云南省通海三中高三一輪復習摸底考試歷史試題_第1頁
云南省通海三中高三一輪復習摸底考試歷史試題_第2頁
云南省通海三中高三一輪復習摸底考試歷史試題_第3頁
云南省通海三中高三一輪復習摸底考試歷史試題_第4頁
云南省通海三中高三一輪復習摸底考試歷史試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

絕密★啟用前云南省通海三中2019屆高三一輪復習摸底考試文綜歷史分卷I一、選擇題(共12小題,每小題4.0分,共48分)1.18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統(tǒng)治者的說教,學會了用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革時期相比,啟蒙運動時期人們思考的問題突出表現(xiàn)在()A.批判神權統(tǒng)治B.提倡人性解放C.倡導思想自由D.構建“理性王國”2.清統(tǒng)治者入關前,曾有“議政王大臣會議”,由八旗的諸王和總理旗務大臣組成,凡軍國大政都要由它討論和決策。清王朝統(tǒng)一中國后,皇帝通過允許蒙、漢大臣參加議政和設立內閣、軍機處等辦法,最終將其裁撤。以下解釋不正確的是()A.議政王大臣會議抑制了君權B.清朝部分沿用明代的官僚制度C.議政王大臣會議與軍機處職權相當D.乾隆時期皇權繼續(xù)得到加強3.下列有關周王朝政治制度及其關系的說法不正確的是()A.宗法制與分封制互為表里B.宗法制以嫡長子繼承制為核心C.通過分封制建立起森嚴的等級制度D.整套制度維系奴隸主正常統(tǒng)治,保證了社會性質的平穩(wěn)轉型4.按照古代雅典法律,原告指控他人時,必須提供指控的理由,以及認為被告該判何罪的理由。至于指控罪名能否成立,取決于控訴雙方的辯論和陪審團的投票多少(陪審團投票多者意見為最終標準),而不是事實本身。蘇格拉底在當時就是自負傲慢和采用斗爭手段一步步激怒了陪審團。最終陪審團投票決定了他被處死的命運。這段材料()A.說明雅典法律維護大多數人利益B.說明民主原則對司法的介入C.說明雅典司法程序過簡D.說明雅典法律不允許任何人向它發(fā)起挑戰(zhàn)5.觀察下圖,據圖可以得出西方近代自然科學發(fā)展的主要特點是()A.重視對生活實踐經驗的總結B.實用性技術,應用性強C.重視科學觀察、實驗的研究方法D.重視經驗綜合,輕視理論研究6.“當年黨中央離開西柏坡時,毛澤東同志說是‘進京趕考’。60多年過去了,我們取得了巨大進步,中國人民站起來了,富起來了,但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴峻復雜,應該說,黨面臨的‘趕考’遠未結束?!薄.斈昝珴蓶|說的“進京趕考”其背景是()A.解放戰(zhàn)爭取得完全勝利B.社會主義制度已在中國建立C.全國大陸領土基本解放D.中國共產黨即將成為執(zhí)政黨7.(漢)《鹽鐵論·水早》中說:“農,天下之大業(yè)也;鐵器,民之大用也。器用便利,則用力少而得作多。農夫樂事勸功?!毕铝杏嘘P漢代農業(yè)與鐵器關系的表述正確的是()A.鐵器用于農業(yè)始于漢代B.鐵器的使用使農業(yè)開始成為“天下之大業(yè)”C.鐵器的普遍使用促進了當時的農業(yè)生產D.漢代農業(yè)生產完全依靠鐵制農具8.古羅馬法學家蓋尤斯記述過一個案例:有人砍伐了鄰居家的葡萄樹,被告上法庭,原告雖提供了確鑿證據,卻輸掉了官司。原因是原告在法庭辯論中把“葡萄樹”說成了“葡萄”而《十二銅表法》只規(guī)定了非法砍伐他人“樹木”應處以罰金。該案例說明當時在羅馬()A.不重視私有財產的保護B.法律具有形式主義特征C.審判程序缺乏公正性D.審判結果取決于對法律的解釋9.下表是黃埔軍校第三至六期入學人數與畢業(yè)人數的情況表。其中,第五期畢業(yè)率與其余各期存在較大差異的主要原因是()①國內戰(zhàn)爭②外敵入侵③政治分裂④經濟停滯A.①③B.②④C.③④D.①②10.1935年5月27日,美國最高法院宣布《全國產業(yè)復興法》無效。1936年1月6日,又判決《農業(yè)調整法》違反憲法。最高法院創(chuàng)立140年中,總共宣布廢止的法律不過60種,但現(xiàn)在不過一年,最高法院竟一口氣把羅斯福的新法取消了11種之多。這一現(xiàn)象說明()A.美國最高法院法官不須經過總統(tǒng)任命B.美國最高法院的權力凌駕于總統(tǒng)之上C.羅斯福新政在推行中受到重重阻力D.羅斯福新政的推行沒有緩解經濟危機11.中共十二屆三中全會討論通過了《關于經濟體制改革的決定》,提出把增強企業(yè)活力作為經濟體制改革的中心環(huán)節(jié)。其背景是()A.建立社會主義市場經濟的目標已明確B.工商業(yè)的社會主義改造即將完成C.國有企業(yè)已經廣泛建立現(xiàn)代企業(yè)制度D.國營企業(yè)中政企不分的現(xiàn)象突出12.中國民主建國會中央委員會原主席成思危說:“西方的政黨制度是‘打橄欖球’,一定要把對方壓倒。我們的政黨制度是‘唱大合唱’?!边@里的“大合唱”指的是()A.人民代表大會制度B.各民主黨派直接參與政府管理C.中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度D.民主黨派在新中國取得合法地位二、非選擇題13.(22分)醫(yī)療和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展是社會發(fā)展的重要標尺。閱讀下列材料,回答問題。材料一1507年前后,天花被一個患病的黑人奴隸帶到美洲,從此開始在美洲大地肆虐。新大陸的印第安人已同舊大陸的人類隔絕了上萬年,對天花、麻疹白喉、傷寒、腮腺炎、流行性感冒等疾病缺乏免疫機能,也缺乏防疫知識,很快就成群死亡?!段烈咦層〉诎踩藥捉鼫缃^》材料二一開始只限于學術爭論,后來就攻擊貶斥……上海醫(yī)師余云岫,他曾留學日本學西醫(yī),直指“中醫(yī)是殺人的禍首”,要堅決消滅中醫(yī)。他在其《靈素商兌》(1916年)說“舊醫(yī)一日不除,民眾思想一日不變,新醫(yī)事業(yè)一日不向上,衛(wèi)生行政事業(yè)一日不能進展”?!睹駠鴷r期的中西醫(yī)之爭》材料三1968年9月14日,毛澤東主席親自批準后,“赤腳醫(yī)生”這個名詞迅速紅遍大江南北。從此,“赤腳醫(yī)生”成為半農半醫(yī)的鄉(xiāng)村醫(yī)生的特定稱謂。到1975年底,我國農村的“赤腳醫(yī)生”數量已經達到150多萬,生產隊的衛(wèi)生員、接生員390多萬人。隨著農村集體合作醫(yī)療制度的解體,1985年1月25日,《人民日報》發(fā)表《不再使用“赤腳醫(yī)生”名稱,鞏固發(fā)展鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍》一文,到此“赤腳醫(yī)生”的歷史也就退出歷史舞臺了?!畹鲁伞冻嗄_醫(yī)生研究述評》(1)根據材料一并結合所學,說明16世紀以后美洲地區(qū)瘟疫肆虐的原因。(2)材料中體現(xiàn)了本次學術辯論出現(xiàn)什么傾向?請結合所學分析中醫(yī)受到貶斥的原因。(3)請結合時代背景說明農村“赤腳醫(yī)生”從60年代“紅遍大江南北”到80年代“退出歷史舞臺”的歷史原因。14(15分).法國歷史學家雅克·勒高夫在《新史學》中稱:“歷史不僅是政治史、軍事史和外交史,而且還是經濟史、人口史、技術史和習俗史;不僅是君主和大人物的歷史,而且還是所有人的歷史。”閱讀下列材料:材料一(東京)街南桑家瓦子……瓦中多有貨藥、賣卦、喝故衣、探搏、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類?!?宋)孟元老《東京夢華錄》卷二材料二梨園演戲……兩淮鹽務中尤為絕出。例蓄花、雅兩部、以備演唱,雅部即昆腔,花部為京腔、秦腔、弋陽腔、梆子腔、羅羅腔、二簧調,統(tǒng)謂之亂彈班?!?清)錢泳《履園叢話》卷十二材料三金閶(今蘇州城西南)商賈云集,宴會無時,戲館數十處,每日演劇?!?清)顧公燮《消夏閑記摘抄》卷上材料四豆棚茅舍,鄰里聚談,父誡其子,兄勉其弟,多舉戲曲上之言詞事實,以為資料,與文人學子引證格言、歷史無異?!邉凇稏|方雜志·農村之娛樂》卷十四請回答:(1)材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”,它指的是什么?(2)依據材料一、二、三,結合所學知識,分析戲曲發(fā)展的主要原因。(3)材料二中的“花、雅兩部”不斷融合兼收,最終導致哪一劇種的形成?依據材料三、四概括戲曲的主要社會功能。(4)在新史學理念的影響下,商人、戲曲及民間生活進入史學家的視野,這表明史學研究出現(xiàn)了怎樣的變化?15【.歷史上重大改革回眸】15分“文明開化”是明治維新的有機組成部分,給日本社會帶來了震撼和反思。閱讀下列材料。材料一1872年太政官發(fā)布廢止幕府時代服飾的布告,自天皇以下,達官貴人紛紛在正式場合身穿西洋大禮服,洋服一時成了時髦衣著。飲食結構也在變化,幕府時代禁食的牛肉被稱為“開化的藥鋪”“文明的藥劑”,“士農工商、男女老少、賢愚貧富等咸以不食牛肉為不開化”,牛肉火鍋店里顧客盈門。一群群年輕人聚在店里邊大嚼牛肉,飲用葡萄酒,邊用蹩腳的英語談論時事,成為眾人趨之若鶩的時尚?!纬捎小缎戮幦毡窘贰凡牧隙?1888年日本某學者認為)一國文明之進步,必基于國民本來之元氣和性格,絕不是僅憑一朝一夕的模仿和虛飾就可以得到解決的。然而,我國開國以來只是眩暈于滔滔而來的泰西文明之外觀,而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之結果,便產生了崇拜泰西文明之風潮。此風潮破壞了作為國民獨立之根基的國民性格,虛飾了一國之文明?!杀救椤墩躺缥膶W集》請回答:(1)據材料一,概括指出日本文明開化的特征。(2)據材料一、二,說明日本人在吸收外來文明的態(tài)度上發(fā)生的變化。結合所學知識,分別指出前后態(tài)度產生的原因。(3)據上述材料,指出有些日本人“眩暈于滔滔而來的泰西文明”這一錯誤的實質。16.[歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平]材料一在歐洲方面,德意帝國主義集團和英法帝國主義集團之間,為了爭奪對殖民地人民統(tǒng)治權的帝國主義大戰(zhàn),是迫在眉睫了。在戰(zhàn)爭中,為了欺騙人民,為了動員輿論,戰(zhàn)爭的雙方都將不顧羞恥地宣稱自己是正義的,而稱對方是非正義的?!珴蓶|《關于國際新形勢對新華日報記者的談話》(1939年9月)材料二這一太平洋戰(zhàn)爭,是日本法西斯為了侵略美國英國及其他各國而發(fā)動的非正義的掠奪的戰(zhàn)爭,而在美國英國及其他各國起而抵抗的一方面,則是為了保衛(wèi)獨立自由與民主的正義的解放的戰(zhàn)爭……全世界一切國家一切民族劃分為舉行侵略戰(zhàn)爭的法西斯陣線與舉行解放戰(zhàn)爭的反法西斯陣線,已經最后地明朗化了。——摘自《中國共產黨為太平洋戰(zhàn)爭的宣言》(1941年12月)(1)根據材料一、二,說明中國共產黨對第二次世界大戰(zhàn)性質的不同認識。(2)根據材料一、二并結合所學知識,分別說明中國共產黨產生上述兩種認識的國際背景。17.[歷史——選修4:中外歷史人物評說]材料美國在建國初,由于國力弱小,加之受華盛頓“中立政策”的影響,沒有制定任何針對拉美地區(qū)的政策。19世紀后,美國開始加強對這一地區(qū)的關注,并進行了長期滲透及武力干涉。1933年羅斯福上臺后,正式宣布美國對鄰國奉行“睦鄰政策”,表示不干涉拉美國家的內部事務。隨后羅斯福又呼吁美洲各國互相理解,消除一切阻礙正常貿易發(fā)展的人為障礙。1934年,德國在經濟和政治上成功地滲入拉美。對此,羅斯福采取一系列措施,包括廢除與古巴的不平等條約、從海地撤軍等,只以政治、經濟手段維護和擴大其在拉美的利益。到1939年歐戰(zhàn)爆發(fā)前,美國已和11個拉美國家簽訂了互惠貿易協(xié)定,雙方貿易迅速發(fā)展?!幾詣⒕w貽等主編《美國通史》(1)根據材料并結合所學知識,說明華盛頓“中立政策”和羅斯?!澳类徴摺被咎卣鞯牟煌?。(2)根據材料并結合所學知識,說明羅斯?!澳类徴摺钡淖饔眉捌鋵嵸|。答案解析1.【答案】D【解析】此題考查的是三次思想解放運動的異同。三次運動都對神權進行了批判,都主張人性的解放和思想自由,但啟蒙運動還對未來社會進行了理性的設想,據此排除A、B、C三項,故為D。2.【答案】C【解析】從材料可見,清朝皇帝裁撤議政王大臣會議,主要原因是它權力太大,威脅皇權,故A項正確;B項可以由“設立內閣”得出;C項不正確,議政王大臣會議有決策權,軍機處沒有;D項正確,議政王大臣會議在乾隆時被裁撤,反映了皇權繼續(xù)得到加強。故答案選C。3.【答案】D【解析】結合史實可知宗法制和分封制互為表里,相輔相成,故A項正確,不符合題意;題中體現(xiàn)出宗法制的核心是嫡長子繼承制,故B項正確,不符合題意;分封制確立了等級森嚴的體制,故C項正確,不符合題意;宗法制和分封制構成了奴隸制社會政治制度的主體,維系了奴隸主的正常統(tǒng)治,但由于分封制下諸侯有很大的獨立性,奴隸社會后期出現(xiàn)了諸侯爭霸的戰(zhàn)亂局面,因而不能保證社會性質的平穩(wěn)轉型,故D項錯誤,符合題意。4.【答案】B【解析】結合所學可知雅典民主政治和法律都是維護公民利益,婦女、兒童、外邦人和奴隸不受法律保護,故A項錯誤;從題中“取決于……陪審團的投票多少(陪審團投票多者意見為最終標準)”可知投票多少體現(xiàn)出陪審團的民主意愿,故B項正確;解讀題意可知,雅典審判程序很嚴謹,故C項錯誤;雅典法律僅維護公民利益,D項“任何人”表述不符合史實,故D項錯誤。5.【答案】C【解析】伽利略在比薩斜塔所做的物體落地實驗和牛頓觀察蘋果落地都體現(xiàn)了科學觀察、實驗的研究方法,而A、B、D三項是中國古代科技的特點。6.【答案】D【解析】新中國成立后,解放戰(zhàn)爭尚未完全結束,解放軍繼續(xù)追殲殘敵,到1951年西藏和平解放,全國大陸領土基本解放,故A、C項錯誤;1956年底隨著三大改造的完成,社會主義制度已在中國建立,故B項錯誤;1949年黨中央離開西柏坡時,解放戰(zhàn)爭即將取得全國的勝利,中國共產黨即將成為執(zhí)政黨,“進京趕考”,中共執(zhí)政能力要經受考驗,故D項正確。7.【答案】C【解析】材料認為農業(yè)是國家的本業(yè),而鐵器的使用提高了勞動效率,人們紛紛使用發(fā)展農業(yè)生產,可見鐵器的普遍使用促進了當時的農業(yè)生產,故C項正確;鐵器用于農業(yè)始于春秋戰(zhàn)國時期,故A項錯誤;農業(yè)開始成為“天下之大業(yè)”出現(xiàn)在鐵器的使用之前,故B項錯誤;材料沒有涉及其他材質農具使用情況,無法推測出漢代農業(yè)生產完全依靠鐵制農具,故D項錯誤。8.【答案】B【解析】題干反映依據《十二銅表法》規(guī)定致使原告正當利益沒有得到法律的保護,說明法律具有形式主義特征,B項正確;A、C項與史實不符,D項容易錯誤,原因在于對題干材料的表象認識。9.【答案】A【解析】從時間看第五期處于1926.11—1927.8,該時期正在進行北伐戰(zhàn)爭,部分學生從軍,故①正確;國共合作破裂以及部分共產黨員學生被殺害或者轉入地下影響畢業(yè),故③正確;該時期并未發(fā)生較大型的外敵入侵事件,經濟停滯的說法也不符合事實,故②④錯誤,選擇A項符合題意。10.【答案】C【解析】從新政措施被最高法院宣布廢止來看,新政推行中遇到阻力,故C項正確;美國最高法院大法官由總統(tǒng)任命,最高法院、總統(tǒng)、國會三者相互制衡,故A、B項錯誤;新政部分受阻,不能說明該法及其他措施對緩解危機無效,故D項錯誤。11.【答案】D【解析】《關于經濟體制改革的決定》是在1984年提出。明確提出建立社會主義市場經濟的目標是在1992年,故A項錯誤;社會主義改造完成是在1956年,故B項錯誤;1993年中共十四屆三中全會后,國有企業(yè)開始進行建立現(xiàn)代企業(yè)制度的試點,故C項錯誤;高度集中計劃經濟體制下,國營企業(yè)中政企不分的現(xiàn)象突出,束縛企業(yè)的發(fā)展,影響企業(yè)積極性與創(chuàng)造性的發(fā)揮,故要增強企業(yè)活力,故D項正確。12.【答案】C【解析】人民代表大會制度不是政黨制度,故A項錯誤;各民主黨派直接參與政府管理屬于多黨制,不符合中國實際,故B項錯誤;1949年第一屆中國人民政治協(xié)商會議形成了中國特色的政黨制度——中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,各民主黨派在中共領導下,以政協(xié)為舞臺,合作參與國家管理,猶如“大合唱”,故C項正確;材料反映的是政黨制度,不是民主黨派的身份問題,故D項錯誤。13.【答案】(1)原因:①地理大發(fā)現(xiàn),歐洲列強的殖民擴張;②黑奴貿易等移民活動帶去了傳染病毒;③印第安人長期與世隔絕,缺乏免疫力;④殖民地醫(yī)療設施落后、防疫知識匱乏。(2)傾向:學術辯論出現(xiàn)非學術化傾向。原因:①民族危機不斷加深;②“西學東漸”尤其西醫(yī)科學的傳入;③新文化運動“全盤西化”思想的影響;④中醫(yī)理論中有缺乏實證精神因素;⑤余云岫留學日本學習西醫(yī)的經歷。(3)60年代:①農村經濟、醫(yī)療水平落后,缺乏專業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生人員;②計劃經濟體制和人民公社的推動;③文革中“個人崇拜”的作用。80年代:①改革開放,社會經濟發(fā)展,農村醫(yī)療水平提高;②農村經濟體制改革,家庭聯(lián)產承包責任制逐漸替代人民公社;③科技教育事業(yè)發(fā)展,專業(yè)醫(yī)療人員增多?!窘馕觥浚?)該問注意結合材料一信息分析瘟疫肆虐的原因。從“天花被一個患病的黑人奴隸帶到美洲”,可以看出黑奴貿易的影響;從“缺乏免疫機能,也缺乏防疫知識”,可以看出瘟疫的傳播與其缺乏免疫力和防疫知識有關;另外結合時代背景,可以聯(lián)系新航路開辟以及歐洲殖民等因素。(2)第一小問,從材料二“一開始只限于學術爭論,后來就攻擊貶斥”,可以看出辯論超出了學術的范疇;第二小問,原因的分析需要結合時代背景,從政治、思想文化等角度分析,同時也要注意分析中醫(yī)自身的局限性。(3)該問題解決從答題格式來看,可以分60年代和80年代兩層次,各自從醫(yī)療水平、醫(yī)療人員、經濟體制和思想文化狀況等方面分析。14.【答案】(1)娛樂演藝場所。(2)商業(yè)的發(fā)展,城市的繁榮,市民階層的壯大。(3)京?。恍蓍e娛樂功能,社會教化功能。(4)史學研究領域拓寬。【解析】第(1)問結合教材基礎知識回答即可。第(2)問通過三則材料可以看出商業(yè)及城市的發(fā)展推動了戲曲的發(fā)展,而市民階層壯大,其對文化娛樂的需要也是戲曲文化獲得發(fā)展的一個重要因素。第(3)問第一小問考查京劇的形成;第二小問通過材料三可以看出戲曲具有休閑娛樂功能,材料四“父誡其子”“兄勉其弟”等則反映了戲曲的社會教化功能。第(4)問從設問即可看出史學研究增加了新的內容,緊扣此點回答即可。15.【答案】(1)特征:自上而下推行;涉及范圍廣泛;國民競相效仿;學習西方表面化。(2)變化:由模仿虛飾變?yōu)槔硇詫ΥG耙颍簲[脫民族危機;改變落后狀況。后因:全盤西化的現(xiàn)實危害;傳統(tǒng)文明的社會價值。(3)實質:片面理解西方文明(不了解西方文明的內涵)?!窘馕觥康?1)問根據材料信息“太政官發(fā)布……布告”“士農工商、男女老少、賢愚貧富……”等概括。第(2)問從材料一“趨之若鶩”地追求所謂時尚到材料二對西方文明的理性對待,可以總結出態(tài)度上的變化,而這一變化的原因要結合近代日本的國際、國內形勢作答。第(3)問這一錯誤的實質即是只學習西方文明之虛表,而未學習西方文明之內涵。16.【答案】(1)帝國主義戰(zhàn)爭(非正義戰(zhàn)爭);反法西斯侵略的解放戰(zhàn)爭(正義戰(zhàn)爭)。(2)帝國主義戰(zhàn)爭:英法采取綏靖政策,蘇德簽訂互不侵犯條約;戰(zhàn)爭最初在英、法、德等資本主義國家之間展開。反法西斯侵略的解放戰(zhàn)爭:蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論