初中物理單元測試

初中物理單元測試-20161010

滿分：

班級：姓名：考號：

一、單選題（共13小題）

1.如圖所示，是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖，由圖可知（

A.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)

B.人體皮膚附近的水蒸氣，液化時吸收了大量的量

C.水在蒸發(fā)的過程中從人體帶走了溫度，使人感到寒冷

D.最主要是因為吹來的風(fēng)是冷的，所以人感覺到特別冷

2.下列現(xiàn)象中屬于吸熱的是（）

3.下列估測數(shù)據(jù)最符合實際情況的是（）

A.重慶冬天平均氣溫在20℃左右

B.家用微波爐的額定功率約為1000W

C.對人體的安全電壓不高于220V

D.我國提供給家庭電路的電壓是380V

4.下列“物態(tài)變化”與其吸熱、放熱的關(guān)系正確的是（）

A.霜的形成是凝固現(xiàn)象，要吸熱

B.冰化成水是熔化現(xiàn)象，要吸熱

C.寒冷冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，要吸熱

D.用“干冰”進(jìn)行人工降雨是利用“干冰”升華，要放熱

5.長期以來，呼風(fēng)喚雨一直是神話中“龍王爺’的權(quán)力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)開始

成功的干預(yù)天氣，如圖所示。在利用飛機(jī)播撒“干冰”（固態(tài)的COQ人工增雨的過程中，說

法正確的（）

A.飛機(jī)在播撒“干冰”過程中相對地面是靜止的

B.“干冰”播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量

C.云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶

D.飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速小于下方。所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼下方的壓強(qiáng)

6.生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物.如圖所示.當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水（）

A.同時沸騰B.稍后也沸騰了

C.溫度達(dá)到沸點，不會沸騰D.溫度低于沸點，不會沸騰

7.室內(nèi)溫度為20℃，此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸

發(fā),圖中哪幅圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化（）

8.

關(guān)于蒸發(fā)，下列說法中正確的是（）

A.蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，但必須達(dá)到一定的溫度才能發(fā)生

B.蒸發(fā)可發(fā)生在液體的表面或內(nèi)部，對溫度沒有限制

C.蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，對溫度沒有限制

D.當(dāng)液體上升到一定溫度時，在液體內(nèi)部也可發(fā)生蒸發(fā)

9.在學(xué)習(xí)了“質(zhì)量”后，同學(xué)們之間發(fā)生了激烈的討論,下列論述中正確的是()

A.一鐵塊溫度由20°C升高到70℃，溫度升高了，但質(zhì)量沒變

B.氫氣球升上天空，體積變得越來越大，質(zhì)量也變大了

C.一塊冰熔化成水，狀態(tài)變了，質(zhì)量一定也變了

D.潤滑劑材料隨“神舟九號”飛船從地球到達(dá)太空，由于位置變了，質(zhì)量也變了

10.小明同學(xué)用托盤天平稱物體時，將物體放在右盤中，并在左盤加52g祛碼，同時將游碼移到

0.4g處,天平恰好平衡，則測出該物體質(zhì)量為()

A.51.2gB.51.6gC.52gD.52.4g

11.

用天平稱量出100g的水步驟如下，其順序合理的是()

(1)把天平放在水平臺上

(2)調(diào)節(jié)橫梁的螺母，使橫梁平衡

(3)在右盤中加減祛碼，并移動游碼位置使天平可以平衡

(4)將空杯放在左盤里

(5)右盤中祛碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量

(6)把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處

(7)在右盤內(nèi)放入100g的祛碼

(8)在左盤燒杯內(nèi)加水，直到天平平衡

A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)

B.(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)

C.(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)

D.(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)

12.下表中給出了在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，閱讀后請判斷下面一些結(jié)論,其中正確的是

（）

物質(zhì)密度（kg/m：）物質(zhì)密度(kg/m)

純水1.0X103冰9七）0.9X103

煤油0.8X103干松木0.5X10'

酒精0.8X103銅8.9X103

水銀13.6X103鉛11.3X10’

A.固體的密度都比液體的大

B.不同的物質(zhì),密度一定不同

C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同

D.質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊小

13.關(guān)于密度公式p=m/V,同學(xué)們有如下幾種理解，其中正確的是（）

A.質(zhì)量越大，密度越大;體積越大，密度越小

B.密度是物質(zhì)的屬性，物質(zhì)不同，密度不同

C.密度在數(shù)值上等于物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值

D.密度是物質(zhì)的特性，大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化

二、解答題（共1小題）

14.五一節(jié)放假，早晨小明幫助媽媽準(zhǔn)備早餐，當(dāng)他從冰箱里拿出冷藏后的火腿，一會兒發(fā)現(xiàn)

它變濕了，馬上用干布擦拭卻擦不干，但是在桌面上放置一段時間后火腿自己也會變干，請

你解釋上述現(xiàn)象.

三、實驗題(共8小題)

15.在廣州市北部山區(qū)某中學(xué)的課堂上做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙兩位同學(xué)分別用圖

1、圖2兩套器材來進(jìn)行實驗.

3

圖

圖1圖25

(1)兩位同學(xué)用測量的數(shù)據(jù)繪制沸騰圖象，得到圖3所示的a、b兩種情況.發(fā)現(xiàn)兩人所測

的水沸點一樣，則沸點r(從圖4的溫度計中讀出)是一；

(2)甲同學(xué)用圖1器材做實驗，得到的沸騰圖象應(yīng)該是圖3中對應(yīng)的一(選填“a”或"b”)，

由此可知，圖2器材中，燒杯上加蓋是為了：；

(3)完成實驗后下課鈴剛好響起，老師提出了一個課后問題“要縮短完成實驗的時間，請?zhí)?/p>

出一個合理的建議，，.丙同學(xué)提出的建議是：使用與圖2一樣的實驗裝置，但____,這樣可

以縮短實驗時間；

(4)如果當(dāng)?shù)鼐用褚壬?00℃的衛(wèi)生的沸水，從所學(xué)的物理知識出發(fā)，您提出的建議

是.

(5)實驗后，大家提出了這樣的疑問：如果不對水加熱，能讓水會重新沸騰嗎？老師馬上

將一杯停止沸騰的水放進(jìn)抽氣密封玻璃罩中，如圖5所示.接通抽氣機(jī)電源，隨著玻璃罩中

空氣的抽出，熱水居然沸騰起來.你的解釋是.

16.如圖甲是小彬同學(xué)在實驗室里探究“水的沸騰”實

驗.

（1）小彬加熱一段時間后溫度計示數(shù)如圖乙所示為℃.

（2）小彬用相同的火力，做了兩次實驗，繪制成a、b兩條圖象，如圖丙所示.則水的沸點

是℃,當(dāng)時的大氣壓（選填“<”、"=”或“>"）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，造成a、b圖象不同

的原因是兩次實驗所用水的不同.

（3）為了受熱均勻，另一位同學(xué)采用隔水加熱的方法來研究試管內(nèi)水的沸騰，如圖丁所

示.你認(rèn)為試管內(nèi)的水一（填“會”或“不會”）沸騰，這個裝置_____（填“更完善”或“不合

理“）.

17.小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并

觀察物質(zhì)的狀態(tài).

（1）應(yīng)選用顆粒選填“較大”或“較小”）的冰塊做實驗.

（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖象.由圖象可知：冰屬于（選填

“晶體，，或“非晶體，，），這樣判斷的依據(jù)是.

（3）圖乙中第3min時，物質(zhì)處于態(tài)，第lOmin時，物質(zhì)處于態(tài).

（4）圖乙中，物體在A點時具有的內(nèi)能（選填“大于”、“小于”或“等于"）在B點時的

內(nèi)能.

（5）小明在實驗中沒有用酒精燈加熱試管，其目的

18.某物理興趣小組的三個同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗，他們使用的實驗裝置分別如圖la、

b、c所示，酒精燈和燒杯均為同一規(guī)

（1）安裝器材時應(yīng)按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

（2）實驗中小敏發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升較慢，為了使溫度計示數(shù)上升得快些，她應(yīng)該.

（3）圖2甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.用a裝置

做實驗作出的圖象是—圖；用b裝置做實驗作出的圖象是圖；用c裝置做實驗作出的

圖象是圖

（4）同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，原因可能是

（5）水沸騰特點是：.

19.小明同學(xué)對冰加熱，冰熔化成水直至沸騰。在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時間變化

的圖象，如圖甲所示。

（1）水沸騰時，小明觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點是℃,說明當(dāng)

時的大氣壓1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高于”、“低于”或“等于”）。

（2）冰在熔化過程中溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”），圖14甲中BC段物質(zhì)處

于（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)"），其中C點內(nèi)能（選填“大

于”、“小于”或“等于"）B點內(nèi)能。

（3）從圖象上看出在0?Imin比4?5min升溫快，這是由于冰的比熱容比水的比熱容

（選填“大”或“小”）。國

乙

20.在“探究水的沸騰”實驗時，小敏一邊觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，一邊從水溫91℃開始，每隔

Imin記錄一次溫度計的示數(shù)（數(shù)據(jù)見記錄表格），直到水沸騰一段時間為止。

（1）在此過程中，小敏觀察到水中氣泡有兩種情況，分別如圖甲、乙所示。圖是水沸

騰時的情況。（選填“甲”或"乙”）

（2）由數(shù)據(jù)記錄可知，在4min到7min這段時間內(nèi)，水的溫度沒有變化，但酒精燈要持續(xù)

21.為了研究物質(zhì)的某種特性，一位同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗。實驗時，他用

量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量，下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及

求得的質(zhì)量跟體積的比值。

n~0

物質(zhì)實險次數(shù)體積「'cm?質(zhì)里g質(zhì)量與體積的比值gcm;

110ISl.S

220361.8

甲

33054l.S

4108o.s

520160.8

乙

630240.8

（1）分析表中的實驗次數(shù)1與2（2與3,1與3）或4與5（5與6,4與6）的體積及質(zhì)量

的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出結(jié)論。

（2）分析表中實驗次數(shù)可歸納得出結(jié)論是：相同體積的甲、乙兩種液

體，它們的質(zhì)量是不相同的。

（3）分析表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出結(jié)論是:

22.

小明準(zhǔn)備用天平、量筒、小燒杯測量一瓶食用油的密度，他設(shè)計了以下步驟：

A.將燒杯中的部分食用油倒入量筒中，讀出體積v

B.用天平測出小燒杯和剩余食用油的質(zhì)量mi

C.用天平測出裝有適量食用油的燒杯的質(zhì)量m2

該實驗的原理是—，為了減小誤差，合理的順序是食用油密度的表達(dá)式是

P=一。

四、填空題（共U小題）

23.如圖所示，是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時溫度隨時間變化的圖象.從圖象中分析可知：該物

質(zhì)發(fā)生了和兩種物態(tài)變化（填物態(tài)變化的名稱）.在1?4min鐘

內(nèi)，物體的溫度保持不變，內(nèi)能.比較該物質(zhì)在AB段和CD段的溫度變化快

慢可知，比熱容與物質(zhì)的.

24.用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。請按實驗要求完成下列問題:

（1）如圖14甲所示燒瓶中水的溫度為℃o

（2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（3）水沸騰一段時間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰。這時某同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口

并將燒瓶倒置，向燒瓶底部澆冷水，發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，如圖乙所示，這是因為

25.小娜在探究海波和石蠟的熔化規(guī)律時，用酒精燈持續(xù)給海波和石蠟加熱，每隔Imin記錄

海波和石蠟的溫度，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)回答下列問題。

時間min0123456789101112

海波的溫度七40424446484848484848505356

石蠟的溫度七40414244464748495152545659

（1）在海波和石蠟這兩種物質(zhì)中，屬于非晶體的是;

（2）在6-8min時，海波熱量，溫度保持不變；

（3）在10-12min時，海波處于（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。

26.

用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在桌面上。游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若

天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使

天平平衡。測量中，當(dāng)右盤所加祛碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為

目

---------------S°\I111111111111M11111111111~I

\12.345gl

甲乙

27.

方方同學(xué)使用天平測量橡皮的質(zhì)量，按照常規(guī)操作，步驟如下：

a.將天平放于水平桌面上；

b.將游碼移至橫梁標(biāo)尺零點，調(diào)節(jié)平衡螺母；

c.將被測物體放在右盤中，使用鑲子在另一盤中加減祛碼，移動游碼，使天平再次平衡；

d.盤中祛碼的總質(zhì)量，加上游碼指示的質(zhì)量值，就是橡皮的質(zhì)量；

e.整理器材。

以上步驟中，有一個步驟不完整，有一個步驟有錯誤，請在下列括號中填上該步驟的字母代

號，并在橫線上補(bǔ)充和改正。

(1)不完整的是步驟(，應(yīng)補(bǔ)充：;

(2)有錯誤的是步驟()，改正：o

28.

過端午節(jié)時，媽媽煮了很多雞蛋。小明發(fā)現(xiàn)過了一會兒雞蛋表面變干了，這是因為水

—熱量發(fā)生汽化；小明估測每個雞蛋質(zhì)量大約是50。

29.

密度可以用公式—來計算，還可以變形為一和—。其中p的單位是—，m的單位

是一，V的單位是一。

30.

333

銅的密度是&9xl0kg/m,讀作,它的意義是；體積為0.5m的實心銅制零

件的質(zhì)量是kgo若將它截去一半，則其質(zhì)量為，體積為，密度為

31.

質(zhì)量相同的甲、乙兩物體，若體積之比是2：5,則密度之比是.

32.

如圖所示，量筒的最大測量值是—，每個小格代表一mL,量筒內(nèi)水的體積為—cm：

n1

一

三

一50

-M

=

一

1=三-

-

三30

一

-20

三

-一10

三

一

-

=

三

三

|=三-

-

三

一

33.如圖所示，是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的一種方法.由圖可知，該量筒的量程為

mL,該物體的體積為mL.

五、計算題（共1小題）

34.

某實心銅雕的質(zhì)量為445千克，現(xiàn)要用蠟將其復(fù)制成形狀大小一樣的實心蠟雕.（已知銅的

3333__

密度p銅=8.9x10千克/米，蠟的密度p蠟=0.9x10千克/米）求：①銅雕的體積.②蠟雕的質(zhì)

量。

答案部分

1.考點：物態(tài)變化

試題解析：由圖知：游泳后，從水中上岸的人覺得冷，這是因為人從水中上岸后，身上有

水，水蒸發(fā)吸熱，所以感覺冷；將胳膊抱在胸前減小了液體的表面積，可減少水分的蒸發(fā)，

使人感覺不那么冷.

故選A.

答案：A

2.考點：物態(tài)變化

試題解析：A.冰雪消融是冰雪由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的水，是熔化現(xiàn)象，熔化要吸熱；符合題

思；

B.霧是小水滴，是由水中產(chǎn)生的大量水蒸氣上升到空氣中遇冷液化形成的，液化要放熱；

不合題意；

C.露珠是空氣中的水蒸氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)形成，是液化現(xiàn)象，液化要放熱；不合題意；

D.霜是水蒸氣由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)形成的，是凝華現(xiàn)象，凝華放熱；不合題意。

答案：A

3.考點：生活用電電功率物態(tài)變化

試題解析：A、重慶冬天平均氣溫在10℃左右，達(dá)不到20℃,A錯誤；B、家用微波爐的額

定功率約為1000W,符合實際情況，B正確；C、對人體的安全電壓不高于36V,C錯誤；

D、我國提供給家庭電路的電壓是220V,D錯誤。

答案：B

4.考點：物態(tài)變化

試題解析：考查物態(tài)的相變過程。

A.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，此過程放出熱量，此選項錯誤；

B.冰化成水，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，此過程吸收熱量，此選項正確；

C.“白氣”是口中呼出的氣流中的水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化形成的小水滴，此過程放

出熱量，此選項錯誤；

D.干冰是固態(tài)二氧化碳，在常溫常壓下干冰極易由固態(tài)直接升華成為氣態(tài)，同時吸收大量

的熱，此選項錯誤。

故選B。

答案：B

5.考點：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系物態(tài)變化機(jī)械運動

試題解析：飛機(jī)在播撒“干冰”的過程中，飛機(jī)與地面之間有位置的變化，因此飛機(jī)相對地面

是運動的。故A錯誤；干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下就可以迅速的變?yōu)闅鈶B(tài)，固態(tài)直接

變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華，升華要吸熱；干冰升華時要從空氣中吸收熱量，使空氣的溫度降

低，水蒸氣遇冷就會液化為小水滴或凝華為小冰晶，小冰晶在下落過程中熔化成小水滴，形

成雨。“干冰”播撒到空氣中后會升華，吸收大量熱量。故B錯誤，C正確；由于機(jī)翼都做成

上凸下平的形狀，空氣在相同的時間內(nèi)通過機(jī)翼上表面的路程大，所以空氣通過機(jī)翼上表面

的流速大、壓強(qiáng)小，通過下表面的流速較小、壓強(qiáng)大，所以機(jī)翼受到一個向上的壓強(qiáng)差使飛

機(jī)獲得向上的升力；故D錯誤。

答案：C

6.考點：物態(tài)變化

試題解析：鍋里的水達(dá)到沸點后繼續(xù)吸熱會沸騰，但溫度不再改變，所以，碗內(nèi)水的溫度等

于水的沸點，但碗內(nèi)的水不能繼續(xù)吸熱，不會沸騰，故ABD錯誤、C正確.

答案：C

7.考點：第3節(jié)汽化和液化

試題解析：因室內(nèi)溫度為20℃，所以溫度計開始示數(shù)是20°C，排除選項D;當(dāng)將浸有少量酒精

的棉花裹在溫度計的玻璃泡上時,隨著酒精的迅速蒸發(fā)，會帶走一部分熱量（即:有致冷作用），溫

度計的示數(shù)會降低，排除選項A;但當(dāng)酒精蒸發(fā)完后,溫度計的示數(shù)會上升，最終與室溫相同，排除

選項B.

答案：B

8.考點：第3節(jié)汽化和液化

試題解析：

汽化的方式有兩種：蒸發(fā)和沸騰。蒸發(fā)是無時無刻不在進(jìn)行的，只發(fā)生在液體表面的，緩慢

的汽化。升高溫度，提高液體表面空氣流速，可以提高蒸發(fā)速率。當(dāng)液體溫度上升到沸點

時，液體開始沸騰，這時液體內(nèi)部和表面都發(fā)生劇烈的汽化。所以此題選擇C。

答案：C

9.考點：第1節(jié)質(zhì)量

試題解析：質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，是物質(zhì)本身的屬性，其大小與物體的形狀、體積、

溫度、狀態(tài)、地理位置、運動狀態(tài)、受力情況均無關(guān).

答案：A

10.考點：第1節(jié)質(zhì)量

試題解析：由于放錯了物體與祛碼的位置，所以物體的質(zhì)量等于祛碼的質(zhì)量減去游碼對應(yīng)的質(zhì)

量即52g-0.4g=51.6g.

答案：B

11.考點：第1節(jié)質(zhì)量

試題解析：要稱量一定質(zhì)量的水，即液體的質(zhì)量作了限制，可在稱完空杯子的質(zhì)量后，在右

盤內(nèi)直接放入100g的祛碼，再在左盤燒杯內(nèi)加水，直到天平平衡，則左盤燒杯內(nèi)水的質(zhì)量

即為100go

答案：B

12.考點：第2節(jié)密度

試題解析：水銀是一種液體，但它的密度就大于大部分固體，所以A錯誤;煤油和酒精是不同的

物質(zhì)，但密度相同，故B錯誤;水和冰是同一種物質(zhì)，但密度不同,C正確;銅的密度小于鉛的密度，

因此根據(jù)p=/可以知質(zhì)量相等的鉛和銅，銅塊的體積大于鉛塊的體積，則D錯誤.

答案：C

13.考點：第2節(jié)密度

試題解析：物體質(zhì)量很大，體積可能更大,即密度也可能很小;同理，體積很大，密度不一定小,A錯

33

誤;一般說來，物質(zhì)不同密度也不相同，但也有例外，如酒精和煤油的密度都是0.8x10kg/m,B錯

誤;密度從數(shù)值上來看等于物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值,C正確;對同種物質(zhì)來說,密度受溫度、狀

態(tài)變化的影響,D錯誤.

答案：C

14.考點：物態(tài)變化

試題解析：因為空氣中的水蒸氣遇到溫度低的火腿液化成小水滴附在火腿上，因此火腿變濕

了.馬上用干布擦拭，由于火腿的溫度仍然很低，不斷有水蒸氣液化，因此擦不干.當(dāng)放置

一段時間后火腿溫度升高，不再有水蒸氣液化，小水滴汽化變成水蒸氣散發(fā)到空氣中，因此

火腿變干了.

答案：見解析

15.考點：物態(tài)變化

試題解析：（1）此溫度計分度值為:TC,從圖中可看出液柱在90℃上方兩格，故求數(shù)為

92℃.

（2）a圖少了一個紙蓋，沸騰前需要更長的加熱時間，故圖象應(yīng)該是b；而a圖中有了一個

紙蓋，可以減少向外放熱，從而縮短沸騰前的加熱時間.

（3）要縮短完成實驗的時間，也就是縮短沸騰前的加熱時間，可以采用的方法有：蓋紙

蓋、裝的水少一些、裝初溫較高的水、加大火焰等.

（4）實驗中發(fā)現(xiàn)，水在92℃就開始沸騰了，故想要喝上100℃的沸水，就要想辦法提高水

的沸點，可以用高壓鍋來燒水；

（5）用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，瓶內(nèi)水面上方的氣體減少，氣壓減小；瓶中的水又沸騰起

來說明水的沸點降低，從而得出：減小液面上方的氣壓可以使水的沸點降低.

答案：（1）92℃；（2）b；減少向外放熱（3）裝更少的水；（4）用高壓鍋燒水；（5）氣

壓降低，水的沸點降低.

16.考點：物態(tài)變化

試題解析：（1）乙圖的溫度計的分度值是1℃,因此所測液體的溫度是90℃+7℃=97℃.

（2）讀圖丙可以看出，液體在沸騰過程中溫度保持98℃不變，所以沸點為98℃,低于

100℃,說明當(dāng)時氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；在同樣加熱的情況下，b的升溫較慢，其原因應(yīng)該

是水的質(zhì)量多于a的緣故；

（3）燒杯中的水沸騰后，溫度不再升高，所以試管中的水達(dá)到沸點，但由于吸不到熱，所

以不能沸騰.因此這個裝置探究“水的沸騰”不夠合理.

故答案為：（1）97；（2）98；＜；質(zhì)量；（3）不會；不合理.

答案：見解析。

17.考點：物態(tài)變化

試題解析：（1）小冰塊可以增大與水的總接觸面積大，能夠更好的接近共熔狀態(tài)，故應(yīng)選

用較小冰塊做實驗；

（2）晶體有固定熔點，由圖象可知有固定熔點，故冰是晶體，5min?15min溫度保持不變，

有固定熔點；

（3）由圖象知，3min時，物質(zhì)處于熔點以下，故為固體，第lOmin時處于熔化時，此時處

于固液共存狀態(tài)；

（4）A點時，物質(zhì)處于熔化時，溫度不變但吸收熱量，故B點內(nèi)能增大；

（5）只用酒精燈試管受熱不均勻，不用酒精燈反而使冰受熱均勻，不足之處是實驗時間較

長.

故答案為：（1）較小，（2）晶體，有固定熔點（3）固，固液共存（4）小于（5）使冰受

熱均勻.

答案：見解析。

18.考點：物態(tài)變化

試題解析：（1）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；

而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好燒杯后，再

調(diào)節(jié)溫度計的高度；故安裝器材時應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行；

（2）為了使溫度計示數(shù)上升得快些，可采取的措施有：減少水的質(zhì)量、提高水的初溫、加

大火力等；

（3）由實驗裝置abc圖可知，a裝置燒杯上面加了一個蓋，水面上方的氣壓較大，水的沸點

高于100℃,所以用a裝置做實驗作出的圖象是丙圖.

由甲、乙兩圖象可知，水的初溫相同，乙圖加熱較長時間水才能沸騰，原因是水過多，然后

比較be裝置可知，c裝置中燒杯內(nèi)的水的質(zhì)量較多，所以用c裝置做實驗作出的圖象是乙

圖；則用b裝置做實驗作出的圖象是甲圖；

（4）撤去酒精燈后，由于石棉網(wǎng)有余溫，石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點，所以水能

繼續(xù)吸熱，水未立即停止沸騰.

（5）水沸騰特點：繼續(xù)吸熱，但溫度不變.

答案：見解析。

19.考點：物態(tài)變化

試題解析：（1）由乙圖可知：溫度計的分度值是FC,液面在90℃上方的第8個格處，所以

水的沸點是98℃。沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點越低。一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是

100℃,而水的沸點是98℃,說明此時的大氣壓低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（2）BC段是冰的熔化過程，由圖像可知：冰在熔化過程中溫度保持不變，保持為0℃,0℃

的時候水和冰處于固液并存狀態(tài)。由于從B到C一直在加熱，一直吸收熱量，所以C點的內(nèi)

能大于B點的內(nèi)能。

（3）冰在熔化過程中質(zhì)量不變，在0?Imin比4?5min冰和水吸收熱量相同，但是冰升溫

快即溫度變化大，根據(jù)Q=cm^t可知：當(dāng)嗎、Q相同時，At越大，c越小。

答案：（1）98低于（2）不變固液共存態(tài)大于（3）小

20.考點：物態(tài)變化

試題解析：沸騰以后水溫度為，水不再吸收水蒸氣的熱量，則氣泡可以到達(dá)液面，所以甲為

沸騰時的情況；沸騰需要持續(xù)加熱。

答案：甲；吸熱

21.考點：第2節(jié)密度

試題解析：（1）在實驗1與2（2與3、1與3）或4與5（5與6、4與6）中，我們可以發(fā)

現(xiàn)，無論對于甲液體來說，還是對于乙液體來說，其體積都隨質(zhì)量增加相同倍數(shù)，所以說其

質(zhì)量與體積成正比。

（2）1與4、2與5、3與6中的液體體積都相同，但質(zhì)量不同。

（3）比較實驗1、2、3和4、5、6,可知：甲液體質(zhì)量和體積的比值都是1.8,而乙液體質(zhì)

量和體積的比值都是0.8,所以可歸納得出：同種液體，質(zhì)量和體積的比值相同；不同液

體，質(zhì)量與體積的比值不同。

答案：（1）同種液體，質(zhì)量與體積成正比。（2）1與4、2與5、3與6。（3）同種液體，

質(zhì)量和體積的比值相同；不同液體，質(zhì)量和體積的比值一般不相同。

22.考點：第3節(jié)測量物質(zhì)的密度

試題解析：測量密度的原理是p=m/v；為了準(zhǔn)確測出倒入量筒中油的質(zhì)量，應(yīng)先測出裝有適

量食用油的燒杯的質(zhì)量m?,在測出測出小燒杯和剩余食用油的質(zhì)量mi。所以，該實驗的合

理的順序是CAB（或CBA）；食用油密度的表達(dá)式，應(yīng)用實驗中測量的物理量來表示。

答案：p=m/vCAB（nvmJ/V

23.考點：內(nèi)能物態(tài)變化

試題解析：（1）由圖知：該物質(zhì)為晶體，此晶體的熔點是0℃,故這種晶體是冰，液態(tài)名稱

是水.在BC段發(fā)生的是晶體的熔化現(xiàn)象，100℃即為水的沸點，在DE段發(fā)生的是水的汽化

現(xiàn)象；（2）在1?4min鐘內(nèi)，是冰的熔化過程，吸收熱量物體的溫度保持不變，內(nèi)能增

大；（3）該物質(zhì)在AB段和CD段的溫度變化快慢不同，吸熱能力不同，說明比熱容與物質(zhì)

的狀態(tài)有關(guān).

答案：熔化；汽化；增大；狀態(tài).

24.考點：物態(tài)變化

試題解析：溫度計示數(shù)為88℃；沸騰后溫度不變；燒瓶內(nèi)溫度高，遇到冷水后溫度降低，氣

壓減小，水的沸點降低，水會重新沸騰。

答案：（1）88（2）不變（3）水的沸點隨瓶內(nèi)氣壓的減小而降低

25.考點：物態(tài)變化

試題解析：考查熔化和凝固的探究實驗。

（1）由給出的數(shù)據(jù)可以看出，海波這種物質(zhì)在熔化過程中保持一定的溫度不變，即有一定

的熔點，因此，海波是晶體；石蠟這種物質(zhì)在熔化過程中溫度不斷變化，即沒有一定的熔

點，因此，石蠟是非晶體；

（2）在6-8min時，海波熔化吸熱，溫度保持不變；

（3）第10分鐘，此時海波50℃,高于海波的熔點，海波已熔化完畢，處于液態(tài)，所以在

10-12min時，海波處于液態(tài)。

故答案為：（1）石蠟；（2）吸收；（3）液。

答案：（1）石蠟；