以美為主題的演講稿5篇_第1頁
以美為主題的演講稿5篇_第2頁
以美為主題的演講稿5篇_第3頁
以美為主題的演講稿5篇_第4頁
以美為主題的演講稿5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

以美為主題的演講稿5篇以美為主題的演講稿篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

又是一年一度的中秋節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,是傳承了千年的一個節(jié)日,我在大學(xué)里要一起度過這樣的一個節(jié)日,是我們的榮幸,感謝傳承,讓我們得以一起度過這樣美好的日子。

中秋也是一個團(tuán)圓的節(jié)日,大家一起賞月吃月餅,是獨(dú)屬于我們的習(xí)俗。在這樣的一天里,是對家人的思念,亦是家人對游子的思念,中秋對我們來說是一個特別的日子。我才剛進(jìn)入大學(xué),還是大一新生,就能有幸和來自不同地區(qū)的人組成大學(xué)同學(xué),一起在學(xué)校度過中秋,是我之幸。我相信在場的你們,也是和我一樣的感覺。從各個地方來到這所學(xué)校,已經(jīng)是一種很奇妙的緣分,而現(xiàn)在我們還能一起過中秋,緣分莫名的又加深了。

雖然中秋節(jié)我們是從小過到大的,但是依然還是會期待這樣的節(jié)日,不僅是因為會放假,而是因為遠(yuǎn)游的人也會回家跟家人團(tuán)圓,一起在飯桌上吃同一頓飯,一起坐在家前賞中秋月。十五的月亮就像是一個月餅一樣圓,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。在這個節(jié)日里,我們每個人的心里都是對家人和朋友的祝福,希望大家節(jié)日快樂。在學(xué)校的我們,也享受到了學(xué)校對我們學(xué)生的愛護(hù),給我們每個人都送了月餅,就是希望我們在學(xué)校也能嘗到月餅,共享美好節(jié)日氛圍。所以希望同學(xué)們可以珍惜這個節(jié)日,它是我們進(jìn)入大學(xué)的另一個美好的回憶,未來我們還要度過很多個中秋,但是在校能夠一起度過的中秋卻不是很多。

迎來了中秋,對我而言真的是很幸運(yùn)的事情,隨著長大,其實節(jié)日氣氛沒有小時候那么濃厚,雖然每年都在過,只是總是回不到過去。但我也知道,傳統(tǒng)節(jié)日一定要延續(xù)下去,那是我們中華兒女共同傳承的,是一種文化,因而我們一定要去珍惜這樣的節(jié)日,不管時代如何發(fā)展,作為大學(xué)生的我們,傳承傳統(tǒng)文化都是我們必須要去做的,是我們的責(zé)任。所以同學(xué)們,過好這一個節(jié)日的同時,也希望大家能夠一起把中秋繼續(xù)傳承下去,那是我們對傳統(tǒng)文化的一種留戀。那么在這里,就祝愿大家中秋快樂,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,過一個美好的節(jié)日,在中秋之日幸福圓滿,跟家人一起團(tuán)圓,一起吃一餐團(tuán)圓飯。

謝謝大家!

以美為主題的演講稿篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我們常說人生是一場旅行。沿途有各種風(fēng)景。不同的人陪伴我們走過不同的時光,旅程的終點(diǎn)也將是我們生命的終點(diǎn)。生于人生起點(diǎn)的我們,開始尋找自己的方向,匆匆前行,不愿留下一片美好的風(fēng)景。雖然生活是單行道,但我們害怕孤獨(dú)。很多人互相幫助,畫了很多相交的路。

我們在尋找那些與我們同行的人的方向,那些給我們的生活留下深刻印記的短暫時刻。那些人總是不在了,那些情節(jié)也無法重復(fù),于是我們開始咀嚼過去的畫面,用親情、友情、愛情去珍惜珍貴的過去。

朋友們,在你們的旅途中,有沒有發(fā)現(xiàn),凡事總有方向?我們經(jīng)常會擔(dān)心、煩惱、困惑,為什么跑完步就找不到自己期待的東西了?實際上,那是我們沒有找到他們的地方。那么,親情在哪里呢?應(yīng)該看哪里?

其實親情在后面,不回頭很容易忘記。

當(dāng)我們第一次睜開眼睛的時候,世界上只有兩個人,一個是父親,一個是母親。當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時,他們在我們背后小心翼翼地幫助我們。當(dāng)我們歡天喜地地奔跑時,他們在我們背后大聲沖鋒;當(dāng)我們傷心哭泣時,他們在背后悄悄開導(dǎo);當(dāng)我們跑到遠(yuǎn)處時,他們默默地盯著我們身后。有些人總是會走得越來越慢,他們的愛會在我們身后積累。我們常常凝視遠(yuǎn)方,卻不知道之所以走了這么遠(yuǎn),是因為我們曾經(jīng)有兩只手在身后。

其實親情就在下面。不讀,總覺得很普通。

黑土可以滋養(yǎng)美麗的花朵,長出甜美的果實。而我們總是專注于生機(jī)勃勃的土壤,卻從未想過翻遍日漸貧瘠的土壤,縱橫交錯的溝壑,像母親眼角的皺紋;粗糙的黃沙像父親干枯的雙手。其實親情永遠(yuǎn)在底層。不翻厚厚的泥巴,怎么看后面的故事?就好像不認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么能找到逝去歲月的痕跡?

其實家庭雖然遠(yuǎn),但也不遠(yuǎn)。雖然我們似乎要離開,但我們總是在等待?;厥淄?,送上一個吻,送上一份祝福,生活會為之增色。

謝謝大家。

以美為主題的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!我是營業(yè)員,今天我為大家演講的題目是《用心服務(wù)》。

我是x年5月正式到營業(yè)崗位工作的,在戴上工號牌的一剎那,深感自豪的同時也感到了肩上責(zé)任的重大。因為雖是一名普通的營業(yè)員,但深知自己的一舉一動。一言一行都代表著企業(yè)的形象。營業(yè)是公司對外服務(wù)的窗口,是企業(yè)形象的代表。從走上崗位的那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的。優(yōu)秀的營業(yè)員。

記得我剛上班的那時,我正在整理貨品,兩位打扮得體的女士來到了我們專柜前,我立馬調(diào)整好自己的狀態(tài)微笑的說:“您們好,歡迎光臨美津植秀,請問需要了解點(diǎn)什么?”可她們并沒有理會我,兩人指著品牌輕輕地說著什么。我立馬走出專柜,輕輕地移了移凳子說:“美女們,累壞了吧,請休息一會”這時兩位顧客才正式的看了我一下,并笑笑坐了下來。我微笑的說:“看你們時髦的打扮和這么好的皮膚,我猜是上海來諸暨旅游的美女吧?”我的提問引起了她們的興趣,并與我進(jìn)行了交談。我也沒有著急的給她們介紹產(chǎn)品,只說了我對上海的好感和我們諸暨的特色。慢慢地從家常中聊到了產(chǎn)品,并非常專業(yè)的給她們分析了皮膚,從表揚(yáng)中提出出稍有不足的地方,沒想到她們聽了我的建議后要了一整套的產(chǎn)品。這是我進(jìn)專柜后的第一次大單,心里特別激動,把產(chǎn)品給她們過目后進(jìn)行了包裝,她們也爽快的拿著產(chǎn)品走了。突然我想起忘了給她們贈送品了,我就立馬拿了她們所需要的贈品趕了上去,幸好在雄風(fēng)的大門口碰上了,我把贈品拿了上去,并表示了歉意。只見她們高興的說:“諸暨人真地道,謝謝你特意跑出來。”

我深知要把工作干好,把事情做成功,就必須把自己的全副身心和精力撲到工作上,盡心竭力干好每一件事,處理好每一個細(xì)節(jié),不斷豐富自己的工作經(jīng)驗,誠心誠意得對待每一位顧客。我的演講完了。謝謝!

以美為主題的演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

酒店想要發(fā)展的好,那么服務(wù)是必不可少的,雖然硬件的條件也是不可或缺的,但是做好了服務(wù),很多時候也是會得到很多忠實的客戶,會源源不斷的給我們帶來客流,而如今的情況下,競爭的壓力也是很大,同時客流量也是在減少的情況下,我們更是要去提升我們的服務(wù)質(zhì)量,來把客人留住,為他們更好的服務(wù),去讓酒店的生意做得更好,同時我們也是會有更多的收獲。

提升服務(wù)的質(zhì)量,看起來我們的工作要辛苦一些,對于酒店來說自然是好的,但是其實對于我們來說,也是一種進(jìn)步,一種提升,我們做服務(wù)行業(yè)的,如果自己的素質(zhì),自己的服務(wù)態(tài)度是過硬的話,無論是在哪里工作,都是會得到肯定的,同時作為酒店的一員,只有酒店的客流增加,酒店的營業(yè)額提升了,那么我們的收入才會有提升,并且也是讓我們的服務(wù)能力有了更多的進(jìn)步,現(xiàn)在雖然疫情的影響沒有之前那么大了,但是出游的人員其實也是比往年這個時候是減少的,而我們酒店想要有營業(yè)的收入,我們想要有業(yè)績,那么只能在服務(wù)上去多下功夫,來到的每一個客人,都是要讓他們留下深刻的印象,認(rèn)可我們的服務(wù),那樣的話,也是會有回頭客,或者給我們做好口碑的宣傳工作。

服務(wù)的質(zhì)量也不是我們口頭說說的,而是要我們?nèi)W(xué)習(xí),去在實際的一個工作之中去做到的,只有心底清楚如何的去做好服務(wù),同時一些注意的事情也是清楚的,并且在實際給客人服務(wù)之中做好了,那么我們酒店的服務(wù)質(zhì)量才能真的去得到提升,而不是我在這兒說完之后,也是聽聽算了的,之前我們也是做了服務(wù)的相關(guān)培訓(xùn),但我們雖然是學(xué)了,也是需要在實際的工作之中去運(yùn)用到,去讓客人感受到我們酒店溫馨的服務(wù),或許我們的酒店等級不是最好的,我們的硬件設(shè)備也是和很多優(yōu)秀的酒店是有差距的,但是服務(wù)的質(zhì)量,我們是可以不斷的改善,不斷的去優(yōu)化的。

同事們,讓我們共同的去努力,去一起提升我們酒店的一個服務(wù)質(zhì)量,來讓酒店的業(yè)績做得更好,同時也是讓我們的能力是能得到鍛煉,得到提升的,這樣不但是酒店的業(yè)績能有一個提升,我們自己也是會有更大的進(jìn)步,讓我們都行動起來,去工作之中去做好服務(wù),謝謝!

以美為主題的演講稿篇5

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地給它根基;我要感恩很多很多的老師……

當(dāng)苗兒需要一杯水的.時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)

您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

在億萬孩子茁壯成長中,是誰在諄諄教導(dǎo)他們做人的道理?是誰他們傳授各種知識?是誰對他們?nèi)缤瑢ψ约旱暮⒆右话銦o私奉獻(xiàn)?不用說了,那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的老師。為了我們的成長,老師們?nèi)景琢穗p鬢,操碎了心。

假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!我們是一棵棵嫩綠的芽兒,祖國的大樹為我們遮風(fēng)擋雨,時代的春雨為我們?yōu)⑺透事?。然而,只有沐浴在您智慧的陽光里,植根在您知識的沃土上,我們的成長才會更健康,更美滿。

老師,是您用淵博的知識,給我們開啟了智慧的大門;是您用寬廣的胸懷,讓我們學(xué)會了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅強(qiáng)。

當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時,是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r,是您及時開出“驕兵必敗”的良方;當(dāng)我們哭泣著在失。

往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論