2023-2024學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)(下)期中物理試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)(下)期中物理試卷第Ⅰ卷(選擇題共24分)第Ⅰ卷共12小題,每小題2分,共24分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確,答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。1.春暖花開的季節(jié),同學(xué)們來到南通綠博園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),園內(nèi)花香四溢,說明了(

)A.分子間有引力 B.分子間有斥力 C.分子是運(yùn)動(dòng)的 D.分子間有空隙2.人類從未停止對(duì)宇宙的探索,下列說法正確的是(

)A.宇宙是一個(gè)沒有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)

B.宇宙中的天體在不停運(yùn)動(dòng),地球是宇宙真正的中心

C.太陽是銀河系中的一顆恒星,它的位置是固定不變的

D.銀河系的直徑大約為8萬光年,可知光年是長度單位3.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大摩擦的是(

)A.輪胎繞上鏈條B.加入潤滑油

C.磁懸浮列車懸浮D.旱冰鞋裝有滑輪4.2021年8月5日下午,中國小將全紅嬋在東京奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)決賽中奪冠(如圖)。當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),下列兩個(gè)力為一對(duì)平衡力的是(

)

A.她所受的重力和她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力 B.她所受的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力

C.她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力 D.她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的重力5.下列關(guān)于慣性的說法正確的是(

)A.行駛的車突然剎車,乘客前傾,說明車有慣性

B.足球在草地上越滾越慢,它的慣性越來越小

C.跳繩時(shí)加大搖繩的速度,可以增加繩的慣性提高成績

D.騎電動(dòng)車戴頭盔,可減小摔倒時(shí)慣性帶來的傷害6.引入物理量壓強(qiáng),其目的是為了比較(

)A.壓力的大小 B.壓力的作用效果 C.受力面積的大小 D.接觸面的軟硬程度7.如圖所示,《天工開物》向我們展現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧。人們?cè)趧谧鲿r(shí),主要為了減小壓強(qiáng)的勞動(dòng)工具是(

)A.壓碎谷物的碾子B.挑糧食的寬扁擔(dān)

C.鋤田地的鋤頭D.加工石料的鑿子8.如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,若液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是(

)A.pA>pB

B.pA=9.“生活處處皆物理”,以下估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(

)A.一只雞蛋受到的重力約5N B.托起一只蘋果的力約10N

C.大氣對(duì)手掌的壓力約120N D.物理課本平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約50Pa10.如圖所示,輕質(zhì)彈簧豎直立在水平地面上,一個(gè)鐵球從其正上方自由下落,鐵球從接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,速度為v,所受的合力為F(空氣對(duì)鐵球的力忽略不計(jì)),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,下列v?t、F?t的關(guān)系圖像可能正確的是(

)A. B. C. D.11.小明整理了以下思維導(dǎo)圖,其中較合理的是(

)A.B.

C.D.12.如圖所示的關(guān)系圖線可表示(

)

A.物理課本并排著豎放,桌面受到的壓強(qiáng)與課本數(shù)量的關(guān)系

B.量筒裝入100mL液體,桌面受到的壓力與液體密度的關(guān)系

C.氣球在空中上升,氣球外表面受到壓強(qiáng)與海拔高度的關(guān)系

D.圓柱形水杯倒入水,容器底部受到水的壓力與深度的關(guān)系第Ⅱ卷(非選擇題共76分)13.(3分)小明喜愛體育運(yùn)動(dòng),他向上用力擊打排球時(shí),球向上彈出去,說明力可以改變物體的______,擊打球時(shí)手感到疼,是因?yàn)榱Φ淖饔檬莀_____,球離手后豎直向上做減速運(yùn)動(dòng),最終落回地面,是因?yàn)榍蚴躝_____作用。14.(4分)如圖甲所示,兩端開口的玻璃管下端套有扎緊的氣球,并處于靜止?fàn)顟B(tài),向管中裝入適量的水,氣球鼓起,說明液體對(duì)容器有______;如圖乙所示,手握管子突然______(選填“向上”或“向下”)運(yùn)動(dòng)時(shí),氣球突然變大,此時(shí)手對(duì)管子豎直向上的力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)管子總重,該現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于______(選填“水”或“玻璃管”)具有慣性。15.(4分)西漢時(shí)期的熊足青銅鼎,被譽(yù)為“古代高壓鍋”,如圖甲所示。鼎內(nèi)裝入水、蓋上鼎蓋,鼎下堆放干柴燃燒,鼎內(nèi)的水在120℃沸騰,其原理是液面上方氣壓越______,液體的沸點(diǎn)越高,寬大的“熊足”是為了______對(duì)地面的壓強(qiáng);如圖乙所示為小明家的高壓鍋,已知限壓閥質(zhì)量49g,排氣孔面積7mm2,鍋蓋面積0.06m2,外界大氣壓105Pa,g取10N/kg,當(dāng)鍋內(nèi)氣壓大于安全值時(shí),鍋內(nèi)氣體可以頂起限壓閥向外排氣,高壓鍋正常工作時(shí),鍋內(nèi)最大氣壓為______Pa,鍋蓋承受的鍋內(nèi)、外氣體的壓力差為______16.(5分)如圖所示,在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中:

(1)讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是______;實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車會(huì)滑出水平長木板的最右端,在不添加實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,通過______,使其不至滑出;

(2)用正確的方法實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近,在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn),在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得,小車受到的阻力越小,速度減小得越______,根據(jù)科學(xué)推理可知,如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做______,這種研究物理問題的方法與探究______的實(shí)驗(yàn)方法相同。17.(5分)如圖所示,小明利用2.5mL的注射器、0~10N的彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和細(xì)線來測(cè)量本地的大氣壓值。

(1)他將活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器小孔,是為了______,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)活塞開始滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5.8N;

(2)拔去橡皮帽,將活塞推至注射器筒的底端,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)活塞開始滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.8N,活塞受到的摩擦力為______N;

(3)用刻度尺測(cè)出注射器______長度為5.00cm,計(jì)算可得活塞橫截面積為______cm2,則本地大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值為______Pa。18.(2分)如圖,物體A沿光滑斜面下滑,作出物體所受重力和彈力的示意圖。

19.(2分)如圖,勻速行駛的高鐵上,物體靜止在水平桌面上,請(qǐng)畫出它的受力示意圖。

20.(2分)如圖,木塊從C處開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)B處,最終停在A處,作出木塊在A和B兩處所受摩擦力的示意圖。21.(6分)如圖所示,某送餐機(jī)器人的質(zhì)量為38kg,它與地面的接觸面積為0.01m2,機(jī)器人送餐時(shí),托著2kg的物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的阻力是總重的0.02倍,g取10N/kg,求:

(1)送餐機(jī)器人的重力;

(2)機(jī)器人在送餐時(shí)受到的水平牽引力;

(3)送餐時(shí)機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

22.(6分)在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”這一章節(jié)時(shí),我們完成了一些小實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示,封閉玻璃管中的水和酒精混合后總體積變小說明了______;注入的液體1是______;

(2)如圖乙所示,將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后,能在它們的下方掛多個(gè)鉤碼,這是因?yàn)開_____;如圖丙所示,當(dāng)帶電的塑料棒靠近輕質(zhì)鋁箔條的一端時(shí),鋁箔條會(huì)偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)閹щ婓w具有______的性質(zhì);

(3)如圖丁所示,將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開。這是因?yàn)榧?xì)絲帶了______(選填“同種”或“異種”)電荷,細(xì)絲帶電的實(shí)質(zhì)是______在物體間轉(zhuǎn)移。23.(6分)學(xué)習(xí)小組利用老師提供的器材,探究二力平衡的條件。

(1)如圖甲所示,小卡片(不計(jì)自重)兩端的線跨過支架上的滑輪,線的兩端掛上鉤碼,作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向是______(選填“相同”或“相反”)的;

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小明將小卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后小卡片______(選填“保持平衡”或“不平衡”),由此實(shí)驗(yàn)步驟可知只有作用在______的兩個(gè)力才能平衡;

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小明下一步操作是______;

(4)小紅設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)于小紅,小紅設(shè)計(jì)的裝置,最主要的缺點(diǎn)是______;

(5)小麗在做實(shí)驗(yàn)時(shí),左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝在相同的高度,如圖丙所示,你認(rèn)為小麗的裝置______(選填“能”或“不能”)完成實(shí)驗(yàn)探究。24.(6分)小明用壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的影響因素。

(1)壓強(qiáng)計(jì)通過U形管兩側(cè)液面的______來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小。使用前,應(yīng)檢查壓強(qiáng)計(jì)是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液面能靈活升降,說明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”);

(2)如圖甲所示,小明保持金屬盒______不變,改變橡皮膜朝向,目的是為了驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與方向______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);

(3)小明在圖甲基礎(chǔ)上,繼續(xù)將金屬盒下移一段距離,發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)______(選填“變大”、“變小”或“不變”),若接下來又進(jìn)行了圖乙所示實(shí)驗(yàn),再與圖甲比較,______(選填“能”或“不能”)得出液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的初步結(jié)論。25.(7分)小明和小亮探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。

(1)如圖甲所示,小明用較小的力拉水平木板上的木塊,木塊沒動(dòng),此時(shí)拉力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力。逐漸增大拉力后,發(fā)現(xiàn)木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)______的知識(shí),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小;

(2)小明在木塊上加放砝碼,是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與______的關(guān)系;

(3)小亮同學(xué)做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候?qū)⒛緣K沿豎直方向截取一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?,他由此得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力大小隨接觸面積的減小而減小,你認(rèn)為在探究過程中,他存在的問題是______;

(4)為了研究滑動(dòng)摩擦力與速度的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置,傳送帶的速度可以調(diào)節(jié)。

①啟動(dòng)傳送帶,使傳送帶勻速運(yùn)行,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定為F1,則木塊所受滑動(dòng)摩擦力f的大小為______N,方向沿水平向______(選填“左”或“右”);

②若減小傳送帶的速度,一段時(shí)間后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定為F2,則小明會(huì)發(fā)現(xiàn)F1______F2(選填“>”、“<”或“=”26.(8分)小明在南通啟唐城看到“真人不倒翁”的場(chǎng)景,如圖甲所示。他查閱資料發(fā)現(xiàn),表演者腳下有一個(gè)半球形底座,底座上方有支架幫助表演者保持平衡。好動(dòng)腦的他提出問題:不倒翁底座穩(wěn)定性的好差與哪些因素有關(guān)?并提出以下三個(gè)猜想:

①與半球的半徑大小有關(guān);

②與立在上面的物體的重心高低有關(guān);

③與半球的質(zhì)量大小有關(guān)。

小明做了多個(gè)不同半徑、質(zhì)量的半球?qū)嵭牡鬃?,將長木板固定在半球上方,代表立在上面的物體,在孔O1、O2或O3處放置一個(gè)鐵球來改變立在上面的物體的重心的高低,如圖乙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)用力慢慢推動(dòng)不倒翁使之翻倒,通過比較不倒翁剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度α的大小,來比較不倒翁穩(wěn)定性的好差。

為驗(yàn)證猜想,他多次實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在如表中:實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678半球的半徑R/m0.40.60.81.00.40.40.60.6立在上面的物體重心高度?/m0.50.50.50.50.50.50.751.0半球的質(zhì)量m/kg3535353520603535翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度α/度3045607525503525(1)不倒翁翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度α越______,穩(wěn)定性越好;根據(jù)前4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖丙中畫出半球半徑大小與重物轉(zhuǎn)過角度的關(guān)系圖像;

(2)分析比較______三組數(shù)據(jù)可知:當(dāng)半球的半徑、質(zhì)量相同時(shí),立在上面的物體重心高度越大,穩(wěn)定性越______(選填“好”或“差”);

(3)分析比較1、5、6三組數(shù)據(jù)可知:當(dāng)______時(shí),______,穩(wěn)定性越好;

(4)分析比較2、6兩組數(shù)據(jù),______(選填“能”或“不能”)初步驗(yàn)證猜想③,其理由是______。27.(10分)閱讀短文,回答問題。

綜合實(shí)踐活動(dòng)——研究固定翼無人機(jī)的升力【提出問題】無人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱“無人機(jī)”,固定翼無人機(jī)升空之前,為什么要在水平跑道上加速到一定速度才能升空呢?

【實(shí)地學(xué)習(xí)】小明到科技館了解無人機(jī)的結(jié)構(gòu)及升空原理。如圖甲所示,無人機(jī)由機(jī)身、機(jī)翼、尾翼和起落裝置、動(dòng)力裝置等部分組成。機(jī)頭呈現(xiàn)出流線型,可有效減小飛行的阻力。機(jī)翼面積較大,且它的剖面呈上凸下平,起飛前,機(jī)翼前方的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng),驅(qū)動(dòng)無人機(jī)向前加速??諝鈴臋C(jī)翼的上、下表面流過,上表面比下表面長,因此空氣在機(jī)翼上表面的速度比下表面快。伯努利原理指出,空氣流速越大,其壓強(qiáng)就越小,流速越小,壓強(qiáng)就越大。無人機(jī)速度達(dá)到一定值,機(jī)翼上、下表面產(chǎn)生的向上的壓力差(升力)足以克服自身的重力時(shí),隨即升空。講解員還介紹了升力與迎角(機(jī)翼和氣流角度)的關(guān)系,如圖乙所示。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明利用無人機(jī)模型、電子秤、電風(fēng)扇等器材研究升力與速度的關(guān)系,將模型放在電子秤上,并正對(duì)電風(fēng)扇,模擬無人機(jī)的加速過程,通過電子秤示數(shù)分析知道升力的大小,風(fēng)量Q是指單位時(shí)間內(nèi)從電風(fēng)扇正面流出的空氣的體積,如圖丁所示。

表一:電風(fēng)扇的性能指標(biāo)擋位弱中強(qiáng)超強(qiáng)風(fēng)量Q/8121624風(fēng)速v/m1.01.5____3.0表二:擋位弱中強(qiáng)超強(qiáng)電子秤示數(shù)/g798796792782【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】無人機(jī)模型放在電子秤上,電子秤的示數(shù)為800g,啟動(dòng)電風(fēng)扇,并將電風(fēng)扇調(diào)節(jié)到不同擋位,讀出電子秤的示數(shù),填入表二。

【交流評(píng)價(jià)】小明和同學(xué)們從如何讓無人機(jī)升空等方面進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)。

(1)關(guān)于無人機(jī),下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是______。

A.升力的施力物體一一空氣

B.流線型機(jī)頭一一減小空氣阻力

C.克服自身的重力一一重力消失

D.螺旋槳驅(qū)動(dòng)——力的作用是相互的

(2)分析圖乙可知,當(dāng)迎角為0時(shí),升力約為______N,當(dāng)迎角逐漸增大,升力會(huì)______。

(3)分析表一可知強(qiáng)風(fēng)檔的風(fēng)速v=______m/s,風(fēng)扇正面出風(fēng)的面積S=______m2(保留兩位小數(shù));進(jìn)一步分析表一、表二可知:當(dāng)超強(qiáng)風(fēng)檔時(shí),電子秤受到無人機(jī)的壓力F=______N;該無人機(jī)模型相對(duì)于空氣的速度增加到約______m/s(選填“20”、“60”或“120”)時(shí),它就能升空。(g=10N/kg)

(4)為了讓無人機(jī)升空,除提高速度以外,請(qǐng)你再提出兩個(gè)合理化的建議。

①______;

②______。

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