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學(xué)而優(yōu)教有方5/8四年級(上)科學(xué)測試卷(六)(第二單元C卷)一、填空題。1.我們從食物中獲取各種營養(yǎng)必須合理搭配以保證我們正常生活和成長,這就是營養(yǎng)的______。2.均衡膳食“寶塔”最上層是______類食物,每天鹽的攝入量不多于______克。3.在消化過程中,門牙將食物______、犬牙將食物______、臼齒______食物。4.如果出現(xiàn)口腔潰瘍(yang)、手指蛻皮,可能缺乏的營養(yǎng)成分是______,我們可以食用______類食物來補(bǔ)充這種營養(yǎng)成分。5.用手按住胸部,做深呼吸,反復(fù)幾次,我發(fā)現(xiàn)吸氣時:______,呼氣時:______。二、判斷題。1.動物類食物就是指肉類食物。()2.通常在記錄“一天的食物”時,“炒三絲”要記錄為一種食物。()3.糖是引發(fā)兒童齲齒的主要因素,兒童、青少年不應(yīng)吃得太多。()4.小明身體素質(zhì)較差,因此他應(yīng)在合理膳食的基礎(chǔ)上,適量多食用一些魚蝦、蛋類及豆奶制品。()5.食物在體內(nèi)中的“旅行”路線是:口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門。()6.回憶昨天一天中吃過的食物,可以按照早餐、午餐、晚餐的順序記錄,其中吃過的零食和水不用記錄。()7.在咀嚼食物時,牙齒、舌頭、唾液各有各的作用。()8.經(jīng)常鍛煉身體,會增大我們的肺活量。()9.呼出的氣體和吸入的氣體中各成分的含量差不多。()10.食物的消化主要在胃里進(jìn)行,所以在消化過程中不需要消耗氧氣。()三、選擇題。1.小欣在測肺活量時,需要深深吸一口氣,再用力吹出氣體。吸入的氣體從()進(jìn)入血液,再由心臟通過血管輸送到全身各處。A.胃B.口腔C.肺2.人在平靜狀態(tài)下,1分鐘大約呼吸()。A.10次B.20次C.60次3.營養(yǎng)學(xué)家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質(zhì)的食物。這是因為蛋白質(zhì)()。A.細(xì)胞的重要組成成分B.主要的供能物質(zhì)C.主要的貯能物質(zhì)D.溶解養(yǎng)分的物質(zhì)4.當(dāng)我們劇烈運動后,急需補(bǔ)充足夠的能量,應(yīng)多吃()。A.蛋白質(zhì)類食物B.脂肪類食物C.糖類食物5.下列食物中含有較多糖類的食物是()。A.雞蛋B.米飯C.肥肉D.花菜6.人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)指甲和血液的主要成分是()。A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.糖類7.食物是通過()運輸?shù)轿咐锏?。A.小腸B.食道C.口腔D.大腸8.食物消化和吸收養(yǎng)分最主要的消化器官是()。A.大腸B.胃C.小腸D.口腔9.下列各種器官中,在消化食物的過程中不與食物接觸的是()。A.食道B.肝臟C.胃D.小腸10.我國青少年單純性肥胖癥已處于失控的奇高狀態(tài)。針對這一現(xiàn)象,某校四年級同學(xué)對全校同學(xué)做了調(diào)查,結(jié)果如下:從圖表中可以看出,肥胖患者的飲食中()的攝入量較正常體重的人偏多。A.糧食類和蛋、豆制品B.糧食類和肉類C.蛋、豆制品和肉類D.肉類和水果蔬菜11.一位同學(xué)吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,這粒西瓜子的旅行路線是()。A.口腔→食道→胃→大腸→小腸B.口腔→胃→食道→小腸→大腸C.口腔→食道→胃→小腸→大腸12.下列說法正確的是()。A.當(dāng)我們睡覺時,身體中的器官也不再活動了B.我們身體內(nèi)部的器官是左右對稱的C.人體的外形是左右對稱的13.下列哪一份食物供應(yīng)你所需要的大部分營養(yǎng)?()。A.肉、牛奶和一塊巧克力B.面包、蔬菜和魚C.蔬菜、水果和水D.肉、魚和面包14.魚、肉、蛋、奶、豆類食物所含有的主要營養(yǎng)成分是()。A.維生素B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.糖類15.許多蔬菜中含有豐富的()。A.維生素、礦物質(zhì)B.糖類C.蛋白質(zhì)16.辨別食物中是否含有淀粉,正確的一項是()。A.用棉簽蘸一點食物涂在白紙上觀察其顏色變化B.在食物中滴幾滴白酒,觀察其顏色變化C.在食物中滴幾滴碘酒,觀察其顏色變化17.均衡膳食“寶塔”的基礎(chǔ)部分是()。A.雞鴨魚肉B.谷類C.蔬菜和水果18.下列做法正確的是()。A.飯前一小時以內(nèi)吃零食B.羊肉有營養(yǎng),多吃烤羊肉串C.晚上睡覺前一小時喝不加糖的牛奶19.冬天睡覺時,如果把頭整個埋在被窩里就會覺得越來越悶,這主要是因為()。A.被窩里反復(fù)呼吸的空氣中,水蒸氣越來越少B.被窩里反復(fù)呼吸的空氣中,氧氣越來越多C.被窩里反復(fù)呼吸的空氣中,二氧化碳越來越多20.“細(xì)嚼慢咽”中的“嚼”是利用()將食物變成碎末從而減輕其他消化器官的壓力。A.犬齒B.白齒C.門齒四、簡答題。1.實驗名稱:觀察、感知食物在口腔里的變化實驗準(zhǔn)備:鏡子、米飯實驗探究:將觀察到的現(xiàn)象記錄在下表格中。原有狀態(tài)短時間咀嚼長時間咀嚼食物在口腔里形狀______________________________我的感覺______________________________觀察感知后我們知道了:牙齒能把食物______,唾液能夠______食物,舌頭能感知食物的______。2.下面三幅曲線表示一個人在睡眠、長跑、潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況。(1)曲線1表示的是______狀態(tài),此時呼吸頻率______,呼吸深度______。(2)曲線2表示的是______狀態(tài),此時呼吸頻率______,呼吸深度______。(3)曲線3表示的是______狀態(tài),此時呼吸頻率______,呼吸深度______。(4)曲線______消耗的氧氣最多。3根據(jù)下圖的中國居民平衡膳食寶塔完成下列問題。(1)圖中哪些食物主要是給我們提供能量?哪些食物可以讓我們更健康?_____________________________________________________________________(2)根據(jù)右圖請你對爸爸媽媽如何健康生活每天活動提出不少于三條建議。_____________________________________________________________________

參考答案:一、填空題。1.答案:均衡2.答案:鹽、油63.答案:切割撕碎咀嚼4.答案:維生素蔬菜水果5.答案:胸部擴(kuò)張胸部收縮二、判斷題。1.答案:×解析:動物類食物是指來源于動物的食物。2.答案:×3.答案:√4.答案:√5.答案:×解析:食物在體內(nèi)“旅行”的路線是:口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門。6.答案:×解析:吃過的食物和水也要記錄在記錄表中。7.答案:√8.答案:√9.答案:×解析:吸入和呼出的氣體成分一樣,都含有氣氣、氧氣、二氧化碳等氣體,但是各個氣體含量有所差異,吸入的氣體氧氣含量比呼出的氣體高,呼出的氣體二氧化碳和水蒸氣的含量比吸入的氣體高。10.答案:×解析:食物的消化需要消耗氧氣。三、選擇題。1.答案:C解析:肺部是氣體交換的場所。2.答案:B3.答案:A4.答案:C5.答案:B6.答案:B7.答案:B8.答案:C解析:小腸是食物消化和吸收養(yǎng)分的主要成分。9.答案:B解析:肝臟不是消化器官。10.答案:B11.答案:C12.答案:C13.答案:B14.答案:C15.答案:A16.答案:C17.答案:B18.答案:C19.答案:C解析:人體呼吸后,呼出氣體的氧氣量減少,二氧化碳含量增加。20.答案:B解析:臼齒的作用是磨碎食物。四、簡答題。1.答案:顆粒較大顆粒變小變成糊狀沒有味

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