。（2）制取結(jié)束后，剩余固體為氯化鉀和二氧化錳，氯化鉀能溶于水，二氧化錳難溶于水，用適量水充分溶解剩余固體，采取過濾的方法，可以回收MnO2，再烘干稱量。設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為X。那么，二氧化錳的質(zhì)量為。（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)81.7%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、2N2H23個氫離子2個水分子水通電分解生成氫氣和氧氣B6S2-不同bd鐵鎂【詳解】（1）①由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氮原子表示為：2N；故填：2N②由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個氫分子可表示為：2H2；故填：2H2③離子符號前面的數(shù)字，表示離子的個數(shù)，故3H+意義為：3個氫離子；故填：3個氫離子④化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子