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培訓與拓展心得體會7篇培訓與拓展心得體會范文篇1

對于每日在城市中奔忙的人們來說,更渴望能和同事朋友到真正的山水之間放松自我,讓意志與激情重新煥發(fā)。而這種希冀完全可以在瓊海萬泉湖風景旅游度假區(qū)實現(xiàn),那里不僅有青山綠水的美景,更可以提供近年來在國內興起的拓展運動,讓人與人之間的關系更默契、更和諧。

10月21日-10月22日來自屯昌的50多名年輕干部參加由海南心旅行戶外拓展培訓公司的黃今教練組織的《屯昌青年干部激發(fā)潛能,超越自我》主題拓展訓練。

在萬泉湖風景旅游度假區(qū)的斷橋、高空單杠、快樂傳遞、畢業(yè)墻、背摔臺等項目可以真正地實現(xiàn)團隊英雄主義,可以實現(xiàn)團隊整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補,幫助參訓者完成個人潛力發(fā)掘和企業(yè)團隊精神整合。

戶外拓展訓練活動給大伙來了一個讓他們難忘的拓展訓練團體項目——“過畢業(yè)墻”這項活動要求全隊52名隊員在不借助外力(物品)的情況下全部攀登上四米高的“畢業(yè)墻”?;顒右婚_始,首先由兩個部門里體格最強壯的人先搭建人梯將一名同樣身強力壯的隊員送上墻,接下來由其他隊員相續(xù)搭建人梯,將其余隊員通過“下頂”、“上拉”,把所有隊員依次送上墻。

當大家參與進去時發(fā)現(xiàn),而最難的一環(huán)是最后一名隊員,他在下面已經(jīng)沒有人梯可以借用,完全要通過上面的隊友以整個身體作為連接鏈將其帶上畢業(yè)墻。經(jīng)過一番“折騰”成功翻越,這是一個培養(yǎng)團隊精神的最好項目!

21日晚激情篝火晚會上,隊員自編自導自演的話劇《西天取經(jīng)》笑翻全場,更有各種互動小游戲,如火把舞,泡泡糖,模仿秀等等。在增進人與人之間感情的同時,也給我們留下了美好的記憶。

22日上午大家經(jīng)歷了一場流汗不流血的戰(zhàn)爭。茂密的叢林間,崎嶇的山地中,樓宇里,隨著指揮官“戰(zhàn)斗開始”的號令,頭戴鋼盔、身著戰(zhàn)服、手持機關槍的戰(zhàn)士們上演了一場激戰(zhàn)。別擔心,這不是真正的戰(zhàn)斗,而是如今各大城市正在流行的真人cs野戰(zhàn)游戲。同網(wǎng)上的cs相比,真人cs能讓玩家身臨其境地感受“槍林彈雨”、“你死我活”的作戰(zhàn)場面,同時也是一場比拼體能、斗智斗勇的刺激游戲。

此次活動目的是通過拓展訓練,讓大家認識自身潛能,增強自信心,分享與集體的快樂,增進大家對集體的參與和責任心,表現(xiàn)團隊精神可以戰(zhàn)勝一切。

培訓與拓展心得體會范文篇2

4月12日是一個讓我難以忘懷的日子。我們_小學全體教師到“綠滿地”戶外團隊拓展訓練營培訓。剛一下車,教練就讓我們集合宣布訓練中的紀律,到了訓練基地,把50人分成兩組,每組就是一個團隊。教練規(guī)定我們在二十分鐘內來確定我們每個團隊的隊名,隊旗,隊歌,口號。大家集思廣益,最后確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊”。開始的時候,我們心想:游戲而已,何必較真。就滿不在乎,后來隨著活動的展開,違規(guī)隊員、隊長的受罰,讓我們認識到這是一個有組織、有紀律的的團隊,沒有領導之分、沒有男女之別,更沒有特殊的關照,每個人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓練營的紀律。在短短的一天訓練中,項目不算多,但每一個項目都給我們留下深刻的印象。每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團隊的目標。通過這次拓展的訓練,我的收獲頗豐,收獲了激情、收獲了快樂、更主要的是收獲了人生的感悟:

第一,珍惜機遇,周密計劃,再實施行動。

比如過“生死電網(wǎng)”:要求所有人在40分鐘內,依次從電網(wǎng)的一端穿越到另一端,每人只能用一個網(wǎng)眼,穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網(wǎng)都算失敗,而且這個網(wǎng)眼同時也作廢。這就要求根據(jù)每個人的身材選用合理的網(wǎng)眼,并確定穿越的先后順序,更要求有固定人員記錄網(wǎng)眼和時間的使用情況,這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標的達成。由于我們沒有聽清楚教練的要求,便急于求成,不懂得周密計劃,合理安排,不珍惜每一次機會,結果違規(guī)多次,網(wǎng)眼同時作廢。在失敗了5次以后,教練對我們進行了5分鐘的教導總結,讓我們找出失敗的原因,經(jīng)過總結,尋找解決失敗的方法,集思廣益,利用有限的資源,珍惜每一次的機會,同時控制自我,最終在教練給的三十分鐘時間內把團隊的二十個人通過了,雖然是汗流浹背,但是心情暢快。

第二,統(tǒng)一指揮、協(xié)調溝通,才能創(chuàng)造高效的效益。

比如“七巧板”這個項目,目的是鍛煉人的統(tǒng)籌安排事情的能力,只有安排合理,才能獲勝,如何合理利用資源,如何限度的利用它,需要事前進行周密的統(tǒng)籌安排。一開始教練便把我們分成七組,并且規(guī)定只有第七組的人才能自由活動,其他人就只能坐在原位,我們要什么東西都可以通過第七組來傳遞。解釋完后,教練便給每組發(fā)了一些彩色板和一份任務說明書。剛開始,大家都嚷著要各種圖形來完成自己的任務,只顧完成自己的任務,沒有顧及整個團隊的任務,而第七組也沒有履行他的職責,統(tǒng)籌安排,相互調配,結果40分鐘內我們沒有順利完成各項任務?;顒咏Y束后我們做了反思,從這個游戲中,我領悟到很多東西,明白了領導在團隊中的重要性。

(1)每個團隊都離不開一個核心的領導人物去幫助,協(xié)助,指揮和監(jiān)督隊員向著一個共同目標而奮斗。

而作為一個領導,首先要明確自己的位置,相信自己的下屬,相信他們有能力去完成任務,不必事必躬親,要給下屬一些充分發(fā)揮主觀能動性的空間。

(2)在執(zhí)行工作之前,要明確目標,清楚資源情況和外部環(huán)境并做好計劃,磨刀不誤砍柴工,有個好的計劃,能讓團隊更加集中精力去完成目標,可以達到事半功倍的效果。

(3)每個員工都應該要清楚團隊的目標及整個工作的計劃,不應該只顧自己,更多的為團隊做出貢獻。

(4)溝通。尤其在現(xiàn)實生活當中,團隊之間的溝通尤為重要,領導要充分聽取員工的意見,員工要積極表達自己的想法,只有在大家互相了解的前提下,才能更好地開展工作。領導不聽員工的意見,只一意孤行地執(zhí)行自己的決定,這樣絕對會打擊員工的工作積極性,也影響團隊的凝聚力,工作效果也無法保證了。相反,要是員工不發(fā)表自己的意見,只一味跟著領導走,很快也會喪失工作熱情,同樣不利于目標的有效實現(xiàn)。

(5)要靈活運用工作方法,提高工作效率。很多工作的方法其實都是可以傳承的,并不是每個都需要自己親自去體會摸索,我們要具體問題具體分析。況且,讓員工知道某項工作究竟是怎么回事、該怎么做非常重要,這有利于提高工作效率,而且員工在執(zhí)行的過程中就節(jié)省了自己摸索的時間,可以把更多的精力和時間用在完善工作方法上。

第三,工作要相互溝通,分清主次、緩急。

比如:“孤島救人”項目,教練把我們團隊分成三個小組,分別是啞人島、盲人島和珍珠島。共同的目標是把全體成員集中到珍珠島,通過這個項目,我深刻地體會到溝通是多么的重要,在平時的工作中我們都是在不同的崗位上,交流和溝通比較少,通過這次活動大家懂得了人與人之間要相互交流、溝通才能完成任務并取得滿意的結果,同時在工作我們還分清主次、緩急,應先把重要緊急的事情去完成,不要做一些無用功,把一大堆的無關緊要的事做了可到頭來還是沒結果,沒有結果就等于失敗。

第四,守承諾,講信任。

比如“信任背摔”它讓我深刻地體會到信任與團結的重要性。當站在臺上向下面的隊友問“我準備好了,你們準備好了嗎:”下面的隊友回應“準備好了,請相信我們,我們愛你”聽到這有力的真實的聲音,真的一百個放心。其實在學習和工作中也是一樣,我們要充分信任自己的隊友。同樣,自己也要做一個值得別人信任的人。這樣,我們才能團結起來完成那些靠個人根本完成不了的任務.通過本次訓練,使我學到了之前在書本和其他一些地方學不到的東西,在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力去完成。

通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會在想象中擴大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學會換位思考,對人多設身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關愛。離開了拓展訓練場,回到了更為廣闊的工作環(huán)境,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會更加美好,計劃在以后的工作中,多總結工作方法,把現(xiàn)有的資源達成目標,信任同事,扔掉精神的包袱和顧慮,全力以赴,并且在工作中不斷的突破創(chuàng)新,常懷感恩之心,發(fā)揚團隊精神,就能翻越工作中的重重障礙,把我們的工作做好。

培訓與拓展心得體會范文篇3

參加拓展訓練之前,看著行程表有著種.種猜測,卻始終無法想象過程會是怎樣,結果又會是如何。而在參與了公司組織的拓展培訓活動之后,讓作為天明這個大團隊中的新人的我受益匪淺,感觸良深!

一、信任隊友,相互協(xié)作。

勇攀天梯這個項目對每一個人而言,心態(tài)比技能更重要,另外,二個人的高空合作體驗是一種真正意義上的信任——把自己(的身體重心)完全交給對方!惟有如此,才能找到整體的平衡點。同時,兩個人必須要彼此依靠對方的幫助,才能共同攀上天梯,否則,無論一個人的能力有多強,都無法自己完成任務。

二、沒有團隊意識,個人努力一切化整為零

由于事先沒有將7組團隊總任務公布,各小組在較長一段時間里,都處于各自為王的狀態(tài),專注于自身的工作任務。最終,我們的任務以失敗告終,而從中我深刻的體會到以下幾點:

(1)“凡事預則立,不預則廢!”。做事前,做好計劃,多思考,想想做事中可能會遇到什么問題,提前做好防范措施,有備無患。

(2)審時度勢,從大處思考。游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個小組的利益為重,卻忽視了隊伍的大目標。在工作中,即便我們自己再強大,如果公司實力提不上去,最終自己也會成為井底之蛙,沒有好的平臺,能力也就不會有一個大的提升。

(3)有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實告訴我們,溝通的重要性。工作中,我們的確需要多思考,但是,及時向前輩請教,與同事多溝通,也會讓我們少走彎路,事半功倍。

三、彼此信任,相互關愛。

在“穿越電網(wǎng)”的游戲中,我們吸取之前的教訓,事先有計劃的部署研究,爭取利用有限的資源獲取最大的效益。最后決定幾個稍大一點的網(wǎng)眼讓幾位男士先過去,剩兩位男士最后通過,他們主要起到承前啟后的作用,用托舉的方法懸空地把女士轉移到“電網(wǎng)”的另一頭,這就是培訓一種彼此信任的表現(xiàn)。在工作中,如果大家都各存異心,關系冷漠,缺乏交流,那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。

四、戰(zhàn)勝自己。

創(chuàng)造奇跡高空斷橋這個項目最主要的是戰(zhàn)勝恐懼,困難自然迎刃而解。站在八米高的斷橋上,有恐懼,有顫抖,但當我們鼓起勇氣縱身一跳之后,就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為難以逾越的障礙,是那么不堪一擊。在職場和人生的道路上,我們會遭遇到很多這樣的斷橋,勇于挑戰(zhàn)會得到意外的驚喜,而退卻將一無所獲。不過于在意外界的環(huán)境帶來的干擾和暗示,也許一切是那么的簡單,我們獨缺一顆平常心。

五、信任與責任共存。

信任背摔這個項目讓我們明白信任與責任是共存的,當站在背摔臺上背對著下面的伙伴問:“準備好了嗎?”大家齊聲告訴他“好了!1,2,3!”的時候,臺上的人交予臺下的人以信任,臺下的人付予臺上的人以責任,這種感覺,是能真真切切看到并體會到的。只有大家心往一處想,勁往一起使,才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡!

六、講究方法,眾志成城。

讓人感觸最深的是我們的最后一個拓展訓練項目——畢業(yè)墻。一塊4米高的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。哨聲響起,身體強壯的隊員們選擇在下面咬著牙甘當基石,讓同伴們踩著大腿、肩頭,將同伴高高托起,攀爬上去。已經(jīng)翻上墻頭的人,用力將后面的隊友往上拽,這樣一直到墻下只剩最后一個同伴的時候,大家開始了激烈的討論,只為一個目的——不丟下任何一個隊友!最終,大家將一個體重較輕的隊員的腿牢牢抓住,從墻頭放下去,再牽住墻下最后一個隊友的手臂,大家合力將他們向上拉......當最后一人成功躍上墻頭的時候,我們的喜悅溢于言表。

拓展訓練結束總結的時候,大家說著剛才穿越生死時踩過的肩膀和人,透著感動,一句話:如果這兩天的培訓是真的,我們會做出什么的選擇,有什么樣的行為?是,我們會更容易記住上面拉我們的人,因為那是希望。卻容易忽略背負我們讓我們踩過肩膀的人。我們會記住他們嗎?生命是如此的脆弱,生活是如此無法把握,誰也不能預料到誰的明天會怎么樣,我們唯一能做到的就是珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜身邊的每一個人!

總而言之,正如郭總在總結這次拓展訓練活動時所說的,我們在活動中優(yōu)點和缺點全部展現(xiàn)了出來,在之后的工作跟生活中,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們團結一致的優(yōu)點,摒棄面對困難怯懦逃避的缺點,時刻保持著學習的心態(tài),不斷的克服困難,勇攀高峰。

培訓與拓展心得體會范文篇4

今天下午,全體教師在一年二班進行了消防安全培訓。通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點體會:

一、認清消防安全的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災難,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然。

二、加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,是否需要及時撥打報警電話119。其次,如果自己可以逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內不能逃生的話,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

通過這次學習培訓,讓我學到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,不斷增強自己的安全意識感和使命感。

培訓與拓展心得體會范文篇5

幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福,聽了海南省機關幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細微性、重要性。通過這次講座,幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法:擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時,及時正確處理,降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時也給我敲警鐘,提醒自己在工作中要時刻注意孩子的安全。

作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質,從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調也是幼兒安全問題,而在幼兒

園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。

其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲學習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。

最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

培訓與拓展心得體會范文篇6

拓展項目“求生墻”高四點二米,要求沒有任何求生工具并在規(guī)定的時間內完成任務。這是一個團隊合作性的項目,需要依靠團隊的力量才能完成。次項目可以有效強化團隊合作的精神,聆聽,組織,領導,配合,溝通等諸多的意義,提高了團隊的工作效率。

當我們來到拓展項目“求生墻”面前時,心中微微的驚訝。因為在這個四點二米高的墻中沒有任何的保險設施,萬一掉下來怎么辦尼?心想雖然出來玩也不能拿自己的安全開玩笑,當時我們就有人提出這個安全問題,培訓師回答的我們一句話“拓展訓練就是要你們自己去發(fā)現(xiàn)和解決問題,如果遇到問題就幫你買解決,那么拓展就沒有存在的意義”。

團隊在一起相互商討攻略,如何利用團隊的力量去翻越眼前的高墻?我們想到的第一種方法就是“疊羅漢”,但是這種方法太過于麻煩,一百多人要在規(guī)定時間內過去是不可能的。最后我們想到了“搭人梯”方法,這種利用少數(shù)人搭人梯,其他人就踩著這些人梯上去,這樣不但方便而且快捷。這個意味做人梯的人就要被80多人從自己身上踐踏過去,身體承受能力也要足夠強。在這個關鍵的時刻,我們的副隊長首當其沖成為了第一人,一個、兩個、三個......,二十多個的人梯組合者選了出來。在我們隊長的指揮下,人梯搭建好了,隊伍的分配也好了。在這里各司其職,每一個人都在做好自己的職責,配合團隊的運行,直到團隊的任務完成為止。最后我們順利完成拓展項目“求生墻”,在這個項目我們找到我們歸屬感,感覺這就是我們的一個家,在這里我們相親相愛、相互幫助、共患難、共創(chuàng)未來。

拓展訓練就是模擬生活中的情景去影響學員,讓學員去挖掘自身的潛能,讓學員去感悟生活中的道理,讓去學員發(fā)現(xiàn)自己的不足、更好地發(fā)展自己。

培訓與拓展心得體會范

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