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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)三年級(jí)科學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、學(xué)校、考場(chǎng)填寫在答題卡上。2.選擇題和判斷題的答案選出后,必須使用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),先用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3.非選擇題的答案,必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),寫在試卷、草稿紙上無(wú)效。一、選擇題(10分)1.樂(lè)樂(lè)邀請(qǐng)麗麗來(lái)家里做客,他將自己家的位置告訴了麗麗,下面描述最合適的是()。A.我家住在學(xué)校東邊的100米處B.我家住在學(xué)校的東邊C.我家住在離學(xué)校100米處2.物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)的情況與()無(wú)關(guān)。A.物體的形狀B.斜面的傾斜角度C.斜面的寬度3.小明特別喜歡過(guò)山車,打算自己制作一個(gè)“過(guò)山車”模型。以下做法不正確的是()。A.先設(shè)計(jì)過(guò)山車的軌道路線,再進(jìn)行制作B.制作過(guò)山車時(shí),可以不參考設(shè)計(jì)圖,直接制作C.制作完過(guò)山車模型,可以進(jìn)行測(cè)試、評(píng)價(jià)、修改4.小明在養(yǎng)蠶日記里記錄到:“它是橢圓形的、灰黑色的顆粒,中間有些凹下去?!毙∶饔涗浀氖切Q一生中的()階段。A.蠶蛾B.蠶蛹C.卵5.一般情況下,蠶蛻皮4次后成為5齡蠶,再經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間,蠶就不再吃桑葉,身體變得發(fā)黃發(fā)亮。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明()A.蠶快死了B.蠶要結(jié)繭了C.蠶要冬眠了6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.不同種類動(dòng)物的一生沒(méi)有相同點(diǎn)B.哺乳動(dòng)物是胎生動(dòng)物C.所有的動(dòng)物都會(huì)經(jīng)歷出生和死亡7.小明發(fā)現(xiàn)從早上8點(diǎn)到下午5點(diǎn),院子里桑樹(shù)的影子會(huì)()。A.由短變長(zhǎng)再短B.由長(zhǎng)變短再變長(zhǎng)C.沒(méi)有任何變化8.一個(gè)完整的農(nóng)歷月,從農(nóng)歷初一開(kāi)始的月相變化規(guī)律是()。A.從缺變圓再變?nèi)盉.從圓變?nèi)盋.從圓變?nèi)痹僮儓A9.不能證明地球是球形的信息是()。A.太陽(yáng)是球形的,月球是球形的,地球也應(yīng)該是球形的B.麥哲倫的環(huán)球航海旅行C.月食時(shí),地球投影在月球上的影子總是圓形的10.制作一張關(guān)于地球的主題海報(bào)的正確步驟是()。①確定主題顏色②收集資料③展示交流④制作海報(bào)A.①②④③B.②①④③C.④②①③二、判斷題:正確的涂A,錯(cuò)誤的涂B(10分)11.在發(fā)條青蛙的不同位置貼上圓點(diǎn),我們觀察到了不同的運(yùn)動(dòng)形式。()12.在測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的距離時(shí)只需要測(cè)量一次即可。()三年級(jí)科學(xué)試題第1頁(yè)(共3頁(yè))13.小球在“過(guò)山車”上的運(yùn)動(dòng)方式既有直線運(yùn)動(dòng),也有曲線運(yùn)動(dòng)。()14.現(xiàn)在人們利用科技手段,能養(yǎng)出彩色的蠶,吐出彩色的絲,以滿足人們的不同需要。()15.蠶的生長(zhǎng)發(fā)育需要空氣、食物、生活空間以及適宜的溫度和濕度。()16.蠶蛾從繭中鉆出后十分饑餓,所以我們要準(zhǔn)備好充足的桑葉。()17.“童魚(yú)”是生物學(xué)家童第周通過(guò)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造出來(lái)的。()18.在我們生活的地球表面上,陸地面積大,海洋面積小。()19.月球表面黑暗的部分是“月海”,說(shuō)明月球上分布著許多海洋。()20.地球是人類唯一的家園,我們要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。()三、填空題(5分)21.物體有和靜止兩種狀態(tài)。22.蠶和蠶蛾的身體都分為、、腹三部分。23.影子的形成需要、和屏。四、探究題(35分)24.“過(guò)山車”的研究。(11分)(1)下面制作“過(guò)山車”的步驟正確的是。(填序號(hào))①根據(jù)“過(guò)山車”的設(shè)計(jì)要求,完成對(duì)過(guò)山車的評(píng)價(jià)。②在紙上設(shè)計(jì)“過(guò)山車”的軌道路線。③根據(jù)設(shè)計(jì)圖和材料,制作我們的“過(guò)山車”。(2)在設(shè)計(jì)和制作“過(guò)山車”的過(guò)程中,小組成員應(yīng)該()。A.獨(dú)立設(shè)計(jì),獨(dú)自制作B.小組討論,統(tǒng)一意見(jiàn),分工合作C.組長(zhǎng)設(shè)計(jì)并制作,其他人圍觀(3)某小組在調(diào)試過(guò)山車時(shí),發(fā)現(xiàn)小球總是在第一個(gè)彎道外側(cè)沖出,下列調(diào)整有效的是()。A.將這個(gè)彎道外側(cè)的軌道適當(dāng)變高一些B.將這個(gè)彎道內(nèi)側(cè)的軌道適當(dāng)變高C.把起點(diǎn)調(diào)高一些,讓這個(gè)彎道更陡峭(4)右圖中“過(guò)山車”的起點(diǎn)應(yīng)該設(shè)在()點(diǎn)。A.aB.bC.c(5)將小球放在“過(guò)山車”軌道的最高處,小球會(huì),而木塊放在“過(guò)山車”軌道的最高處會(huì)(填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”),這說(shuō)明(填“物體的形狀”或“物體的放置方式”)會(huì)影響物體在“過(guò)山車”上的運(yùn)動(dòng)情況。(6)要測(cè)量“過(guò)山車”軌道的長(zhǎng)度,下列工具不適合的是()。A.用手測(cè)量B.用軟尺測(cè)量C.用直尺和細(xì)繩測(cè)量(7)要比較小球在不同的過(guò)山車上運(yùn)動(dòng)的快慢,可以采取的方法是()。A.量取相同的距離,分別測(cè)出小球滾落到終點(diǎn)需要的時(shí)間B.小球運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,分別測(cè)量小球滾落的距離C.上述兩種方式都可以(8)為了讓小球在“過(guò)山車”的某段軌道末端的運(yùn)動(dòng)速度更快,設(shè)計(jì)方案比較合理的是()。A.讓這段軌道坡度變大B.讓這段軌道坡度變小C.讓這段軌道變長(zhǎng)25.研究菜粉蝶:菜粉蝶是我國(guó)分布最普遍、危害最嚴(yán)重,經(jīng)常成災(zāi)的害蟲(chóng)。它的一生跟蠶很相似。(12分)三年級(jí)科學(xué)試題第2頁(yè)(共3頁(yè))(1)在橫線上寫出上圖中菜粉蝶的一生經(jīng)歷的階段名稱:A:B:C:D:(2)把菜粉蝶經(jīng)歷的階段按照生長(zhǎng)順序進(jìn)行排序:。(3)菜粉蝶喜歡吃青菜等農(nóng)作物,它們對(duì)農(nóng)作物危害最大的階段是。(4)下列關(guān)于菜粉蝶在B階段時(shí)的外部形態(tài)描述錯(cuò)誤的是()。A.身體分為頭、胸、腹三部分B.頭部長(zhǎng)有一對(duì)觸角C.胸部長(zhǎng)有兩對(duì)足(5)和菜粉蝶不一樣的是,()沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)C階段。A.蒼蠅B.蜻蜓C.蠶(6)菜粉蝶在A階段又叫菜青蟲(chóng)。它們的身體是青綠色的,經(jīng)常隱藏在青菜葉中,我們很難發(fā)現(xiàn)它們。菜青蟲(chóng)的這種行為是為了()A.方便吃青菜B.繁殖后代C.躲避天敵(7)菜粉蝶繁殖后代的方式是,它屬于。26.小明在學(xué)習(xí)完“太陽(yáng)、地球和月球”單元后,對(duì)影子產(chǎn)生了濃厚的研究興趣,他找來(lái)一些材料,制作一個(gè)簡(jiǎn)易的日晷(12分)(1)小明制作好日晷后,進(jìn)行了如下的操作,正確的順序是。①根據(jù)太陽(yáng)找方向②在記錄紙上記錄影子③對(duì)準(zhǔn)方向,平放塑料板(2)除了根據(jù)太陽(yáng)確定方向外,小明還可以利用()來(lái)確定方向。A.秒表B.軟尺C.指南針(3)下面關(guān)于影子的畫法,正確的是()。(4)通過(guò)觀察,小明發(fā)現(xiàn)下午6點(diǎn)的時(shí)候,太陽(yáng)在邊,影子在。(填“東”或“西”)。陽(yáng)光下物體的影子一天中方向的變化規(guī)律是(5)右側(cè)圖中是小明記錄了一段時(shí)間的影子,他發(fā)現(xiàn)影子(填“越來(lái)越長(zhǎng)”或“越來(lái)越短”),這段時(shí)間的影子是在(填“上午”或“下午
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