2024年初升高化學(xué)無(wú)憂銜接銜接點(diǎn)02 分散系和膠體（解析版）

銜接點(diǎn)02分散系和膠體初中要求只了解溶液的組成，對(duì)濁液不做要求。高中要求1．了解膠體的概念；2．理解膠體的性質(zhì)，特別是丁達(dá)爾效應(yīng)；3．了解布朗運(yùn)動(dòng)、電泳、聚沉等性質(zhì).4．掌握提純膠體的方法—滲析?；仡櫼蝗芤?.定義：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一、穩(wěn)定的混合物。2.組成：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)。(可以是固、液、氣體),溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。（常為液體，有水時(shí)水總是溶劑）))注意：溶液從宏觀上看是由溶質(zhì)和溶劑組成的。溶液從微觀上看是由溶質(zhì)分子（或離子）和溶劑分子構(gòu)成的。3.特征：均一性。（指任意部分的組成和性質(zhì)完全相同，如密度、濃度等均相同）穩(wěn)定性。（指溫度不變、溶劑不減少，溶質(zhì)與溶劑不分離）注意：①溶液不一定是無(wú)色的。如：碘酒是褐色的。CuSO4溶液是藍(lán)色的(因含有Cu2+)。FeCl3是黃色的（因含有Fe3+）。FeCl2是淺綠色的（因含有Fe2+）。②溶液是均一、穩(wěn)定的，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如：蒸餾水、酒精等純凈物。③注意：加速物質(zhì)溶解的措施：攪拌、升溫、將固體研碎4.讀法：一般讀作“xx（溶質(zhì)）的xx（溶劑）溶液”，水溶液常省掉溶劑水的名稱?！緶剀疤崾尽竣倬?、穩(wěn)定的液體并不一定是溶液，如水、酒精等。②溶液不一定都是無(wú)色的，如硫酸銅溶液呈藍(lán)色。③一種溶劑里可以溶解多種物質(zhì)。④能與水反應(yīng)的物質(zhì)放入水中，生成物為該溶液的溶質(zhì)?！咎貏e提醒】常見溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷：氣液型固液型液液型無(wú)水有水溶質(zhì)氣體固體量少非水物質(zhì)溶劑液體液體量多水回顧二懸濁液1．定義固體小顆粒懸浮在液體里的混合物。2.特征不均一、不穩(wěn)定，靜置片刻后下沉。3.實(shí)例泥水、黃河水等4.分散在水中的微粒許多分子的集合體回顧三乳濁液1．定義小液滴分散到液體里的混合物。2.特征不均一、不穩(wěn)定，靜置片刻后分層。3.實(shí)例牛奶、油水等4.分散在水中的微粒許多分子的集合體新知一分散系1.分散系(1)概念：把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系。(2)分類①按照分散質(zhì)粒子的大?、诜稚⑾档姆诸惣捌湟罁?jù)當(dāng)分散劑是水或者其他液體時(shí)，根據(jù)分散質(zhì)粒子的直徑大小，分散系可分為三類：(1)分散質(zhì)粒子的直徑小于1nm的分散系是溶液；(2)分散質(zhì)粒子的直徑大于100nm的分散系是乳濁液(或懸濁液)；(3)分散質(zhì)粒子的直徑為1～100nm的分散系是膠體。③按照分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài)分散系分散質(zhì)分散劑煙微小塵埃(固)空氣(氣)霧微小水滴(液)空氣(氣)碘酒碘(固)酒精(液)食鹽水食鹽(固)水(液)有色玻璃金屬氧化物(固)玻璃(固)新知二膠體概念和性質(zhì)1．膠體的定義：分散質(zhì)的顆粒直徑在1~100nm之間的分散系。2．膠體的分類按分散劑狀態(tài)氣溶膠霧、云、煙液溶膠Fe(OH)3膠體、蛋白質(zhì)溶液固溶膠煙水晶、有色玻璃按分散質(zhì)粒子膠體分散質(zhì)粒子是很多小分子或離子的集合體，如Fe(OH)3膠體分子膠體分散質(zhì)粒子是高分子化合物，如淀粉溶液、蛋白質(zhì)溶液3.膠體的性質(zhì)及應(yīng)用(1)丁達(dá)爾效應(yīng)可見光束通過(guò)膠體時(shí)，在入射光側(cè)面可看到光亮的通路，這是膠體粒子對(duì)光線散射而形成的，可用此性質(zhì)來(lái)鑒別溶液和膠體。CuSO4溶液Fe(OH)3膠體微觀探析：丁達(dá)爾效應(yīng)(1)由于溶液粒子大小一般不超過(guò)1nm，膠體粒子介于溶液中溶液粒子和濁液粒子之間，當(dāng)可見光透過(guò)膠體時(shí)會(huì)產(chǎn)生明顯的散射作用，而溶液對(duì)光的散射作用很微弱。(2)丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體的特有性質(zhì)，利用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別溶液和膠體是最簡(jiǎn)單的方法。(3)當(dāng)有光線通過(guò)懸濁液時(shí)有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)光路，但是由于懸濁液中的顆粒對(duì)光線的阻礙過(guò)大，使得產(chǎn)生的光路很短。(2)聚沉①概念：使膠體凝聚形成沉淀析出的現(xiàn)象。③應(yīng)用：如制作豆腐，明礬凈水。(3)電泳由于膠體粒子帶有電荷，在電場(chǎng)作用下，膠體粒子在分散劑中作定向移動(dòng)的現(xiàn)象。4．Fe(OH)3膠體的制備向沸水中逐滴加入FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱，即制得Fe(OH)3膠體，化學(xué)方程式為FeCl3＋3H2Oeq\o(=,\s\up7(△))Fe(OH)3(膠體)＋3HCl。制備氫氧化鐵膠體時(shí)的注意事項(xiàng)(1)要選用蒸餾水、飽和氯化鐵溶液；(2)不能用玻璃棒攪拌、不能長(zhǎng)時(shí)間煮沸加熱。5．膠體的提純----滲析(1)膠體與懸濁液的分離膠體微?？梢酝高^(guò)濾紙而懸濁液中的分散質(zhì)粒子不能透過(guò)濾紙，因此可用過(guò)濾的方法分離。如下圖所示。(2)膠體與溶液的分離膠體微粒不能透過(guò)半透膜而小分子、離子能夠透過(guò)半透膜，因此可用滲析的方法分離。如Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液的分離凈化：將所得分散系盛于半透膜制作的滲析袋中，置于流動(dòng)(或頻繁更換)的蒸餾水里一段時(shí)間即可。如下圖所示。(3)膠體的提純用滲析法，利用膠粒不能透過(guò)半透膜的性質(zhì)將膠體進(jìn)行提純。新知三膠體的應(yīng)用1．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：土壤膠體中離子的吸附和交換過(guò)程，保肥作用。土壤里許多物質(zhì)如粘土、腐殖質(zhì)等常以膠體形式存在。2．醫(yī)療衛(wèi)生：血液透析、血清紙上電泳、FeCl3溶液用于傷口止血、利用電泳分離各種氨基酸和蛋白質(zhì)。3．日常生活：制豆腐原理和豆?jié){、牛奶、粥、明礬凈水等。4．自然地理：夏天到來(lái)的時(shí)候，河水夾雜著大量的泥沙下流，大部分泥沙流入大海。但是，這些泥沙并非都能匯入海洋，有些在河水與海水匯合處就會(huì)馬上發(fā)生聚結(jié)作用，聚沉在河口海邊，于是，便形成了遼闊而肥沃的沖積土。江河入?？谔幮纬扇侵?，其形成原理是海水中的電解質(zhì)使江河泥沙所形成的膠體發(fā)生聚沉。5．工業(yè)生產(chǎn)：有色玻璃的制備，冶金工業(yè)利用電泳原理選礦、冶金廠大量煙塵用高壓電除去，原油脫水；有些火藥、炸藥的制備等都用到膠體的知識(shí)。1．（2023秋·北京西城·高一北京八中?？计谀┠z體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是A．能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) B．膠體微粒能通過(guò)濾紙C．分散質(zhì)直徑在1-100nm之間 D．膠體有顏色【答案】C【解析】A．能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，是膠體的性質(zhì)，可用于區(qū)分溶液和膠體，但不能區(qū)分膠體和濁液，A不符合題意；B．膠體微粒能通過(guò)濾紙，溶液中的微粒也能透過(guò)濾紙，不能用于區(qū)分膠體和溶液，B不符合題意；C．分散質(zhì)粒子直徑在1-100nm之間，則有別于溶液(分散質(zhì)粒子直徑小于1nm)、濁液(分散質(zhì)粒子直徑大于100nm)，C符合題意；D．膠體有顏色，溶液和濁液也可能有顏色，不能用于區(qū)分膠體與其它分散質(zhì)，D不符合題意；故選C。2．（2023秋·上海浦東新·高一上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校考期末）下列應(yīng)用或事實(shí)與膠體聚沉無(wú)關(guān)的是A．河流入?？谔幰仔纬扇侵轇．一支鋼筆使用不同品牌的墨水易堵塞C．化工廠利用靜電除塵技術(shù)除廢氣中的固體懸浮物D．將鹽鹵或石膏加入豆?jié){，制成豆腐【答案】C【解析】A．河水為膠體分散系，由于海水中含有大量的電解質(zhì)，河流入?？谔幰仔纬扇侵?，屬于膠體的聚沉，A項(xiàng)不符合題意；B．一支鋼筆使用不同品牌的墨水易堵塞，是因?yàn)槟畬儆谀z體，不同牌子的墨水帶有不同的電荷，混合后電荷相中和，產(chǎn)生沉淀，屬于膠體的聚沉，B項(xiàng)不符合題意；C．化工廠利用靜電除塵技術(shù)除廢氣中的固體懸浮物，是因?yàn)槟z體粒子帶有電荷，發(fā)生電泳現(xiàn)象，與膠體聚沉無(wú)關(guān)，C項(xiàng)符合題意；D．鹽鹵或石膏是電解質(zhì)，豆?jié){屬于膠體，將鹽鹵或石膏加入豆?jié){，制成豆腐，發(fā)生了膠體的聚沉，D項(xiàng)不符合題意；答案選C。3．（2023秋·北京海淀·高一統(tǒng)考期末）當(dāng)光束通過(guò)下列分散系時(shí)，能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是A．Fe(OH)3膠體 B．溶液 C．蔗糖溶液 D．溶液【答案】A【解析】膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，KCl溶液、蔗糖溶液、NaOH溶液均屬于溶液，不具有丁達(dá)爾效應(yīng)，F(xiàn)e(OH)3膠體屬于膠體，具有丁達(dá)爾效應(yīng)，故答案為A。4．（2023秋·北京東城·高一統(tǒng)考期末）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中制備膠體的一種方法。下列說(shuō)法正確的是A．該制備方法屬于物理方法 B．燒杯中液體的顏色逐漸變淺C．可用丁達(dá)爾效應(yīng)判斷是否制得膠體 D．加熱能促使該分散系中的分散質(zhì)粒子直徑減小【答案】C【解析】A．該制備方法有氫氧化鐵生成，屬于化學(xué)方法，故A錯(cuò)誤；B．燒杯中液體逐漸變?yōu)榧t褐色膠體，故B錯(cuò)誤；C．膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，可用丁達(dá)爾效應(yīng)判斷是否制得膠體，故C正確；

D．加熱可使膠體聚沉，加熱能促使該分散系中的分散質(zhì)粒子直徑增大，故D錯(cuò)誤；選C。5．（2023秋·吉林長(zhǎng)春·高一長(zhǎng)春市第五中學(xué)?？计谀┫铝嘘P(guān)于膠體的說(shuō)法中，正確的是A．溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)B．制備Fe(OH)3膠體的方法是將飽和溶液逐滴滴加到沸水中煮沸至紅褐色C．利用過(guò)濾的方法能將Fe(OH)3膠體從溶液中分離出來(lái)D．“納米銅”是一種顆粒直徑為納米級(jí)的銅材料，屬于膠體【答案】B【解析】A．溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別為粒子直徑大小不同，溶液中分散質(zhì)粒子直徑小于1nm，膠體中分散質(zhì)離子直徑介于1～100nm，故A錯(cuò)誤；B．制備Fe(OH)3膠體的方法是將飽和FeCl3溶液滴加到沸水中煮沸至溶液呈紅褐色，故B正確；C．膠體和溶液都能透過(guò)濾紙，所以利用過(guò)濾的方法不能將Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液分開，故C錯(cuò)誤；D．“納米銅”是單質(zhì)，不屬于膠體，故D錯(cuò)誤；故選：B。6．（2023秋·湖北武漢·高一華中師大一附中?？计谀┲腥A傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著很多科學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是A．“水聲冰下咽，沙路雪中平”未涉及化學(xué)變化B．“丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又還成丹砂”描述的是可逆反應(yīng)C．“日照香爐生紫煙”中的“紫煙”屬于氣溶膠，是膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)D．“有硇水者，剪銀塊投之，則旋而為水”。其中的“硇水”指的是硝酸【答案】B【解析】A．“水聲冰下咽，沙路雪中平”描述水的流動(dòng)和積雪的形成，是物理變化，未涉及化學(xué)變化，A項(xiàng)正確；B．“丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又還成丹砂”描述的是HgS受熱分解生成Hg和S，常溫下S和Hg又能反應(yīng)得到硫化汞，兩者反應(yīng)不同時(shí)，條件可不同，不是可逆反應(yīng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．“日照香爐生紫煙”中的“紫煙”屬于氣溶膠，是膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)，C項(xiàng)正確；D．“有硇水者，剪銀塊投之，則旋而為水”描述能溶解不活潑金屬銀，說(shuō)明其中的“硇水”指的是硝酸，D項(xiàng)正確；故答案選B。7．（2022秋·上海普陀·高一曹楊二中校考期末）利用如圖所示裝置分離淀粉和食鹽，下列說(shuō)法正確的是A．實(shí)驗(yàn)后向燒杯中加入碘液顯藍(lán)色B．淀粉水解為葡萄糖后可透過(guò)半透膜C．該方法為萃取D．實(shí)驗(yàn)后取半透膜中的液體加入硝酸銀不會(huì)產(chǎn)生沉淀【答案】B【分析】淀粉膠粒不能透過(guò)半透膜孔隙，而溶液中的離子和小分子可以透過(guò)半透膜孔隙，所以燒杯內(nèi)不含有淀粉，燒杯內(nèi)的溶液中含有氯離子和鈉離子，袋內(nèi)液體中也含有氯離子和鈉離子。【解析】A．由以上分析可知，燒杯內(nèi)液體中不含有淀粉，所以加入碘水后沒(méi)有明顯變化，A不正確；B．由以上分析可知，淀粉水解為葡萄糖后可透過(guò)半透膜，B正確；C．該方法為滲析，C不正確；D．由以上分析可知，袋內(nèi)液體中也含有氯離子和鈉離子，加入硝酸銀溶液后，生成氯化銀，所以有白色沉淀產(chǎn)生，D不正確；故選B。8．下列分散系中的分散質(zhì)既能透過(guò)半透膜又能透過(guò)濾紙的是A．Cu(OH)2懸濁液 B．油醋乳濁液 C．氯化鐵溶液 D．氫氧化鐵膠體【答案】C【解析】溶液中的粒子既能透過(guò)半透膜又能透過(guò)濾紙，膠體中的粒子不能透過(guò)半透膜；濁液中的粒子既不能透過(guò)半透膜又不能透過(guò)濾紙。A．Cu(OH)2懸濁液，屬于濁液，既不能透過(guò)半透膜又不能透過(guò)濾紙，故不選A；B．油醋乳濁液，屬于濁液，既不能透過(guò)半透膜又不能透過(guò)濾紙，故不選B；

C．氯化鐵溶液，屬于溶液，既能透過(guò)半透膜又能透過(guò)濾紙，故選C；D．氫氧化鐵膠體，屬于膠體，不能透過(guò)半透膜，故不選D；選C。1．（2023春·湖南·高一校聯(lián)考期中）分類法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中有非常重要的作用。下列關(guān)于物質(zhì)的分類正確的是選項(xiàng)氧化物電解質(zhì)鹽混合物A生石灰硫酸鋇純堿鹽酸B干冰氨水氯化鈉醫(yī)用酒精C燒堿硫酸硝酸銨冰水混合物D二氧化硫氯化鉀鐵紅空氣【答案】A【解析】A．生石灰屬于氧化物，膽礬在水溶液中能導(dǎo)電屬于電解質(zhì)，純堿是Na2CO3屬于鹽，鹽酸是HCl的水溶液，屬于混合物，故A正確；B．氨水是混合物，不屬于電解質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C．燒堿是NaOH，屬于堿，不屬于氧化物，冰水混合物是純凈物，故C錯(cuò)誤；D．鐵紅是Fe2O3，屬于氧化物，不屬于鹽，故D錯(cuò)誤；故選A。2．（2022-2023高一上·江蘇南京·高一期末）向沸水中滴加幾滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱，用激光筆照射燒杯中的液體，在與光束垂直的方向觀察到一條光亮的“通路”。該紅褐色液體屬于A．溶液 B．膠體 C．懸濁液 D．乳濁液【答案】B【解析】膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)：當(dāng)光束通過(guò)膠體時(shí)，從側(cè)面觀察到一條光亮的“通路”，當(dāng)光束通過(guò)該紅褐色液體時(shí)，從側(cè)面觀察到一條光亮的“通路”，說(shuō)明該紅褐色液體屬于膠體分散系，選B。3．（2023春·浙江杭州·高一校聯(lián)考期中）納米材料備受重視的今天，膠體化學(xué)的發(fā)展對(duì)納米材料的制備有著重要意義，如圖所示是制備Fe(OH)3膠體的實(shí)驗(yàn)裝置，相關(guān)表述合理的是A．FeCl3溶液與Fe(OH)3膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象B．Fe(OH)3膠體的直徑在范圍C．由圖可知制備Fe(OH)3膠體的離子方程式為Fe3＋＋3H2O=Fe(OH)3(膠體)D．根據(jù)溶液與膠體的分散質(zhì)大小可以判斷1molFeCl3不可能產(chǎn)生1molFe(OH)3膠體【答案】D【解析】A．FeCl3溶液與Fe(OH)3膠體的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的直徑是否在1nm~100nm范圍內(nèi)，故A錯(cuò)誤；B．Fe(OH)3膠體粒子的直徑在10－9～10－7m范圍，故B錯(cuò)誤；C．飽和氯化鐵溶液第如沸水中加熱到紅褐色得到氫氧化鐵膠體，反應(yīng)的離子方程式：Fe3++3H2Oeq\o(,\s\up6(△))Fe(OH)3(膠體)+3H+，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)溶液與膠體的分散質(zhì)大小可以判斷1molFeCl3不可能產(chǎn)生1molFe(OH)3膠體，膠體的分散質(zhì)粒子是含有許多分子或離子的粒子集體，故D正確；故選D。4．（2022-2023高一上·江蘇泰州·靖江高級(jí)中學(xué)期末）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種純碳新材料“碳納米泡沫”，每個(gè)泡沫約含有4000個(gè)碳原子，直徑約為6～9nm，在低于﹣183℃時(shí)該泡沫具有永久磁性。下列敘述正確的是A．“碳納米泡沫”是一種新型的含碳化合物B．“碳納米泡沫”和金剛石的性質(zhì)完全相同C．把“碳納米泡沫”分散到適當(dāng)?shù)娜軇┲锌梢孕纬蓱覞嵋篋．把“碳納米泡沫”分散到適當(dāng)?shù)娜軇┲心墚a(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)【答案】D【解析】A、由題意可知，“碳納米泡沫”是由碳元素形成的單質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、“碳納米泡沫”和金剛石是由碳元素形成的不同種單質(zhì)，互為同素異形體，兩者結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)不完全相同，B錯(cuò)誤；C、“碳納米泡沫”的直徑約為6~9nm，將其分散到適當(dāng)?shù)娜軇┲锌梢孕纬赡z體，不是懸濁液，C錯(cuò)誤；D、“碳納米泡沫”的直徑約為6~9nm，將其分散到適當(dāng)?shù)娜軇┲锌梢孕纬赡z體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，D正確。5．（山東省聊城市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末）下列物質(zhì)分類正確的是A．Na2O、Fe2O3、Al2O3均為堿性氧化物B．稀豆?jié){、云霧、氯化鐵溶液均為膠體C．燒堿、熟石灰、膽礬均為電解質(zhì)D．碘酒、冰水混合物、氯水均為混合物【答案】C【解析】A．Al2O3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)，Al2O3為兩性氧化物，故A錯(cuò)誤；B．氯化鐵溶液屬于溶液，故B錯(cuò)誤；C．燒堿、熟石灰、膽礬的水溶液都能導(dǎo)電，都屬于電解質(zhì)，故C正確；D．冰水混合物中只含水分子，冰水混合物屬于純凈物，故D錯(cuò)誤；故選C。6．（陜西省咸陽(yáng)市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末）陽(yáng)光明媚的清晨，灑水車經(jīng)過(guò)綠蔭掩映的城市公路，水霧在陽(yáng)光下出現(xiàn)道道光束。形成該美景的本質(zhì)原因是A．水霧是均一、透明的分散系 B．該分散系中的分散質(zhì)微粒為水分子C．發(fā)生了丁達(dá)爾效應(yīng) D．形成了分散質(zhì)微粒直徑約為1~100nm的分散系【答案】D【解析】A．從外觀上看，水霧是均一、透明的分散系，A不符合題意；B．該分散系屬于膠體，分散質(zhì)微粒為水分子，B不符合題意；C．水霧屬于氣溶膠，在日光照射下，發(fā)生了丁達(dá)爾效應(yīng)，C不符合題意；D．水霧屬于氣溶膠，形成該美景是水霧對(duì)光發(fā)生了散射作用，其本質(zhì)原因是水霧直徑約為1~100nm，D符合題意；故選D。7．（安徽省淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末）下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的一組是①、、、均為鈉鹽②鹽酸、氨水均為混合物③明礬、小蘇打、硫酸鋇、HClO均為電解質(zhì)④碘酒、牛奶、豆?jié){均為膠體⑤液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．②和⑤【答案】B【解析】①Na2O2是鈉的氧化物，故①錯(cuò)誤；②鹽酸是氯化氫的水溶液、氨水是氨的水溶液，均為混合物，故②正確；③明礬是一種復(fù)鹽晶體、小蘇打是碳酸氫鈉，二者的水溶液均能導(dǎo)電，屬于電解質(zhì)；硫酸鋇溶于水的部分能電離，硫酸鋇是電解質(zhì)；HClO的水溶液能導(dǎo)電，HClO是電解質(zhì)，故③正確；④碘酒溶液屬于溶液，牛奶、豆?jié){為膠體，故④錯(cuò)誤；⑤液氯是單質(zhì)，液氨、干冰、碘化銀為化合物，故⑤錯(cuò)誤；正確的是②和③，答案選B。8．（山東省濟(jì)寧市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末）當(dāng)光束通過(guò)下列分散系時(shí)，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是A．氫氧化銅懸濁液 B．有色玻璃 C．“84”消毒液 D．油水混合物【答案】B【分析】膠體粒子能對(duì)光產(chǎn)生散射，有丁達(dá)爾效應(yīng)，溶液和濁液都沒(méi)有丁達(dá)爾效應(yīng)?！窘馕觥緼．氫氧化銅懸濁液是濁液，不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故A不選；B．有色玻璃是固溶膠，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故B選；C．“84”消毒液是溶液，不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故C不選；D．油水混合物是乳濁液，不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故D不選；故選B。9．下列關(guān)于Fe(OH)3膠體的說(shuō)法中，不正確的是A．分散質(zhì)粒子直徑在10－9～10－7mB．是一種純凈物C．具有丁達(dá)爾效應(yīng)D．具有凈水作用【答案】B【解析】A、氫氧化鐵膠體膠粒的直徑在10－9～10－7m，A正確；B、氫氧化鐵膠體是氫氧化鐵和水的混合物，B錯(cuò)誤；C、膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，C正確；D、氫氧化鐵膠粒能吸附水中的雜質(zhì)顆粒，有凈水的作用，D正確。10．（河北省張家口市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末）詩(shī)句中蘊(yùn)含了化學(xué)知識(shí)，下列關(guān)于“江霧菲菲作雪天”中“霧”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．分散質(zhì)粒子的直徑在100nm以上 B．屬于膠體C．能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng) D．屬于混合物【答案】A【解析】霧屬于膠體，分散質(zhì)粒子的直徑在1~100nm之間，能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)，屬于混合物；答案選A。11.（安徽省安慶市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末）下列實(shí)驗(yàn)與物質(zhì)微粒大小無(wú)直接關(guān)系的是A．丁達(dá)爾效應(yīng)B．滲析C．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液D．過(guò)濾【答案】C【解析】A．膠體微粒能對(duì)光線散射，產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，而溶液中的離子很小，不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，丁達(dá)爾效應(yīng)與分散質(zhì)粒子的大小有關(guān)，A不合題意；B．膠體的分散質(zhì)粒子不能透過(guò)半透膜，溶液的分散質(zhì)粒子能透過(guò)半透膜，滲析利用了分散質(zhì)粒子的大小進(jìn)行分離，B不合題意；C．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液與分散質(zhì)粒子的大小無(wú)關(guān)，C符合題意；D．懸濁液的分散質(zhì)粒子不能通過(guò)濾紙，過(guò)濾利用了分散質(zhì)粒子的大小進(jìn)行分離，D不合題意；故答案為：C。12．（江西省吉安市第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末）下列說(shuō)法正確的是A．硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物B．溶液與膠體：本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)C．常溫下可以用鋁或鐵制容器貯存濃硝酸和濃硫酸D．用焰色反應(yīng)鑒別NaCl溶液和Na2SO4溶液【答案】C【解析】A．酸指電離時(shí)所有陽(yáng)離子都是氫離子的化合物；堿指電離時(shí)所有陰離子都是氫氧根離子的化合物；鹽指由金屬陽(yáng)離子（銨根）和酸根離子構(gòu)成的化合物；兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素的稱為氧化物，硫酸是酸，純堿是鹽，醋酸鈉是鹽，生石灰是氧化物，故A錯(cuò)誤；B．膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別分散質(zhì)粒子直徑的大小，分散質(zhì)微粒直徑小于1nm形成的分散系為溶液，分散質(zhì)微粒直徑為1~100nm形成的分散系為膠體，故B錯(cuò)誤；C．常溫下，鋁或鐵遇到濃硫酸或濃硝酸發(fā)生氧化反應(yīng)在金屬的表現(xiàn)生成了一層致密的氧化膜，保護(hù)了內(nèi)部金屬不再被氧化，故C正確；D．NaCl溶液和Na2SO4溶液中都含有鈉元素，焰色反應(yīng)都呈黃色火焰，不能用焰色反應(yīng)鑒別，故D錯(cuò)誤；答案選C。13．（安徽省黃山市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末）第24屆冬奧會(huì)于2022年2月4日在北京開幕，北京冬奧會(huì)處處體現(xiàn)“科技、發(fā)展、環(huán)保、和平”的理念，下列說(shuō)法不正確的是A．冬奧會(huì)場(chǎng)館的燈光在夜空中畫出一條條“通路”屬于丁達(dá)爾效應(yīng)B．運(yùn)動(dòng)員的頭盔、滑板、主火炬等多處使用的碳纖維屬于化合物C．首鋼滑雪大跳臺(tái)的主體結(jié)構(gòu)使用的特種鋼屬于金屬材料D．冰場(chǎng)使用了二氧化碳跨臨界技術(shù)制冰，二氧化碳屬于酸性氧化物【答案】B【解析】A．光亮的一條條“通路”是膠體對(duì)光的散射引起的現(xiàn)象，屬于丁達(dá)爾效應(yīng)，A不符合題意；B．碳纖維是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料，其中含有多種物質(zhì)，主要成分是碳單質(zhì)，不屬于化合物，B符合題意；C．特種鋼是鐵的合金，屬于金屬材料，C不符合題意；D．二氧化碳能與堿反應(yīng)生成鹽和水，符合酸性氧化物的定義，屬于酸性氧化物，D不符合題意；故選B。14．下列各組物質(zhì)的分類正確的是選項(xiàng)混合物酸性氧化物堿性氧化物弱電解質(zhì)膠體A澄清石灰水Mn2O7CuOAgCl納米鐵粉B空氣干冰COFe(SCN)3Al(OH)3膠體C氨水SO3CaOH3PO4淀粉溶液D酒精Al2O3Cl2OHCl有色玻璃【答案】C【解析】A．氯化銀溶于水的部分完全電離，屬于強(qiáng)電解質(zhì)，納米鐵粉屬于純凈物，不是膠體，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．CO與酸不反應(yīng)，不是堿性氧化物，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．氨水為混合物，三氧化硫?yàn)樗嵝匝趸?，氧化鈣為堿性氧化物，磷酸為弱電解質(zhì)，淀粉溶液為膠體，選項(xiàng)C正確；D．酒精為純凈物，氧化鋁為兩性氧化物，一氧化二氯為酸性氧化物，氯化氫為強(qiáng)電解質(zhì)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；答案選C。15．科學(xué)家在《自然》雜志上報(bào)告，他們用DNA制造出了一種臂長(zhǎng)只有7nm的納米級(jí)鑷子，以便能夠鉗起分子或原子并對(duì)它們隨意組合。下列分散系中的分散質(zhì)的粒子直徑和這種納米級(jí)鑷子具有相同數(shù)量級(jí)的是A．溶液B．膠體C．懸濁液D．乳濁液【答案】B【解析】這種納米級(jí)鑷子的臂長(zhǎng)只有7nm，恰好在膠體粒子直徑范圍內(nèi)。16．向氫氧化鐵溶膠中逐滴加入一種液體，首先使溶膠發(fā)生凝聚而沉淀，繼續(xù)加入使沉淀消失，這種液體是A．0.5mol·L-1鹽酸 B．0.5mol·L-1硫酸鎂溶液C．0.5mol·L-1氯化鉀溶液 D．蒸餾水【答案】A【解析】使Fe(OH)3膠體消失的物質(zhì)為酸，加酸時(shí)先凝聚，繼續(xù)加則與Fe(OH)3反應(yīng)。17．用Cu(OH)2膠體做電泳實(shí)驗(yàn)時(shí)，陰極附近藍(lán)色加深，往此膠體中加入下列物質(zhì)時(shí)，不發(fā)生凝聚的是①硫酸鎂溶液②硅酸膠體③氫氧化鐵膠體④蔗糖溶液A．①②B．②③C．③④ D．①④【答案】C【解析】用Cu(OH)2膠體做電泳實(shí)驗(yàn)，陰極藍(lán)色加深，說(shuō)明Cu(OH)2膠體粒子帶正電荷，向其中加入電解質(zhì)溶液(如MgSO4溶液)或膠粒帶相反電荷的膠體(如硅酸膠體)均可以發(fā)生凝聚；Fe(OH)3膠體粒子帶正電荷，蔗糖不是電解質(zhì)，加入后不發(fā)生凝聚，C選項(xiàng)正確。18．下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是A．布朗運(yùn)動(dòng)是膠體粒子特有的運(yùn)動(dòng)形式，可以據(jù)此把膠體和溶液、懸濁液區(qū)別開來(lái)B．光線透過(guò)膠體時(shí)，膠體發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)C．用滲析的方法凈化膠體時(shí)，使用的半透膜只能讓較小的分子、離子通過(guò)D．膠體粒子具有較大的表面積，能吸附陽(yáng)離子或陰離子，故在電場(chǎng)作用下會(huì)定向移動(dòng)【答案】A 【解析】布朗運(yùn)動(dòng)不是膠體粒子特有的運(yùn)動(dòng)形式。19．下列現(xiàn)象與膠體知識(shí)無(wú)關(guān)的是A．夏日的傍晚常常看到萬(wàn)丈霞光穿云而過(guò)美不勝收B．向碳酸氫鈉溶液中加入氯化鈣溶液時(shí)溶液沒(méi)有渾濁C．食品加工廠利用豆?jié){中加入鹽鹵做豆腐D．某化工廠利用靜電除塵技術(shù)去除廢氣中的固體懸浮物【答案】B【解析】A選項(xiàng)霞光穿云而過(guò)是丁達(dá)爾效應(yīng)；B選項(xiàng)碳酸氫鈉與氯化鈣不反應(yīng)，與膠體知識(shí)無(wú)關(guān)；C選項(xiàng)豆?jié){中加入鹽鹵是利用膠體的聚沉知識(shí)；D選項(xiàng)靜電除塵技術(shù)去除廢氣中的固體懸浮物利用的是膠體的電泳性質(zhì)。20．（2022秋·上海閔行·高一統(tǒng)考期末）定性和定量是中學(xué)化學(xué)研究物質(zhì)性質(zhì)、組成的常用方法。膠體是一種重要的分散系(三種分散系分散質(zhì)粒子大小如圖示)。某興趣小組按如下實(shí)驗(yàn)步驟制備Cu(OH)2膠體：用潔凈的燒杯取少量蒸餾水，加熱至沸騰，向燒杯中慢慢加入數(shù)滴濃CuCl2溶液，得到藍(lán)色透明的液體。制備原理用化學(xué)方程式表示為：CuCl2+2H2O(沸水)=Cu(OH)2(膠體)+2HCl。(1)Cu(OH)2膠體中分散質(zhì)微粒直徑范圍是_____。A．小于1nm B．1~10nm C．1~100 D．大于100nm(2)Cu(OH)2濁液與Cu(OH)2膠體性質(zhì)不同，本質(zhì)原因是_____。A．分散劑的種類不同 B．顏色和透明程度不同C．分散質(zhì)粒子的大小不同 D．分散質(zhì)粒子所帶電荷不同(3)下列哪種用于判斷膠體制備成功的方法最簡(jiǎn)單_____。A．丁達(dá)爾現(xiàn)象 B．半透膜實(shí)驗(yàn) C．聚沉 D．電泳(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有一位同學(xué)向燒杯中一次性加入大量CuCl2溶液，結(jié)果沒(méi)有制得膠體，反而出現(xiàn)了渾濁，請(qǐng)分析他實(shí)驗(yàn)失敗的原因_____?！敬鸢浮?1)C(2)C(3)A(4)膠體發(fā)生了聚沉【解析】（1）分散質(zhì)微粒直徑小于1nm的是溶液，大于100nm的是濁液，Cu(OH)2膠體粒子的微粒直徑在1-100nm之間，則選C。（2）溶液、膠體、濁液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的直徑，則Cu(OH)2濁液與Cu(OH)2膠體性質(zhì)不同，本質(zhì)原因是分散質(zhì)粒子的大小不同，選C。（3）膠體具有的性質(zhì)：①能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)；②膠體粒子能通過(guò)濾紙但不能通過(guò)半透膜；③能產(chǎn)生電泳現(xiàn)象；④介穩(wěn)性；⑤加熱、加入電解質(zhì)等發(fā)生聚沉等，其中膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)操作簡(jiǎn)單現(xiàn)象明顯，則用于判斷膠體制備成功的方法最簡(jiǎn)單的方法是丁達(dá)爾現(xiàn)象，選A。（4）膠體加入電解質(zhì)等發(fā)生聚沉等，故該同學(xué)沒(méi)有制得膠體、反而出現(xiàn)了渾濁的原因是：由于一次性加入大量CuCl2溶液，使膠體發(fā)生了聚沉。21．將少量飽和FeCl3溶液分別滴加到下列物質(zhì)中，得到三種分散系，完成相關(guān)問(wèn)題：甲：飽和FeCl3溶液滴加到冷水中；乙：飽和FeCl3溶液滴加到NaOH溶液中；丙：飽和FeCl3溶液滴加到沸水中。（1）將丙繼續(xù)加熱煮沸得到紅褐色透明液體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（2）用最簡(jiǎn)單的方法判斷丙中是否成功制備膠體，請(qǐng)寫出相關(guān)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論___________。（3）向經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)后的丙中逐滴加入稀鹽酸，會(huì)出現(xiàn)一系列變化：①先出現(xiàn)和乙中相同的現(xiàn)象，原因?yàn)開__________。②隨后發(fā)生變化得到和甲相同的溶液，此反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為___________。（4）向丙中加入電極通電后，F(xiàn)e(OH)3膠體粒子移向___________極；(填“陰極”或“陽(yáng)極”)（5）可用如圖所示的裝置除去Fe(OH)3膠體中的雜質(zhì)離子來(lái)提純Fe(OH)3膠體，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需不斷更換燒杯中的蒸餾水。更換蒸餾水若干次后，取少量燒杯中的液體，向其中加入AgNO3溶液，若___________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)，則說(shuō)明該Fe(OH)3膠體中的雜質(zhì)離子已經(jīng)完全除去?！敬鸢浮浚?）FeCl3+3H2Oeq\o(=,\s\up7(△))Fe(OH)3(膠體)+3HCl（2）強(qiáng)光照射，若有光亮的“通路”則已經(jīng)制備成功（3）由于Fe(OH)3膠體遇到電解質(zhì)會(huì)發(fā)生聚沉，因而形成紅褐色沉淀Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O（4）陰（5）不出現(xiàn)白色沉淀【解析】（1）飽和FeCl3溶液滴加到沸水中，繼續(xù)加熱煮沸得到紅褐色透明液體為氫氧化鐵膠體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeCl3+3H2Oeq\o(=,\s\up7(△))Fe(OH)3(膠體)+3HCl。（2）膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，因此判斷丙中是否成功制備膠體的操作是用強(qiáng)光照射，若有光亮的“通路”則已經(jīng)制備成功；綜上所述，本題答案是：強(qiáng)光照射，若有光亮的“通路”則已經(jīng)制備成功。（3）①由于Fe(OH)3膠體遇到電解質(zhì)會(huì)發(fā)生聚沉，因而形成紅褐色沉淀；②氫氧化鐵能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鐵和水，沉淀溶解，此反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O。（4）氫氧化鐵膠體的膠粒帶正電荷，因此向丙中加入電極通電后，F(xiàn)e(OH)3膠體粒子應(yīng)該移向陰極。（5）因?yàn)殂y離子與氯離子反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀；所以更換蒸餾水若干次后，取少量燒杯中的液體，向其中加入AgNO3溶液，若不出現(xiàn)白色沉淀則說(shuō)明該Fe(OH)3膠體中的雜質(zhì)離子已經(jīng)完全除去。22．Fe2O3又稱鐵紅，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題。(1)Fe2O3固體(紅棕色)屬于(填“純凈物”或“混合物”)。將其加入適量鹽酸中，反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(2)用上述所得溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，可觀察到有紅褐色沉淀產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(3)在小燒杯中加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向燒杯中加入幾滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至出現(xiàn)色，即可制得Fe(OH)3膠體。(4)另取一小燒杯也加入20mL蒸餾水，向燒杯中加入1mLFeCl3溶液，振蕩搖勻后，將此燒杯(編號(hào)甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號(hào)乙)一起放置于暗處，分別用激光筆照射燒杯中的液體，可以看到燒杯的液體中產(chǎn)生了丁達(dá)爾效應(yīng)。答案(1)純凈物Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O(2)FeCl3＋3NaOH=3NaCl＋Fe(OH)3↓(3)紅褐(4)乙解析(1)Fe2O3固體(紅棕色)只含一種物質(zhì)，屬于純凈物；氧化鐵屬于堿性氧化物，和酸反應(yīng)生成鐵鹽和水，化學(xué)方程式為Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O。(2)氯化鐵和NaOH發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成紅褐色沉淀氫氧化鐵，同時(shí)生成NaCl，化學(xué)方程式為FeCl3＋3NaOH=3NaCl＋Fe(OH)3↓。(3)將蒸餾水加熱至沸騰后，向燒杯中加入幾滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至出現(xiàn)紅褐色，得到氫氧化鐵膠體。(4)甲燒杯中液體為溶液、乙燒杯中液體為膠體，膠體中分散質(zhì)粒子直徑在1～100nm之間，溶液中分散質(zhì)粒子直徑小于1nm，膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，所以乙產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。23．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照下面的實(shí)驗(yàn)方