臨汾市堯都區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題

堯都區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期摸底測(cè)試七年級(jí)試題（卷）生物一、單項(xiàng)選擇題1.當(dāng)今新冠病毒蔓延。用你所學(xué)知識(shí)分析，它不應(yīng)具有什么特征（）A.生長(zhǎng)和繁殖 B.由細(xì)胞構(gòu)成 C.遺傳和變異 D.需要營(yíng)養(yǎng)2.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這句詩(shī)描述的是哪種非生物因素影響了鴨的生活（）A.水 B.光 C.溫度 D.空氣3.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.森林里所有的樹 B.一塊草地 C.一塊農(nóng)田 D.一個(gè)池塘4.下列食物鏈正確的是（）A.草→鼠→蛇→鷹 B.鷹→蛇→鼠→草 C.草←鼠←蛇←鷹 D.鷹←蛇←鼠←草5.一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。主要原因是（）A.生態(tài)系統(tǒng)具有復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)B.生態(tài)系統(tǒng)能量的收支平衡C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)利用D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力6.在“微小的水生植物→劍水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚”這條食物鏈中，積累水中有毒物質(zhì)最多的可能是（）A.微小的水生植物 B.劍水蚤 C.大魚 D.蜻蜓的幼蟲7.科學(xué)家在對(duì)蜜蜂色覺的研究中，懷疑“蜜蜂是色盲”，認(rèn)為蜜蜂不能分辨花的不同顏色。這一步屬于探究實(shí)驗(yàn)的（）A.提出問(wèn)題 B.作出假設(shè) C.實(shí)施計(jì)劃 D.得出結(jié)論8.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野中看到的細(xì)胞面積最大（）A.目鏡10x、物鏡10x B.目鏡10x、物鏡40xC.目鏡5x、物鏡10x D.目鏡12.5x、物鏡40x9.在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的主要目的是（）①避免產(chǎn)生氣泡②使染色均勻③使細(xì)胞最上方處于同一個(gè)平面④避免污染目鏡A.①② B.②③ C.③④ D.②④10.人體和動(dòng)物的皮膚屬于（）A.組織 B.神經(jīng)組織 C.器官 D.系統(tǒng)11.人體一個(gè)體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體，正常情況下它分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目是（）A46對(duì) B.23對(duì) C.23條 D.不一定12.綠色開花植物體內(nèi)根莖葉等處，起到運(yùn)輸物質(zhì)作用的是（）A.保護(hù)組織 B.機(jī)械組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織13.屬于藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物共同特征的是（）A.都生活在水中 B.都沒(méi)有輸導(dǎo)組織 C.都沒(méi)有種子 D.都沒(méi)有根、莖、葉14.移栽幼苗時(shí)根部要盡量帶些土，其主要原因是（）A.避免損傷根毛 B.減少無(wú)機(jī)鹽丟失 C.保護(hù)分生區(qū) D.可減少水分的蒸發(fā)15.下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的（）A.充足的陽(yáng)光 B.充足的氧氣 C.適宜的溫度 D.一定的水分16.在探究種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能作為對(duì)照的一組是（）A.有土壤和無(wú)土壤 B.有光和無(wú)光 C.有水分和無(wú)空氣 D.30℃和0℃17.在公路兩旁種植了行道樹，為了更好地遮陽(yáng)，栽種時(shí)應(yīng)注意（）A.保護(hù)主干的頂芽 B.保護(hù)側(cè)枝的頂芽C.摘除主干的頂芽 D.摘除主干和側(cè)枝的頂芽18.為了證明磷是玉米生活必需的無(wú)機(jī)鹽，取兩株生長(zhǎng)狀態(tài)相同的玉米幼苗，將其中的一株培養(yǎng)在含磷的培養(yǎng)液中，另一株培養(yǎng)在（）A.純凈水中 B.不含磷的沙土中C.只含磷的水中 D.不含磷的培養(yǎng)液中19.五年前，小豪身高1.5米，他在一棵5米高的樹干離地1.5米處做了個(gè)記號(hào)，現(xiàn)在樹高10米，小豪身高也長(zhǎng)到了1.75米。請(qǐng)問(wèn)這時(shí)小豪身高和樹干上的記號(hào)相比（）A.一樣高 B.小豪高 C.記號(hào)高 D.不一定20.一個(gè)人獨(dú)自下菜窖時(shí)，點(diǎn)蠟燭比帶手電筒更安全。因?yàn)椋ǎ〢.地窖里太冷 B.地窖里太熱 C.地窖里氧氣太少 D.地窖里二氧化碳太少21.“小草依依，踏之何忍”這提示語(yǔ)提示人們不要踩踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草地上走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。其主要原因是（）A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響根的呼吸作用 B.植物缺少水，影響光合作用C.土壤缺少氧氣，影響根的呼吸作用 D.小草氣孔關(guān)閉，影響光合作用22.我國(guó)新疆地區(qū)的瓜果特別甜，原因是該地區(qū)（）A晝夜溫差大，白天光合作用強(qiáng)，夜晚呼吸作用停止B.晝夜溫差大，白天光合作用強(qiáng)，夜晚呼吸作用減弱C.白天陽(yáng)光充足，光合作用強(qiáng)，蒸騰作用旺盛D.白天氣溫高，光合作用強(qiáng)，呼吸作用也強(qiáng)23.在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，要用黑紙片對(duì)葉片進(jìn)行部分遮光處理，實(shí)驗(yàn)后向葉片滴加碘液，變藍(lán)的部位是（）A.光照部位 B.遮光部位C.整個(gè)葉片 D.葉片邊緣24.綠色植物光合作用制造的有機(jī)物為生命活動(dòng)提供能量，并構(gòu)建植物細(xì)胞。下列有機(jī)物主要構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞膜--蛋白質(zhì) B.細(xì)胞膜--脂質(zhì) C.細(xì)胞核--DNA D.細(xì)胞質(zhì)-纖維素25.生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。有“地球之肺”和“地球之腎”之稱的分別是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)二、識(shí)圖簡(jiǎn)答題26.下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：（1）______圖是植物細(xì)胞。（2）動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[]______、[]______和[]______。（3）西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)閇]______中的細(xì)胞液含有較多的糖分。（4）甲乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是______。（填名稱）27.圖是桃花的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（1）花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊，圖中______構(gòu)成雄蕊。（填序號(hào)）（2）植物開花傳粉后，來(lái)自花粉管中的______與圖中［______］（填序號(hào)）中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程，稱為______。（3）圖中能發(fā)育成種子的部位是[]______能發(fā)育成果實(shí)的是[]______。（4）根據(jù)桃樹種子形成特點(diǎn)，它屬于______植物。（填“被子”或“裸子”）28.圖是兩種植物種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：（1）______圖所示為單子葉植物的種子。（2）請(qǐng)?jiān)谝覉D中標(biāo)出與甲圖相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱______。（3）甲圖中將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是______。（4）若用碘液處理乙圖種子的兩個(gè)剖面，變藍(lán)的部位是______，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______。29.圖為“綠色植物光合作用示意圖”，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）光合作用的原料是[]______和[]______，產(chǎn)物是[]______和[]______。（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，合理密植主要是為了保證作物的葉片充分接受______條件，以提高產(chǎn)量。（3）綠色植物一生，除了能進(jìn)行光合作用外，還能進(jìn)行______作用和______作用，參與生物圈的______循環(huán)，對(duì)維持生物圈的______平衡起到重要作用。三、實(shí)驗(yàn)題30.小飛家的地下室里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來(lái)爬去，而外面的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。小飛決定進(jìn)行探究，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并完善下面的實(shí)驗(yàn)方案：提出問(wèn)題：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？做出假設(shè)：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①準(zhǔn)備材料用具：10只鼠婦，鐵盤，紙板，干土，濕土（潮濕程度相當(dāng)）。②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置：在鐵盤中以橫