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2023-2024學年石嘴山市惠農區(qū)數學四下期末綜合測試模擬試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.3分米6厘米=(________)分米210克=(________)千克2.35元=(________)元(________)角(________)分0.95時=(________)分2.0.6kg=________g0.78m2=________dm25km250m=________km3m2cm=________cm3.不改變數的大小,把1.1改寫成三位小數是(______)。4.0.6的計數單位是(________),0.57的計數單位是(________)。5.在括號里填上“>”“<”“=”。7米6厘米(________)7.6米5.45-1.8-1.2(________)5.45-1.8+1.29.5噸(________)9噸50千克(160+40)×5(________)160+40×56.7020kg=(_____)t14.25km=(_____)km(______)m3kg260g=(_______)kg960dm27.23.953精確到百分位約是(________),保留一位小數約是(________)。8.小紅數學、語文、英語成績分別是92分,96分,100分,這三科的平均成績是(_________)分.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.大于0.57而小于0.59的小數只有0.58。(______)10.列豎式計算小數乘法時,應把因數中的小數點對齊.(____)11.近似數是6.32的三位小數不止一個.(________)12.一個三角形不但比一個四邊形少一條邊,而且內角的度數和也少180°。(_____)13.如果a÷b=3……1,那么b×3=a+1.(______)14.58□639≈58萬,方框中能填的數有4種可能。(______)15.因數的末尾沒有0,則積的末尾也一定沒有0。(________)16.有一個角是60°的等腰三角形一定是(_______)三角形.17.把小數點后面的0去掉,小數的大小不變。(______)18.0.3和0.30的大小相等,計數單位也相同.(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.若X比Y少C,則()。A.X-Y=C B.X+Y=C C.Y-X=C20.等腰三角形的兩條邊分別為4厘米和2厘米,則這個三角形的周長是()厘米.A.10 B.8 C.8或1021.計算小數減法時,不小心把減數減少了4.5,被減數不變,差().A.增加4.5 B.減少4.5 C.不變 D.減少922.2.5×0.84+2.16×2.5=2.5×(0.84+2.16)運用了().A.加法結合律 B.乘法結合律 C.乘法分配律 D.加法交換律23.3袋大米重60千克,共300元,每千克大米的單價是()。A.20千克 B.20千克/袋 C.5元/千克 D.100元/袋四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.口算1.4+0.9=8.7-3.8=4.4-3.4=6.5+65.3=1000÷125=25×4=32+28-10=20×3÷5=25.豎式計算。5.6-4.98=14×5.05=6.65×60=0.24×1.5=26.算出下圖∠1和∠2的度數。五、操作題。(共6分)27.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結合律56+78+22=56+(78+22)乘法結合律六、解決問題(每題6分,共30分)28.王老師到書店買了兩本書,一本科技書25.5元,一本教學參考書14.5元,他付出50元,應找回多少錢?29.實驗小學原來有一個長方形操場,長90米,寬60米(如圖)。擴建校園時,操場的長增加了10米,寬增加了20米,操場的面積增加了多少平方米?(先畫圖表示題中的條件和問題,再解答)30.四年級三個班去植樹,一共要栽300棵樹,已栽了180棵,剩下的分三次完成,平均每次栽多少棵樹?31.四名同學的平均體重是43千克,第五名同學的體重是38千克,求這五名同學的平均體重是多少千克?32.客車、貨車分別從甲、乙兩地相向而行,客車速度是90千米/時,貨車速度是80千米/時,3小時后兩車還相距25千米,甲、乙兩地相距多少千米?

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、3.60.2123557【分析】第1題,根據1分米=10厘米來換算。第2題,根據1千克=1000克進行換算。第3題,2.35以元為單位,十分位的數字表示幾角,百分位的數字表示幾分。第4題,1小時=60分鐘,據此來換算?!驹斀狻?厘米=0.6分米,3分米6厘米=3.6分米;210÷1000=0.21,210克=0.21千克;2.35元=2元3角5分;0.95×60=57,0.95時=57分?!军c睛】大單位化小單位乘進率,小單位化大單位除以進率。2、600785.25302【分析】1kg=1000g,1m2=100dm2,1km=1000m,1m=100cm,高級單位向低級單位轉化乘以進率,低級單位向高級單位轉化除以進率?!驹斀狻?.6×1000=600g,所以0.6kg=600g;0.78×100=78dm2,所以0.78m2=78dm2;250÷1000=0.25km,所以5km250m=5.25km;3×100=300cm,所以3m2cm=302cm。故答案為:600;78;5.25;302?!军c睛】此題考查名數的換算,把高級單位的名數換算成低級單位的名數,就乘單位間的進率,把低級單位的名數換算成高級單位的名數,就除以單位間的進率。3、1.100【分析】根據小數的性質:小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變;據此解答即可?!驹斀狻坎桓淖償档拇笮?,把1.1改寫成三位小數是1.100?!军c睛】此題考查了小數的性質,應注意基礎知識的理解。4、0.10.01【分析】要判斷小數的計數單位,需要搞清楚小數的位數,一位小數,計數單位就是0.1;兩位小數的計數單位就是0.01,……,以此類推?!驹斀狻扛鶕治隹芍?.6的計數單位是0.1;0.57的計數單位是0.01。故答案為:0.1;0.01【點睛】本題考查了小數的意義。解題的關鍵是分清楚小數的數位。5、<<>>【分析】厘米和米之間的進率是100,將7米6厘米換算成米,再與7.6米比較大??;噸和千克之間的進率是1000,將9噸50千克換算成噸,再與9.5噸比較大??;根據小數加減法的計算方法求出算式5.45-1.8-1.2和5.45-1.8+1.2的結果,再比較大??;根據乘法分配律比較算式(160+40)×5和160+40×5的大小?!驹斀狻?米6厘米=7.06米,7.06<7.6,則7米6厘米<7.6米;5.45-1.8-1.2=2.45,5.45-1.8+1.2=4.85,2.45<4.85,則5.45-1.8-1.2<5.45-1.8+1.2;9噸50千克=9.05噸,9.5>9.05,則9.5噸>9噸50千克;(160+40)×5=160×5+40×5,160×5+40×5>160+40×5,則(160+40)×5>160+40×5。故答案為:<;<;>;>?!军c睛】不同單位的數比較大小時,要先換算成同一單位的,再進行比較。6、7.02142503.269.6【解析】略7、23.9524.0【分析】23.953要精確到百分位,就要看千分位是否滿5,滿5就進一,不滿就直接舍去;23.953要保留一位小數,就看百分位上是否滿5.【詳解】由分析可得:23.953≈23.9523.953≈24.0故答案為:23.95;24.0.【點睛】本題考查運用“四舍五入”法求一個近似值,要看清精確到哪一位,就根據它的下一位上的數是否滿5,再進行四舍五入。8、96【分析】平均成績=總成績÷科目的數量。代入求解即可。【詳解】(92+96+100)÷3=288÷3=96(分)故答案為:96【點睛】此題考查了平均數的意義及求解方法.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【分析】大于0.57而小于0.59的小數有無數個,不是只有0.58,如0.581、0.5755等等,應該說“大于0.57而小于0.59的兩位小數只有0.58”就正確?!驹斀狻看笥?.57而小于0.59的小數有無數個。故答案為:錯誤【點睛】要看認真思考題目意思,是不論多少位小數還是兩位小數。10、×【詳解】略11、√【解析】取一個數的近似數,有兩種情況:“四舍”得到的近似數比原數小,“五入”得到的近似數比原數大,根據題的要求靈活掌握解答方法.【詳解】“四舍”得到的6.32最大是6.324,“五入”得到的6.32最小是6.315,所以近似數是6.32的三位小數的取值范圍在:6.315~6.324之間(包括6.315和6.324),共10個,所以不止一個;故答案為√.12、√【解析】略13、×【詳解】商×除數+余數=被除數,b×3+1=a,b×3=a-1.14、×【分析】當這個數字約等于58時,因為十萬位和萬位上的數字分別是5和8,根據“四舍五入”原則,方框中的數字只要小于等于4即可?!驹斀狻啃∮诘扔?的數字有0,1,2,3,4,所以方框中能填的數字有5種可能。所以判斷錯誤?!军c睛】在大數的改寫中,要注意遵循“四舍五入”原則,在判斷方框中數字的可能性時,不要忘了4和0。15、×【分析】因數的末尾沒有0,則積的末尾也一定沒有0。可以舉例證明,據此判斷?!驹斀狻?25×44=5500,兩個因數的末尾都沒0,但是積的末尾有0,所以原題干說法錯誤;故答案為:×【點睛】本題考查的是乘法的計算,關鍵利用例證法來進行判斷。16、等邊【分析】由等腰三角形的特點可知:等腰三角形的兩個底角相等,再據三角形的內角和是180度,即可求得三角形的另外兩個角的度數,從而判斷這個等腰三角形.【詳解】假設已知度數的角是底角,則另一個底角也是60°,于是求得頂角為180°﹣60°×2=60°,所以這個三角形是等邊三角形;假設這個角是頂角,則每個底角的度數為(180°﹣60°)÷2=60°,所以這個三角形是等邊三角形.【點睛】解答此題的主要依據是:等腰三角形和等邊三角形的特點以及三角形的內角和定理.17、×【詳解】因為在小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變,所以本題“小數的后面去掉0,小數的大小不變”判斷錯誤。故答案為:×。18、×【詳解】0.3=0.30,0.3的計數單位是0.1,0.30的計數單位是0.01,即0.3和0.30的大小相等,但是計數單位不同,所以0.3和0.30大小相等,計數單位也相同的說法是錯誤的.三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【分析】X比Y少C,則用Y減去X,差為C,可列式為Y-X=C。【詳解】若X比Y少C,則Y-X=C。故答案為:C?!军c睛】求一個數比另一個數少多少,用減法。20、A【詳解】略21、A【解析】略22、C【解析】略23、C【分析】根據題意,要求每千克大米的單價,先用總錢數除以總質量,即可求出每千克的錢數,由此求解?!驹斀狻?00÷60=5(元/千克)故答案為:C【點睛】本題考查了基本的數量關系:單價=總價÷數量,解題時要看清題意,要求每千克大米的單價就用總價除以對應的千克數。四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、2.3;4.9;1;71.88;100;50;12【詳解】略25、0.62;70.7;399;0.36【分析】小數減法的法則:相同數位對齊(小數點對齊),從低位算起,按整數減法的法則進行計算,結果中的小數點和相減的數里的小數點對齊;小數乘法法則:按整數乘法的法則先求出積,看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點;由此計算?!驹斀狻?.6-4.98=0.6214×5.05=70.76.65×60=3990.24×1.5=0.36【點睛】本題考查了小數減法、乘法運算,關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。26、∠1=35°;∠2=100°【分析】觀察圖形可知,∠2與80°的角構成一個平角,所以∠2=180°-80°,又因為∠1、∠2和45°的角為同一個三角形的三個內角,根據三角形內角和等于180°,可進一步求出∠1的度數?!驹斀狻俊?=180°-80°=100°∠1=180°-45°-∠2=135°-100°=35°【點睛】此題考查了三角形內角和定理的計算應用以及圖形中特殊角的靈活應用。五、操作題。(共6分)27、【分析】

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