鞍山市千山區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題

初中階段性教學(xué)成果評估七年級語文學(xué)科試卷（試卷滿分100分，考試時間120分鐘）考生注意：請在答題卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效。一、積累與運(yùn)用（20分）1.下列加點字音形完全正確的一項是（）A.晌午（shǎng）謙遜（xùn）更咽（gěng）鋒芒畢露（lòu）B.殷紅（yān）字帖（tiè）可汗（hán）兀兀窮年（wù）C.愧怍（zuò）校對（xiào）云鬢（bìn）鮮為人知（xiǎn）D.粗拙（zhuó）澎湃（pài）矜持（jīn）鍥而不舍（qiè）2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰?919年的5月4日，一群青年人走上街頭，開始了反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的運(yùn)動。這一場被稱為“五四運(yùn)動”的歷史事件，____________使青年人成為___________的歷史主角，也為今天的我們提供了很多現(xiàn)實的素材。鐵肩擔(dān)道義，這應(yīng)該是青年不變的精神價值所在。___________于本職，這也是需要向青年重中的內(nèi)容。勇于攀高峰，這更是青年應(yīng)該具備的勇氣和_____________氣質(zhì)。A.不但義無反顧熾熱豪爽B.無論責(zé)無旁貸熱忱豪放C.尤其義不容辭熱烈豪情D.不僅當(dāng)仁不讓熱衷豪邁3.下列各句中沒有語病的一項是（）A.近年來，有些地方對“歷史名人故里”的爭奪，成為利用歷史文化資源提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)熱度的重要途徑。B.在應(yīng)對全球氣候變化、構(gòu)建人與自然生命共同體方面，中國始終是貢獻(xiàn)者、參與者、引領(lǐng)者。C.長期吃外賣快餐的人容易生病，主要是因為油鹽攝入過度以及飲食結(jié)構(gòu)不合理而造成的。D.電視節(jié)目《國家寶藏》以文化為內(nèi)核、以綜藝為外殼，融合了多種創(chuàng)作手法，遭受了觀眾的好評。4.下列各項中分析正確的一項是（）勤奮不是天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負(fù)和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤于工作，就會有成功的可能。勤奮與奮斗是取得勝利的唯一道路。然而要成功，①光有理想抱負(fù)是不夠的，②堅持到底，③還必須擁有一定要成功的決心，④再配合確切的行動。只有下定決心，并歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長這些實際行動，才有資格摘下成功的甜美果實。A.“自己”是代詞，“擁有”是動詞；“勤勉起來”是動賓短語。B.“勤奮與奮斗是取得勝利的唯一道路”一句中“取得”是謂語，“道路”是賓語。C.“只有下定決心，并歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長這些實際行動，才有資格摘下成功的甜美果實?！笔羌僭O(shè)關(guān)系的復(fù)句。D.語段中畫橫線的句子正確的排列的語序應(yīng)該是①③④②。文學(xué)常識與名著閱讀。（5分）5.下列各項中表述有誤的一項（）A.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自《吶喊》，是魯迅寫的一篇懷念保姆的散文。文章通過對阿長的一些瑣事的回憶，表達(dá)了作者復(fù)雜的感情。B.《賣油翁》選自《歸田錄》，作者歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。C.祥子不拉劉四爺?shù)能噮s能住在人和車廠的原因是祥子很勤勞，常幫劉四爺干活。D.《駱駝祥子》中的祥子最終也沒能擁有一輛自己的洋車：第一次買的車被大兵搶走，第二次買車的錢被孫偵探敲詐去了，第三次買的車安葬虎妞時賣掉了。6.閱讀下面的語段，回答問題。自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散客也好，他天天不用著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對人就更和氣，買賣也就更順心。拉了車，他的希望更大了?！八笔莀_________________，“他的希望更大了”說的是____________________________________。7.古詩文默寫填空。（1）草樹知春不久歸，__________________。（韓愈《晚春》）（2）故園東望路漫漫，__________________。（岑參《逢入京使》）（3）__________________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）（4）王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂。明月相伴情景的兩句詩是：__________________，__________________。（5）《木蘭詩》中寫戰(zhàn)爭持久而殘酷的句子是：__________________，__________________。二、閱讀理解（40分）（一）（3分）8.閱讀詩歌，回答問題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。下列關(guān)于《望岳》的分析有誤的一項（）A.開篇兩句以問答的形式，表明泰山的青色在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見，以距離之遠(yuǎn)來烘托出泰山雄偉闊大的氣勢。這是從遠(yuǎn)望的為“陽”，背日的一面為“陰”，天色的一昏一曉分割于山的陰陽兩面，“割”字寫出了泰山參天矗立的雄姿。B.中間四句寫仰望泰山所見。山前向日的一面泰山周圍。距離是自遠(yuǎn)而近，時間是從朝至暮。C.“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”由動景轉(zhuǎn)為靜景，層云涌現(xiàn)，歸鳥回旋，“決眥”將詩人極目仰望時的神態(tài)描寫的活靈活現(xiàn)，襯托出泰山的雄偉壯麗及其令人震撼的力量。D.全詩沒有一個“望”字，“望”字貫穿全篇，前兩句仰望泰山整體，中間四句仰望角度寫泰山的高大與歷史悠久。（二）（12分）閱讀下面【甲】【乙】兩段選文，回答問題。【甲】陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。【乙】南方多沒人①，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者問于沒人而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒者也。（蘇軾《蘇東坡集》）注釋：①沒人：能潛水的人。9.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（）A.陳康肅公善射擇其善者而從之B.故凡不學(xué)而務(wù)求其道溫故而知新C.公亦以此自矜以其言試之河D.見其發(fā)矢十中八九見舟而畏之10.翻譯下列句子。（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（2）日與水居，則十五而得其道。11.請用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）故北方之勇者問于沒人而求其所以沒12.【甲】文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢語句是①___________________，表明賣油翁觀點的語句是②___________________?！疽摇课闹斜比艘云溲栽囍?，未有不溺者的原因是③___________________。（都用原文語句回答）【甲】【乙】兩文共同強(qiáng)調(diào)的是④___________________的重要性。（三）（12分）閱讀《老山界》節(jié)選，回答問題。①滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去?！墼凇爸弊止盏穆飞弦徊揭徊降厣先ァＯ蛏峡?，火把在頭頂上一點點排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。……④半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著，天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。⑤黎明的時候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。⑥又傳下命令來，要隊伍今天無論如何爬過這座山。因為山路很難走，一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個人又停下來，立刻寫標(biāo)語，分配人到山下山上各段去喊口號，演說，幫助病員和運(yùn)輸員。忙了一會兒，再向前進(jìn)。13.文中畫橫線的兩段內(nèi)容屬于什么描寫？有什么表達(dá)效果？14.聯(lián)系上下文想一想：為何“忽然醒來”？又為何“不知什么時候又睡著了”？15.“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石”中的“綴”字換成“掛”字可以嗎？為什么？16.“山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃?！边@句話所寫的情況似乎不像紀(jì)錄嚴(yán)明的紅軍戰(zhàn)士的所為，你是如何理解的呢？（四）（13分）閱讀下面的文章，完成問題。父親給我的世界張麗鈞①我一直為這件事難過。我生命中那么重要的一個人，我卻欠了他一個稱謂——一個本應(yīng)是至親的稱謂。②他是我的繼父。我是在6歲那年擁有這個父親的，擁有這個父親之后，我便被寄養(yǎng)到了30公里以外的外祖母家。不是他多嫌我這個女兒，而是我這個女兒實在不愿意和他生活在一起。我不知道自己為什么那么排斥他，反正就是不能容忍和他在一個屋檐下過活。長久的不相見，使我和我的父親越發(fā)地生分起來。有時他來探望我的外祖母，我放學(xué)回家瞄見了他支在院子里的自行車，便悄悄溜掉，直到外祖母躡著小腳找來，才不得不跟著她回家去。③我讀初中的時候，我性情暴烈的舅舅因為一件小事得罪了某大隊干部，這事竟波及到了我的升學(xué)。我早就厭煩著上學(xué)，這下好了，我終于可以在家自在呆著了：我的外祖父十分縱寵我，平日里看我寫作業(yè)總是忍不住要勸我“歇會兒”的，這下好了，老頭兒不必再因為看外孫女受苦而心疼了。但是，我的父親卻為這件事急壞了。他一趟趟地往外祖母的小村跑，他找了許多關(guān)系，被人拒絕，遭人奚落，但他卻不肯輕易放棄。他輾轉(zhuǎn)找到了我母親早年的一個同事，拎著掛面和雞蛋去登門拜望人家，結(jié)果，人家收下了掛面和雞蛋，卻忘了收下我這個學(xué)生。④終于，我被一所叫“耿莊中學(xué)”的學(xué)校收留了。那所學(xué)校距離外祖母家有10公里遠(yuǎn)，騎車跑家十分辛苦。放學(xué)回家，把書包一丟，我便開始向外祖父大撒怨氣，外祖父一疊聲地嘆氣，說：“不去了！明兒咱不去了！”我在耿莊中學(xué)讀了一個月的書，就轉(zhuǎn)學(xué)到了父母所在縣城中學(xué)。后來我才知道，父親把我安排到耿莊中學(xué)去讀書，采取的是“曲線救國”的方法，先讓我在那里取得“學(xué)籍”，然后再順理成章地轉(zhuǎn)到管理比較規(guī)范的縣中去讀書。⑤1978年我要參加高考。邁進(jìn)考場的日子一天天臨近了。那天，我的同學(xué)來找我，捋起袖子說：“看，手表。我爸給我借的，考試的時候戴著它好掌握時間。”我沒有說話。雖說我也特別希望父母能給我去借塊手表，但我努力說服了自己那顆滋生出奢望的心。⑥高考的前一天，父親像變魔術(shù)一樣居然給我變出了一塊手表！——那手表不是借來的，是父親去石家莊給我買來的，那是一塊“海獅”牌手表。這塊手表的價格，對于這個貧寒的家庭來說無疑是天價，但這天價的手表，卻真真的被父親買回來了啊?、呶夷弥菈K手表，嘗試著將它戴到腕子上。黯淡的房間，黯淡的光線，只有我手上的手表是明晃晃的。我的父親、母親、弟弟、妹妹團(tuán)團(tuán)圍了我，要看著我把那塊明晃晃的手表戴到腕子上。那一刻，處在這個儀式中央的我，突然想放聲大哭……⑧我戴著那塊“海獅”牌手表，走過了高考考場，走進(jìn)了大學(xué)校園，走上了工作崗位。⑨在遠(yuǎn)離父母的一座北方城市里，我做了一名光榮的人民教師。⑩成家后的第二年，我的孩子就急迫地來向世界報到了。父母來看我，看到要強(qiáng)的我被忙亂包圍著，連口熱乎的飯菜都很難吃上，我的母親當(dāng)場就掉了淚……時隔不久，父親去廣州出差，一眼就相中了那種剛剛面市的“電飯煲”。他毅然掏錢買下來，背著它跑了大半個中國，又親手教我煮好了一鍋米飯，這才放心地笑了……?父親一天天地老去，我一天天惶恐地意識到我無論怎樣努力都難以報答他對我的恩情。他為我計劃得長遠(yuǎn)，卻又不曾忽略掉我最實際的需求。父親給我的愛，清醒而又綿密。雖未開口叫“爸”，但我在心里早已使用著這個稱謂。（文章有刪改）17.選文按照時間順序，圍繞“父親”為我做的事情展開敘述，請仿照提示概括情節(jié)，依次填寫相關(guān)內(nèi)容。（1）初中升學(xué)時，父親為我升學(xué)的事情給人送雞蛋掛面。（2）__________________________________（3）__________________________________18.請從修辭方法的角度，賞析第⑧段畫線句。我戴著那塊“海獅”牌手表，走過了高考考場，走進(jìn)了大學(xué)校園，走上了工作崗位。19.請分析選文標(biāo)題有什么含義。20.選文多處運(yùn)用了對比，請結(jié)合選文內(nèi)容，找出一處，寫出你的見解和發(fā)現(xiàn)。三、寫作（40分）請從下面兩題中任選一題作文。21.成長路上，有親人的呵護(hù)，師長的教誨，書香的熏陶：也會有鮮花的芬芳，