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文檔簡介
云南省華寧一中新高考臨考沖刺生物試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實驗中,下列說法合理的是A.剪取0.5~1cm洋蔥根尖放入4℃的低溫環(huán)境中誘導(dǎo)B.待根長至1cm左右時將洋蔥放入卡諾氏液中處理C.材料固定后殘留的卡諾氏液用95%的酒精沖洗D.經(jīng)龍膽紫染液染色后的根尖需用清水進行漂洗2.下圖為“觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片”實驗的相關(guān)照片,圖中MⅠ代表減數(shù)第一次分裂,MⅡ代表減數(shù)第二次分裂。下列敘述正確的是()A.該實驗過程中要進行解離、漂洗、染色、制片等操作B.該實驗可直接用高倍鏡進行觀察C.可在顯微鏡視野下觀察到乙圖變化的連續(xù)過程D.可在圖乙的MⅠ①中找到圖甲的結(jié)構(gòu)3.下列對實驗試劑及其實驗效果的分析,錯誤的是()A.染色體數(shù)目加倍的細胞所占的比例與解離液處理的時間有關(guān)B.莖段的生根數(shù)和生根長度與所使用的NAA濃度有關(guān)C.溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短與二氧化碳的量有關(guān)D.洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離的程度與外界蔗糖溶液濃度有關(guān)4.下列關(guān)于遺傳、變異和進化的敘述中,正確的是()A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律的方法和摩爾根證明“基因在染色體上”的方法不同B.大腸桿菌可通過基因突變和染色體變異為自身的進化提供原材料C.洋蔥葉肉細胞中,核DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯均遵循堿基互補配對原則D.藍藻的遺傳物質(zhì)主要在擬核中,若將其遺傳物質(zhì)徹底水解會產(chǎn)生6種物質(zhì)5.下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是A.種群是生物進化的基本單位,種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象B.退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁之后都會發(fā)生群落的初生演替C.習性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對資源的利用越充分D.兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關(guān)系6.如圖是血糖調(diào)節(jié)模型,有關(guān)敘述正確的是()A.曲線ab段與ef段血糖濃度上升的原因相同B.曲線bc段與de段血液中胰島素變化趨勢相同C.fg段血糖維持相對穩(wěn)定是神經(jīng)—激素調(diào)節(jié)的結(jié)果D.當血糖偏低時,胰高血糖素可促進肝糖原和肌糖原的水解以提高血糖濃度7.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列與細胞相關(guān)的敘述,正確的是()A.發(fā)菜細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜及核膜等共同構(gòu)成B.細胞生命活動所需能量的大約95%來自線粒體內(nèi)膜上進行的有氧呼吸C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過胞吐形成的囊泡可以與高爾基體膜融合D.細胞核內(nèi)的核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)8.(10分)細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),但磷脂與物質(zhì)的跨膜運輸無關(guān)B.需氧生物的細胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動力車間”C.神經(jīng)干細胞分化成各種神經(jīng)細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性D.吞噬細胞對抗原一抗體復(fù)合物的處理離不開溶酶體的作用二、非選擇題9.(10分)小麥是我國重要的糧食作物,種植面積極為廣泛?,F(xiàn)有不抗銹病的小麥(基因型ee基因位于7號染色體上)與抗銹病的純合四體小麥(7號染色體有4條,其上共有4個相關(guān)抗銹病基因)進行有性雜交,完成下列問題:(1)四體小麥的形成是____________變異的結(jié)果。欲確定抗銹病的小麥是四體,最簡捷的方法是:選取小麥的____________(填“分生區(qū)”或“伸長區(qū)”)材料制成裝片,進行____________找到____________期細胞,觀察__________________。(2)雜交產(chǎn)生的三體小麥(7號染色體有3條),在減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會時,任意兩條染色體正常配對,在減數(shù)第一次分裂后期正常分離,而另一條隨機移向細胞任意一極。若上述雜交子代與不抗銹病小麥雜交,后代基因型及比例是____________,表現(xiàn)型及比例是____________,并畫出相應(yīng)遺傳圖解。___________10.(14分)桑基魚塘分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng),是一種典型的水陸物質(zhì)和能量交換型生態(tài)工程(如圖);表格數(shù)據(jù)表示有機物從桑樹傳到蠶的能量流動情況,試分析桑基魚塘的物質(zhì)和能量流動途徑,回答下列問題:項目能量(kJ)蠶吃掉的桑葉所含能量419蠶沙(糞便)含有的能量219蠶呼吸作用散失的能量146①54(1)圖中生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡單,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,它的___________能力較弱,其___________穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。(2)將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所含的能量,蠶沙中的碳元素主要以___________形式流向魚,魚體內(nèi)的碳元素主要以___________形式流向桑樹。(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,蠶同化的總能量為___________kJ,表中①部分的能量用于蠶的___________,儲存在蠶的有機物中。11.(14分)2020年春節(jié)期間,武漢市最先出現(xiàn)新型冠狀病毒引起的肺炎傳染病,之后該病在全國擴散。“萬眾一心戰(zhàn)疫情”,逆行的醫(yī)生進入重癥病房,與時間賽跑,嚴防病毒入侵,穿著尿不濕,在三層帽子三層口罩兩層眼鏡的勒迫下長時間的工作,長時間的不進食不喝水,成為新時代可歌可泣的人。請回答下列問題:(1)長時間不進食而饑餓的醫(yī)生血糖的主要來源是:_______;他們的血糖能保持相對穩(wěn)定,與胰島A細胞分泌的胰高血糖素密切相關(guān),與正常情況相比,這些醫(yī)生血液中胰島素與胰高血糖素的比值____。(2)長時間不喝水會使醫(yī)生的細胞外液參透壓升高,_______滲透壓感受器感受刺激產(chǎn)生興奮,一方面將興奮傳至大腦皮層,產(chǎn)生渴覺;另一方面會使垂體釋放的____增加,促進腎小管和集合管重吸收水,從而使尿量_______、(3)排尿過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,排尿反射的低級中樞位于_______,成年人可以有意識地控制排尿,說明排尿反射也受高級中樞控制,該高級中樞位于_______。(4)新型肺炎冠狀病毒入侵機體后,能選擇性的入侵肺部細胞,說明它能夠_______肺部細胞表面受體。(5)某患者在初次感染時,14天后檢測到了該病毒的抗體,再次感染時,第2天時就檢測到了該抗體,請簡要解釋再次感染時,該抗體迅速產(chǎn)生的原因是____。12.下圖是基因工程中獲取目的基因和構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程,請回答下列有關(guān)問題:(1)①分析上圖可知,構(gòu)建重組DNA分子最好選用_____限制酶,理由是____。②科學家已經(jīng)測出某種酶的氨基酸序列,因此可以通過_____方法來獲取目的基因,獲得目的基因后,常利用____在體外將其大量擴增;(2)將目的基因?qū)敫惺軕B(tài)細胞的處理方法是___。真核細胞作為受體細胞的優(yōu)勢是____。(3)若將某種酶的氨基酸順序進行重新排列,其催化能力能有效提高,生產(chǎn)上述高效酶的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是____。(4)胚胎工程只是指對動物的____所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。雖然轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細胞工程在動植物都有廣泛應(yīng)用。(5)生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一,請寫出它遵循的基本原理______(至少答二項)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】將長出1cm左右不定根的洋蔥放入4℃的低溫環(huán)境中誘導(dǎo)培養(yǎng)36h,之后剪取0.5~1cm洋蔥根尖,放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h,以固定細胞形態(tài),A、B項錯誤;材料固定后殘留的卡諾氏液用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次,C項正確;經(jīng)解離后的根尖需用清水進行漂洗,D項錯誤。【點睛】本題考查學生對教材中“生物知識內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。理解該實驗的目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,是解答此題的關(guān)鍵,這需要學生在平時學習時注意積累,以達到舉一反三。2、D【解析】
實驗:觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片一、實驗?zāi)康模和ㄟ^觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片,識別減數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目,加深對減數(shù)分裂過程的理解。二、實驗原理:蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞,再形成精子.此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂.在此過程中,細胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。三、選材和染色劑:蝗蟲的精細胞,材料易得,觀察方便,染色體數(shù)量少,各個時期的染色體形態(tài)都能觀察到.染色劑選擇:容易被堿性染料染色。四、方法步驟:1、在低倍鏡下觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片,識別初級精母細胞、次級精母細胞和精細胞。2、先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細胞,再在高倍鏡下仔細觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。3、根據(jù)觀察結(jié)果,盡可能多地繪制減數(shù)分裂不同時期的細胞簡圖?!驹斀狻緼、該實驗是觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片,所以不需要進行解離、漂洗、染色、制片等操作,A錯誤;B、該實驗先在低倍鏡下觀察找到目標,再換高倍鏡觀察,B錯誤;C、制作裝片后細胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到乙圖變化的連續(xù)過程,C錯誤;D、減數(shù)第一次分裂中期有可能發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換現(xiàn)象,故可在圖乙的MⅠ①中找到圖甲的結(jié)構(gòu),D正確。故選D。3、A【解析】
解離液的目的使組織中的細胞分開;生長素具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測二氧化碳的產(chǎn)生情況。外界溶液濃度大于細胞液濃度,細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,分離程度取決于兩側(cè)的濃度差?!驹斀狻緼、解離時細胞已經(jīng)死亡,所以染色體加倍與解離時間長短無關(guān),A錯誤;B、NAA為生長物類似物,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,所以莖段的生根數(shù)和生根長度與所使用的NAA濃度有關(guān),B正確;C、二氧化碳越多,溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間越短;二氧化碳越少,溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間越長,C正確;D、當蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度,且濃度差越大,蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離的程度越大,D正確。故選A?!军c睛】本題主要考查實驗試劑及對應(yīng)的實驗效果分析,答題關(guān)鍵在于掌握有絲分裂、生長素的生理作用、二氧化碳檢測方法、質(zhì)壁分離等有關(guān)知識,建立知識網(wǎng)絡(luò)。4、D【解析】
細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,DNA初步水解的產(chǎn)物有四種,即四種脫氧核苷酸,DNA徹底水解的產(chǎn)物是四種堿基、脫氧核糖和磷酸共6種;染色體是真核生物特有的,且原核生物如藍藻和大腸桿菌都是無性繁殖,因此原核生物可遺傳變異的來源只有基因突變,沒有基因重組和染色體變異。【詳解】A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律的方法和摩爾根證明“基因在染色體上”的方法相同,都是假說--演繹法,A錯誤;B、大腸桿菌是原核生物,只能通過基因突變產(chǎn)生可遺傳變異,為自身的進化提供原材料,B錯誤;C、洋蔥葉肉細胞中,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯均遵循堿基互補配對原則,但洋蔥葉肉細胞是高度分化的細胞,不再進行分裂,故不存在核DNA的復(fù)制過程,C錯誤;D、藍藻的遺傳物質(zhì)是DNA,主要存在于擬核中,若將其遺傳物質(zhì)徹底水解會產(chǎn)生6種物質(zhì),分別是四種堿基、磷酸和脫氧核糖,D正確。故選D。5、A【解析】
種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體,種群是生物進化和繁殖的基本單位;群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,群落中會發(fā)生演替與信息傳遞,其中信息傳遞的作用包括三個方面:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【詳解】種群是生物進化與繁殖的基本單位,自然狀態(tài)下由于存在突變與基因重組,因此種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象,A正確;初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁后原來的生存環(huán)境沒有被完全破壞,因此其發(fā)生的群落演替屬于次生演替,B錯誤;習性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內(nèi)重疊的越多,對資源的利用越充分,但超過一定范圍,會影響資源的再生能力,C錯誤;兩只雄性孔雀為吸引異性爭相開屏,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞的作用,D錯誤。6、C【解析】
據(jù)圖分析,ab段由于食物中糖類消化吸收,使得血糖濃度升高;bc段胰島素分泌增加,降低血糖;de段運動消耗糖類,使得血糖濃度降低;ef段肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化使得血糖升高?!驹斀狻緼、在ab段由于食物中糖類的消化吸收,使得血糖濃度較高,而ef段是體內(nèi)肝糖原水解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化引起的,A錯誤;
B、曲線bc段是胰島素分泌增多導(dǎo)致,而de段運動導(dǎo)致代謝增強,血糖濃度降低,則胰島素的分泌量減少,B錯誤;
C、在血糖平衡調(diào)節(jié)中有體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),C正確;
D、當血糖濃度偏低時,胰高血糖素只促進肝糖原水解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,肌糖原不能水解補充血糖濃度,D錯誤。故選C?!军c睛】易錯點:胰高血糖素不能促進肌糖原水解為葡萄糖。7、D【解析】
真核細胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu),他們將細胞內(nèi)部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進行,這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化,在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個統(tǒng)一整體。細胞膜、核膜及多種細胞器膜,共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。真核生物和原核生物的主要差別是有無成形的細胞核或者有無核膜包被的細胞核。【詳解】A、發(fā)菜是原核生物,沒有生物膜系統(tǒng),A錯誤;B、有氧呼吸的場所包括細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,B錯誤;C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是通過“出芽”的方式形成囊泡的,C錯誤;D、核仁與某種RNA(rRNA)的合成及核糖體的形成有關(guān),D正確。故選D。8、D【解析】
各種細胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所,細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),與物質(zhì)的跨膜運輸有關(guān),A錯誤;B、原核細胞沒有線粒體,也能進行有氧呼吸供能,B錯誤;C、神經(jīng)干細胞分化成各種神經(jīng)細胞的過程沒有體現(xiàn)細胞的全能性,C錯誤;D、吞噬細胞對抗原-抗體復(fù)合物的處理離不開溶酶體的作用,D正確。故選D。二、非選擇題9、染色體分生區(qū)鏡檢(顯微觀察)細胞有絲分裂中染色體形態(tài)、數(shù)目EEe:Eee:Ee:ce=1:2:2:1抗:不抗=5:1【解析】
觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)?!驹斀狻浚?)四體屬于染色體數(shù)目變異,要想觀察染色體形態(tài)和數(shù)目,只有用顯微鏡觀察進行細胞分裂的細胞才能看到染色體;分生區(qū)細胞進行有絲分裂,可以觀察到染色體,且分裂中期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)月的最佳時期;四體是7號染色體有四條,確定抗銹病小麥為四體,需要用分生區(qū)細胞制成裝片,在顯微鏡下找到處于有絲分裂中期的細胞,觀察其染色體形態(tài)和數(shù)目。(2)根據(jù)題意,相關(guān)遺傳圖解如下故可知:子一代測交后代的基因型比例為:EEe:Eee:Ee:ce=1:2:2:1;表現(xiàn)型比例為,抗:不抗=5:1?!军c睛】能夠正確理解題干信息是解答本題的關(guān)鍵!植物細胞有絲分裂觀察的實驗基礎(chǔ)也是解答本題的必備知識。10、自我調(diào)節(jié)抵抗力—有機物CO2200(自身)生長、發(fā)育和繁殖(等生命活動)【解析】
分析:生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(網(wǎng))中,每個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向:流向下一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流動的特點是逐級遞減;能量的傳遞效率在10%~20%之間。表格中蠶吃掉的桑葉所含能量為蠶的攝入量,蠶沙(糞便)含有的能量為蠶未同化的能量,屬于桑樹同化的能量,則蠶同化的能量=攝入量-糞便兩=419-219=200KJ;蠶的同化量(200KJ)=蠶呼吸作用散失的能量(146KJ)+蠶用于生長、發(fā)育和繁殖的能量(54KJ),因此表格中的①表示蠶用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。詳解:(1)根據(jù)題意分析,圖中生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu))簡單,則與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,其自我調(diào)節(jié)能力較弱,抵抗力穩(wěn)定性也較低。(2)根據(jù)以上分析已知,蠶沙含有的能量是蠶未同化的能量,屬于上一營養(yǎng)級(第一營養(yǎng)級)同化的能量;蠶沙中的碳元素主要以含碳有機物形式流向魚,魚體內(nèi)的碳元素主要以二氧化碳形式流向桑樹。(3)根據(jù)以上分析已知,蠶同化的能量為200KJ,表格中的①表示蠶用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。點睛:解答本題的關(guān)鍵是了解能量流動的過程以及能量的幾個去向,掌握能量流動過程中的相關(guān)公式,進而根據(jù)表格數(shù)據(jù)進行相關(guān)計算并判斷①的含義。11、肝糖原的分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化低下丘腦抗利尿激素減少脊髓大腦皮層(特異性)識別記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體(記憶細胞迅速增殖、分化產(chǎn)生漿細胞,由漿細胞合成大量抗體)【解析】
1.血糖平衡的調(diào)節(jié):2.水平衡調(diào)節(jié)的方式:【詳解】(1)根據(jù)題意和分析可知,饑餓狀態(tài)下胰島素合成和分泌減少,胰高血糖素增加,因此正常人在饑餓且無外源能源物質(zhì)攝入的情況下,與其在進食后的情況相比,血液中胰島素與胰高血糖素含量的比值降低。此時人體內(nèi)肝糖原分解加強,同時脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加快。(2)根據(jù)題意,長時間不喝水會使醫(yī)生的細胞外液參透壓升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,感受器一方面將興奮傳至大腦皮層,產(chǎn)生渴覺;另一方面會使垂體釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管重吸收水,從而使尿量減少。(3)排尿反射的低級中樞位于脊髓,高級中樞位于大腦皮層,低級中樞脊髓受到高級中樞大腦皮層的控制,因此成年人可以有意識的憋尿。(4)由于病毒營寄生生活,必須在活的宿主細胞內(nèi)增殖,而新型肺炎冠狀病毒入侵機體后,能選擇性的入侵肺部細胞,說明它能夠特異性識別肺部細胞表面受體。(5)根據(jù)題意,由于初次感染時患者機體產(chǎn)生的相關(guān)記憶細胞,在再次感染時受到病毒刺激后,記憶細胞迅速增殖分化形成漿細胞,繼而分泌大量抗體,所以一般患者初次感染時,14天后可以在體內(nèi)檢測到相應(yīng)抗體,再次感染時第2天就能檢測到該抗體?!军c睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和免疫的知識點,要求學生掌握血糖調(diào)節(jié)過程中血糖的來源和胰島素、胰高血糖素的功能,把握水鹽平衡調(diào)節(jié)的途徑和抗利尿激素的作用,根據(jù)排尿反射的實例理解神經(jīng)的分級調(diào)節(jié),掌握病毒的特點和二次免疫的過程及其特點,這是該題考查的重點。12、BamHI和PstI提高重組DNA分子的比例(防止自身的黏性末端連接和防止目的基因與載體反向連接)化學合成PCR技術(shù)Ca2+處理細胞,使之轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細胞含有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體可對蛋白質(zhì)進行加工和修飾
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