部編版（五四制）六年級上冊語文 第二單元 寫作：多彩的活動 教案

第二單元寫作：多彩的活動教學(xué)目標(biāo)1．能完整、有條理、有重點(diǎn)地記敘自己參與過的一次集體活動。2．把活動過程中印象深刻的部分作為重點(diǎn)來寫，還要寫清楚活動中人物的動作、神態(tài)、語言等。3．寫清楚活動的場面，注意點(diǎn)面結(jié)合，做到詳略得當(dāng)，中心突出。教學(xué)重點(diǎn)把活動過程中印象深刻的部分作為重點(diǎn)來寫，還要寫清楚活動中人物的動作、神態(tài)、語言等。教學(xué)難點(diǎn)把活動過程中印象深刻的部分作為重點(diǎn)來寫，還要寫清楚活動中人物的動作、神態(tài)、語言等。教學(xué)過程導(dǎo)入新課觀看PPT圖片你還有哪些精彩的回憶？體育競技類:拔河、跳繩、接力賽、游泳……文藝演出類:合唱、課本劇表演、詩朗誦……社會公益類:看望老人、植樹、廣場清潔、愛心助學(xué)、手拉手結(jié)對互助……民俗活動類:賽龍舟、包粽子比賽、寫春聯(lián)……校園生活類:開學(xué)典禮、大掃除、科技節(jié)……習(xí)作要求“祖國在我心中”朗誦會、學(xué)校運(yùn)動會、六一兒童節(jié)演出，植樹、端午節(jié)看賽龍舟、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外活動，你參加過哪些？選一次活動寫下來，和同學(xué)分享你的經(jīng)歷。精彩片段當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。1.這個場面寫了些什么？是怎樣寫的？2.你覺得這段場面描寫寫得好不好？好在什么地方？單元導(dǎo)語◎了解文章是怎樣點(diǎn)面結(jié)合寫場面的。

◎嘗試運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫法記一次活動。習(xí)作要求

寫清楚活動過程，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來寫。

寫活動的場面時，既要關(guān)注整個場景，也要注意同學(xué)的表現(xiàn)，寫一寫他們的動作、語言、神態(tài)。

把活動中的體會寫下來。例文賞析拔河比賽星期三下午,天空就像水洗過一樣,碧藍(lán)碧藍(lán)的,萬里無云。太陽照在我們的身上,暖暖的。伴隨著振奮人心的《運(yùn)動會進(jìn)行曲》,我們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了操場。同學(xué)們摩拳擦掌,都在等待著拔河比賽開始。星期三下午,我們年級在操場上舉行了一次拔河比賽。“嘟”的一聲哨響,比賽開始啦!我們都看著繩子中間的紅標(biāo)左右移動。同學(xué)們都使出了吃奶的勁,拼命地往后拉繩子。老師在不停地為我們加油,啦啦隊(duì)里的同學(xué)也在大聲地喊著“三班加油!”最后大家齊心協(xié)力,用盡了全身的力氣,那紅標(biāo)終于一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班移動。我們贏啦!大家歡呼起來。對比賽的場面沒有用上語言、動作等進(jìn)行詳細(xì)的描寫，也沒有用上點(diǎn)面結(jié)合的方法。1.分階段敘述運(yùn)動員入場運(yùn)動員就位裁判宣布開始比賽雙方相持不下我們獲得冠軍2.確定重點(diǎn)階段3.根據(jù)重點(diǎn)階段確定寫作內(nèi)容合作共寫1.請每組成員共同商議確定寫一次什么活動。2.請每組成員選擇一部分內(nèi)容寫作，再請每組組長協(xié)調(diào)分工寫作內(nèi)容：一人寫活動前的部分；一人寫活動過程中整體的場面描寫；一人寫同學(xué)的具體表現(xiàn)；一人寫活動后的體會感受。3.每組成員寫完后把四個部分連起來，成為一篇完整的作文。作文評改1.根據(jù)老師