湖南省瀏陽市部分學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

湖南省瀏陽市部分學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列用途中，主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．食品包裝袋中充入氮?dú)?B．銅作導(dǎo)線C．干冰用于人工降雨 D．活性炭除冰箱中的異味2．下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去CO2中的CO點(diǎn)燃B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯C檢驗(yàn)氧氣是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D3．下列符號(hào)中，表示2個(gè)氧分子的是A．O2 B．2O C．2O2 D．H2O24．下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．1個(gè)鎂離子：Mg+2 B．2個(gè)氮?dú)夥肿樱?N2C．2個(gè)氫原子：H2 D．3OH﹣1：三個(gè)氫氧根離子5．鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A冰和干冰室溫放置，過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留B水和過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察是否有氣泡C純水和礦泉水觀察是否澄清D二氧化碳和一氧化碳點(diǎn)燃，觀察是否能燃燒A．A B．B C．C D．D6．春天的公園，百花盛開，香遠(yuǎn)益清，沁人心脾?；ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明()A．分子具有一定的質(zhì)量 B．分子是由原子組成的C．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 D．分子之間有一定的間隔7．學(xué)校廁所水龍頭的上方適合張貼的標(biāo)志是（）A． B． C． D．8．下列物質(zhì)混合后能夠反應(yīng)，且有明顯現(xiàn)象的是A．向氧化鐵粉末中滴入氫氧化鈉溶液 B．向稀硫酸中滴入稀氫氧化鉀溶液C．將硫酸銨與熟石灰混合研磨 D．向澄清石灰水中滴入氯化鋇溶液9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加試劑 B．檢驗(yàn)氧氣 C．連接儀器 D．熄滅酒精燈10．一些食物的近似pH如下：牛奶6.3~6.6；雞蛋清7.6~8.0；檸檬2.2~2.4；番茄4.0-4.4。其中堿性最強(qiáng)的是（）A．牛奶 B．檸檬 C．雞蛋清 D．番茄11．下列變化中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．金屬冶煉 B．高粱釀酒 C．雕刻印章 D．燒制陶器12．如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖茿．測(cè)定空氣中氧氣的含量 B．探究燃燒的三個(gè)條件C．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D．探究鐵生銹的兩個(gè)條件13．下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是A．濾紙的邊緣要低于漏斗口B．液面不要低于濾紙的邊緣C．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D．漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁14．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+NaSO4 B．Ba（NO3）2+H2SO4═BaSO4↓+HNO3C．C+2CuO2Cu+CO2↑ D．Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O15．大連物化所研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑在低溫下可將甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇，其反應(yīng)微觀示意圖如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．甲醇的化學(xué)式為CH4OB．圖中表示的甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)是置換反應(yīng)C．參與該反應(yīng)中各反應(yīng)物與各生成物的分子個(gè)數(shù)比是1:1:1:1D．生產(chǎn)一段時(shí)間，只需要增加反應(yīng)物，催化劑不需要更換二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．結(jié)合下圖回答問題：（1）儀器名稱：①________，②________。（2）用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為________，實(shí)驗(yàn)室可選用的發(fā)生裝置是________（選填序號(hào)），可用D收集氧氣的理由是________。（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是________。用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從______（選填“a”或“b”）端通入。（4）F為簡(jiǎn)易凈水裝置，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的________裝置。向該裝置處理過的水中，加入少量肥皂水振蕩，產(chǎn)生較多浮渣，說明是________（選填“硬”或“軟”）水，若要得到純水，還需要進(jìn)行________（填操作名稱）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，請(qǐng)計(jì)算：（1）維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為_____．（2）176g維生素C中含C元素的質(zhì)量為____．18．（8分）蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問題：(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的個(gè)數(shù)比為____________；(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_______________；(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)；四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。(一)鐵制品的防護(hù)（1）鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的_____________有關(guān)。（2）如圖實(shí)驗(yàn)說明NaCl在鐵生銹中的作用是_______________。(二)金屬的回收利用某品牌電器的廢舊電路板中還有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳銀白色金屬)等金屬，如圖是某車間回收部分金屬的工藝流程，已知，回答下列問題。（1）操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需______________。（2）濾渣③中含有的金屬是_______________。（3）濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是________________，固體A除主要含有銅外，還含有一定量的鐵，為了進(jìn)步提純銅，可以向固體A中加入適量的稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。（4）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝流程的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。(三)鐵與其他金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱的探究。鐵、鋁、銅是日常生活中使用量最大的金屬，某化學(xué)興趣小組找到鐵、鋁、銅這三種金屬，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。（1）將這三種打磨光亮后如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加入等體積相同濃度的稀鹽酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是_______________。（2）老師告訴興趣小組的成員，只要再找一種試劑，就可通過實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)現(xiàn)象得出這三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序，則下列三種試劑中符合要求的有_______________。（填字母）A稀硫酸B硫酸鋁溶液C硫酸亞鐵溶液

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、食品包裝袋中充入氮?dú)?，是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；B、銅作導(dǎo)線，是利用了銅具有導(dǎo)電性，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、活性炭除冰箱中的異味，是利用了活性炭具有吸附性，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、D【分析】除雜原則：不引入新的雜質(zhì)，加入的物質(zhì)不和原物質(zhì)反應(yīng)?！驹斀狻緼、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，一氧化碳含量少，點(diǎn)燃不能燃燒而且容易引入氧氣雜質(zhì)；故A不正確；B、氫氣和甲烷點(diǎn)燃均生產(chǎn)水，分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內(nèi)都產(chǎn)生水珠，不能鑒別H2和CH4；故B不正確；C、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，將帶火星的木條放在集氣瓶口；故C不正確；D、將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中，鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，說明鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，銀和硫酸銅不反應(yīng)，說明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，可以比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性，故D正確故選D【點(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序表中，前面的金屬和后面金屬的鹽溶液反應(yīng)，把其從鹽溶液中置換出來。3、C【詳解】氧分子為雙原子分子，分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)；2個(gè)氧分子表示為：2O2；故選：C。4、B【詳解】A、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，1個(gè)鎂離子表示為：Mg2+，說法錯(cuò)誤；B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個(gè)氮?dú)夥肿颖硎緸?N2，說法正確；C、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)氫原子表示為2H，說法錯(cuò)誤；D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，三個(gè)氫氧根離子表示為3OH﹣，說法錯(cuò)誤；故選：B。5、C【詳解】A、冰在室溫時(shí)能變?yōu)橐簯B(tài)的水，干冰升華變?yōu)槎趸細(xì)怏w，無液體殘留，采用室溫放置的方法可以鑒別，正確；B、水加二氧化錳無明顯現(xiàn)象，過氧化氫溶液加二氧化錳有氣泡產(chǎn)生，可以鑒別，正確；C、純水和礦泉水都是無色透明的溶液，采用觀察是否澄清的方法無法鑒別，錯(cuò)誤；D、二氧化碳不具有可燃性，無法點(diǎn)燃，一氧化碳有可燃性，能夠點(diǎn)燃。采用點(diǎn)燃的方法可以鑒別，正確。故選C。【點(diǎn)睛】6、C【詳解】分子原子質(zhì)量小、體積小、有間隔、能運(yùn)動(dòng)。春天的公園，百花盛開，香遠(yuǎn)益清，沁人心脾；花香分子不斷運(yùn)動(dòng)到人周圍被人聞到，說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；故選C。7、C【詳解】A．這是禁止煙火的標(biāo)志，不符合題意；B．這是當(dāng)心火災(zāi)標(biāo)志，不合題意。C．這是節(jié)約用水標(biāo)志，符合題意；D．這是塑料循環(huán)使用標(biāo)志，不合題意；故選C。8、C【詳解】A、向氧化鐵粉末中滴入氫氧化鈉溶液，氧化鐵和氫氧化鈉不反應(yīng)，故A不正確；B、向稀硫酸中滴入稀氫氧化鉀溶液，稀硫酸和氫氧化鉀反應(yīng)生成氯酸鉀和水，無明顯現(xiàn)象，故B不正確；C、將硫酸銨與熟石灰混合研磨，硫酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和氨氣和水，氨氣由刺激性氣味，故C正確；D、向澄清石灰水中滴入氯化鋇溶液，氫氧化鈣和氯化鋇不反應(yīng)，故D不正確。故選C。9、B【詳解】A、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、氧氣具有助燃性，可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣，圖中操作正確，符合題意；C、連接儀器時(shí)，應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口，切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破容器，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、熄滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。10、C【詳解】A、牛奶的pH是6.3--6.6，小于7，呈酸性，故A不符合題意；B、雞蛋清的pH是7.6--8.0，大于7，呈堿性，幾種物質(zhì)中堿性最強(qiáng)，故B符合題意；C、檸檬的pH是2.2--2.4，小于7，呈酸性，故C不符合題意；D、番茄的pH是4.0--4.4，小于7，呈酸性，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性．當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性．當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，隨著pH的增大堿性增強(qiáng)。11、C【詳解】A、金屬冶煉的過程中有冶煉的金屬等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、雕刻印章的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D、燒制陶器過程中有燃燒反應(yīng)，故有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】12、D【詳解】A、碳燃燒消耗氧氣生成二氧化碳?xì)怏w，不能使集氣瓶?jī)?nèi)形成氣壓差，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，該選項(xiàng)不能成功；

B、銅片上的白磷燃燒，水中白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，不能說明是否需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，該選項(xiàng)不能成功；

C、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣逸出裝置，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)不能成功；

D、①中鐵不會(huì)生銹，說明只有水鐵不能生銹，③中鐵不會(huì)生銹，說明只有氧氣鐵不能生銹，②中鐵生銹，說明鐵和水、氧氣同時(shí)接觸能夠生銹，該選項(xiàng)能夠成功。

故選：D。13、B【詳解】過濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意“一貼二低三靠”，即濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁；濾紙邊緣要低于漏斗邊緣，漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙邊緣；燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端輕靠在三層濾紙的一邊，漏斗下端緊靠接受的燒杯。故選B。14、C【解析】A選項(xiàng)中硫酸鈉的化學(xué)式是錯(cuò)誤的書寫；B選項(xiàng)化學(xué)方程式?jīng)]有配平；C選項(xiàng)是正確的書寫；D選項(xiàng)生成物質(zhì)為氯化鐵，不是氯化亞鐵；故答案選擇C15、B【解析】A、由物質(zhì)的構(gòu)成可知，甲醇的化學(xué)式為CH4O，故正確；

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是化合物，不符合置換反應(yīng)“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”的特點(diǎn)，不屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

C、由該反應(yīng)可知，參與該反應(yīng)中各反應(yīng)物與各生成物的分子個(gè)數(shù)比是1:1:1:1，故正確；

D、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故生產(chǎn)一段時(shí)間，只需要增加反應(yīng)物，催化劑不需要更換，故正確；

故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗A氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止a過濾硬蒸餾【詳解】（1）由圖可知，儀器①為鐵架臺(tái)；儀器②為長(zhǎng)頸漏斗；（2）氯酸鉀能在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；可用D收集氧氣的理由是：氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)；（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，將鋅粒置于多孔隔板上，關(guān)閉止水夾，通過長(zhǎng)頸漏斗添加稀硫酸，使固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，產(chǎn)生氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將稀硫酸壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開止水夾，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生；用E裝置收集H2，氫氣的密度比空氣小，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入；（4）F為簡(jiǎn)易凈水裝置，能除去難溶性雜質(zhì)，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾裝置；通常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故向該裝置處理過的水中，加入少量肥皂水振蕩，產(chǎn)生較多浮渣，說明是硬水；若要得到純水，需要進(jìn)行蒸餾，除去所有雜質(zhì)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）9：1：12（2）72g【分析】根據(jù)維生素C（C6H8O6）的化學(xué)式進(jìn)行分析?！驹斀狻浚?）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12。（2）176g維生素C中含碳元素的質(zhì)量為：。【點(diǎn)睛】18、(1)3︰7︰2︰1；(2)89；(3)15.7%【分析】(1)根據(jù)丙氨酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答；(2)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，進(jìn)行分析解答。【詳解】(1)1個(gè)丙氨酸分子是由3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成的，丙氨酸分子中C、H、O、N的原子個(gè)數(shù)比=3：7：2：1；(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×3+1×7+16×2+14=89；(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)