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文檔簡介
山東省鄒城二中新高考生物考前最后一卷預(yù)測卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.排尿是人和高等動物先天具有的非條件反射,在幼兒時期不能隨意控制,而成年人可以有意識地控制排尿。下列關(guān)于排尿調(diào)節(jié)敘述正確的是()A.抗利尿激素分泌增多可以增加排尿總量B.成年人和嬰幼兒產(chǎn)生排尿意識的場所不同C.成年人控制排尿和憋尿的神經(jīng)遞質(zhì)種類全部相同D.大腦皮層的高級中樞可以調(diào)控脊髓的低級中樞2.皇城根遺址公園以“綠色、人文”為主題,塑造了“梅蘭春雨、御泉夏爽、銀楓秋色、松竹冬翠”四季景觀。公園憑借其注重生態(tài)效益的綠化設(shè)計,在北京市精品公園評比中入選。以下相關(guān)敘述錯誤的是()A.應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動物提供更適宜的棲息環(huán)境B.遺址公園的生物群落由混栽的70多個樹種組成C.公園綠化率高達(dá)90%以上,利于緩解城市污染狀況D.各類植物混栽,合理布局,實現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一3.下列生物學(xué)相關(guān)實驗的描述中,不正確的是()A.蘋果和梨的果肉組織都含有大量的果糖且近于白色,可用于還原糖的鑒定B.用新鮮的紅色花瓣細(xì)胞與葉肉細(xì)胞做質(zhì)壁分離的實驗材料,有利于觀察到明顯的實驗現(xiàn)象C.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后了不同溫度下保溫D.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞的分布”實驗中,8%的鹽酸作用后要用蒸餾水沖洗涂片4.某同學(xué)將表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢的某植物頂芽的尖端和側(cè)芽的尖端分別放置在空白瓊脂塊上,得到含有相應(yīng)生長索濃度的瓊脂塊A、B,如圖1所示;圖2中的甲,乙、丙為同種長勢相同的燕麥胚芽鞘(生長素對該植物和燕麥影響相同),甲為完整的燕麥胚芽鞘,乙、丙為去掉尖端的燕麥胚芽鞘,將A、B瓊脂塊分別放置在去掉尖端的燕麥胚芽鞘乙、丙上。下列分析錯誤的是()A.圖1中,生長素在芽內(nèi)的運輸方式和瓊脂塊中的運輸方式相同B.為探究生長素作用的兩重性,圖2應(yīng)增加去尖端的胚芽鞘上放置空白瓊脂塊的對照C.圖2中,胚芽鞘生長一段時間后丙的高度可能小于乙的高度D.圖2中,若給予單側(cè)光照射能發(fā)生彎向光生長的只有甲5.下圖是采用CRISPR技術(shù)對某生物基因進(jìn)行編輯的過程,該過程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的位點進(jìn)行切割,下列敘述正確的是()A.基因定點編輯前需要設(shè)計與靶基因全部序列完全配對的sgRNAB.圖中sgRNA1的堿基序列和sgRNA2堿基序列相同或互補(bǔ)C.根據(jù)破壞B基因后生物體的功能變化,可推測B基因的功能D.被編輯后的B基因不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄6.當(dāng)人感到極度危險時,不會發(fā)生的是()A.胰島素分泌增加,血糖利用減慢B.呼吸中樞活動加強(qiáng),呼吸急促C.腎上腺素分泌增加,心跳加快D.甲狀腺激素分泌增多,神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強(qiáng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)請回答下列與生物工程有關(guān)的問題:(1)基因工程中常利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,此過程需要在________酶的作用下進(jìn)行,主要利用了_________原理。此過程的前提是要有____________序列,以便根據(jù)這一序列合成_______。(2)在基因表達(dá)載體中,______是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出_______。(3)哺乳動物核移植可以分為體細(xì)胞核移植和胚胎細(xì)胞核移植。但實際操作中,利用體細(xì)胞核移植技術(shù)的難度很大,其原因是_________________________________________。8.(10分)如圖甲表示某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢;圖乙表示該豆科植物葉肉細(xì)胞中C3的相對含量在夏季某天24h內(nèi)(有一段時間烏云遮蔽)的變化趨勢;請據(jù)圖回答:(1)圖甲中,在12-24h期間,萌發(fā)種子的呼吸方式主要是_________________,判斷的依據(jù)是___________________;第48h后,萌發(fā)種子O2吸收速率超過CO2釋放速率,其原因是細(xì)胞呼吸的底物中可能還有___________等物質(zhì)。(2)圖乙中,葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的區(qū)間是曲線_________段對應(yīng)的時間,烏云消失的時間可能是曲線上_______點對應(yīng)的時刻。與F點相比,G點葉綠體中NADPH的含量較____(填“高”或“低”)。9.(10分)下圖表示某種綠色植物葉肉細(xì)胞中部分新陳代謝過程,X1、X2表示某種特殊分子,數(shù)字序號表示過程,請據(jù)圖回答:(1)①過程中,ATP轉(zhuǎn)化成ADP時,產(chǎn)生的磷酸基團(tuán)被______________接受,同時在物質(zhì)X2H的作用下使之成為卡爾文循環(huán)形成的第一個糖,此后的許多反應(yīng)都是為了_____________。(2)圖中X1H轉(zhuǎn)化成X1發(fā)生于過程_______(填序號)中,此過程中產(chǎn)生ATP所需的酶存在于_____________________。(3)若a表示葡萄糖,則正常情況下,一個葉肉細(xì)胞中光合作用過程產(chǎn)生的ATP總量_________(大于/小于/等于)③和④過程產(chǎn)生的ATP總量;在消耗等量葡萄糖的情況下,③和④過程產(chǎn)生的ATP總量約等于厭氧呼吸的_________倍。(4)若將該植物置于光照、溫度等條件均適宜的密閉容器中,一段時間后,與初始狀態(tài)相比,葉肉細(xì)胞中RuBP含量和3-磷酸甘油酸的生成速率將分別________________________。10.(10分)科研人員利用固定化酵母直接發(fā)酵甜菜汁生產(chǎn)燃料乙醇,下圖1表示相關(guān)的工藝流程,圖2為不同固定化酵母接種量對發(fā)酵的影響。請回答下列問題:(1)圖1的步驟①中,溶化海藻酸鈉時要______________,以防止焦糊。步驟②中加入果膠酶的作用是_______________________。(2)圖1步驟③中進(jìn)行增殖培養(yǎng)的目的是_______________________。(3)研究表明使用固定化酵母的酒精產(chǎn)量平均值高于游離酵母的對照組,可能的原因是_____________________。(4)由圖2可知,固定化酵母接種量為______________時酒精產(chǎn)量最高。接種量過高,酒精產(chǎn)量反而有所降低的原因是_____________________。(5)研究表明,固定化酵母更適于甜菜糖液的發(fā)酵環(huán)境,由此可以通過______________的方法來提高固定化酵母對發(fā)酵糖液的耐受性,從而達(dá)到提高發(fā)酵效率的目的。11.(15分)異丙草胺是一種除草劑,可被雜草幼芽吸收。為研究適合玉米田除草所需的異丙草胺最適濃度,取生理狀況相同的玉米幼苗的種植地,隨機(jī)分組,在適宜的條件下,分別噴施不同濃度的異丙草胺。一段時間后,測得玉米葉片中葉綠素a、b含量及去除雜草百分率,如表所示。曲線圖是在適宜條件下,使用不同濃度的異丙草胺培養(yǎng)24h后,測定的玉米氧氣生成速率和氧氣消耗速率。請分析回答問題:異丙草胺濃度/(mg?L-1)葉綠素b/(mg?L-1)葉綠素a/(mg?L-1)去除雜草百分率(%)01.567.55051.637.5030151.667.4590250.351.7892350.341.7595(1)玉米葉綠素主要存在于葉肉細(xì)胞內(nèi)的_____上;若要提取葉綠素,常用_____作為提取液。(2)據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,玉米田中適宜的異丙草胺使用濃度為_____mg?L-1。雖然過高濃度的異丙草胺具有更好的除草效果,但它會影響玉米光合作用的_________階段而使其光合速率顯著下降。(3)曲線圖中,氧氣生成速率和氧氣消耗速率這兩個指標(biāo)可直接通過實驗測出的是_____。(4)曲線圖中,異丙草胺濃度為50mg?L-1時,玉米葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
1、排尿反射中樞位于脊髓,而一般成年人可以有意識地控制排尿,說明脊髓的排尿反射中樞受大腦皮層的控制,嬰兒的大腦發(fā)育不完善,嬰兒排尿?qū)儆诜菞l件反射,神經(jīng)中樞在脊髓。
2、血漿滲透壓降低時,位于下丘腦的滲透壓感受器感受到變化,使得下丘腦的某些細(xì)胞產(chǎn)生抗利尿激素減少,垂體釋放的抗利尿激素減少,使尿量增加,抗利尿激素產(chǎn)生部位在下丘腦,釋放部位在垂體。
3、“憋尿”時,大腦皮層中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生尿意,但是突觸后膜釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),抑制膀胱壁肌肉收縮,阻止排尿行為的發(fā)生?!驹斀狻緼、抗利尿激素分泌增多可以促進(jìn)水的重吸收,使排尿總量減少,A錯誤;B、成年人和嬰幼兒產(chǎn)生排尿意識的場所相同,都是大腦皮層,只是嬰幼兒的大腦發(fā)育不完善,無法自主控制,B錯誤;C、神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性和抑制性兩種,成年人控制排尿(興奮性)和憋尿(抑制性)的神經(jīng)遞質(zhì)種類不相同,C錯誤;D、大腦皮層的高級中樞可以調(diào)控脊髓的低級中樞,D正確。故選D。【點睛】易錯點:脊髓的排尿反射中樞受大腦皮層的控制,“憋尿”時,大腦皮層中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生尿意,突觸后膜釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。2、B【解析】
生物入侵會嚴(yán)重破壞生物的多樣性,破壞生態(tài)平衡,加速物種的滅絕,所以在引種過程中應(yīng)慎重。群落是指在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和,包括生產(chǎn)者、消費者和分解者?!驹斀狻緼、在樹種選擇過程中,需要考慮外來物種入侵因素,因此應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動物提供更適宜的棲息環(huán)境,A正確;B、該公園的生物群落應(yīng)包括該地所有的植物、動物和微生物,B錯誤;C、綠色植物能夠通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,有些植物還能吸收空氣中的有害物質(zhì),所以綠化率升高可有利于緩解城市污染狀況,C正確;D、各類植物混栽,布局美觀,還能維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,實現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一,D正確。故選B。3、C【解析】
觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布的原理DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)人細(xì)胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合?!坝^察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗步驟:取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察.在三大有機(jī)物質(zhì)鑒定的實驗中選材時應(yīng)主要選擇鑒定物質(zhì)含量高,且為白色或近乎白色的組織為材料,以保證觀察的現(xiàn)象更加明顯。【詳解】A、蘋果和梨的果肉組織都含有大量的果糖且近于白色,因此,可用于還原糖的鑒定,A正確;B、用新鮮的紅色花瓣細(xì)胞與葉肉細(xì)胞做質(zhì)壁分離的實驗材料,都有利于觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,B正確;C、探究溫度對酶活性的影響時,應(yīng)將酶與底物溶液分別在各自溫度梯度下保溫,然后再混合,相應(yīng)溫度梯度下保溫一段時間后進(jìn)行檢測,C錯誤;D、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞的分布”實驗中,8%的鹽酸作用后要用蒸餾水的緩水流沖洗涂片,D正確。故選C。4、A【解析】
禾本科植物的向光生長,即為單側(cè)光引起尖端生長素的橫向運輸,導(dǎo)致背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè),因此植物彎向光源生長。生長素是植物產(chǎn)生的、對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長素的兩重性,而且生長素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。【詳解】A、生長素在芽內(nèi)的運輸方式為極性運輸(主動運輸),在瓊脂塊中的運輸方式為擴(kuò)散,A錯誤;B、生長素的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長素的兩重性。為探究生長素作用的兩重性,為排除無關(guān)變量瓊脂塊的干擾,圖2應(yīng)增加去尖端的胚芽鞘上放置空白瓊脂塊的對照,B正確;C、頂芽產(chǎn)生生長素,運往側(cè)芽,在側(cè)芽積累,因此B的濃度大于A,抑制側(cè)芽生長,圖2中,胚芽鞘生長一段時間后丙的高度可能小于乙的高度(高濃度抑制),C正確;D、圖2中,若給予單側(cè)光照射能發(fā)生彎向光生長的只有甲,因為胚芽鞘尖端是感光部位,而瓊脂塊不能感受單側(cè)光的刺激,因此乙、丙均直立生長,D正確。故選A。5、C【解析】
分析題圖可知,sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定位點進(jìn)行切割,使B基因中的基因Ⅱ被切除,連接基因Ⅰ和基因Ⅲ,形成新的基因B?!驹斀狻緼、sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定位點進(jìn)行切割,因此基因定點編輯前需要設(shè)計與被切割基因的兩端堿基序列配對的sgRNA,A錯誤;B、圖中sgRNA1的堿基序列和sgRNA2堿基序列分別與基因Ⅱ兩端的堿基序列配對,B錯誤;C、根據(jù)破壞B基因后生物體的功能變化,可推測B基因的功能,C正確;D、被編輯后的B基因仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,D錯誤;故選C。6、A【解析】
甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【詳解】當(dāng)人感到極度危險時,胰島素分泌增加,血糖利用加快,A符合題意;當(dāng)人感到極度危險時,人在面臨緊急情況時,通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),促使腎上腺素的分泌量急劇增加,B不符合題意;當(dāng)人感到極度危險時,腎上腺素增加后會刺激人的交感神經(jīng)異常興奮,心跳與呼吸頻率加快,C不符合題意;當(dāng)人感到極度危險時,甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,D不符合題意。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)DNA雙鏈復(fù)制一段已知目的基因的核苷酸引物啟動子mRNA動物體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難【解析】
PCR技術(shù):(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。(2)原理:DNA復(fù)制。(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。(5)過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。【詳解】(1)基因工程中常利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,此過程需要在熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)酶的作用下進(jìn)行,主要利用了DNA雙鏈復(fù)制原理。此過程的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。(2)在基因表達(dá)載體中,啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,并驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。(3)由于體細(xì)胞分化程度高,不容易恢復(fù)全能性,因此體細(xì)胞核移植技術(shù)的難度大于胚胎細(xì)胞核移植。【點睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次考查。8、無氧呼吸CO2釋放速率很大,而O2吸收速率很低(只答CO2釋放速率大于O2吸收速率不準(zhǔn)確)脂肪BID高【解析】
分析圖甲:種子萌發(fā)過程中,當(dāng)胚根未長出時,種子不能進(jìn)行光合作用,進(jìn)行細(xì)胞呼吸作用,消耗細(xì)胞中的有機(jī)物,為種子萌發(fā)提供能量和營養(yǎng),有機(jī)物的總量下降;當(dāng)胚根長出后,種子可以從土壤中獲取營養(yǎng)物質(zhì);細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量,可釋放出大量的能量;根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化,可以判斷12h~24h,種子主要進(jìn)行無氧呼吸,胚根長出后,種子的有氧呼吸呼吸速率明顯增大。
分析圖乙:影響光合作用的環(huán)境因素包括光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等,由于該圖表示夏季的某天,因此影響該植物光合作用的環(huán)境因素主要為光照強(qiáng)度和二氧化碳;由于題干中提出“有一段時間烏云遮蔽”,這會導(dǎo)致光照強(qiáng)度減弱,光反應(yīng)減弱,這將抑制暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原,而二氧化碳固定仍在進(jìn)行,因此三碳化合物的含量將上升,對應(yīng)曲線中的CD段?!驹斀狻浚?)據(jù)圖可知,在12~24h期間,CO2釋放速率很大,而O2吸收速率很低,表明此時的呼吸作用主要是無氧呼吸;48h后,消耗的氧氣大于釋放的二氧化碳,所以細(xì)胞呼吸底物不只是糖類,還有脂肪等。
(2)圖乙中,AB段時間為0點到6點,此時無光照且C3的含量不變,只有呼吸作用,從B到I,C3的含量在降低,說明葉肉細(xì)胞在利用C3,且這段時間有光照,因此植物在進(jìn)行光合作用。有烏云時,光照強(qiáng)度降低,C3的還原減慢,二氧化碳固定生成C3的速率不變,故C3含量一直升高,當(dāng)烏云消散,光照強(qiáng)度增加,C3的還原加快,C3含量開始下降,故為D點;G點相對F點,中午氣溫較高,氣孔關(guān)閉,吸收的二氧化碳減少,二氧化碳的固定速度減慢,C3的含量減少,還原所需要的NADPH減少,故NADPH含量高?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞呼吸的過程及意義以及影響光合作用的環(huán)境因素等,要求考生識記植物細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,能根據(jù)曲線圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層層次的考查。9、3-磷酸甘油酸再生RuBP④線粒體內(nèi)膜上大于15增加減慢【解析】
光合作用分為兩個階段進(jìn)行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為碳反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,碳反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。圖中①為碳反應(yīng),②為光反應(yīng),③為糖酵解+檸檬酸循環(huán),④為電子傳遞鏈。a為糖類,b為O2?!驹斀狻浚?)①過程為三碳酸的還原,三碳酸變成三碳糖的過程需要消耗ATP和NADPH,因此ATP轉(zhuǎn)化成ADP時,產(chǎn)生的磷酸基團(tuán)被3-磷酸甘油酸(三碳酸)接受。三碳糖是卡爾文循環(huán)形成的第一個糖,此后的許多反應(yīng)都是為了再生RuBP(核酮糖二磷酸)。(2)圖中X1H為還原氫,生成于糖酵解和檸檬酸循環(huán),在電子傳遞鏈中被消耗,與氧氣反應(yīng)生成水,因此轉(zhuǎn)化成X1發(fā)生于過程④(電子傳遞鏈)中。電子傳遞鏈放出大量的能量,此過程在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生,因此產(chǎn)生ATP所需的酶存在于線粒體內(nèi)膜上。(3)③和④為呼吸產(chǎn)生的ATP總量,正常情況下,葉肉細(xì)胞的光合作用大于呼吸作用,有有機(jī)物的積累,因此一個葉肉細(xì)胞中光合作用過程產(chǎn)生的ATP總量大于③和④產(chǎn)生的ATP總量。在消耗等量葡萄糖的情況下,③和④過程產(chǎn)生的ATP總量為2+2+26=30,約等于厭氧呼吸(2ATP)的15倍。(4)若將該植物置于光照、溫度等條件均適宜的密閉容器中,一段時間后,CO2含量減少,碳反應(yīng)減慢,RuBP含量升高。RuBP與CO2生成3-磷酸甘油酸,RuBP含量升高,但CO2含量減少,3-磷酸甘油酸的生成速率將減慢。【點睛】熟悉光合作用和呼吸作用的過程是解答本題的關(guān)鍵。10、小火加熱或間斷加熱分解果膠,瓦解細(xì)胞壁,提高甜菜汁的出汁率和澄清度增加酵母菌的數(shù)量,提高發(fā)酵效率凝膠珠內(nèi)部容易產(chǎn)生無氧環(huán)境,有利于酒精發(fā)酵15%酵母菌呼吸的中間產(chǎn)物大量用于自身的生長,導(dǎo)致酒精產(chǎn)量降低(酵母菌生長消耗大量的糖分,使得酒精的產(chǎn)量降低)緩慢提高發(fā)酵液糖度【解析】
據(jù)圖分析,圖1中步驟①表示配置海藻酸鈉溶液固定酵母細(xì)胞的過程,步驟②表示榨汁、加酶、過濾后獲取的甜菜汁的過程,步驟③表示固定的酵母細(xì)胞的增殖,步驟④表示固定化酵母細(xì)胞反復(fù)與發(fā)酵糖液混合、分離的過程。圖2顯示,固定化酵母菌接種量為5%時,酒精的產(chǎn)量最低,殘?zhí)橇孔疃?;在固定化酵母菌接種量為5%-15%時,酒精含量逐漸升高,殘?zhí)橇恐饾u減少?!驹斀狻浚?)步驟①中配置海藻酸鈉溶液時要注意小火加熱或間斷加熱,直到海藻酸鈉溶化為止,以防止海藻酸鈉焦糊;步驟②中榨取的甜菜汁含有果膠,因其不溶于水,會影響出汁率,且導(dǎo)致果汁渾濁,因此該步驟使用果膠酶分解果膠,瓦解細(xì)胞壁,以提高甜菜汁的出汁率和澄清度。(2)
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