山東省德州市2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期9月月考試題含解析

PAGE17-說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。第Ⅰ卷的答案涂在答題卡相應(yīng)位置上，第Ⅱ卷答案干脆寫在答題卡上。考試結(jié)束后，只交答題卡。第I卷（選擇題共50分）一、選擇題（每題2分，25小題，共50分）1.中國是遠古人類的重要起源地，考古學(xué)的成就是探討古代歷史的重要材料，下列考古發(fā)覺中能夠探討距今約5000年中華文明的遺址是（）A.殷墟遺址 B.二里頭遺址 C.元謀人遺址 D.良渚遺址【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知精確時空是：新石器時代（中國）。據(jù)所學(xué)可知，距今約5000年的新石器時代晚期，長江下游有良渚文化，與題意相合，D項正確；公元前14世紀，盤庚遷都于殷，距今約3600年，解除A項；二里頭遺址是夏文化遺存，距今約4100年，解除B項；元謀人遺址距今約170萬年，解除C項。故選D項。2.考古發(fā)覺，山西陶寺遺址有大、中、小三座城址，分布有宮殿區(qū)、大型禮制建筑區(qū)、祭祀?yún)^(qū)、獨立的倉儲區(qū)、官方管理下的手工區(qū)、公共墓地和一般平民居住區(qū)。這可以佐證（）A.國家形態(tài)初步顯現(xiàn) B.多元一體特征凸顯C.工商食官制度形成 D.禮樂制度趨于完善【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料可知，山西襄汾陶寺遺址有規(guī)?？涨暗某侵?、與之相匹配的王墓、氣概恢宏的宮殿、獨立的倉儲區(qū)、官方管理下的手工業(yè)區(qū)等，依據(jù)發(fā)掘的成果來看，陶寺遺址的社會貧富分化懸殊，少數(shù)貴族大量聚斂財寶，形成特權(quán)階層，反映這一時期部落到國家的發(fā)展趨勢，具備了國家的初始形態(tài)，A項正確；材料只有陶寺遺址，無法體現(xiàn)多元性，解除B項；“工商食官”制度是周代，尤其是西周、春秋時期工商業(yè)發(fā)展的基本制度，解除C項；禮樂制度是西周時候制定的，是周代建國初期由周公制定的，解除D項。故選A項。3.《史記》記載：“殷道衰，諸侯或不至，殷興，諸侯歸之”。材料可用于探究（）A.宗法制 B.王位世襲制 C.內(nèi)外服制度 D.分封制【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單選題，據(jù)題干可知是推斷題，據(jù)材料時間信息得出精確時空是商朝。據(jù)材料“殷道衰，諸侯或不至，殷興，諸侯歸之”可知，材料體現(xiàn)出了商王和方國的關(guān)系，可以推斷這是商朝內(nèi)外服制度的表現(xiàn)，C項正確；宗法制突出了血緣關(guān)系，材料中沒有體現(xiàn)，解除A項；結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，材料中體現(xiàn)的是商王與方國的關(guān)系，沒有體現(xiàn)王位的傳承，解除B項；結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，分封制出現(xiàn)在西周時期，解除D項。故選C項。4.西周分封制下，受封的諸侯在他們的領(lǐng)地上有設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役的獨立性。這說明當時（）A.沒有實現(xiàn)權(quán)力高度集中 B.以部落聯(lián)合為統(tǒng)治基礎(chǔ)C.官僚政治體系基本形成 D.諸侯的權(quán)利和義務(wù)明確【答案】A【解析】【詳解】通過材料“受封的諸侯在他們的領(lǐng)地上有設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役的獨立性”，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，諸侯擁有很大權(quán)力，說明當時統(tǒng)治集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中，A項正確；B項與材料信息無關(guān)，解除B項；官僚政治體系形成于秦朝，解除C項；材料沒有體現(xiàn)諸侯的義務(wù)，解除D項。故選A項。5.《孟子滕文公上》說：“方里而井，井九百畝，其中為公田，八家皆私百畝，同養(yǎng)公田。”材料反映了商周時期（）A.鐵農(nóng)具牛耕的運用 B.土地經(jīng)營的基本方式C.留意血緣的宗法制 D.手工業(yè)經(jīng)營基本方式【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“方里而井，井九百畝，其中為公田，八家皆私百畝，同養(yǎng)公田?！笨芍@里描述的是商周時期的井田制，“同養(yǎng)公田”體現(xiàn)了井田制下的經(jīng)營方式，B項正確；材料未體現(xiàn)鐵農(nóng)具牛耕的運用，解除A項；材料未涉及宗法制的內(nèi)容，解除C項；材料主旨信息是土地經(jīng)營的基本方式，并非是手工業(yè)經(jīng)營基本方式，解除D項。故選B項。6.春秋戰(zhàn)國時期，諸侯列國“遂相吞滅，并大兼小，暴師經(jīng)歲，流血滿野”“國異政教，各自制斷；上無天子，下無方伯；力功爭強，勝者為右；兵革不休，詐偽并起”。由此可見，當時（）A.禮樂制度徹底消亡 B.華夏認同觀念得到加強C.分封制度遭到破壞 D.中心集權(quán)體制受到挑戰(zhàn)【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是推斷題。時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。據(jù)材料“諸侯列國‘遂相吞滅’”“上無天子，下無方伯”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，春秋戰(zhàn)國時期，周王室衰微，地方諸侯做大，諸侯列國戰(zhàn)亂紛爭不斷，分封制度遭到破壞，C項正確；材料現(xiàn)象說明禮樂制度遭到破壞，但“徹底消亡”說法過于確定，解除A項；春秋戰(zhàn)國時期，列國紛爭推動華夏族與周邊少數(shù)民族交融，少數(shù)民族認同觀念加強，但與材料中列國紛爭造成禮崩樂壞無關(guān)，解除B項；材料體現(xiàn)分封制而非中心集權(quán)體制遭到破壞，秦朝中心集權(quán)制形成，晚于材料中的時間，解除D項。故選C項。7.“中國有禮儀之大，故稱夏;有服章之美，謂之華?！薄叭A夏”連稱，本義指衣冠華美又重禮儀。華夏作為文化、政治實體，在春秋戰(zhàn)國時被周邊民族認同。這說明（）A.華夏認同觀念在春秋戰(zhàn)國時期已出現(xiàn) B.血緣成為維系文化、政治認同的紐帶C.全國性統(tǒng)一的多民族國家已形成 D.漢族和其他少數(shù)民族間的差別已消逝【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，“華夏”作為文化、政治實體，在春秋戰(zhàn)國時被周邊民族認同，說明華夏認同觀念在春秋戰(zhàn)國時期已出現(xiàn)，A項正確；血緣成為維系文化的紐帶與“華夏”連稱的本義不符，解除B項；春秋戰(zhàn)國時期，中國尚未建立全國性統(tǒng)一的多民族國家政權(quán)，解除C項；漢族和其他少數(shù)民族間的差別己消逝的說法確定，也不符合史實，解除D項。故選A項。8.史學(xué)界比較普遍地認為，春秋戰(zhàn)國時期是中國由奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)變的時期。推動該時期社會轉(zhuǎn)型的確定性因素是（）A.諸侯國的變法 B.鐵犁牛耕的出現(xiàn)和推廣C.士階層的崛起 D.封建土地私有制的確立【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知我國正處于由奴隸社會向封建社會過渡的歷史轉(zhuǎn)折時期，確定這一歷史轉(zhuǎn)折的根本因素是生產(chǎn)力的發(fā)展，即鐵農(nóng)具出現(xiàn)和牛耕的推廣，B項正確；諸侯變法是政治上層建筑領(lǐng)域的調(diào)整，確定層度能實現(xiàn)富國強兵，不是確定這一歷史轉(zhuǎn)折的根本因素，解除A項；士階層的崛起屬于這一時期社會關(guān)系變更的范疇，不屬于生產(chǎn)力的范疇，解除C項；封建土地私有制的確立屬于生產(chǎn)關(guān)系的范疇，不符題意，解除D項。故選B項。9.戰(zhàn)國時期兼并斗爭日益猛烈，為了富國強兵，各國紛紛開展社會制度改革，通過變法先后建立起了代表封建地主階級利益的君主專制制度。這說明各國變法（）A.推動了社會轉(zhuǎn)型 B.消退了兼并斗爭C.確立了官僚政治 D.促進了華夏認同【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“戰(zhàn)國時期兼并斗爭日益猛烈，為了富國強兵，各國紛紛開展社會制度改革，通過變法先后建立起了代表封建地主階級利益的君主專制制度。”并結(jié)合所學(xué)可知，戰(zhàn)國時期，各國為了富國強兵，紛紛開展政治、經(jīng)濟、軍事、社會制度改革，推動了社會轉(zhuǎn)型，A項正確；“消退了”表述確定，解除B項；秦朝時期才正式確立了官僚政治，解除C項；材料未涉及文化認同，解除D項。故選A項。10.百家爭鳴是社會大變革在意識形態(tài)上的反映。下列政治主見對應(yīng)的學(xué)派分別是（）①治世不一道，便國不法古②隆禮尊賢而王，重法愛民而霸③選擇天下賢良、圣知、辯慧之人，立以為天子④以道常無為而無不為，侯王若能守之，萬物將自化A.儒家、法家、墨家、道家 B.墨家、道家、儒家、法家C.法家、儒家、墨家、道家 D.道家、儒家、法家、墨家【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，①治世不一道，便國不法古，即無論治理天下還是國家，都不能依據(jù)死板的方法去做，要靈敏依據(jù)實際狀況變通。法家提倡效今不法古，是說在舊方法(即古法)已經(jīng)失效的狀況下，就不應(yīng)當死守了，必需創(chuàng)新。因此，①是法家思想；②“隆禮尊賢而王，重法愛民而霸”是指推崇禮制而又敬重賢人，就可以在天下稱王，重視法治而又疼惜人民，就可以在諸侯中稱霸，這是荀子提出來的，荀子是儒家思想的代表人物，因此，②是儒家；③選擇天下賢良、圣知、辯慧之人，立以為天子，這句話出自《墨子·尚同中》。因此，③是墨家思想；以道常無為而無不為，侯王若能守之，萬物將自化，這句話出自《道德經(jīng)》，因此④是道家思想。C項正確；結(jié)合所學(xué)可知，①治世不一道，便國不法古，即無論治理天下還是國家，都不能依據(jù)死板的方法去做，要靈敏依據(jù)實際狀況變通。法家提倡效今不法古，是說在舊方法(即古法)已經(jīng)失效的狀況下，就不應(yīng)當死守了，必需創(chuàng)新。因此，①是法家思想，解除A項；結(jié)合所學(xué)可知，①治世不一道，便國不法古，即無論治理天下還是國家，都不能依據(jù)死板的方法去做，要靈敏依據(jù)實際狀況變通。法家提倡效今不法古，是說在舊方法(即古法)已經(jīng)失效的狀況下，就不應(yīng)當死守了，必需創(chuàng)新。因此，①是法家思想；②“隆禮尊賢而王，重法愛民而霸”是指推崇禮制而又敬重賢人，就可以在天下稱王，重視法治而又疼惜人民，就可以在諸侯中稱霸，這是荀子提出來的，荀子是儒家思想的代表人物，因此，②是儒家，解除BD項。故選C項。11.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中關(guān)于中國的某一制度，寫道“新皇帝……廢除了全部的封建國家和王國，將廣袤的國土劃分成為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中心政府任命并向中心政府負責的官員”。材料中新皇帝推行的制度（）A.最早出現(xiàn)于西周 B.官員既有封地且可以世代相襲C.導(dǎo)致了秦的滅亡 D.形成了中心對地方的垂直管理【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干對于中國的某項制度的描述中“廢除了全部的封建國家和王國，將廣袤的國土劃分成為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中心政府任命并向中心政府負責的官員”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知題干中的制度為廢除分封制，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制，郡縣長官由中心干脆任免，形成了中心對地方的垂直管理，D項正確；西周實行分封制，諸侯并非中心政府任命，解除A項；在郡縣制下郡縣長官沒有封地，也不行以世襲，解除B項；郡縣制并非導(dǎo)致秦朝滅亡的緣由，解除C項。故選D項。12.賈誼在《過秦論》中總結(jié)秦朝滅亡的緣由時寫道：“一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也?！庇纱丝芍?，秦朝崩潰的主要緣由是（）A.秦朝確立皇帝制度 B.在全國推廣郡縣制C.秦朝實行暴政政策 D.外戚宦官交替專權(quán)【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料，賈誼認為秦朝崩潰主要緣由是“仁義不施”，也即實行暴政政策，C項正確；秦朝確立皇帝制度、在全國推廣郡縣制在當時是符合歷史潮流的，有其主動作用，并非秦朝滅亡的緣由，解除A項、B項；外戚宦官交替專權(quán)是東漢衰亡的緣由，解除D項。故選C項。13.漢高祖接連分封了一批同姓諸侯王，這些諸侯王大者“夸州兼郡，連城數(shù)十，宮室百官同制京師”，而漢朝中心干脆管轄的只有15個郡，這給漢王朝的統(tǒng)治和穩(wěn)定埋下隱患。為了加強中心集權(quán)，鞏固和發(fā)展大一統(tǒng)國家，漢武帝實行的措施是（）A.開通大運輸河 B.中心派文臣任知州C.頒布“推恩令” D.支持商鞅進行變法【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知精確時空是：漢代中國。漢初實行郡國并行制，導(dǎo)致王國問題，威逼中心集權(quán)，漢武帝繼位后，接受主父偃的建議，頒布推恩令，減弱王國力力，使諸侯國再也無力與中心對抗，C項正確；隋煬帝時期開鑿大運輸河，解除A項；在地方，宋太祖為加強限制，派文臣擔當各地州縣的長官，接連取代原來藩鎮(zhèn)手下的爪牙，解除B項；戰(zhàn)國時期，秦孝公支持商鞅進行變法，富國強兵，解除D項。故選C項。14.漢武帝時期封侯統(tǒng)計表（部分）人物功勞爵位衛(wèi)青與匈奴作戰(zhàn)，七戰(zhàn)七捷長平侯霍去病與匈奴作戰(zhàn)中屢立戰(zhàn)功冠軍侯張騫出訪西域抗擊匈奴有功博望侯據(jù)表可知，漢武帝（）A.加強了對西域的軍政管理 B.開拓了中西交通道路C.重視穩(wěn)固邊疆和開拓疆域 D.創(chuàng)立了軍功授爵制【答案】C【解析】【詳解】表中人物因為抗擊匈奴有功，進而封侯，體現(xiàn)了漢武帝重視穩(wěn)固邊疆和開拓疆域，C項正確；西域都護府的設(shè)立，加強了對西域的軍政管理，漢武帝時期，西域都護府尚未建立，解除A項；開拓中西交通道路只是材料的部分主旨，解除B項；創(chuàng)立軍功授爵是在戰(zhàn)國時期，解除D項。故選C項。15.如圖為一學(xué)生整理的某一歷史時期的治國理政主要舉措。這一時期史稱（）A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料中的舉措及所學(xué)學(xué)問可知，公元25年，劉秀重建漢朝，定都洛陽，史稱東漢，實現(xiàn)了全國統(tǒng)一。劉秀在位期間，實行一系列措施，復(fù)原、發(fā)展社會生產(chǎn)，緩和西漢末年以來的社會危機，如政治上：加強皇權(quán)，增加尚書臺的作用；嚴格限制外戚干政；裁并郡縣，裁減官吏，節(jié)約開支；整頓吏治，懲處貪污腐敗。經(jīng)濟上：清查全國墾田、戶口數(shù)量；釋放奴婢。思想上：重視儒學(xué)。社會經(jīng)濟在穩(wěn)定的政局下重新發(fā)展起來，史稱“光武中興”，B項正確；文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時期出現(xiàn)的治世；貞觀之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期間出現(xiàn)的政治清明、經(jīng)濟復(fù)蘇、文化旺盛的治世局面；開元盛世是唐玄宗(李隆基)統(tǒng)治前期所出現(xiàn)的盛世。這三個治世的治國理政主要舉措與材料內(nèi)容不符，解除ACD項。故選B項。16.某同學(xué)對兩漢時期的醫(yī)學(xué)發(fā)展進行整理筆記，列了如下四點，正確的是（）兩漢時期的醫(yī)學(xué)發(fā)展①《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一部重要的中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作。②名醫(yī)華佗精通外科手術(shù)，創(chuàng)制了麻醉藥“麻沸散”。③醫(yī)學(xué)家張仲景著成《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)。④《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)專著。A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是兩漢時期（中國）。結(jié)合所學(xué)可知，西漢成書的《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一部重要的中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作，①正確，東漢名醫(yī)華佗精通外科手術(shù)，創(chuàng)制了麻醉藥“麻沸散”，②正確，東漢醫(yī)學(xué)家張仲景著成《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)，③正確，東漢時的《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)專著，④正確，A項正確；解除B、C、D三項。故選A項。17.《王儉論》中寫道：“自晉以閥閱用人，王、謝二氏，最為望族?！逼渲小伴y”“閱”原指東晉時期世家大族在家門兩側(cè)直立的柱子名稱，特地用來懸掛朝廷授予的表彰。據(jù)此可知，這一時期（）A.平民重視家族榮譽 B.士族的政治影響力較大C.建筑技術(shù)蓬勃發(fā)展 D.士族與皇權(quán)的沖突激烈【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“自晉以閥閱用人，王、謝二氏，最為望族。”可知，體現(xiàn)了東晉時期門閥世族對政治的影響，B項正確；材料反映了世家大族重視家族榮譽的信息，解除A項；材料體現(xiàn)不出東晉時期建筑技術(shù)蓬勃發(fā)展的信息，解除C項；材料未體現(xiàn)士族與皇權(quán)沖突激烈的信息，不符合題意，解除D項。故選B項。18.三國兩晉南北朝時期，盡管戰(zhàn)火連綿，政局動蕩，但社會經(jīng)濟在曲折中仍有發(fā)展，南方的開發(fā)初見成效，文化領(lǐng)域也有不少重要成果，漢族與內(nèi)遷邊疆民族從沖突到和平交往，逐步走向交融。據(jù)此可知，這一時期的社會特征是（）A.政權(quán)并立與文化停滯 B.開放包涵與對外溝通C.社會穩(wěn)定與經(jīng)濟發(fā)展 D.民族交融與區(qū)域開發(fā)【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料“但社會經(jīng)濟在曲折中仍有發(fā)展，南方的開發(fā)初見成效”可知魏晉南北朝時期，區(qū)域經(jīng)濟得到開發(fā)，依據(jù)材料“漢族與內(nèi)遷邊疆民族從沖突到和平交往，逐步走向交融”可知，魏晉南北朝時期，民族融合加強，綜合起來，D項符合題意，D項正確；結(jié)合材料“文化領(lǐng)域也有不少重要成果”可知魏晉南北朝時期文化得到確定發(fā)展，A項不符題意，解除A項；材料體現(xiàn)的是中華民族內(nèi)部溝通，未體現(xiàn)中華民族與外部溝通，不符題意，解除B項；結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，魏晉南北朝時期，社會經(jīng)濟雖然有確定的發(fā)展，但是社會處在大分裂時期，不符史實，解除C項。故選D項。19.《洛陽伽藍記》記載：“自晉宋以來，洛陽號荒土，昨至洛陽，衣冠士族并在中原，禮儀富盛，人物殷阜”這段文字主要反映了（）A.士族制度在洛陽地區(qū)得到了充分發(fā)展 B.孝文帝改革推動洛陽經(jīng)濟文化的旺盛C.因洛陽長期處于戰(zhàn)亂，人口被迫南遷 D.孝文帝下令以漢族服飾取代鮮卑服飾【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，《洛陽伽藍記》是南北朝時期(公元420年--公元581年)記載北魏首都洛陽佛寺興衰的地方志，結(jié)合所學(xué)，材料反映了北魏孝文帝改革將都城遷到洛陽，并主動學(xué)習漢文化，使洛陽重新繁華起來，故B項正確；士族制度主要是在南方得到發(fā)展，解除A項，材料中未說明洛陽當時處于戰(zhàn)亂之中，解除C項；材料中未涉及孝文帝變革服飾，解除D項。故選B項。20.大運輸河以洛陽為中心，向北到涿郡，向南到余杭，是中國古代勞動人民創(chuàng)建的一項宏大的水利建筑工程。據(jù)此推斷大運輸河的修建（）A.解決了南北發(fā)展不平衡問題 B.起先了南方的經(jīng)濟開發(fā)C.推動了南北經(jīng)濟文化的溝通 D.導(dǎo)致了隋朝統(tǒng)治的滅亡【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“大運輸河以洛陽為中心，向北到涿郡，向南到余杭，是中國古代勞動人民創(chuàng)建的一項宏大的水利建筑工程。”可知，大運輸河的修建，連接和溝通了南北，對推動了南北經(jīng)濟文化的溝通具有重要的意義，C項正確；解決了南北發(fā)展不平衡問題，說法過于確定，解除A項；起先了南方的經(jīng)濟開發(fā)，與史實不符，解除B項；導(dǎo)致了隋朝統(tǒng)治的滅亡，與材料主旨不符，解除D項。故選C項。21.北宋史學(xué)家范祖禹評價唐太宗：“治道在人主所力行耳，孰不行為太宗乎？及其勝利，復(fù)歸在下，此前世帝王之所不及也。”以下屬于唐太宗在位期間的事務(wù)是（）A.滅亡東突厥汗國 B.冊封大祚榮為渤?？ね魿.與吐蕃進行會盟 D.科舉制首創(chuàng)武舉和殿試【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知精確時空是：唐朝（中國）。結(jié)合所學(xué)可知，隋末唐初，東突厥多次南下進攻，貞觀初年，唐軍大舉反擊，擊敗并俘獲東突厥可汗，東突厥汗國滅亡，A項正確；唐玄宗冊封大祚榮為渤?？ね酰獬鼴項；唐穆宗與吐蕃進行會盟，解除C項；武則天首創(chuàng)武舉和殿試，解除D項。故選A項。22.安史之亂期間和以后，唐朝接連在內(nèi)地設(shè)置藩鎮(zhèn)，有些藩鎮(zhèn)獨立性很強，形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。下列各項中，描述“藩鎮(zhèn)割據(jù)”局面的是（）A.“大者連州十余，小者猶兼三四”B.“夸州兼郡，連城數(shù)十，宮室百官同制京師”C.“上無天子，下無方伯，力功爭強，勝者為右”D.“并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代”【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“安史之亂期間和以后，唐朝接連在內(nèi)地設(shè)置藩鎮(zhèn)，有些藩鎮(zhèn)獨立性很強，形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面”，可以看出安史之亂給唐朝帶來的重要影響是藩鎮(zhèn)割據(jù)的發(fā)展，嚴峻威逼了中心集權(quán)，形成“大者連州十余，小者猶兼三四”，A項正確；“夸州兼郡，連城數(shù)十，宮室百官同制京師”，形容的是漢朝時期，諸侯王勢力的發(fā)展，解除B項；“上無天子，下無方伯，力功爭強，勝者為右”，形容的是分封宗法制度遭到破壞，解除C項；“并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代”，形容的是秦的統(tǒng)一，解除D項。故選A項。23.中國歷史上的眾多制度創(chuàng)新，從本質(zhì)上來說，都圍圍著四大基本制度而綻開。這四個制度，歷經(jīng)上千年的打磨和探究，在明清時期達到巔峰。在如圖①、③空格內(nèi)，應(yīng)填寫的基礎(chǔ)性制度是（）A.分封制、察舉制 B.行省制、察舉制C.郡縣制、科舉制 D.郡縣制、九品中正制【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“這四個制度，歷經(jīng)上千年的打磨和探究，在明清時期達到巔峰”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，秦朝是郡縣制全面實行，奠定了歷代行政區(qū)劃的基礎(chǔ)，科舉制在明清時期發(fā)展為八股取士，成為限制讀書人思想的工具，C項正確；結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，分封制在秦朝廢除，察舉制出現(xiàn)于漢代，這與材料信息不符，解除A項；解說學(xué)學(xué)問可知，行省制不是最基本的行政區(qū)劃，解除B項；結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，九品中正制出現(xiàn)于魏晉時期，這與材料信息不符，解除D項。故選C項。24.唐代政事堂“合中書門下之職”，兩省作為“機要之司”的職權(quán)被集中到了政事堂。但是為了保證決策的正確性，中書、門下最重要的官員中書舍人和給事中參加決策的職權(quán)得以保留。政事堂制度（）A.有利于防治腐敗現(xiàn)象 B.加強了對皇權(quán)的制約C.有利于行政效率提高 D.強化了中心集權(quán)【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料，“中書、門下最重要官員中書舍人和給事中參加決策的職權(quán)得以保留”，這樣做的目的是讓中書、門下廣泛地參加決策，避開權(quán)力過于集中到政事堂，這樣有利于決策的正確性，從而提高行政效率，C項正確；材料主要意思是“為了保證決策的正確性”，從而提高行政效率，而且政事堂制度對防治腐敗的作用有限，解除A項；政事堂的設(shè)置是為了加強皇權(quán)，解除B項；政事堂的設(shè)置是為了加強君主專制，而不是加強中心對地方的限制，強化中心集權(quán)，解除D項。故選C項。25.780年，唐朝政府頒行了新的賦稅制度——兩稅法，規(guī)定：地方官府量出制入，將諸項稅收合并為一總額，依據(jù)戶稅、地稅兩種征稅方法分攤到每戶百姓頭上，戶稅按人丁和資產(chǎn)征收，地稅按田畝繳納，一年分夏季和秋季兩次納稅。由此可知，兩稅法（）A.利于政府放松對農(nóng)夫的人身限制 B.從根本上減輕了農(nóng)夫的負擔C.促進了封建租佃關(guān)系的快速發(fā)展 D.徹底解決了政府的財政困難【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料信息“戶稅按人丁和資產(chǎn)征收，地稅按田畝繳納，一年分夏季和秋季兩次納稅。”并結(jié)合所學(xué)可知，唐朝兩稅法是以原有的地稅和戶稅為主，統(tǒng)一各項稅收而制定的新稅法，取消租庸調(diào)和雜稅、雜役，這確定程度上有利于政府減輕對農(nóng)夫的人身限制，A項正確；兩稅法實行不到30年，即被迫多次下令改貨幣計征為折納實物，且隨著時間的推移，貪得無厭的封建官吏又在兩稅定額之外巧立名目巧取豪奪，在正稅之外苛捐雜稅，使勞苦人民陷入了生不如死的凄慘境地，解除B項；宋代不抑土地兼并下，促進了封建租佃關(guān)系的較快發(fā)展，兩稅法與租佃關(guān)系發(fā)展無干脆關(guān)系，解除C項；“徹底解決”表述過于確定，解除D項。故選A項。第II卷（非選擇題共50分）二、非選擇題（共4題，26題14分，27題12分，28題12分，29題12分，共50分。）26.“任何一制度，絕不能有利而無弊；任何一制度，亦絕不能歷久而不變”閱讀材料，回答問題。材料一：論中國政治制度，秦漢是一個大變動。嚴格來說，要到秦漢，才是中國歷史上正式有統(tǒng)一政府。秦以前的中國，只可說是一種“封建的統(tǒng)一”。始終要到秦漢，中心方面才有一個更像樣的統(tǒng)一政府；而其所轄的各地方……是緊密隸屬于中心的行政區(qū)?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》（1）閱讀材料一，寫出“封建的統(tǒng)一”所指的制度。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，列舉秦朝中心與地方政治制度“大變動”的相關(guān)史實。材料二：漢代，三公九卿的衙門在宮外，叫府或寺，以三公九卿為代表的正規(guī)中心也叫外朝?；实蹫榱吮憷幚碚?wù)，皇宮內(nèi)部也有一些辦公機構(gòu)，叫臺或閣，比較出名的是尚書臺和蘭臺。漢武帝統(tǒng)治期間，朝廷還用加官的方式，不拘一格任用人才，提拔一些資格淺、有實力的人，令其入宮辦事。加官比較出名的有侍中、中常侍、給事中等。這些加官和臺閣大權(quán)在握，形成事實上的決策中心，即“中朝”或“內(nèi)朝”。三公九卿離皇帝較遠，主要是執(zhí)行政策和管理事務(wù)?！幾詮堌M之《中國歷史十五講》（2）依據(jù)材料二，說明漢武帝時期中朝和外朝的權(quán)限職責，并結(jié)合所學(xué)學(xué)問概括這一制度的影響?！敬鸢浮浚?）制度：分封制。史實：中心—創(chuàng)立皇帝制、三公九卿制；地方—推行郡縣制。（2）權(quán)限職責：由皇帝親信近臣組成的中朝（內(nèi)朝）干脆參加決策；由三公九卿組成的外朝負責執(zhí)行政策和管理事務(wù)。影響：減弱了相權(quán)，加強了皇權(quán)。【解析】【小問1詳解】本題是特點類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出精確時空是西周和秦朝。第一小問制度，據(jù)材料一“封建的統(tǒng)一”出現(xiàn)于“秦以前的中國”并結(jié)合綱要上冊第1課所學(xué)得出分封制。其次小問史實，緊扣設(shè)問中“秦朝中心與地方政治制度”，據(jù)綱要上冊第3課所學(xué)得出中心——創(chuàng)立皇帝制、三公九卿制；地方——推行郡縣制?！拘?詳解】本題是特點類材料分體題，據(jù)材料時間信息得出精確時空是漢武帝時期。第一小問職責，據(jù)材料二“這些加官和臺閣大權(quán)在握，形成事實上的決策中心，即‘中朝’或‘內(nèi)朝’”并結(jié)合綱要上冊所學(xué)得出由皇帝親信近臣組成的中朝（內(nèi)朝）干脆參加決策；據(jù)材料二“三公九卿離皇帝較遠，主要是執(zhí)行政策和管理事務(wù)”并結(jié)合綱要上冊所學(xué)得出由三公九卿組成的外朝負責執(zhí)行政策和管理事務(wù)。其次小問影響，結(jié)合綱要上冊所學(xué)，從皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系來分析得出減弱了相權(quán)，加強了皇權(quán)。27.閱讀下列材料，回答問題。材料一：《國語·齊語》載：“美金（指青銅）以鑄劍戟，試諸狗馬。惡金（指鐵）以鑄鉬（鋤）、斷（斧）……試諸壤土?！薄秶Z·齊語》材料二：漢武帝即位時，富商大賈勢力惡性膨脹，地方王國鑄幣泛濫。為此，政府頒行了五銖錢，由于這種錢幣制作精致，工藝精良，且具有確定的防偽性，遠非私鑄者能及，貨幣的混亂狀態(tài)被徹底剎住。對鹽的生產(chǎn)，全國設(shè)37個鹽官分別管理。鐵的做法也一樣，自開礦、斷冶、加工到發(fā)售，一概歸國家經(jīng)營。此外，政府還加強對全國物價的掌控，打擊囤積居奇的現(xiàn)象，把富商大賈遷到都城旁邊或者邊遠地區(qū)，使其丟失賴以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ)?！幾栽延ⅰ稘h武帝的經(jīng)濟改革》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出春秋戰(zhàn)國時期我國農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)上出現(xiàn)的新現(xiàn)象及其對土地制度的影響。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括漢武帝規(guī)范商品經(jīng)濟發(fā)展的措施及主要目的?！敬鸢浮浚?）新現(xiàn)象：鐵農(nóng)具的運用。

影響：井田制瓦解，封建土地私有制漸漸形成。（2）措施：改革幣制，將鑄幣權(quán)收歸中心；實行鹽鐵官營；推行均輸平準；打擊富商大賈。主要目的：鞏固與發(fā)展大一統(tǒng)國家（或者加強中心集權(quán)）?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期（中國）。新現(xiàn)象：據(jù)材料一“惡金（指鐵）以鑄鉬（鋤）、斷（斧）……試諸壤土”可知鐵農(nóng)具的運用。影響：結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，對土地制度的影響是井田制瓦解，封建土地私有制漸漸形成?！拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是漢朝（中國）。措施：據(jù)材料二“政府頒行了五銖錢”“全國設(shè)37個鹽官分別管理”“開礦、斷冶、加工到發(fā)售，一概歸國家經(jīng)營”可知，將鑄幣權(quán)收歸中心，只允許中心鑄造的五銖錢進行統(tǒng)一流通，同時還將鹽和鐵統(tǒng)一收歸中心干脆管理；據(jù)材料二“政府還加強對全國物價的掌控，打擊囤積居奇的現(xiàn)象”可知，通過均屬和平準干脆參加商品流通的管理；據(jù)材料二“富商大賈遷到都城旁邊或者邊遠地區(qū)，使其丟失賴以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ)”可知，通過遷徙的政策進一步減弱商人的經(jīng)濟基礎(chǔ)。主要目的：據(jù)材料二“漢武帝即位時，富商大賈勢力惡性膨脹”可知，打擊商人勢力是為了防止地方勢力的膨脹，借此加強中心集權(quán)，維護現(xiàn)有統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定。28.隋唐時期王朝統(tǒng)一，國力強盛，經(jīng)濟旺盛，在制度上也有重要建樹。閱讀下列材料，回答問題。材料一：唐代的三省六部示意圖材料二：進士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際?？N紳雖位極人臣，不由進士者終不為美……其推重謂之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艱難謂之“三十老明經(jīng)，五十少進士”?！溆欣纤烙谖膱稣撸酂o所恨。故有詩云：“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！”——摘編自王定保《唐摭言》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出三省六部制的特點和影響。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡要分析科舉制度的歷史作用?！敬鸢浮浚?）特點：職權(quán)分工明確，彼此制約。影響：①使得中心決策和行政體系漸漸完備，有利于加強皇權(quán)；②提高了行政效率；③有利于削減決策失誤；④對此后歷朝歷代產(chǎn)生深遠影響。（2）作用：①有利于擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)，促進社會階層流淌；②把選官權(quán)從世家大族手中收歸中心，加強了中心集權(quán)；③促進教化事業(yè)發(fā)展；④有利于提高官員文化素養(yǎng)；⑤確定程度上禁錮了人們的思想?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是唐朝（中國）。特點：結(jié)合所學(xué)可知，三省六部制下，中書省負責草擬詔令，門下省負責審核，尚書省負責執(zhí)行，其特征就表現(xiàn)為三省職權(quán)分工明確，彼此制約。影響：結(jié)合所學(xué)三省六部制的學(xué)問，從對皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系、行政效率、政務(wù)決策和對后世等角度分析其影響。詳細來說，從皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系看，三省六部制將相權(quán)一分為三，使得中心決策和行政體系漸漸完備，有