保護(hù)地球教案5篇

第第頁保護(hù)地球教案5篇保護(hù)地球教案篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及緊要原因。2、教育幼兒要從我做起，注意保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的察看本領(lǐng)。4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的本領(lǐng)。5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對(duì)事物的推斷本領(lǐng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、大圖片兩幅（美麗的家園圖和被污染的家園圖）2、小貓的信一封；空白的地球圖四張；勾畫筆人手一支?；顒?dòng)過程：一、談話引出課題1、小伙伴，你們知道嗎，現(xiàn)在在我們四周有一種特別可怕的病毒，是什么？2、小貓也不幸染上了"病毒"，它被送進(jìn)了醫(yī)院，正在接受治療。它給我們小伙伴寄來了一封信。二、老師念"小貓的信"（附后），同時(shí)出示兩張大圖片。三、討論：小貓的家園環(huán)境的更改1、小貓的家原來是怎么樣的？（青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草地，魚蝦肥又壯，空氣新鮮.）。2、后來又怎么樣了？（天空灰蒙蒙，河水又臟又臭，還漂著油和死魚，河邊堆滿了垃圾，空氣也不新鮮了.）。3、小貓的家為什么會(huì)變成這樣呢？（工廠的污水排在河里，空氣中的黑煙，機(jī)器產(chǎn)生）。4、環(huán)境的更改對(duì)小貓有什么影響？（小貓睡不好覺，也吃不到新鮮魚，呼吸不到新鮮空氣，病毒繁殖了）。5、我們是愛好怎樣的小貓家呢？為什么？四、讓幼兒結(jié)合自身的生活環(huán)境打開討論，使幼兒知道環(huán)境污染會(huì)給人類和動(dòng)植物帶來很大的劫難，從而教育幼兒要酷愛大自然，保護(hù)環(huán)境。1、環(huán)境的污染給小貓帶來了很大痛苦，在我們的生活中，你是愛好怎樣的環(huán)境呢？為什么？你不愛好怎樣的環(huán)境？為什么？2、你還知道污染的環(huán)境會(huì)帶來哪些劫難？3、那么，怎樣才會(huì)有新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，美妙的環(huán)境呢？我們小伙伴可以做些什么？（如：地上有果皮、紙屑時(shí)怎么辦？在綠化帶上玩時(shí)，看到有人在搞破壞該怎么辦？.）保護(hù)地球教案篇2教學(xué)目標(biāo)：1、了解水在生活中的緊要作用,知道我們的生活離不開水。感受水與生活的緊密關(guān)系,激發(fā)學(xué)生探究水,保護(hù)水的意識(shí)。2、通過搜集信息與試驗(yàn)體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然的意識(shí)。3、能夠用多種方法收集資料,并進(jìn)行簡單的整理和應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：了解水的作用,節(jié)省用水。教學(xué)難點(diǎn)：因溫州地區(qū)水資源充分,學(xué)生難體會(huì)“缺水”。教學(xué)時(shí)間：20__、11、29主持人：紀(jì)雨順教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1、萬物之靈、地球體內(nèi)的血液、大自然賜給人類最寶貴的資源和財(cái)富、晶瑩剔透、激揚(yáng)澎湃、浩瀚如云你們知道這些美好的詞匯都是描寫什么的嗎？2、對(duì),水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財(cái)富。這節(jié)班會(huì)課,我們就來聊聊節(jié)省用水的話題。二、水的用途1、身邊哪些地方要用到水？2、除了在生活中離不開水以外,水還有哪些用途？三、水的近況1、地球上的水資源近況。地球表面有水很多,但大多都是咸水,利用扇形統(tǒng)計(jì)圖來告知學(xué)生淡水資源只占地球水資源的一小部分。2、通過一個(gè)小游戲來說明地球上淡水的情況以及人類實(shí)際上可以利用的淡水資源。3、我國以及我們身邊的水資源情況（1）中國在水資源方面的近況a、我國的水資源也是嚴(yán)重匱乏的,人均僅擁有水資源2200立方米,人均占有量僅占世界平均數(shù)的1/4,是世界最缺水的13個(gè)國家之一、b、看一段視頻和一些圖片,來感受中國是一個(gè)缺水的國家。（2）我們身邊的水資源情況。板書“身邊”。4、國家在節(jié)省用水方面的一些舉措。四、算一算1、平日刷牙時(shí)的用水習(xí)慣。2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。3、由身邊的小事引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中揮霍水的現(xiàn)象。板書“從小事做起”。五、金點(diǎn)子1、在節(jié)省用水方面,你還有哪些好的金點(diǎn)子想和大家共享？2、學(xué)校在節(jié)省用水方面開展了哪些活動(dòng)。六、拓展1、加添的一個(gè)好習(xí)慣：和父母一起節(jié)省用水。2、制作節(jié)省標(biāo)語：節(jié)省用水,從點(diǎn)滴做起!保護(hù)地球教案篇3背影分析：共創(chuàng)綠色家園減少自然禍害對(duì)我們?nèi)祟惖膿p害。教育目的：通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷自身生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的緊要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德，使他們自發(fā)地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。設(shè)計(jì)理念：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球，使學(xué)生懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜人類資源的緊要性。教育重點(diǎn)難點(diǎn)：樹立環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保實(shí)踐本領(lǐng)，激發(fā)酷愛共有家園的情感，加強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)找尋破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明?；顒?dòng)過程：一、主持人甲：宣布：今日，“環(huán)境保護(hù)從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、主持人乙：我們應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，美化我們的學(xué)校，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清。主持人甲：下面請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。播放環(huán)境污染與創(chuàng)建美妙環(huán)境的課件。主持人乙：以小組為單位進(jìn)行討論溝通，十分鐘以后反饋匯報(bào)。（各小組分頭討論）討論題目：1、你認(rèn)為哪些行為不利于環(huán)境保護(hù)？2、你認(rèn)為哪些行為有利于環(huán)境保護(hù)？3、我們學(xué)校生應(yīng)當(dāng)怎么做？（老師巡察各小組討論情況）主持人甲：下面由小組長匯報(bào)討論情況。第一小組；第二小組：第三小組：第四小組；三、主持人甲：隊(duì)員們，剛才大家在短短的十分鐘內(nèi)，討論出很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的方法和建議，大家說得都很有道理，我們要以自身的實(shí)際行動(dòng)，來做好環(huán)境保護(hù)工作?，F(xiàn)在，讓我們拿起筆，寫一份倡議書吧！（學(xué)生寫倡議書）主持人乙：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)溝通倡議書。四、知識(shí)競賽主持人甲：下面進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽。輔導(dǎo)員：這次班會(huì)開得很成功，同學(xué)們討論得特別炎熱烈。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，珍惜花草樹木的好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。使我們的學(xué)校更干凈，更美麗。主持人乙：今日的“環(huán)境保護(hù)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。班主任班會(huì)總結(jié)：認(rèn)得到節(jié)省資源必需從我做起，平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。保護(hù)地球教案篇4活動(dòng)目標(biāo):1.利用環(huán)保廢舊料子制作服飾，體現(xiàn)“綠色環(huán)保，保護(hù)地球”的活動(dòng)主題；2.在活動(dòng)中能大膽地呈現(xiàn)自身；3.感受與父母一起活動(dòng)的歡快，愉快的度過在幼兒園的最終一個(gè)“六一”兒童節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.發(fā)放家長邀請(qǐng)函；2.場合布置，制作橫幅、評(píng)分表、幼兒號(hào)碼牌；3.磁帶、錄音機(jī)；4.活動(dòng)前和幼兒一起練習(xí)走模特步。活動(dòng)過程：（一）導(dǎo)入活動(dòng)1.師：在浩瀚的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小伙伴，你們知道這顆星球叫什么嗎？（地球）對(duì)呀，地球媽媽特別愉快地看著自身的孩子一每天的長大，可是近來她很生氣，知道為什么嗎？2.幼兒自由回答3.小結(jié)原來地球上的人在那亂砍樹木，地球媽媽的綠色衣裳都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報(bào)紙、紙盒等，也都各處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場了，怎么辦呢？4.幼兒自由活動(dòng)5.小結(jié)對(duì)呀，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)懷我們的共同家園，今日是“六一兒童節(jié)”，是我們?cè)谟變憾冗^的最終一個(gè)節(jié)日，我們應(yīng)當(dāng)為地球媽媽做點(diǎn)有心義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的.垃圾撿起來，好嗎？那么，這些垃圾還有沒有用呢？我們的父親媽媽和小伙伴都很聰穎，利用自身的雙手，可以制作一件又一件美麗的衣裳，是不是？小伙伴，今日，就讓我們用這些東西裝扮自身，可以請(qǐng)父親媽媽幫忙，好嗎？（二）幼兒和家長制作1.要求利用各種廢舊料子制作衣裳，裝扮自身和孩子。2.小心制作工具的擺放，注意安全。（三）時(shí)裝呈現(xiàn)1.師：呀，小伙伴都好美麗呀，你們見過服裝表演嗎？那你們想不想上來和模特一樣走一走呢？2.提出要求（1）按學(xué)號(hào)排隊(duì)，每個(gè)幼兒和家長一起上臺(tái)。（2）由其他家長在下面打分，一位老師統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)記錄在幼兒名單上。（3）最終評(píng)出“最佳模特獎(jiǎng)”和“最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”（四）頒獎(jiǎng)1.師：今日我們和父親媽媽一起利用各種廢舊料子制作了很多美麗的衣裳，你們愉快嗎？地球媽媽也特別愉快，把她清掃的干干凈凈，她給小伙伴準(zhǔn)備了很多的禮物，你們看，美麗嗎？等一會(huì)每個(gè)小伙伴自身去領(lǐng)一份，好嗎？2.今后我們要怎么關(guān)愛我的地球媽媽呢？（不亂砍樹木、不亂扔垃圾、多種樹、不使用一次性用具等）3.幼兒回答，結(jié)束活動(dòng)。保護(hù)地球教案篇5為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動(dòng)，特?cái)M定以下活動(dòng)方案：一、活動(dòng)目的：宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓幼兒了解保護(hù)地球的緊要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自發(fā)行動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：4月16日三、活動(dòng)內(nèi)容：1、在全園開展收集廢舊電池活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長將自身家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。2、幼兒園訂立一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。3、孩子和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動(dòng)。5、幼兒制作