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醫(yī)院培訓管理方案為進一步加強我院培訓工作的規(guī)范化管理,全面提高醫(yī)院職工的整體素質(zhì)、業(yè)務創(chuàng)新能力,提高服務理念、技術能力、科研意識和科研水平,促進醫(yī)院整體發(fā)展。根據(jù)醫(yī)院五年規(guī)劃和工作實際,制定醫(yī)院培訓管理方案。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹貫徹科學發(fā)展觀,通過實行專業(yè)理論與綜合技能的系統(tǒng)化培訓,更新醫(yī)療服務觀念,解決醫(yī)療服務工作中存在的突出問題。以學習、研究新技術、新項目為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以職工參與各級培訓為重要形式,以培養(yǎng)職工可連續(xù)發(fā)展能力為主線方向,全面提高醫(yī)院職工隊伍的綜合素質(zhì),促進醫(yī)院的可連續(xù)發(fā)展。二、培訓原則緊密結合醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,突出專業(yè)理論知識、實際操作技能的提高和綜合素質(zhì)的提高,根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需求和業(yè)務需要;按需施教,結合不同崗位和不同層次,分類培訓,做到層次清楚;實事求是,精心組織,注重實效,不斷完善,保證質(zhì)量。三、培訓組織機構與職責按照職責明確、上下貫通的原則,根據(jù)醫(yī)院的特點,職工培訓工作采用三級網(wǎng)絡管理模式。成立培訓領導小組、工作小組和各科室培訓小組。各級培訓組織應定期召開會議,研究培訓工作開展情況。(一)領導小組組長:副組長:成員:各職能科室負責人重要職責:全面指導和監(jiān)督培訓工作的開展。涉及審定培訓計劃、指導培訓工作、審核考核結果。下設辦公室主任:副主任:成員:重要職責:負責各項培訓工作的開展,督促檢查培訓計劃執(zhí)行情況;并根據(jù)不同類別進行分類管理。各相關職能部門負責擬定相關培訓的具體管理措施、考核辦法,以及年度培訓計劃。由考核培訓辦公室負責平常管理工作,重要負責全院培訓的平常管理工作和各職能部門培訓情況匯總、整理、分析、運用。重要工作任務:1、統(tǒng)籌安排全院培訓計劃;2、負責全院培訓工作的平常管理;3、負責指導、監(jiān)督各培訓工作小組完畢培訓計劃;4、組織對培訓的評估和連續(xù)改善;5、負責培訓資料歸檔管理和結果運用。(二)工作小組由各職能科室負責人組成,重要負責擬定相關培訓的具體管理措施、考核辦法以及制定年度培訓計劃,并負責各類培訓對象、師資、項目、內(nèi)容、時間的擬定和培訓的過程組織。工作職責:(1)制定臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員、護理人員、職工年度培訓計劃;(2)制訂相關培訓管理措施和具體考核辦法;(3)負責指導、監(jiān)督科室培訓小組完畢培訓計劃;(4)負責相關培訓工作的具體實行;(5)負責培訓項目、內(nèi)容、時間的擬定和培訓師資、培訓對象的組織;(6)擬定相關培訓費用的預算。(三)培訓小組由各科主任、護士長組成,重要根據(jù)培訓計劃開展小組工作,并按規(guī)定負責本科室職工的培訓工作,完畢各項培訓任務。四、培訓內(nèi)容根據(jù)培訓原則,針對不同人員,有計劃的開展以專業(yè)知識培訓、崗位技能培訓、人文理念培訓為重要內(nèi)容的全員培訓工作。具體培訓內(nèi)容由各相關職能科室制定。五、時間安排與方法(一)時間安排按各科室制定的周、月、年度培訓計劃實行。(二)具體方法1、科內(nèi)培訓:(1)各科室根據(jù)上級或醫(yī)院規(guī)定以及本科室業(yè)務需要,制定本科室月度、季度或年度培訓計劃,報職能科室和考核培訓辦公室備案;(2)按計劃組織培訓,對培訓的過程進行規(guī)范記錄(涉及時間、地點、參與人員、培訓內(nèi)容、培訓效果與結果等);(3)將培訓情況整理匯總后,及時上報其所屬職能科室;(4)各職能科室準時對所轄科室的培訓情況進行指導與管理,并將考核結果納入科室目的考核內(nèi)容;(5)考核培訓辦公室定期對全院的科內(nèi)培訓工作進行抽查和評估。2、院內(nèi)培訓(1)由各職能科室根據(jù)上級規(guī)定和醫(yī)院實際以及科室業(yè)務需求,制定培訓計劃;(2)培訓計劃由各分管領導審核后交考核培訓辦公室備案;(3)考核培訓辦公室統(tǒng)一安排培訓場地和時間,做到統(tǒng)籌安排,合理實行;(4)各職能科室根據(jù)各自培訓計劃,擬定考核標準和培訓內(nèi)容、人員、時間等,并就培訓場地、時間、培訓費用等與辦公室、財務處、考核培訓辦公室溝通,各司其職;(5)各職能科室將培訓內(nèi)容、相關課件、題庫和參考答案交考核培訓辦公室;考核培訓辦公室組織相關專家出卷、閱卷,并對考試結果進行記錄分析并將結果反饋各職能科室。(6)、考核培訓辦公室根據(jù)醫(yī)院考核細則擬定獎懲措施,交財務科貫徹。六、實行原則(一)統(tǒng)籌安排。為進一步提高培訓工作效率,合理使用現(xiàn)有資源和配置,以注重實效為原則,由考核培訓辦公室統(tǒng)籌安排培訓的管理工作,協(xié)調(diào)各職能科室的培訓計劃的安排與實行,以保證培訓工作的正常運轉(zhuǎn)。(二)分級責任。根據(jù)各自的職責,承擔相應的責任與義務,同時保證培訓的正常實行與反饋渠道的暢通,及時解決培訓工作實行過程中所產(chǎn)生的新問題和碰到的新情況,不斷總結,連續(xù)改善,逐步完善培訓細則,使之成為我院各項工作更有效、更和諧發(fā)展的重要保證。(三)注重實效。結合不同崗位和不同層次,分類培訓,做到層次清楚;實事求是,便于執(zhí)行,利于提高,以實際工作為基礎,以提高我院的整體素質(zhì)為契入點和著眼點,不搞形式主義,不搞走過場,以提高醫(yī)院整體技術水平及職工專業(yè)技能和服務水平為目的。七、具體規(guī)定(一)加強組織領導。各科室要充足結識醫(yī)院實行統(tǒng)一培訓的重要意義,結合科室現(xiàn)有培訓計劃,指定專人負責培訓管理工作,保證培訓工作順利實行,取得預期效果。(二)認真組織實行。要建立常態(tài)溝通機制,及時了解、反饋各種情況,保證培訓取得實效。(三)加強監(jiān)督檢查。由各職能科室按月、季度、年度等不同的培訓周期對各業(yè)務科室的培訓工作進行指導和監(jiān)督檢查,并將檢查結果報考核培訓辦公室??己伺嘤栟k公室在協(xié)調(diào)全院培訓工作的基礎上,有計劃地參與、檢查,對實行培訓工作不力的科室提出批評意見和整改措施,同時取消科室年終評優(yōu)評先資格;對實行培訓工作取得實效的科室,給予全院通報表揚,并給予一定的經(jīng)濟獎勵。(四)明確責任。各部門要按照各自的工作職責,承擔相應的責任,做到目的明確,責任清楚,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。附:1、科內(nèi)培訓工作流程圖2、院內(nèi)培訓工作流程圖1、科內(nèi)培訓工作流程圖:各業(yè)務科室制定培訓計劃各業(yè)務科室制定培訓計劃各職能科室考核培訓辦公室審核各職能科室考核培訓辦公室審核、備案各業(yè)務科室各業(yè)務科室告知、組織學習、形成學習記錄培訓結果上報定期考核,考核結果納入科室目的考核內(nèi)容各職能科室定期抽查、評估各業(yè)務科室各業(yè)務科室告知、組織學習、形成學習記錄培訓結果上報定期考核,考核結果納入科室目的考核內(nèi)容各職能科室定期抽查、評估考核培訓辦公室2、院內(nèi)培訓工作流程圖:各業(yè)務科室制定培訓計劃各業(yè)務科室制定培訓計劃各職能科室、考核培訓辦公室各職能科室、考核培訓辦公室審核、備案各職能科室考核培訓辦公室統(tǒng)籌安排場地、時間發(fā)培訓告知、擬定參培人員、培訓場地與費用等提供培訓內(nèi)容

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