營(yíng)口市西市區(qū)育才初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第1頁(yè)
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七年級(jí)數(shù)學(xué)期中學(xué)情反饋(時(shí)間:100分鐘;滿分:120分)一、選擇題(每題3分,共30分)1.下列方程是二元一次方程的是().A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)二元一次方程的定義求解可得答案.【詳解】解:A、,只含有1個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是,不是二元一次方程,故此選項(xiàng)不符合題意;B、是二元一次方程,故此選項(xiàng)符合題意;C、含有3個(gè)未知數(shù),不是二元一次方程,故此選項(xiàng)不符合題意;D、不是整式方程,不是二元一次方程,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特點(diǎn):含有2個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是1的整式方程.2.在下列各數(shù):(每?jī)蓚€(gè)5之間依次多一個(gè)0),,,,,中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】B【解析】【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的分類(lèi),逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:,根據(jù)無(wú)理數(shù)的分類(lèi)可得,無(wú)理數(shù)有:(每?jī)蓚€(gè)5之間依次多一個(gè)0),,,∴個(gè)數(shù)為3,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的識(shí)別,無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫無(wú)理數(shù),初中范圍內(nèi)常見(jiàn)的無(wú)理數(shù)有三類(lèi):①π類(lèi),如2π,等;②開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),如,等;③雖有規(guī)律但卻是無(wú)限不循環(huán)的小數(shù),如(兩個(gè)1之間依次增加1個(gè)0),(兩個(gè)2之間依次增加1個(gè)1)等.3.如圖,,,則等于()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用平行線的性質(zhì)即可得解.【詳解】解:∵,∴,又∵,∴,∴,∴,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.已知方程組(xyz≠0),則x:y:z等于()A.2:1:3 B.3:2:1 C.1:2:3 D.3:1:2【答案】C【解析】【分析】先利用加減消元法將原方程組消去,得出和的關(guān)系式;再利用加減消元法將原方程組消去,得出和的關(guān)系式;最后將中與均用表示并化簡(jiǎn)即得比值.【詳解】∵∴由①×3+②×2,得由①×4+②×5,得∴故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查加減消元法及方程組含參問(wèn)題,利用加減消元法將多個(gè)未知數(shù)轉(zhuǎn)化為同一個(gè)參數(shù)是解題關(guān)鍵.5.如圖是一塊長(zhǎng)方形的場(chǎng)地,長(zhǎng),寬,從、兩處入口的中路寬都為,兩小路匯合處路寬為,其余部分種植草坪,則草坪面積為()A.m2 B.m2 C.m2 D.m2【答案】B【解析】【詳解】解:由圖可知:矩形ABCD中去掉小路后,草坪正好可以拼成一個(gè)新的矩形,且它的長(zhǎng)為:(102-2)米,寬為(51-1)米.所以草坪的面積應(yīng)該是長(zhǎng)×寬=(102-2)(51-1)=5000(米2).故選B.6.把直線a沿水平方向平移4cm,平移后的線為直線b,則直線a與直線b之間的距離為()A.等于4cm B.小于4cmC.大于4cm D.不大于4cm【答案】D【解析】【分析】根據(jù)平行線間的距離的定義解答即可.【詳解】解:分兩種情況:如果直線a與水平方向垂直,則直線a與b之間的距離為4cm,若果直線a與水平方向不垂直,則直線a與b之間的距離小于4cm直線a與直線b之間的距離不大于4cm.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線的平移和平行線之間的距離,平行線之間的距離是指從一條平行線上的任意一點(diǎn)到另一條平行線作垂線,垂線段的長(zhǎng)度叫兩平行線間的距離.另外,掌握分類(lèi)討論思想是正確解答本題關(guān)鍵.7.下列語(yǔ)句:①同一平面內(nèi),若三條直線只有兩個(gè)交點(diǎn),則其中兩條直線互相平行;②如果兩條平行線被第三條所截,同旁?xún)?nèi)角相等,那么這兩條平行線都與第三條直線垂直;③過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,其中()A.①②是真命題 B.②③是真命題 C.①③是真命題 D.以上結(jié)論皆是假命題【答案】A【解析】【分析】根據(jù)平行公理,平行線的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可得.詳解】解:①同一平面內(nèi),三條直線只有兩個(gè)交點(diǎn),則其中兩條直線互相平行;命題正確;②如果兩條平行線被第三條截,同旁?xún)?nèi)角相等,那么這兩條平行線都與第三條直線垂直;命題正確;③過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;原命題錯(cuò)誤;綜上所述:①②是真命題,③是假命題故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握平行公理,平行線的性質(zhì).8.某校課外小組的學(xué)生準(zhǔn)備分組外出活動(dòng),若每組7人,則余下3人;若每組8人,則最后一組少5人,設(shè)課外小組的人數(shù)為x,分成的組數(shù)為y.依題意可得方程組為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)“若每組7人,則余下3人;若每組8人,則最后一組少5人”列出方程組即可.【詳解】∵每組7人,則余下3人;若每組8人,則最后一組只有5人,∴,即故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查列二元一次方程組,找出等量關(guān)系列出方程組是解題的關(guān)鍵.注意x,y的含義不要搞錯(cuò)了,避免思維定勢(shì).9.如圖是一個(gè)無(wú)理數(shù)生成器工作流程圖,根據(jù)該流程圖,下面說(shuō)法:①當(dāng)輸出值y為時(shí),輸入值x為3或9;②當(dāng)輸入值x為16時(shí),輸出值y為;③對(duì)于任意的正無(wú)理數(shù)y,都存在正整數(shù)x,使得輸入x后能夠輸出y;④存在這樣的正整數(shù)x,輸入x之后,該生成器能夠一直運(yùn)行,但始終不能輸出y值.其中錯(cuò)誤的是()A.①② B.②④ C.①④ D.①③【答案】D【解析】【分析】根據(jù)運(yùn)算規(guī)則即可求解.【詳解】解:①x的值不唯一.x=3或x=9或81等,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;

②輸入值x為16時(shí),,故②說(shuō)法正確;③對(duì)于任意的正無(wú)理數(shù)y,都存在正整數(shù)x,使得輸入x后能夠輸出y,如輸入π2,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;

④當(dāng)x=1時(shí),始終輸不出y值.因?yàn)?的算術(shù)平方根是1,一定是有理數(shù),故④原說(shuō)法正確.

其中錯(cuò)誤的是①③.

故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).10.如圖,已知分別為的角平分線,,則下列說(shuō)法正確的有()個(gè).①②③平分④A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B【解析】【分析】如圖,延長(zhǎng)交于,由,可得,由,可得,,進(jìn)而可判斷①的正誤;由分別為的角平分線,則,,如圖,過(guò)作,則,有,,根據(jù),可得,可得,進(jìn)而可判斷④的正誤;由,可知,,由,可得,進(jìn)而可判斷③的正誤;由,可知,由于與的位置關(guān)系不確定,可知與的大小關(guān)系不確定,則不一定成立,進(jìn)而可判斷②的正誤,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)交于,∵,∴,∵,∴,∴,∴①正確,故符合要求;∵分別為的角平分線,∴,,如圖,過(guò)作,∴,∴,,∵,∴

∴,∴④正確,故符合要求;∵,∴,,∵,∴,∴平分,∴③正確,故符合要求;∵,∴,∵與的位置關(guān)系不確定,∴與的大小關(guān)系不確定,∴不一定成立,∴②錯(cuò)誤,故不符合要求;∴正確的共有3個(gè),故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;同位角相等,兩直線平行;角平分線,兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)等知識(shí).解題的關(guān)鍵在于對(duì)平行線的判定與性質(zhì)的熟練掌握與靈活運(yùn)用.二、填空題(每題3分,共18分)11.的平方根是____.【答案】±3【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根、平方根解決此題.【詳解】解:,實(shí)數(shù)的平方根是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查算術(shù)平方根、平方根,熟練掌握算術(shù)平方根、平方根是解題的關(guān)鍵.12.如圖,已知a∥b,小亮把三角板的直角頂點(diǎn)放在直線b上.若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為_(kāi)____.【答案】50°【解析】【分析】∠1和∠3互余,即可求出∠3的度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等可求∠2的度數(shù).【詳解】解:∵∠1=40°,∴∠3=180°﹣∠1﹣90°=180°﹣40°﹣90°=50°,∵a∥b,∴∠2=∠3=50°.故答案為:50°.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的基本性質(zhì),熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是解題關(guān)鍵.13.若不等式的解都能使不等式成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是_____________.【答案】【解析】【分析】解不等式,得,據(jù)此知都能使不等式成立得到,從而得解.【詳解】解不等式,得,都能使不等式成立,,∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式,掌握解一元一次不等式的步驟及不等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.已知5+小數(shù)部分為m,11﹣為小數(shù)部分為n,則m+n=____.【答案】1【解析】【分析】由于4<7<9,則2<<3,于是可得到7<5+<8,8<11﹣<9,則有m=5+﹣7=﹣2,n=11﹣﹣8=3﹣,然后代入m+n中計(jì)算即可.【詳解】∵4<7<9,∴2<<3,∴7<5+<8,8<11﹣<9,∴m=5+﹣7=﹣2,n=11﹣﹣8=3﹣,∴m+n=﹣2+3﹣=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了估算無(wú)理數(shù)的大?。豪猛耆椒綌?shù)和算術(shù)平方根對(duì)無(wú)理數(shù)的大小進(jìn)行估算.15.如圖(1)紙片ABCD(ADBC),將CD按如圖(2)所示沿著DE折疊至DC′,DC′與線段BC交于F,∠BFD=m,點(diǎn)E在線段BC上,若將AD按如圖(3)所示沿著DO折疊至DA′,且A′在線段DC的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)O在線段BC上,則∠ODE=__________.(用含m的式子表示)【答案】【解析】【分析】設(shè)∠CDE=x,∠DCE=y,由圖(1)折疊性質(zhì)可得:∠C’DE=∠CDE=x,由平行線性質(zhì)可得∠ADF=180°-m,則∠ADC=180°-m+2x,由圖(2)折疊性質(zhì)可得:∠ADO=∠CDO=,最后可得∠ODE的度數(shù).【詳解】解:設(shè)∠CDE=x,∠DCE=y,由圖(1)折疊性質(zhì)可得:∠C’DE=∠CDE=x,∵∠BFD=m,ADBC,∴∠BFD+∠ADF=180°,∴∠ADF=180°-m,∴∠ADC=180°-m+2x,由圖(2)折疊性質(zhì)可得:∠ADO=∠CDO=,∴∠ODE=∠CDO-∠CDE=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)及角的有關(guān)計(jì)算,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì).16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,我們把橫縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).且規(guī)定,正方形的內(nèi)部不包含邊界上的點(diǎn).觀察如圖所示的中心在原點(diǎn)、一邊平行于x軸的正方形:邊長(zhǎng)為1的正方形內(nèi)部有1個(gè)整點(diǎn),邊長(zhǎng)為2的正方形內(nèi)部有1個(gè)整點(diǎn),邊長(zhǎng)為3的正方形內(nèi)部有9個(gè)整點(diǎn),…,則邊長(zhǎng)為13的正方形內(nèi)部的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為_(kāi)____________.【答案】169【解析】【分析】先發(fā)現(xiàn)圖中規(guī)律,對(duì)于邊長(zhǎng)為偶數(shù)的情況,其內(nèi)部整點(diǎn)個(gè)數(shù)為它的邊長(zhǎng)減去1的差的平方,對(duì)于邊長(zhǎng)為奇數(shù)的情況,其內(nèi)部整點(diǎn)個(gè)數(shù)為它的邊長(zhǎng)的平方,再根據(jù)規(guī)律求解即可.【詳解】解:邊長(zhǎng)為1的正方形內(nèi)部的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:個(gè),邊長(zhǎng)為2的正方形內(nèi)部的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:個(gè),邊長(zhǎng)為3的正方形內(nèi)部的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:個(gè),邊長(zhǎng)為4的正方形內(nèi)部的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:個(gè),邊長(zhǎng)為5的正方形內(nèi)部的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:個(gè),邊長(zhǎng)為6的正方形內(nèi)部的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:個(gè),根據(jù)規(guī)律可知:對(duì)于邊長(zhǎng)為偶數(shù)的情況,其內(nèi)部整點(diǎn)個(gè)數(shù)為它的邊長(zhǎng)減去1的差的平方,對(duì)于邊長(zhǎng)為奇數(shù)的情況,其內(nèi)部整點(diǎn)個(gè)數(shù)為它的邊長(zhǎng)的平方,可得邊長(zhǎng)為13的正方形內(nèi)部的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形規(guī)律題,解題關(guān)鍵是分邊長(zhǎng)為奇數(shù)和偶數(shù)兩種情況分別考慮,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律.三、解答題(共66分)17(1)(2)【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)先進(jìn)行二次根式、立方根的化簡(jiǎn),然后進(jìn)行加減合并.(2)先去絕對(duì)值符號(hào),然后化簡(jiǎn)二次根式,最后進(jìn)行合并運(yùn)算.【詳解】解:(1)原式;(2)原式.【點(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)數(shù)和二次根式的加減運(yùn)算,要先進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn),然后再進(jìn)行合并運(yùn)算.18.解方程組(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用加減消元法求解即可;(2)先令,,求出,,再利用、的值建立二元一次方程組,再求解即可.【小問(wèn)1詳解】解:,得:,解得:,將代入解得:,∴方程組的解是:;【小問(wèn)2詳解】令,,則原方程組可化為:,即得:,解得:,將代入解得:,∴,得:,解得:,將代入解得:,∴方程組的解是:;【點(diǎn)睛】本題考查加減消元法和換元法解二元一次方程組,掌握解二元一次方程組的方法是解題的關(guān)鍵.19.求不等式的解集,并將解集表示在數(shù)軸上.【答案】,圖見(jiàn)解析【解析】【分析】按照去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟解一元一次不等式,然后將解集表示在數(shù)軸上.【詳解】解:去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),化系數(shù)為1,將解集表示在數(shù)軸上如圖所示,【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式,在數(shù)軸上表示不等式的解集,數(shù)形結(jié)合解題的關(guān)鍵.20.已知平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)(1)點(diǎn)M到x軸的距離為1時(shí),M的坐標(biāo)?(2)點(diǎn)且軸時(shí),M的坐標(biāo)?【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可知,從而可以得到m的值,進(jìn)而得到點(diǎn)M的坐標(biāo);(2)根據(jù)題意可知點(diǎn)M的縱坐標(biāo)等于點(diǎn)N的縱坐標(biāo),從而可以得到m的值,進(jìn)而得到點(diǎn)M的坐標(biāo).【小問(wèn)1詳解】∵點(diǎn),點(diǎn)M到x軸的距離為1,∴,解得,或,當(dāng)時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為;【小問(wèn)2詳解】∵點(diǎn),點(diǎn)且軸,∴,解得,,故點(diǎn)M的坐標(biāo)為.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是明確題意,求出m的值.21.如圖,已知,于點(diǎn),.(1)求證:;(2)連接,若,且,求的度數(shù).【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意得到,根據(jù)平行線性質(zhì)推出,即可判定;(2)結(jié)合題意,根據(jù)平行線的性質(zhì)定理求解即可.【小問(wèn)1詳解】證明:,,,,,,,,;【小問(wèn)2詳解】由(1)可得,,,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟記平行線的判定定理與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.22.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三角形三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(5,3),(2,1),,三角形中任意一點(diǎn),經(jīng)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,將三角形作同樣的平移得到三角形,點(diǎn),,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,,.(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____,點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____;(2)①畫(huà)出三角形;②求出三角形的面積;(3)點(diǎn)是軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)______.【答案】(1),(2)①圖見(jiàn)解析;②8.5(3)或【解析】【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)的位置寫(xiě)出坐標(biāo)即可;(2)利用平移變換的性質(zhì)分別作出,,的對(duì)應(yīng)點(diǎn),,即可;把三角形的面積看成矩形的面積減去周?chē)娜齻€(gè)三角形面積即可.(3)設(shè),構(gòu)建方程求解即可.【小問(wèn)1詳解】解:,,故答案為:,;【小問(wèn)2詳解】解:如圖,三角形即為所求;三角形的面積;【小問(wèn)3詳解】解:設(shè),由題意,,或.或,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查作圖平移變換,三角形的面積等知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握平移變換的性質(zhì),學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問(wèn)題.23.已知關(guān)于,的二元一次方程組.(1)若方程組的解滿足,求的取值范圍.(2)當(dāng)?。?)中最大負(fù)整數(shù)值時(shí),求的值.【答案】(1)(2)6【解析】【分析】(1)先解二元一次方程組用m表示出x、y,再根據(jù)得到關(guān)于m的不等式,解不等式即可;(2)根據(jù)(1)所求得到m的值,即可得到答案.小問(wèn)1詳解】解:用②-①得:,解得,把代入到②得:,解得,∵,∴,解得;【小問(wèn)2詳解】解:由(1)得,∵m取最大負(fù)整數(shù),∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解二元一次方程組,解一元一次不等式,代數(shù)式求值,熟知相關(guān)計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.24.某城市的一個(gè)區(qū)域原來(lái)每天需要處理生活垃圾噸,剛好被個(gè)型和個(gè)型預(yù)處置點(diǎn)位進(jìn)行初篩?壓縮等處理.已知一個(gè)型點(diǎn)位比一個(gè)型點(diǎn)位每天多處理噸生活垃圾.(1)求一個(gè)型點(diǎn)位每天處理生活垃圾的噸數(shù);(2)由于《城市生活垃圾管理?xiàng)l例》的施行,垃圾分類(lèi)要求提高,現(xiàn)在每個(gè)點(diǎn)位每天將少處理噸生活垃圾.若該區(qū)域計(jì)劃增設(shè)型?型點(diǎn)位共個(gè),試問(wèn)至少需要增設(shè)幾個(gè)型點(diǎn)位才能當(dāng)日處理完所有生活垃圾?【答案】(1)每個(gè)型點(diǎn)位每天處理生活垃圾噸;(2)1個(gè)【解析】【分析】(1)設(shè)每個(gè)型點(diǎn)位每天處理生活垃圾噸,則每個(gè)型點(diǎn)位每天處理垃圾噸.根據(jù)每天需要處理生活垃圾噸,剛好被個(gè)型和個(gè)型預(yù)處置點(diǎn)位進(jìn)行初篩?壓縮等處理,可列出方程,即可得出答案.(2)設(shè)需要增設(shè)個(gè)型點(diǎn)位,則增設(shè)個(gè)型點(diǎn)位.根據(jù)每個(gè)點(diǎn)位每天將少處理噸生活垃圾.若該區(qū)域計(jì)劃增設(shè)型?型點(diǎn)位共個(gè),可列出不等式,即可求解.【詳解】解:(1)設(shè)每個(gè)型點(diǎn)位每天處理生活垃圾噸,則每個(gè)型點(diǎn)位每天處理垃圾噸.根據(jù)題意,得,解得:.答:每個(gè)型點(diǎn)位每天處理生活垃圾噸.(2)設(shè)需要增設(shè)個(gè)型點(diǎn)位,則增設(shè)個(gè)型點(diǎn)位.現(xiàn)在型點(diǎn)位每天處理(噸),型點(diǎn)位每天處理(噸)根據(jù)題意,得,解得:.答:至少需要增設(shè)個(gè)型點(diǎn)位.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程和一元一次不等式的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是弄清題意找出等量關(guān)系或不等關(guān)系,然后列出方程或不等式.25.已知,AB∥CD.點(diǎn)M在AB上,點(diǎn)N在CD上.(1)如圖1中,∠BME、∠E、∠END的數(shù)量關(guān)系為:;(不需要證明)如圖2中,∠BMF、∠F、∠FND的數(shù)量關(guān)系為:;(不需要證明)(2)如圖3中,NE平分∠FND,MB平分∠FME,且2∠E+∠F=180°,求∠FME的度數(shù);(3)如圖4中,∠BME=60°,EF平分∠MEN,NP平分∠END,且EQ∥NP,則∠FEQ的大小是否發(fā)生變化,若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由,若不變化,求出∠FEQ的度數(shù).【答案】(1)∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND;(2)120°;(3)不變,30°【解析】【分析】(1)過(guò)E作EH∥AB,易得EH∥AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)可求解

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