(人教A版2019選擇性必修第一冊(cè))重難點(diǎn)題型精講專題2.11圓的方程(原卷版+解析)_第1頁(yè)
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專題2.11圓的方程-重難點(diǎn)題型精講1.圓的定義圓的定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合(軌跡)是圓(定點(diǎn)為圓心,定長(zhǎng)為半徑).圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小.2.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(1)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:方程(r>0)叫作以點(diǎn)(a,b)為圓心,r為半徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.(2)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的優(yōu)點(diǎn):根據(jù)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程很容易確定圓心坐標(biāo)和半徑.

(3)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的適用條件:從方程的形式可以知道,一個(gè)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程中含有三個(gè)字母(待定),因此在一般條件下,只要已知三個(gè)獨(dú)立的條件,就可以求解圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.3.圓的一般方程(1)方程叫做圓的一般方程.

(2)圓的一般方程的適用條件:從方程的形式可以知道,一個(gè)圓的一般方程中含有三個(gè)字母(待定),因此在一般條件下,只要已知三個(gè)獨(dú)立的條件,就可以求解圓的一般方程.下列情況比較適用圓的一般方程:

①已知圓上三點(diǎn),將三點(diǎn)坐標(biāo)代入圓的一般方程,求待定系數(shù)D,E,F(xiàn);

②已知圓上兩點(diǎn),圓心所在的直線,將兩個(gè)點(diǎn)代入圓的方程,將圓心代入圓心所在的直線方程,求待定系數(shù)D,E,F(xiàn).4.二元二次方程與圓的方程(1)二元二次方程與圓的方程的關(guān)系:

二元二次方程,對(duì)比圓的一般方程,我們可以看出圓的一般方程是一個(gè)二元二次方程,但一個(gè)二元二次方程不一定是圓的方程.(2)二元二次方程表示圓的條件:二元二次方程表示圓的條件是5.點(diǎn)與圓的位置關(guān)系(1)如圖所示,點(diǎn)M與圓A有三種位置關(guān)系:點(diǎn)在圓上,點(diǎn)在圓內(nèi),點(diǎn)在圓外.(2)圓A的標(biāo)準(zhǔn)方程為,圓心為,半徑為;圓A的一般方程為.平面內(nèi)一點(diǎn).6.與圓有關(guān)的對(duì)稱問題(1)圓的軸對(duì)稱性:圓關(guān)于直徑所在的直線對(duì)稱.

(2)圓關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱

①求已知圓關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱的圓,只需確定所求圓的圓心位置.

②若兩圓關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱,則此點(diǎn)為兩圓圓心連線的中點(diǎn).

(3)圓關(guān)于直線對(duì)稱

①求已知圓關(guān)于某條直線對(duì)稱的圓,只需確定所求圓的圓心位置.

②若兩圓關(guān)于某直線對(duì)稱,則此直線為兩圓圓心連線的垂直平分線.7.與圓有關(guān)的最值問題(1)與圓的代數(shù)結(jié)構(gòu)有關(guān)的最值問題

①形如t=形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動(dòng)直線斜率的最值問題;

②形如t=ax+by形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動(dòng)直線截距的最值問題;

③形如t=形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)的距離的平方的最值問題.(2)與圓的幾何性質(zhì)有關(guān)的最值問題①記C為圓心,r為圓的半徑,則圓外一點(diǎn)A到圓上距離的最小值為|AC|-r,最大值為|AC|+r;②過(guò)圓內(nèi)一點(diǎn)的最長(zhǎng)弦為圓的直徑,最短弦是以該點(diǎn)為中點(diǎn)的弦;

③記圓的半徑為r,圓心到直線的距離為d,直線與圓相離,則圓上的點(diǎn)到直線的最大距離為d+r,最小距離為d-r;

④過(guò)兩定點(diǎn)的所有圓中,面積最小的圓是以這兩個(gè)定點(diǎn)為直徑端點(diǎn)的圓.【題型1圓的方程的求法】【方法點(diǎn)撥】(1)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的求法①直接代入法:已知圓心坐標(biāo)和半徑大小,直接代入求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.???????②待定系數(shù)法:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程中含有三個(gè)參變量,必須具備三個(gè)獨(dú)立的條件才能確定出圓的方程.當(dāng)已知曲線為圓時(shí),一般用待定系數(shù)法,即列出關(guān)于a,b,r的方程組,求出a,b,r.(2)圓的一般方程的求法待定系數(shù)法:①設(shè):根據(jù)題意設(shè)出圓的一般方程;②列:根據(jù)已知條件,建立關(guān)于D,E,F的方程組;③解:解方程組,求出D,E,F的值.【例1】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))經(jīng)過(guò)三個(gè)點(diǎn)A(0,0),B(23,0),C(0,?2)的圓的方程為(A.x?32+C.x?32+【變式1-1】(2023·江蘇省高二階段練習(xí))以原點(diǎn)為圓心,2為半徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是(

)A.x2+yC.x?22+y?2【變式1-2】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))與圓x2+y2?4x+6y+3=0A.x2+yC.x2+y【變式1-3】(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A1,1,B4,2,C3,0,則△ABCA.x2+yC.x2+y【題型2二元二次方程表示圓的條件】【方法點(diǎn)撥】判斷一個(gè)二元二次方程是否表示圓,可以從以下幾個(gè)方面入手:①看系數(shù):與的系數(shù)應(yīng)相等;②看形式:表達(dá)式中不應(yīng)含有xy項(xiàng);③在比較:要大于0.【例2】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))設(shè)甲:實(shí)數(shù)a<3;乙:方程x2+yA.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【變式2-1】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))若曲線C:x2+y2+2ax?4ay?10a=0A.?2,0 B.?C.?2,0 D.?【變式2-2】(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))若方程x2+y2?4x+2y+5k=0A.(1,+∞) B.(?∞,1) C.【變式2-3】(2023·內(nèi)蒙古·高一期中)若方程x2+y2+6x+m=0A.?∞,9 B.?∞,?9 C.【題型3點(diǎn)與圓的位置關(guān)系】【方法點(diǎn)撥】點(diǎn)M與圓A有三種位置關(guān)系:點(diǎn)在圓上,點(diǎn)在圓內(nèi),點(diǎn)在圓外.根據(jù)具體條件,可以通過(guò)幾何法或代數(shù)法進(jìn)行判斷.【例3】(2023·四川省高二階段練習(xí)(理))點(diǎn)P(m,3)與圓(x-2)2+(y-1)2=2的位置關(guān)系為(

)A.點(diǎn)在圓外 B.點(diǎn)在圓內(nèi) C.點(diǎn)在圓上 D.與m的值有關(guān)【變式3-1】(2023·全國(guó)·高二課前預(yù)習(xí))兩個(gè)點(diǎn)M2,?4、N?2,1與圓C:xA.點(diǎn)M在圓C外,點(diǎn)N在圓C外B.點(diǎn)M在圓C內(nèi),點(diǎn)N在圓C內(nèi)C.點(diǎn)M在圓C外,點(diǎn)N在圓C內(nèi)D.點(diǎn)M在圓C內(nèi),點(diǎn)N在圓C外【變式3-2】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)A(1,2)在圓C:x2+y2+mx?2y+2=0A.?3,?2∪2,+∞C.?2,+∞ D.【變式3-3】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)(a,2)在圓x2+yA.?∞,94 B.94,+【題型4圓有關(guān)的軌跡問題】【方法點(diǎn)撥】求曲線的軌跡方程,常用以下幾種方法:直接法、代入法、定義法等.①“軌跡”與“軌跡方程”有區(qū)別,“軌跡”是圖形,要指出形狀、位置、大小(范圍)等特征;“軌跡方程”是方程(等式),不僅要給出方程,還要指出變量的取值范圍.②求動(dòng)點(diǎn)的軌跡往往先求出動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,然后由方程研究軌跡圖形;求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程有時(shí)需要先由條件判斷軌跡圖形,再由圖形求方程.【例4】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)M(?2,0),N(2,0),則以MN為斜邊的直角三角形的直角頂點(diǎn)P的軌跡方程是(

)A.x2+yC.x2+y【變式4-1】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))已知A(3,3),點(diǎn)B是圓x2+y2=1上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M是線段AB上靠近A的三等分點(diǎn),則點(diǎn)M的軌跡方程是(

)A.(x?2)2+(y?2)C.(x?3)2+(y?3)【變式4-2】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))已知A,B為圓C:x2+y2?2x?4y+3=0上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),P為弦A.(x?1)2+(y?2)C.(x+1)2+(y+2)【變式4-3】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))古希臘幾何學(xué)家阿波羅尼斯證明過(guò)這樣一個(gè)命題:平面內(nèi)到兩定點(diǎn)距離之比為常數(shù)k(k>0,k≠1)的點(diǎn)的軌跡是圓,后人將這個(gè)圓稱為阿波羅尼斯圓.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(?4,0),B(2,0),點(diǎn)M滿足|MA||MB|=2,則點(diǎn)M的軌跡方程為(A.(x+4)2+y2=16 B.(x?4)2【題型5與圓有關(guān)的對(duì)稱問題】【方法點(diǎn)撥】(1)圓關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱:①求已知圓關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱的圓,只需確定所求圓的圓心位置.②若兩圓關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱,則此點(diǎn)為兩圓圓心連線的中點(diǎn).(2)圓關(guān)于直線對(duì)稱:①求已知圓關(guān)于某條直線對(duì)稱的圓,只需確定所求圓的圓心位置.②若兩圓關(guān)于某直線對(duì)稱,則此直線為兩圓圓心連線的垂直平分線.【例5】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))圓(x+2)2+y2=5A.(x?2)2+yC.(x+2)2+(y+2)【變式5-1】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))若圓x2?2x+y2=0與圓C關(guān)于直線x+y=0A.x2+2x+y2=0 B.x2【變式5-2】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))圓(x?1)2+(y?2)2=1A.(x+5)2+(y?4)C.(x?5)2+(y+4)【變式5-3】(2023·廣東·高二階段練習(xí))若圓C1:(x?1)2+y2=9和圓A.y=?2x?3 B.y=?2x+3C.y=?12x?【題型6與圓有關(guān)的最值問題】【方法點(diǎn)撥】與圓有關(guān)的最值問題主要有兩類:①與圓的代數(shù)結(jié)構(gòu)有關(guān)的最值問題;②與圓的幾何性質(zhì)有關(guān)的最值問題;解題時(shí),根據(jù)具體題目分析是哪類最值問題,再進(jìn)行求解即可.【例6】(2023·山西·高三階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A,B為圓x2+y2=9上兩動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P(1,1),且PA⊥PBA.3?2 B.3+2 C.4?2【變式6-1】(2023·河南·高二階段練習(xí))若x,y滿足x2+y2?2x+4y?20=0A.5 B.5?5 C.30?105【變式6-2】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)m,n在過(guò)?2,0點(diǎn)且與直線2x?y=0垂直的直線上,則圓C:x?352+y+12A.1 B.2 C.5 D.3【變式6-3】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+mk≠0與x軸和y軸分別交于A,B兩點(diǎn),AB=22,若CA⊥CB,則當(dāng)k,m變化時(shí),點(diǎn)C到點(diǎn)1,1A.42 B.32 C.22 專題2.11圓的方程-重難點(diǎn)題型精講1.圓的定義圓的定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合(軌跡)是圓(定點(diǎn)為圓心,定長(zhǎng)為半徑).圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小.2.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(1)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:方程(r>0)叫作以點(diǎn)(a,b)為圓心,r為半徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.(2)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的優(yōu)點(diǎn):根據(jù)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程很容易確定圓心坐標(biāo)和半徑.

(3)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的適用條件:從方程的形式可以知道,一個(gè)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程中含有三個(gè)字母(待定),因此在一般條件下,只要已知三個(gè)獨(dú)立的條件,就可以求解圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.3.圓的一般方程(1)方程叫做圓的一般方程.

(2)圓的一般方程的適用條件:從方程的形式可以知道,一個(gè)圓的一般方程中含有三個(gè)字母(待定),因此在一般條件下,只要已知三個(gè)獨(dú)立的條件,就可以求解圓的一般方程.下列情況比較適用圓的一般方程:

①已知圓上三點(diǎn),將三點(diǎn)坐標(biāo)代入圓的一般方程,求待定系數(shù)D,E,F(xiàn);

②已知圓上兩點(diǎn),圓心所在的直線,將兩個(gè)點(diǎn)代入圓的方程,將圓心代入圓心所在的直線方程,求待定系數(shù)D,E,F(xiàn).4.二元二次方程與圓的方程(1)二元二次方程與圓的方程的關(guān)系:

二元二次方程,對(duì)比圓的一般方程,我們可以看出圓的一般方程是一個(gè)二元二次方程,但一個(gè)二元二次方程不一定是圓的方程.(2)二元二次方程表示圓的條件:二元二次方程表示圓的條件是5.點(diǎn)與圓的位置關(guān)系(1)如圖所示,點(diǎn)M與圓A有三種位置關(guān)系:點(diǎn)在圓上,點(diǎn)在圓內(nèi),點(diǎn)在圓外.(2)圓A的標(biāo)準(zhǔn)方程為,圓心為,半徑為;圓A的一般方程為.平面內(nèi)一點(diǎn).6.與圓有關(guān)的對(duì)稱問題(1)圓的軸對(duì)稱性:圓關(guān)于直徑所在的直線對(duì)稱.

(2)圓關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱

①求已知圓關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱的圓,只需確定所求圓的圓心位置.

②若兩圓關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱,則此點(diǎn)為兩圓圓心連線的中點(diǎn).

(3)圓關(guān)于直線對(duì)稱

①求已知圓關(guān)于某條直線對(duì)稱的圓,只需確定所求圓的圓心位置.

②若兩圓關(guān)于某直線對(duì)稱,則此直線為兩圓圓心連線的垂直平分線.7.與圓有關(guān)的最值問題(1)與圓的代數(shù)結(jié)構(gòu)有關(guān)的最值問題

①形如t=形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動(dòng)直線斜率的最值問題;

②形如t=ax+by形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動(dòng)直線截距的最值問題;

③形如t=形式的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)的距離的平方的最值問題.(2)與圓的幾何性質(zhì)有關(guān)的最值問題①記C為圓心,r為圓的半徑,則圓外一點(diǎn)A到圓上距離的最小值為|AC|-r,最大值為|AC|+r;②過(guò)圓內(nèi)一點(diǎn)的最長(zhǎng)弦為圓的直徑,最短弦是以該點(diǎn)為中點(diǎn)的弦;

③記圓的半徑為r,圓心到直線的距離為d,直線與圓相離,則圓上的點(diǎn)到直線的最大距離為d+r,最小距離為d-r;

④過(guò)兩定點(diǎn)的所有圓中,面積最小的圓是以這兩個(gè)定點(diǎn)為直徑端點(diǎn)的圓.【題型1圓的方程的求法】【方法點(diǎn)撥】(1)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的求法①直接代入法:已知圓心坐標(biāo)和半徑大小,直接代入求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.???????②待定系數(shù)法:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程中含有三個(gè)參變量,必須具備三個(gè)獨(dú)立的條件才能確定出圓的方程.當(dāng)已知曲線為圓時(shí),一般用待定系數(shù)法,即列出關(guān)于a,b,r的方程組,求出a,b,r.(2)圓的一般方程的求法待定系數(shù)法:①設(shè):根據(jù)題意設(shè)出圓的一般方程;②列:根據(jù)已知條件,建立關(guān)于D,E,F的方程組;③解:解方程組,求出D,E,F的值.【例1】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))經(jīng)過(guò)三個(gè)點(diǎn)A(0,0),B(23,0),C(0,?2)的圓的方程為(A.x?32+C.x?32+【解題思路】根據(jù)三點(diǎn)在坐標(biāo)系的位置,確定出△ABC是直角三角形,其中BC是斜邊,則有過(guò)三點(diǎn)的圓的半徑為BC的一半,圓心坐標(biāo)為BC的中點(diǎn),進(jìn)而根據(jù)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程求解.【解答過(guò)程】由已知得,A(0,0),B(23,0),C(0,?2)分別在原點(diǎn)、x軸、∴AB⊥AC,∴經(jīng)過(guò)三點(diǎn)圓的半徑為r=1圓心坐標(biāo)為BC的中點(diǎn)23+02∴圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為x?3故選:C.【變式1-1】(2023·江蘇省高二階段練習(xí))以原點(diǎn)為圓心,2為半徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是(

)A.x2+yC.x?22+y?2【解題思路】根據(jù)題意直接寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程即可.【解答過(guò)程】以原點(diǎn)為圓心,2為半徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為x2故選:B.【變式1-2】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))與圓x2+y2?4x+6y+3=0A.x2+yC.x2+y【解題思路】設(shè)所求圓的方程為x2+y2?4x+6y+m=0【解答過(guò)程】依題意,設(shè)所求圓的方程為x2由于所求圓過(guò)點(diǎn)1,?1,所以1+1?4?6+m=0,解得m=8,所以所求圓的方程為x2故選:B.【變式1-3】(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A1,1,B4,2,C3,0,則△ABCA.x2+yC.x2+y【解題思路】利用待定系數(shù)法進(jìn)行求解即可.【解答過(guò)程】設(shè)圓的一般方程為x2因?yàn)锳1,1,B4,2,所以有12故選:B.【題型2二元二次方程表示圓的條件】【方法點(diǎn)撥】判斷一個(gè)二元二次方程是否表示圓,可以從以下幾個(gè)方面入手:①看系數(shù):與的系數(shù)應(yīng)相等;②看形式:表達(dá)式中不應(yīng)含有xy項(xiàng);③在比較:要大于0.【例2】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))設(shè)甲:實(shí)數(shù)a<3;乙:方程x2+yA.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【解題思路】由方程表示圓可構(gòu)造不等式求得a的范圍,根據(jù)推出關(guān)系可得結(jié)論.【解答過(guò)程】若方程x2+y2?x+3y+a=0∵a<3?a<52,∴甲是乙的必要不充分條件.故選:B.【變式2-1】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))若曲線C:x2+y2+2ax?4ay?10a=0A.?2,0 B.?C.?2,0 D.?【解題思路】根據(jù)圓的一般式變形為標(biāo)準(zhǔn)式,進(jìn)而可得參數(shù)范圍.【解答過(guò)程】由x2得x+a2由該曲線表示圓,可知5a解得a>0或a<?2,故選:B.【變式2-2】(2023·全國(guó)·高二專題練習(xí))若方程x2+y2?4x+2y+5k=0A.(1,+∞) B.(?∞,1) C.【解題思路】根據(jù)圓的一般式方程需滿足的條件即可直接求出答案.【解答過(guò)程】因?yàn)榉匠蘹2所以?42+2故選:B.【變式2-3】(2023·內(nèi)蒙古·高一期中)若方程x2+y2+6x+m=0A.?∞,9 B.?∞,?9 C.【解題思路】運(yùn)用配方法,結(jié)合圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的特征進(jìn)行求解即可.【解答過(guò)程】由x2得x+32+y故選:A.【題型3點(diǎn)與圓的位置關(guān)系】【方法點(diǎn)撥】點(diǎn)M與圓A有三種位置關(guān)系:點(diǎn)在圓上,點(diǎn)在圓內(nèi),點(diǎn)在圓外.根據(jù)具體條件,可以通過(guò)幾何法或代數(shù)法進(jìn)行判斷.【例3】(2023·四川省高二階段練習(xí)(理))點(diǎn)P(m,3)與圓(x-2)2+(y-1)2=2的位置關(guān)系為(

)A.點(diǎn)在圓外 B.點(diǎn)在圓內(nèi) C.點(diǎn)在圓上 D.與m的值有關(guān)【解題思路】將點(diǎn)的坐標(biāo)代入圓的方程中,看結(jié)果即可判斷選項(xiàng)是哪個(gè).【解答過(guò)程】將點(diǎn)P(m,3)坐標(biāo)代入(x-2)2+(y-1)2=2中,有:(m?2)2+4>2恒成立,故點(diǎn)故選:A.【變式3-1】(2023·全國(guó)·高二課前預(yù)習(xí))兩個(gè)點(diǎn)M2,?4、N?2,1與圓C:xA.點(diǎn)M在圓C外,點(diǎn)N在圓C外B.點(diǎn)M在圓C內(nèi),點(diǎn)N在圓C內(nèi)C.點(diǎn)M在圓C外,點(diǎn)N在圓C內(nèi)D.點(diǎn)M在圓C內(nèi),點(diǎn)N在圓C外【解題思路】本題可將點(diǎn)M、N代入方程左邊,通過(guò)得出的值與0的大小關(guān)系即可判斷出結(jié)果.【解答過(guò)程】將M2,?4代入方程左邊得2則點(diǎn)M在圓C內(nèi),將N?2,1代入方程左邊得?2則點(diǎn)N在圓C外,故選:D.【變式3-2】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)A(1,2)在圓C:x2+y2+mx?2y+2=0A.?3,?2∪2,+∞C.?2,+∞ D.【解題思路】由x2+y2+mx?2y+2=0表示圓可得m2+【解答過(guò)程】由題意,x2故m2+(?2)2點(diǎn)A(1,2)在圓C:x2故12+故實(shí)數(shù)m的取值范圍為m>2或?3<m<?2即m∈故選:A.【變式3-3】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)(a,2)在圓x2+yA.?∞,94 B.94,+【解題思路】由點(diǎn)在圓外以及方程表示圓得到不等式組,解不等式組即可.【解答過(guò)程】由點(diǎn)在圓外知a2+22?2a?a?3×2+又x2+y解得a<94,故故選:D.【題型4圓有關(guān)的軌跡問題】【方法點(diǎn)撥】求曲線的軌跡方程,常用以下幾種方法:直接法、代入法、定義法等.①“軌跡”與“軌跡方程”有區(qū)別,“軌跡”是圖形,要指出形狀、位置、大小(范圍)等特征;“軌跡方程”是方程(等式),不僅要給出方程,還要指出變量的取值范圍.②求動(dòng)點(diǎn)的軌跡往往先求出動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,然后由方程研究軌跡圖形;求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程有時(shí)需要先由條件判斷軌跡圖形,再由圖形求方程.【例4】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)M(?2,0),N(2,0),則以MN為斜邊的直角三角形的直角頂點(diǎn)P的軌跡方程是(

)A.x2+yC.x2+y【解題思路】設(shè)P(x,y),根據(jù)kMP【解答過(guò)程】設(shè)P(x,y),由條件知PM⊥PN,且PM,PN的斜率肯定存在,故kMP即yx+2?y因?yàn)镻為直角三角形的直角頂點(diǎn),所以x≠±2,故所求軌跡方程為x2故選:C.【變式4-1】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))已知A(3,3),點(diǎn)B是圓x2+y2=1上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M是線段AB上靠近A的三等分點(diǎn),則點(diǎn)M的軌跡方程是(

)A.(x?2)2+(y?2)C.(x?3)2+(y?3)【解題思路】通過(guò)定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式,用M的坐標(biāo)表示B,把B的坐標(biāo)代入圓的方程,整理可得點(diǎn)M的軌跡方程.【解答過(guò)程】設(shè)M點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y),B(a,b),因?yàn)辄c(diǎn)M是線段AB上靠近A的三等分點(diǎn),所以a=3x﹣6,b=3y﹣6,又點(diǎn)B是圓x2+y2=1上的動(dòng)點(diǎn),所以B的坐標(biāo)適合圓的方程,即x?2故選:A.【變式4-2】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))已知A,B為圓C:x2+y2?2x?4y+3=0上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),P為弦A.(x?1)2+(y?2)C.(x+1)2+(y+2)【解題思路】在直角三角形中利用幾何關(guān)系即可獲解【解答過(guò)程】圓C即(x?1)2+因?yàn)镃A⊥CB,所以AB=又P是AB的中點(diǎn),所以CP=所以點(diǎn)P的軌跡方程為(x?1)故選:B.【變式4-3】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))古希臘幾何學(xué)家阿波羅尼斯證明過(guò)這樣一個(gè)命題:平面內(nèi)到兩定點(diǎn)距離之比為常數(shù)k(k>0,k≠1)的點(diǎn)的軌跡是圓,后人將這個(gè)圓稱為阿波羅尼斯圓.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(?4,0),B(2,0),點(diǎn)M滿足|MA||MB|=2,則點(diǎn)M的軌跡方程為(A.(x+4)2+y2=16 B.(x?4)2【解題思路】直接設(shè)Mx,y,根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式|AB|=【解答過(guò)程】∵|MA||MB|=2設(shè)Mx,y,則x+42故選:B.【題型5與圓有關(guān)的對(duì)稱問題】【方法點(diǎn)撥】(1)圓關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱:①求已知圓關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱的圓,只需確定所求圓的圓心位置.②若兩圓關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱,則此點(diǎn)為兩圓圓心連線的中點(diǎn).(2)圓關(guān)于直線對(duì)稱:①求已知圓關(guān)于某條直線對(duì)稱的圓,只需確定所求圓的圓心位置.②若兩圓關(guān)于某直線對(duì)稱,則此直線為兩圓圓心連線的垂直平分線.【例5】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))圓(x+2)2+y2=5A.(x?2)2+yC.(x+2)2+(y+2)【解題思路】求出已知圓的圓心和半徑,求出圓心A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圓的圓心B的坐標(biāo),即可得到對(duì)稱的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.【解答過(guò)程】解:圓(x+2)2+y2=5圓心A(?2,0)關(guān)于原點(diǎn)(0,0)對(duì)稱的圓的圓心B(2,0),故對(duì)稱圓的方程為(x?2)2故選:A.【變式5-1】(2023·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))若圓x2?2x+y2=0與圓C關(guān)于直線x+y=0A.x2+2x+y2=0 B.x2【解題思路】由對(duì)稱性得出的圓C圓心坐標(biāo),進(jìn)而寫出方程.【解答過(guò)程】圓x2?2x+y2=0的標(biāo)準(zhǔn)方程為因?yàn)?1,0)關(guān)于直線x+y=0對(duì)稱的點(diǎn)為(0,?1),所以圓C的方程為x即x故選:C.【變式5-2】(2023·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí))圓(x?1)2+(y?2)2=1A.(x+5)2+(y?4)C.(x?5)2+(y+4)【解題思路】求出圓心(1,2)關(guān)于(?2,3)的對(duì)稱點(diǎn),即為對(duì)稱圓的圓心,對(duì)稱圓的半徑為1.【解答過(guò)程】圓(x?1)2+(y?2)因?yàn)辄c(diǎn)(1,2)關(guān)于點(diǎn)(?2,3)對(duì)稱的點(diǎn)為(?5,4),所以對(duì)稱圓的圓心為(?5,4),又因?yàn)榘霃讲蛔儯运髨A的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x+5)2故選:A.【變式5-3】(2023·廣東·高二階段練習(xí))若圓C1:(x?1)2+y2=9和圓A.y=?2x?3 B.y=?2x+3C.y=?12x?【解題思路】由題意可知直線l即為線段C1C2的中垂線,求出線段C1C【解答過(guò)程】解:因?yàn)閳AC1:(x?1)2+所以直線l即為線段C1C1則線段C1C2的中點(diǎn)坐標(biāo)為?1,?1所以直線l的斜率k=?2,所以直線l的方程是y+1=?2x+1,即y=?2x?3故選:A.【題型6與圓有關(guān)

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