2024新教材高中歷史第三單元遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一第10課遼夏金元的統(tǒng)治主觀題部編版必修中外歷史綱要上

第10課遼夏金元的統(tǒng)治6．閱讀下列材料，回答相關問題。材料一大宋皇帝謹致誓書大契丹皇帝闕下：共遵成信，虔奉觀盟，以風土之宜，助軍旅之費，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩，更不差使專往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割?！独m(xù)資治通鑒長編》材料二自契丹侵取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，其間所生英豪，皆為其用。得中國土地，役中國人力，稱中國位號，仿中國官署，任中國賢才，讀中國書籍，用中國車服，行中國法令。是二敵所為，皆與中國等?！独m(xù)資治通鑒長編》材料三夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂(意為贈送財物)而勝之之勢。茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國之下矣。——蘇洵《嘉祐集》(1)材料一中的“大宋皇帝”是指誰？“北朝”是指什么？(2)從材料二可看出，遼、西夏的政治制度有什么特點？產生了什么歷史作用？你知道遼、西夏與北宋是如何在碰撞中交融的嗎？(3)材料三中蘇洵“證史”的目的是什么？它與材料一所述的史實有何聯(lián)系？答案：(1)“大宋皇帝”是指北宋皇帝宋真宗。“北朝”是指契丹族建立的遼政權。(2)特點：遼和西夏都仿用漢族官制。作用：促進了少數(shù)民族政權向封建制度過渡，有利于民族交融。碰撞中交融：北宋與遼、西夏通過斗爭與和議，在邊疆建立貿易市場，經濟文化得到溝通，西夏仿效宋朝制度設置行政機構，創(chuàng)建西夏文字。(3)目的：讓北宋統(tǒng)治者以史為鑒，不要重蹈覆轍。聯(lián)系：材料一所述的史實，即北宋統(tǒng)治者一味地納歲幣賄賂遼以求茍安的現(xiàn)狀，正是蘇洵“證史”的背景。7.中國歷史上的地方制度有一個演化的過程。閱讀材料,回答問題:材料一至于周衰,人心未離而諸侯先畔(叛),天子擁空名于上,而列國擅威命于下,因循痿痹(惡性循環(huán)),以至于移詐(改朝換代),謂非封建之弊乎?——[明]張燧《千百年眼》材料二吳王濞招天下之亡命之徒鑄錢,淮南王長收聚漢諸侯人及有罪逃亡者,江都王非亦招攬四方豪杰?！w王彭祖,讓商人獨買商品以專其利,收入多于國家租稅,而貴族與商人,聲千互通,相為消長,這些狀況皆足以動搖政局?！X穆《秦漢史》材料三行省品秩高,權勢重,對所轄路府州縣官的統(tǒng)攝和節(jié)制力自然較強。行省轄區(qū)廣,數(shù)量有限,又便于朝廷的最高指揮和節(jié)制……彌補了秦漢以來朝廷干脆限制數(shù)目較多的郡、州、路時的缺陷和不足,使中心政府對各地路府州縣的限制明顯加強了。——李治安《唐宋元明清中心與地方關系探討》(1)上述材料中涉及中國古代哪些地方管理制度?(2)請對漢、元兩朝的地方制度進行簡要評述。答案:(1)制度:從西周的分封制到漢朝的郡國并行制再到元朝的行省制度。(2)實行分封雖對漢初疆域的擴大和政權的穩(wěn)定起過重要作用,但隨著王國領地的擴大和從事經商等手段聚斂錢財,無視朝廷,而導致了“七國之亂”,嚴峻威逼了中心集權和國家統(tǒng)一。而元朝行省制度下的行省長官位高權重,但管轄數(shù)量有限且接受朝廷干脆任免的方式,進一步加強了中心對官員和地方的限制。行省作為省一級的行政機構,沿用至今,為鞏固統(tǒng)一多民族國家做出了重要貢獻。8．閱讀下列材料，回答問題。材料一元世祖時，西北藩王遣使入朝質問：“本朝舊俗與漢法異，今留漢地，建都邑城郭，儀文制度，遵用漢法，其故何如？”——《元史·高智耀傳》材料二世祖即位，登用老成，大新制作，立朝儀，建都邑，遂命劉秉忠、許衡酌古今之宜，定內外之官，其總政務者為中書省，……在外者則有行省，……官有常職，位有常員，其長則為蒙古人為之，而漢人、南人貳焉，于是一代之制始備，百年之間，子孫有所憑籍也。——《元史·百官志一》(1)材料一是針對什么問題提出的？西北藩王的看法如何？(2)材料二中的“一代之制”指的是什么制度？實行這一制度的目的是什么？(3)結合所學學問指出元世祖“儀文制度，遵用漢法”的主動作用。答案：(1)實行漢族封建制度。反對遵用漢法。(2)行省制度。加強中心集權。(3)作用：建立了完備的政治制度，推動了蒙古族封建化進程，促進了我國統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展。9．閱讀下列材料，回答問題。材料一中國地方行政區(qū)劃，自秦漢以來，基本上按山川地形的自然境界建置。……元統(tǒng)治者吸取了漢唐以來地方割據(jù)勢力據(jù)險對抗中心政府這一教訓，打破了自然的疆界，極力避開某一地區(qū)成為地方長官據(jù)險稱雄的國中之國。地方區(qū)域的設置，人為地使自然區(qū)域割開，造成犬牙交織的局面。——摘編自李孔懷《中國古代行政制度史》材料二元朝同宋一樣，把地方分成路、府、州、縣，而事實上元代的地方政權不交在地方，乃由中心派行中書省管理。行省長官是中心官而親自駕臨 到地方?！孕兄袝≌x，并不是地方政府，而只是流淌的中心政府?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》材料三元朝史學家揭傒斯說，“鎮(zhèn)以磐石宗，重以分省寄”，《元史·明宗紀》也稱行省為“方面之寄”。合而論之，即在傳統(tǒng)的郡縣制基礎上另加行省之類的高層督政組織于中心與路府州縣之間，把行省當做分寄與集權的樞紐，既有所分寄，又立足于集權?！幾岳钪伟病对惺≈频奶攸c與歷史作用》(1)材料一、二反映了元朝地方行政制度有哪些創(chuàng)新？據(jù)材料和所學學問分析其歷史作用。(8分)(2)綜合材料三，指出行省與中心政府的關系，并概括元朝行省的特點。(6分)答案：(1)創(chuàng)新：地方行政區(qū)劃打破山川地形的自然疆界；設行中書省管理地方；行省長官由中心官員擔當。作用：避開地方割據(jù)，加強了中心集權；鞏固了多民族國家的統(tǒng)一；開創(chuàng)了以省為單位的行政區(qū)劃，是中國省制的開端。(2)關系：中書省的派出機構(表里)；行使權力受中心政府節(jié)制。特點：體現(xiàn)了中心集權與地方分權的主輔結合。10．閱讀材料，完成下列要求。材料一中心王朝大規(guī)模地移民開發(fā)邊疆少數(shù)民族地區(qū)始于秦朝。秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā)，“因河為塞，筑四十四縣城(或謂三十四縣)，臨河，徙謫戍以充之”，公元前211年，又“遷北河、榆中三萬家，拜爵一級”。兩漢加大了開發(fā)力度，尤以西漢武帝時最盛，以河套、河西地區(qū)突出。主要方式有三種：一是有支配地大規(guī)模移民，并激勵、扶植內地貧民自愿前往耕植和屯田。二是實行強制手段，發(fā)罪犯及其家屬屯邊。三是大規(guī)模推行軍屯?！幾躁愖铀础段覈鴼v代王朝開發(fā)和治理邊疆的方略措施》材料二在元朝的行省中，嶺北、遼陽、云南、湖廣、甘肅等行省位于邊疆地區(qū)。具體負責邊疆管理的事務，包括邊疆民族，“其在遠服，又有招討、安撫、宣慰等使，品秩員數(shù)，各有差等”。為快速傳遞詔命和情報，元朝還建立了從首都行政中樞到遙遠邊疆地區(qū)的驛站制度，“朝令夕至，聲聞畢達”，“唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比之于內地”。依據(jù)吐蕃宗教盛行的特點，元朝對吐蕃實行了政教合一的政策。在中心設置的管理吐蕃事務的機構是帝師和宣政院。帝師是主管全國宗教事務的官員，一般狀況下并不干脆管理吐蕃事務，而是通過宣政院或向皇帝舉薦吐蕃地方官的形式來實現(xiàn)。——摘編自馬大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》(1)依據(jù)材料一并結合所學學問，指出漢武帝加大邊疆開發(fā)力度的目的及其與秦朝移民戍邊的不同之處。(6分)(2)依據(jù)材料二并結合所學學問，概括元朝邊疆治理的特點及其歷史貢獻。(8分)答案：(1)目的：鞏固國家統(tǒng)一，加強中心集權；解決邊疆危機。不同之處：移民范圍擴大；方式更加多樣；