2025屆江蘇省鎮(zhèn)江市外國語學?；瘜W九上期末經(jīng)典模擬試題含解析

2025屆江蘇省鎮(zhèn)江市外國語學?；瘜W九上期末經(jīng)典模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因為蒸餾水中幾乎不含有A．氧元素 B．氧分子 C．氫元素 D．氧原子2．下列說法正確的是（）A．可用甲醛水溶液泡制水產(chǎn)品并出售B．塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料C．煤、石油、天然氣是取之不盡用之竭的能源D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效3．在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410125反應(yīng)后質(zhì)量/g未測2169下列說法中，錯誤的是()A．該反應(yīng)為化合反應(yīng) B．該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律C．X中未測值為4 D．該反應(yīng)中X可能是催化劑4．當發(fā)現(xiàn)家里的煤氣泄漏時，你會立即采取的辦法是A．打開排氣扇 B．關(guān)閉煤氣閥門，打開門窗C．立即打119報警 D．向屋里各處灑水，使煤氣被水吸收5．向硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加人一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中滴加稀硫酸，有氣體生成。下列說法中錯誤的是A．濾液中一定不含硝酸銅B．濾液中只含有硝酸亞鐵C．濾渣中一定含有鐵單質(zhì)D．濾渣中一定含有銅單質(zhì)6．下列微粒結(jié)構(gòu)屬于陰離子的是（）A． B． C． D．7．我國科學家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破，其成果在最近的美國《科學》雜志上發(fā)表。該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下，有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（）A．催化劑改變了反應(yīng)速率B．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．該反應(yīng)為分解反應(yīng)8．小華同學為母親過生日，下列慶?；顒又邪l(fā)生了化學變化的是()A．編制花環(huán) B．榨取果汁C．點燃蠟燭 D．切分蛋糕9．水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．為了保護水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥B．水是寶貴的自然資源，生活中我們要做到一水多用，及時關(guān)閉水龍頭，以節(jié)約用水C．冰塊與水混合得到混合物D．河水經(jīng)沉淀、過濾處理后得到純水10．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．冰水 B．生鐵 C．碘鹽 D．清新空氣11．下列物質(zhì)中，不屬于空氣成分的是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氦氣D．氮氣12．在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，玻璃棒的用途不正確的是A．稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細B．溶解時攪拌，加速粗鹽溶解C．稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上D．蒸發(fā)時攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．初中化學教科書中的一些實驗如下圖所示，按要求回答下列問題：(1)為確保實驗一測量結(jié)果的準確，需要注意的事項有______(寫一條即可)，寫出實驗一中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________。(2)通過水電解生成氫氣和氧氣的事實，得出的實驗結(jié)論是_____。(3)實驗三______事實說明燃燒條件是溫度達到著火點。14．如圖為木炭還原氧化銅實驗裝置圖，請回答下列問題：(1)酒精燈加網(wǎng)罩的作用是什么？_____(2)寫出左側(cè)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：_____15．根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a_____，b_____。（2）寫出實驗室適合用裝置B制取氧氣的化學方程式_____。（3）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式_____。（4）實驗室用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水、密度比空氣小的氨氣。請根據(jù)以上裝置圖選擇在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為_____（填字母代號）。16．實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題（已知：濃硫酸具有吸水性）。（1）與出標有序號的儀器名稱：①_____，②_____。（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____；制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是_____；制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____。（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→_____→_____（填字母序號）（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是_____。（5）某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學方程式為_____。（6）實驗室用無水酯酸鈉固體和破石固體混合加熱制取純凈的甲烷氣體，選用的裝置是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，反應(yīng)過程中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)時間（min）01234試管中固體質(zhì)量（g）13.2511.6510.058.458.45（1）反應(yīng)到第幾分鐘時，氯酸鉀剛好完全分解？（2）反應(yīng)完全時生成氧氣的質(zhì)量為多少？（3）原固體中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？（要求寫出計算過程）18．請根據(jù)圖標簽的信息回答(1)H2SO4中氫元素、硫元素和氧元素的質(zhì)量比為(寫最簡整數(shù)比)(2)現(xiàn)要配制100g4.9%的稀硫酸，需要這種濃硫酸mL(計算結(jié)果精確到0.1)；配制過程中需要加水。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）“宏觀辨識與微觀探析”’是化學學科核心素養(yǎng)之一，化學學習要讓學生既能夠“見微知著”，也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，如圖為氯化鈉形成的示意圖。根據(jù)所給信息，請回答：（1）鈉原子的核外電子層數(shù)是_____，在化學反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子。（2）元素的化學性質(zhì)主要是由原子的_____決定的。（3）化學反應(yīng)前后，氯元素的化合價為_____。（4）構(gòu)成氯化鈉的離子是_____（填微粒符號）。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】因為生物的呼吸作用離不開氧氣，蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因為蒸餾水中幾乎不含氧氣，即沒有氧分子。故選B。2、B【詳解】A．甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故選項說法錯誤。

B．塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料，故選項說法正確。

C．煤、石油、天然氣三大礦物燃料在地球上的蘊藏量是有限的，不是取之不盡的，故選項說法錯誤。

D．銨態(tài)氮肥和氫氧化鈣混合使用會生成氨氣，降低肥效，故選項說法錯誤。

故選：B。3、A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，故4+10+1+25=未測+21+6+9，故未測=4?！驹斀狻緼、由分析可知X反應(yīng)后質(zhì)量未變還是4，可能是催化劑，還可能是雜質(zhì)，Y質(zhì)量增加是生成物，Z質(zhì)量增加是生成物，Q質(zhì)量減少是反應(yīng)物，“一變多”屬于分解反應(yīng)，A錯誤。B、一切化學變化，都遵循質(zhì)量守恒定律，B正確。C、由分析可知，X中未測值為4，C正確。D、由分析可知X反應(yīng)后質(zhì)量未變還是4，可能是催化劑，還可能是雜質(zhì)，D正確。故選：A。4、B【詳解】A、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后遇明火易發(fā)生爆炸，打開排氣扇會產(chǎn)生電火花，引燃混合氣體，有發(fā)生爆炸的危險，錯誤；B、煤氣泄漏，關(guān)閉煤氣閥門，打開門窗，會使室內(nèi)空氣對流，可以降低氣體的溫度、減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達不到著火點和爆炸極限，正確；C、當發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時，首先要采取自救措施，當自己無法自救時再打119報警，且撥打電話有可能產(chǎn)生明火引發(fā)爆炸，錯誤；D、煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳難溶于水，向屋里各處灑水，難以使煤氣被水吸收，不能防止煤氣中毒，錯誤。故選B。5、B【詳解】A、向濾渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾渣中一定有鐵粉剩余，則說明鐵粉過量，硝酸銅反應(yīng)完全，則濾液中一定不含硝酸銅，正確；B、鐵粉和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵，但是鐵粉不能和硝酸鋁反應(yīng)，故濾液中還含有硝酸鋁，錯誤；C、向濾渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，說明濾渣中一定含有鐵單質(zhì)，正確；D、鐵粉和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅單質(zhì)，則濾渣中一定含有銅單質(zhì)，正確。故選B。6、B【詳解】質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子微粒A、D中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；微粒C中，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；微粒B中，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。故選：B?！军c睛】質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，微粒不帶電為原子；質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，微粒帶負電為陰離子；質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，微粒帶正電為陽離子。7、B【解析】試題分析：A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率，故A說法正確；B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，故B說法錯誤；C、生成物分別是C2H4分子和H2分子，故C說法正確；D、該反應(yīng)為一種微粒生成了兩種，即一種物質(zhì)生成了兩種，屬于分解反應(yīng)，故D說法錯誤?？键c：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；催化劑的特點與催化作用8、C【詳解】A、編制花環(huán)過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C、點燃蠟燭過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化，正確；D、切分蛋糕過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選C。9、B【詳解】A．化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要作用，禁止使用化肥和農(nóng)藥是不現(xiàn)實的，故選項A說法錯誤；B．生活中我們要做到一水多用，及時關(guān)閉水龍頭，可以節(jié)約用水，故選項B說法正確；C．冰塊是固態(tài)的水，冰塊與水混合的混合物中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項C說法錯誤；D．河水經(jīng)沉淀、過濾處理后還含有可溶性鈣鎂化合物等，屬于混合物，不是純水，故選項D說法錯誤。故選B?！军c睛】本題難度不大，掌握保護水資源的措施、水凈化的方法、混合物與純凈物的判別方法是正確解答本題的關(guān)鍵。10、A【詳解】A、冰是固態(tài)的水，冰水是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、生鐵是由碳、鐵等混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、碘鹽是由碘酸鉀和氯化鈉混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、清新空氣是由氮氣、氧氣等混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選A。11、A【詳解】空氣的成分包括氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等，稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等，一氧化碳不是空氣的成分氣體，一氧化碳有毒，屬于空氣污染氣體，A選項正確，符合題意。故選A。12、A【解析】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，玻璃棒的用途是溶解時攪拌，加速粗鹽溶解；稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上；蒸發(fā)時攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A，稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細應(yīng)是研缽。點睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測定待測液酸堿性④引流。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、紅磷要過量或足量、裝置氣密性要好、要冷卻到室溫時再打開彈簧夾4P+5O22P2O5水由氫、氧兩種元素組成薄銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒【詳解】(1)為確保裝置中氧氣完全被消耗且防止裝置漏氣等原因引起實驗誤差或失敗，需要紅磷要過量或足量、裝置氣密性要好、要冷卻到室溫時再打開彈簧夾等；紅磷和空氣中反應(yīng)生成五氧化二磷：4P+5O22P2O5；(2)化學反應(yīng)前后元素種類不會發(fā)生改變；水電解生成氫氣和氧氣的事實，說明水由氫、氧兩種元素組成；(3)要說明燃燒條件是溫度達到著火點，那么控制的變量應(yīng)該是溫度。實驗中薄銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒兩者的對比可以說明燃燒條件是溫度達到著火點。14、提高溫度(集中火焰)

【詳解】（1）酒精燈加網(wǎng)罩，可以集中火焰，提高溫度；（2）碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學方程式為：15、長頸漏斗集氣瓶2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE【解析】（1）儀器a是長頸漏斗，儀器b是集氣瓶。（2）B裝置是固-液不加熱型裝置，故是用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2↑。（3）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取氨氣屬于固固加熱型裝置，故發(fā)生裝置選A，氨氣極易溶于水、密度比空氣小，故只能選向下排空氣法收集，故收集裝置選E，故組合裝置為AE。16、酒精燈錐形瓶反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱可以控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品FE將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿（合理即可）AC【詳解】（1）儀器①的名稱是酒精燈，儀器②的名稱是錐形瓶；（2）實驗室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為；制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱；制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；（3）若要得到干燥的氧氣，則需要濃硫酸干燥，最后用向上排空氣法收集，故所選擇裝置的連接順序為：B→F→E；（4）二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，故檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已收集滿；（5）若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，說明B裝置中產(chǎn)生了氧氣，供給蠟燭燃燒使H中的澄清石灰水變渾濁，而B裝置不需要加熱，可知是由過氧化氫分解制取的氧氣，故B裝置中反應(yīng)的化學方程式為；（6）實驗室用無水酯酸鈉固體和破石固體混合加熱制取純凈的甲烷氣體，需要加熱，故發(fā)生裝置選用A；要收集純凈的甲烷，且甲烷難溶于水，故收集裝置選用C。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、3；4.8g；12.25g【詳解】（1）根據(jù)上表中數(shù)據(jù)，可以看出3min之后，質(zhì)量不在發(fā)生變化，因此3min時氯酸鉀不在發(fā)生分解產(chǎn)生氧氣，恰好完全