幼兒園師德師風建設工作方案及考核評分表(詳細版)

幼兒園師德師風建設工作方案及考

核評分表（詳細版）

教師是教育之本，師德是教育之魂！為了加強教師隊伍

建設，提高全體教師的師德素養(yǎng)，規(guī)范教師從教行為，全面

提升我園教師職業(yè)道德水平，弘揚師德精神，構筑以愛為主

題的和諧氛圍，本學年，我園將師德師風建設納入重要的工

作，并制定師德師風建設工作方案，如下：

一、指導思想

以《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德

規(guī)范》、《幼兒教師專業(yè)標準》為重要依據(jù)，以“更新師德

師風觀念、規(guī)范師德師風行為、提升師德師風水平”為重點，

要求每位幼兒教師對幼兒有愛的情感、愛的行為、愛的能力、

愛的藝術。強化師德教育，全面提高教職工的思想政治素質(zhì)

和職業(yè)道德水平。

二、參與人員：全體教職員工

三、活動主題

圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，進一步深

化我園教師作風整頓工作，更好的規(guī)范教師師德行為，完善

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師德建設長效機制。

四、目標任務

(一)進一步提高幼兒教師的思想政治素質(zhì)。引導教師深

入學習，貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人

生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領幼兒茁壯

成長。

(二)進一步樹立正確的幼兒教師職業(yè)理想。增強幼兒教

師的職業(yè)光榮感、幸福感、歷史使命感和社會責任感，以培

養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，志存高

遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行“為幼兒人生奠基”的神圣職責。

(三)進一步提高幼兒教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚艱

苦奮斗、無私奉獻、務實求真精神，增強幼兒教師主人翁責

任感，熱愛教育，熱愛幼兒，熱愛家長，盡職盡責，自覺抵

制社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。

(四)進一步規(guī)范幼兒教師的育人行為。幼兒教師的高尚

言行、完美品德，是幼兒直接模仿和接受感化的重要來源。

全面貫徹黨的教育方針，嚴謹治教，為人師表，精心育人，

牢固樹立“以幼兒為本”的理念，全面實施素質(zhì)教育，促進

幼兒全面發(fā)展。

五、具體實施步驟：

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（一）學習宣傳階段（9月15日－10月15日）：

1、成立師德師風領導小組，學習師德師風相關文件、

制定幼兒園師德師風建設活動方案；

組長：XXX

副組長：XXX

組員：全體教職工

以園長為組長的師德活動領導小組，對整個工作進行總

體上的規(guī)劃與部署。結合幼兒園工作實際，制定本實施方案，

使全體教師進一步提高認識，明確了責任，詮釋師德教育的

必要性與緊迫性，統(tǒng)一全園教師的思想。

2、召開師德師風動員大會，宣讀幼兒園師德師風建設

實施方案，簽訂師德師風承諾書；

3、開展政策法規(guī)誦讀活動。積極組織教師學習《教師

法》、《教育法》、《教師資格條例》、《中小學教師職業(yè)

道德規(guī)范》、《幼兒教師專業(yè)標準》等政策法規(guī)；進一步提

高我園幼兒教師，特別是青年教師對加強師德師風教育活動

重要意義的認識，規(guī)范言行，樹立良好師德形象的自覺性。

（二）榜樣提升階段（10月15日－11月15日）：

1、在園微信公眾平臺上發(fā)布《幼兒園師德師風建設實

施方案》、《幼兒園教職工行為規(guī)范》等，要求老師們利用

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業(yè)余時間自學并寫好學習筆記，撰寫心得體會。后續(xù)發(fā)布相

關的活動報道。

2、開通幼兒園師德師風受理平臺(電話、網(wǎng)絡、園長信

箱、來信)；

3、布置幼兒園師德師風建設學習宣傳欄；

4、在政策法規(guī)學習的基礎上積極開展“身邊的師德榜

樣”宣講活動。

（三）深化推廣階段（11月15日－12月15日）

1、向老師、家長發(fā)放問卷調(diào)查，征求師德師風建設意

見和幼兒園管理意見；

2、開展幼兒園師德師風標兵評選活動。

3、教師師德建設評價（自評、互評、領導評、家長評、

幼兒評）；

4、師德建設工作總結。

5、重點嚴抓幼兒園師德師風自查自糾工作，如：通過

保教活動、論壇、講座、信息網(wǎng)絡及其他渠道發(fā)表、轉發(fā)錯

誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息的行為。其次，落

實幼兒園是否存在體罰幼兒和以侮辱歧視等方式變相體罰

幼兒、組織要求幼兒參加校內(nèi)外有償補課或者組織參與校外

培訓機構以及其它違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的現(xiàn)象、教職

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工違規(guī)在企業(yè)兼職（任職）現(xiàn)象、教職工遵守勞動紀律情況。

XXX幼兒園

XX年X月X日

附件：

幼兒園師德師風工作考核細則評分表（范本）

姓名：

任教班級：

考核時間：

項目

政治思想10分

工作態(tài)度

工作方法

30分

自評

得分

具體內(nèi)容與分值

1、熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的領

導。2分

2、遵紀守法，不參與違法活

動。2分

3、熱愛集體，維護集體榮譽，不侵害

集體財產(chǎn)。2分

4、愛園如家，獻計獻策，貢獻

大。2分

5、自覺遵守《教育法》、《教師法》、

《未成年人保護法》等法律法

規(guī)。2分

1、熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和

責任感。5分

2、工作態(tài)度認真，不斤斤計較，有奉

獻精神。5分

3、工作踏實肯干，任勞任怨，不計個

人得失。5分

4、工作時間無無故遲到，早退、曠工

現(xiàn)象。5分

5、正確處理與家長之間的糾紛與矛

盾。5分

6、尊重領導，服從安排，顧全大局，

主動為幼兒園排憂解

難。5分

1、熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒，安心工

作。5分

2、對幼兒有愛心、耐心、細心，工作

園評

得分

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師德師風40分

制度遵守20分

合計

方法得當。5分

3、正確處理與同事之間的關系，團結

友愛，不挑撥離間，不散布消極言

論。6分

4、接待家長熱情，積極溝通，家長反

映良好。6分

5、舉止端莊，衣著、服飾大方得體，

使用文明用語，保證樹立良好的教師形

象。6分

6、同事之間團結協(xié)作，不吵架，不打

架，不相互猜疑詆

毀。6分

7、堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體

罰，使幼兒愉快、活潑、健康的成

長。6分

1、能遵守園內(nèi)各項規(guī)章制

度。10分

2、園內(nèi)各種集會，會議期間自覺遵