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甘肅省平?jīng)鍪行赂呖忌锶婺M密押卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于DNA分子復(fù)制機(jī)制,科學(xué)家用熒光染料給Rep(DNA解旋酶中作為引擎的那部分結(jié)構(gòu),驅(qū)動(dòng)復(fù)制又的移動(dòng))加上了綠色熒光蛋白從而獲知被標(biāo)記的分子相對(duì)于DNA分子的運(yùn)動(dòng)軌跡,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.Rep可以破壞相鄰核苷酸之間的磷酸二酯鍵B.DNA結(jié)合蛋白可能具有防止DNA單鏈重新形成雙鏈的作用C.根據(jù)材料推斷Rep推動(dòng)復(fù)制又移動(dòng)是通過(guò)水解ATP提供能量D.DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn)2.某雌雄同株的二倍體植物中,控制抗?。ˋ)與易感病(a)、高莖(B)與矮莖(b)的基因分別位于兩對(duì)染色體上。讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交,F(xiàn)1全為抗病高莖植株,F(xiàn)1自交獲得的F2中,抗病高莖:抗病矮莖:易感病高莖:易感病矮莖=9∶3∶3∶1.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.等位基因A、a與B、b的遺傳既遵循分離定律又遵循自由組合定律B.F2中的抗病植株分別進(jìn)行自交和隨機(jī)交配,后代中抗病基因頻率均不變C.F2中的抗病高莖植株進(jìn)行自交,后代的性狀比例為25∶5∶5∶1D.F2中的抗病高莖植株隨機(jī)交配,后代的性狀比例為27∶9∶9∶13.藿香作為一種常見(jiàn)的中藥,可以有效緩解新冠肺炎患者出現(xiàn)的腸胃不適現(xiàn)象。某研究小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究赤霉素(GA3)以及6-芐氨基腺嘌呤(6-BA)對(duì)藿香種子發(fā)芽的影響,有關(guān)結(jié)果如下圖所示,據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.對(duì)照藿香種子發(fā)芽的過(guò)程中不受外源激素的調(diào)節(jié)B.濃度為300mg/L的GA3對(duì)藿香種子發(fā)芽的促進(jìn)作用最明顯C.與6-BA相比,GA3促進(jìn)藿香種子發(fā)芽的效果更明顯D.高濃度的6-BA對(duì)藿香種子發(fā)芽具有抑制作用4.下列關(guān)于變異應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.單倍體育種目的是得到具有優(yōu)良性狀的單倍體B.人工誘變處理可大幅度改良生物的性狀C.通過(guò)雜交、篩選,可定向集合親本的優(yōu)良基因D.DNA重組技術(shù)可克服物種間遠(yuǎn)緣雜交的不親和性5.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了三位科學(xué)家以表彰他們?cè)诮沂炯?xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機(jī)制中所做的貢獻(xiàn)。缺氧條件下缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-1)與缺氧反應(yīng)元件(HRE)結(jié)合后調(diào)控基因表達(dá)使細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境。HIF-1由兩種不同的DNA結(jié)合蛋白HIF-1a和ARNT組成,在正常氧氣條件下,HIF-1a會(huì)被蛋白酶體降解而無(wú)法發(fā)揮作用(如圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.組成HIF-1a的單體是氨基酸,在常氧條件下,人體的HIF-1a的含量會(huì)降低B.HIF-1a的降解過(guò)程中僅需蛋白酶體C.研究發(fā)現(xiàn)缺氧時(shí)HIF-1a含量會(huì)升高,但HIF-1a的mRNA表達(dá)量較常氧時(shí)并未增加,由此推測(cè)可能是缺氧使HIF-1a穩(wěn)定性增強(qiáng)D.研究發(fā)現(xiàn)腫瘤細(xì)胞能利用低氧調(diào)節(jié)機(jī)制增加細(xì)胞內(nèi)氧氣含量,提高代謝效率,從而使腫瘤細(xì)胞增殖,故可研制藥物降低腫瘤細(xì)胞內(nèi)HIF-1a的含量,抑制腫瘤細(xì)胞增殖達(dá)到治療的目的6.2020年春節(jié)期間,“新冠肺炎”疫情導(dǎo)致全國(guó)性的居家隔離,引發(fā)該病的新型冠狀病毒是一種外層有冠狀刺突蛋白的RNA病毒?下列關(guān)于該冠狀病毒的敘述,正確的是()A.降低了活性的新型冠狀病毒的RNA可以作為疫苗B.該病毒可能在血漿中自我復(fù)制,因此具有極強(qiáng)的傳染性C.該病毒侵入人體后,能激發(fā)人體的細(xì)胞免疫和體液免疫D.該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到A?C?T?G四種堿基7.如圖表示人體內(nèi)各類(lèi)血細(xì)胞及淋巴細(xì)胞生成的途徑,a~f表示不同種類(lèi)的細(xì)胞,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.各類(lèi)細(xì)胞來(lái)源相同但功能不同,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同B.d既參與體液免疫過(guò)程,又參與細(xì)胞免疫過(guò)程C.吞噬細(xì)胞和b都屬于淋巴細(xì)胞D.當(dāng)再次受相同抗原刺激后,機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),主要與e和f有關(guān)8.(10分)黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),這一結(jié)果直接導(dǎo)致()A.核仁被破壞 B.染色體被破壞C.細(xì)胞膜被破壞 D.蛋白質(zhì)合成受到影響二、非選擇題9.(10分)下圖為某草原上幾類(lèi)主要生物的食物關(guān)系及能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分看,該草原除了題圖食物鏈中出現(xiàn)的以外,還包括:__________、____________。該草原生態(tài)系統(tǒng)的功能為能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)及___________。(2)鼠的糞便中仍含有一部分能量,這些能量屬于________的同化量。若鼬通過(guò)捕食鼠和鳥(niǎo)獲得能量比例為1∶3,則鼬的同化量增加4kg,至少需要消耗草________kg。(3)圖中B表示______________________________。除了圖中所示,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分的流向是_____________________________。(4)下圖是對(duì)鼬進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線(xiàn)。在t1~t2時(shí)期鼬種群的出生率________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。10.(14分)捕食是生態(tài)系統(tǒng)中一種主要的種間關(guān)系,下圖表示甲、乙兩種動(dòng)物種群之間的捕食關(guān)系?;卮鹣铝袉?wèn)題。甲→乙(1)“甲→乙”________(填“能”或“不能”)構(gòu)成一條食物鏈,理由是___________。(2)甲用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量的去向有________、_________和未被利用。甲數(shù)量增多會(huì)促使乙數(shù)量增多,乙數(shù)量增多會(huì)增加對(duì)甲的捕食,導(dǎo)致甲的數(shù)量減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于___________。(3)甲和乙可通過(guò)彼此的氣味來(lái)躲避天敵或?qū)ふ耀C物,“氣味”屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____信息,該實(shí)例說(shuō)明信息傳遞具有__________的作用。甲和乙在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)___________。11.(14分)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育了OsPHDI(水稻內(nèi)原本也存在該基因>過(guò)量表達(dá)的水稻植株,以提高水稻的抗逆性(如抗干旱、抗高鹽)。回答下列問(wèn)題:(l)為了驗(yàn)證OsPHDI基因的表達(dá)是否受逆境誘導(dǎo),實(shí)驗(yàn)組需要給兩葉期水稻設(shè)置_______條件,實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示_______,說(shuō)明OsPHDI基因的表達(dá)受逆境誘導(dǎo)。(2)為了培育OsPHDI基因過(guò)量表達(dá)植株進(jìn)行如下操作:①利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得大量OsPHDI基因,該操作的前提是_______。②將OsPHDI基因與含有GFP(綠色熒光蛋白基因)的載體結(jié)合,此處GFP的作用是_______。③常用_______法將表達(dá)載體導(dǎo)入水稻細(xì)胞;若受體細(xì)胞中出現(xiàn)綠色熒光,能否說(shuō)明OsPHDI基因已成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,并說(shuō)出理由______________。④最后利用_______技術(shù)培育出完整的抗逆性植株,該技術(shù)利用的生物學(xué)原理是______________12.下圖1是某農(nóng)場(chǎng)幾種生物之間的數(shù)量變化關(guān)系曲線(xiàn)(甲是生產(chǎn)者),圖2是其中能量流動(dòng)關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖1中對(duì)應(yīng)圖2第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是_________。(2)圖2中流入該農(nóng)場(chǎng)的總能量是_________________,人工補(bǔ)充飼料的目的是_______________________,能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)間傳遞的效率是________________。(3)分解者分解生產(chǎn)者和消費(fèi)者遺體、殘骸等有機(jī)物,釋放的能量__________(填“能”或“不能”)被生產(chǎn)者利用,原因是_____________________________________________。(4)乙、丙間通過(guò)相互的氣味識(shí)別對(duì)方,體現(xiàn)了信息傳遞具有____________性,說(shuō)明了信息傳遞的作用是___________________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期;DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過(guò)程:邊解旋邊復(fù)制;

DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制;

DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA;

DNA復(fù)制意義:通過(guò)復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性?!驹斀狻緼、根據(jù)rep蛋白的功能可推斷出,rep蛋白應(yīng)為解旋酶,該酶能破壞氫鍵,A錯(cuò)誤;B、DNA結(jié)合蛋白纏繞在DNA單鏈上,可防止單鏈之間重新螺旋化,B正確;C、根據(jù)材料推斷Rep推動(dòng)復(fù)制又移動(dòng)是通過(guò)水解ATP提供能量,C正確;D、根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn),D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。2、D【解析】

分析題干可知,兩個(gè)純合親本的基因型分別為AABB和aabb,F(xiàn)1的基因型為AaBb,由F2中抗病高莖∶抗病矮莖∶易感病高莖∶易感病矮莖=9∶3∶3∶1,可推知A、a與B、b位于兩對(duì)同源染色體上,符合自由組合定律?!驹斀狻緼、由F2中抗病高莖:抗病矮莖∶易感病高莖∶易感病矮莖=9∶3∶3∶1,可推知等位基因A、a與B、b位于兩對(duì)同源染色體上,每對(duì)基因遵循分離定律,兩對(duì)基因之間遵循自由組合定律,A正確;B、由分析可推知,F(xiàn)2中的抗病植株基因型為AA(1/3)、Aa(2/3),A的基因頻率為2/3,a的基因頻率為1/3。當(dāng)F2中的抗病植株自交時(shí),后代為AA(1/3+1/4×2/3=1/2)、Aa(1/2×2/3=1/3)、aa(1/4×2/3=1/6),其中A的基因頻率為2/3;當(dāng)F2中的抗病植株隨機(jī)交配時(shí),后代為AA(2/3×2/3=4/9)、Aa(2×2/3×1/3=4/9)、aa(1/3×1/3=1/9),其中A的基因頻率為2/3,B正確;C、F2中抗病植株為AA(1/3)、Aa(2/3),自交后代為AA(1/3+1/4×2/3=1/2)、Aa(1/2×2/3=1/3)、aa(1/4×2/3=1/6),抗病∶易感病=5∶1;同理可推出,F(xiàn)2中高莖植株自交后代高莖∶矮莖=5∶1,故F2中的抗病高莖植株進(jìn)行自交,后代的性狀比例為25∶5∶5∶1,C正確;D、F2中抗病植株為AA(1/3)、Aa(2/3),隨機(jī)交配后代為AA(2/3×2/3=4/9)、Aa(2×2/3×1/3=4/9)、aa(1/3×1/3=1/9),抗病:易感病=8:1;同理可推出,F(xiàn)2中高莖植株隨機(jī)交配后代高莖∶矮莖=8∶1,故F2中的抗病高莖植株隨機(jī)交配,后代的性狀比例為64∶8∶8∶1,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查基因的分離定律和自由組合定律,要求能運(yùn)用分離定律思想解決自由組合問(wèn)題,注意區(qū)分自交和隨機(jī)交配是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】

由圖可知,生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑為0的組為空白對(duì)照組,即不添加外源激素。與空白對(duì)照組相比,圖示中不同濃度的6-BA和GA3均表現(xiàn)了促進(jìn)發(fā)芽。且濃度為300mg/L的GA3對(duì)藿香種子發(fā)芽的促進(jìn)作用最明顯。由圖可知,相同濃度的6-BA和GA3處理組,GA3組促進(jìn)發(fā)芽的作用大于6-BA組?!驹斀狻緼、因?yàn)閷?duì)照組應(yīng)為空白對(duì)照,也就是不加外源植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的組,所以其應(yīng)不受外源激素的調(diào)節(jié),A正確;B、據(jù)圖可以得出濃度為300mg/L的GA3對(duì)藿香種子發(fā)芽的促進(jìn)作用最明顯的結(jié)論,B正確;C、通過(guò)圖像分析,我們可以發(fā)現(xiàn)GA3對(duì)發(fā)芽率的促進(jìn)效果更明顯,C正確;D、對(duì)于抑制作用和促進(jìn)作用一定要和對(duì)照組作比較,雖然500mg/L的6-BA比300mg/L的6-BA的發(fā)芽率的促進(jìn)作用弱,但仍然起到的是促進(jìn)作用,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題旨在考察植物激素以及實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),注意生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的促進(jìn)和抑制作用是和空白對(duì)照組相比得出的。4、A【解析】

1、四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)2、基因工程:是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品。【詳解】A、單倍體育種的主要目的是可以在明顯縮短育種年限,A錯(cuò)誤;B、自然條件下基因突變的頻率是很低的,用紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)誘變處理能提高基因突變的頻率,大幅度改良生物的性狀,B正確;C、雜交育種是指通過(guò)雜交、篩選,定向集合親本的優(yōu)良基因,可將多個(gè)優(yōu)良性狀組合在同一個(gè)新品種中,C正確;D、基因工程技術(shù)可對(duì)目的基因進(jìn)行定向操作,克服物種間遠(yuǎn)緣雜交障礙,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查生物變異及其應(yīng)用,要求考生識(shí)記生物變異的類(lèi)型,掌握生物變異在育種工作中的應(yīng)用;識(shí)記幾種常見(jiàn)育種方法的原理、方法及優(yōu)缺點(diǎn)等知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。5、B【解析】

根據(jù)題干所給信息分析,在低氧環(huán)境下,HIF能促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá)從而使細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境。說(shuō)明在低氧環(huán)境下,細(xì)胞中HIF-1a的含量會(huì)上升。缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-1)會(huì)被蛋白酶體降解,說(shuō)明HIF-1a的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。據(jù)圖示分析可知,在常氧、VHL、脯氨酰烴化酶、蛋白酶體存在時(shí),HIF-1a會(huì)被蛋白酶體降解而無(wú)法發(fā)揮作用?!驹斀狻緼、HIF-1a屬于蛋白質(zhì),其單體是氨基酸,在常氧條件下,HIF-1a會(huì)被蛋白酶體降解,人體的HIF-1a的含量會(huì)降低,A正確;B、據(jù)圖示分析可知,在常氧、VHL、脯氨酰烴化酶、蛋白酶體存在時(shí),HIF-1a才會(huì)被蛋白酶體降解,B錯(cuò)誤;C、缺氧時(shí)HIF-1a含量會(huì)升高,但HIF-1a的mRNA表達(dá)量并未增加,可能的原因是缺氧使HIF-1a穩(wěn)定性增強(qiáng),不容易被降解,C正確;D、腫瘤細(xì)胞能利用低氧調(diào)節(jié)機(jī)制增加細(xì)胞內(nèi)氧氣含量,提高代謝效率,從而使腫瘤細(xì)胞增殖,故可研制藥物降低腫瘤細(xì)胞內(nèi)HIF-1a的含量,抑制腫瘤細(xì)胞增殖達(dá)到治療的目的,D正確。故選B。6、C【解析】

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只含有蛋白質(zhì)和1種核酸;病毒作為非己成分可以激發(fā)機(jī)體的免疫反應(yīng)?!驹斀狻緼、疫苗本身是抗原,一般是病毒的蛋白質(zhì)外殼,A錯(cuò)誤;B、病毒沒(méi)有獨(dú)立生存的能力,所以只能在細(xì)胞內(nèi)依賴(lài)于宿主細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,B錯(cuò)誤;C、該病毒侵入人體后,能激發(fā)人體的細(xì)胞免疫和體液免疫,C正確;D、該病毒是RNA病毒,其核酸徹底水解獲得A、U、C、G四種堿基,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題以“新冠病毒”為題材,考查病毒的知識(shí),需要考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)、病毒與免疫的知識(shí)。7、C【解析】

據(jù)圖分析,造血干細(xì)胞增殖分化形成血細(xì)胞(a)和淋巴細(xì)胞(b);B細(xì)胞(c)增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞(e);T細(xì)胞(d)增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞(f)。【詳解】A、各類(lèi)細(xì)胞來(lái)源于干細(xì)胞,但功能不同,原因是基因的選擇性表達(dá),A正確;B、d是T細(xì)胞,T細(xì)胞既參與體液免疫過(guò)程,又參與細(xì)胞免疫過(guò)程,B正確;C、吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、再次免疫的反應(yīng)更強(qiáng)烈,原因是初次免疫過(guò)程中產(chǎn)生了記憶細(xì)胞(e和f),當(dāng)再次接受抗原刺激后,會(huì)迅速地增殖分化形成漿細(xì)胞,產(chǎn)生更多的抗體,D正確。故選C。8、D【解析】

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”。核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離分布在細(xì)胞質(zhì)中,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”。分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步的加工后,進(jìn)入高爾基體經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的加工形成分泌小泡與細(xì)胞膜融合,分泌到細(xì)胞外?!驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可知:黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),由于粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),核糖體合成的多肽不能進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初加工,從而阻斷了分泌蛋白的合成,這一結(jié)果直接導(dǎo)致蛋白質(zhì)合成受到影響。綜上分析,D正確,ABC錯(cuò)誤。

故選D。二、非選擇題9、非生物的物質(zhì)和能量分解者信息傳遞草400用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量在細(xì)胞呼吸中以熱能的形式散失大于【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,食物鏈和食物網(wǎng)中包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者這兩種組成成分。生態(tài)系統(tǒng)的功能為物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,尤其對(duì)能量流動(dòng)中能量的去路和相關(guān)計(jì)算有精準(zhǔn)的掌握是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)食物鏈和食物網(wǎng)包含的組分為生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒(méi)有反應(yīng)出來(lái)的組分為分解者和非生物的物質(zhì)和能量;生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞;(2)鼠的糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí),即草的同化量;若鼬的同化量增加4kg,計(jì)算至少需要的生產(chǎn)者,則首先選擇能量傳遞效率為20%,則至少需要生產(chǎn)者為:4×1/4÷(20%)2+4×3/4÷(20%)3=400kg;(3)根據(jù)能量流動(dòng)的去向,初級(jí)消費(fèi)者的攝入量后續(xù)可以分為同化量和糞便中的能量,A表示同化量,而同化量又可以分為兩部分,一部分是呼吸釋放的能量,另一部分是用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,所以B表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量;(4)在t1~t2時(shí)期鼬種群依然在增長(zhǎng),因此此時(shí)出生率大于死亡率。【點(diǎn)睛】該題主要考察了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,通過(guò)能量流動(dòng)的去路分析推斷圖中各能量代表的含義是本題的突破點(diǎn),因此總結(jié)如下:10、不能食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,甲為動(dòng)物,不可能是生產(chǎn)者流向分解者流向乙(兩空順序可顛倒)(負(fù))反饋調(diào)節(jié)化學(xué)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定共同(協(xié)同)進(jìn)化【解析】

生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過(guò)一系列的取食與被取食關(guān)系,不斷傳遞著生產(chǎn)者所固定的能量,這種單方向的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,叫做食物鏈。下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí),各營(yíng)養(yǎng)級(jí)(頂級(jí)除外)的能量有4個(gè)去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③流入分解者;④暫未被利用。同化量減去呼吸量,剩下的能量用于生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,甲和乙均為動(dòng)物種群,不可能是生產(chǎn)者,因此甲和乙之間不能構(gòu)成一條食物鏈,因?yàn)槭澄镦湹钠瘘c(diǎn)都是生產(chǎn)者。(2)甲用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量的去向有流向分解者、流向乙和未被利用。甲數(shù)量增多會(huì)促使乙數(shù)量增多,乙數(shù)量增多會(huì)增加對(duì)甲的捕食,導(dǎo)致甲的數(shù)量減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。(3)甲和乙可以通過(guò)彼此的氣味來(lái)躲避天敵或?qū)ふ耀C物,“氣味"是生物釋放的化學(xué)物質(zhì)散發(fā)的,因此屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息。該實(shí)例說(shuō)明信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互選擇中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這叫做共同進(jìn)化?!军c(diǎn)睛】熟悉食物鏈、負(fù)反饋調(diào)節(jié)以及信息傳遞的概念是解答本題的關(guān)鍵。11、干旱,高鹽(逆境)實(shí)驗(yàn)組(逆境)植株OsPHDl基因的表達(dá)量高于對(duì)照(適宜條件)組(需要一段已知OsPHDl基因的核苷酸序列以便)合成引物作為標(biāo)記基因(檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)人受體細(xì)胞)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化不能,有可能導(dǎo)入了不含OsPHDl基因的GFP載體植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞具有全能性【解析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

2、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因(適用于目的基因的核苷酸序列已知的情況)

①概念:PCR全稱(chēng)為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

②原理:DNA復(fù)制

③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)?!驹斀狻浚╨)通過(guò)個(gè)體水平上驗(yàn)證OsPHDI基因的表達(dá)是否受逆境誘導(dǎo),實(shí)驗(yàn)組需要給兩葉期水稻設(shè)置干旱,高鹽(逆境)條件,如果實(shí)驗(yàn)組(逆境)植株OsPHDl基因的表達(dá)量高于對(duì)照(適宜條件)組,說(shuō)明OsPHDI基因的表達(dá)受逆境誘導(dǎo)。(2)①利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得大量目的基因,需要加入相應(yīng)的引物,故利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得大量OsPHDI基因

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