人教版一年級數(shù)學(xué)下冊 6.3.4《解決問題》 課件_第1頁
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6.3.4《解決問題》復(fù)習(xí)引入3個同學(xué)一起折小星星,佳佳折了5個,浩浩折了6個,小芳折了7個。他們一共折了多少個小星星?3個同學(xué)一起折小星星,每人折了6個。他們一共折了多少個小星星?探究新知3個同學(xué)一起折小星星,每人折了6個。他們一共折了多少個小星星?共同探究你知道了什么?還可以怎么說?要解決什么問題?怎樣解答?先獨立思考,再小組合作探究。已知條件:3個同學(xué)一起折小星星,每人折了6個。所求問題:他們一共折了多少個小星星?獲取信息解決問題(1)方法分析:3個同學(xué),每人折了6個小星星,求一共折了多少個小星星,也就是將3個同學(xué)折的小星星加在一起,即3個6相加,用連加的方法計算,列式為6+6+6。方法一(2)解決問題:6+6+6=18(個)

口答:他們一共折了18個小星星。解決問題方法二(1)方法分析:3個同學(xué),每人折了6個小星星,求一共折了多少個小星星,可以先算2個同學(xué)折了多少個,再算3個同學(xué)折了多少個,用列表的方法展示計算過程及結(jié)果。(2)解決問題:觀察上表可知:1個同學(xué)折了6個小星星,2個同學(xué)折的是2個6相加,即12個小星星;3個同學(xué)折的是3個6相加,即18個小星星,所以3個同學(xué)一共折了18個小星星。人數(shù)123數(shù)61218探究新知28個橘子,9個裝一袋,可以裝滿幾袋?探究解法1.理解題意:已知條件:28個橘子,9個裝一袋。所求問題:可以裝滿幾袋?2.解題方法:28個橘子,9個裝一袋,可以9個9個地圈一圈,看能圈幾份,就能裝滿幾袋。也可以用減法算,28個橘子,9個裝一袋,裝一袋就要從總數(shù)28個中去掉9個,再裝一袋就再去掉9個……一直這樣裝,就是用28依次減9,能減幾個9,就能裝滿幾袋。正確解答方法一

數(shù)一數(shù),圈一圈??梢匝b滿3袋,還剩1個。減去3個9,可以裝滿3袋,還剩1個。方法二用減法計算。2819101-9-9-9正確解答1.解決同數(shù)連加的問題,可以用連加計算,也可以用列

表的方法解決問題。2.解決連減同數(shù)的問題,可以用數(shù)一數(shù),圈一圈的方法,

也可以用減法解決問題。歸納總結(jié)鞏固應(yīng)用小平和小芳都有一些口算卡片,小平給小芳20張后,兩人的口算卡片數(shù)就同樣多,原來小平的口算卡片比小芳多多少張?思路分析

畫圖理解題意,如右圖所示:正確解答:20+20=40(張)

口答:原來小平的口算卡片比小芳多40張。從圖中可以看出,小平比小芳多的是2個20張。求原來小平的口算卡片比小芳多多少張,與兩個人原來有多少張口算卡片無關(guān),就是求小平比小芳多的2

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