山東省德州市2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期9月月考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

PAGE17-說明:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘。第Ⅰ卷的答案涂在答題卡相應(yīng)位置上,第Ⅱ卷答案干脆寫在答題卡上。考試結(jié)束后,只交答題卡。第I卷(選擇題共50分)一、選擇題(每題2分,25小題,共50分)1.中國是遠古人類的重要起源地,考古學(xué)的成就是探討古代歷史的重要材料,下列考古發(fā)覺中能夠探討距今約5000年中華文明的遺址是()A.殷墟遺址 B.二里頭遺址 C.元謀人遺址 D.良渚遺址【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知精確時空是:新石器時代(中國)。據(jù)所學(xué)可知,距今約5000年的新石器時代晚期,長江下游有良渚文化,與題意相合,D項正確;公元前14世紀,盤庚遷都于殷,距今約3600年,解除A項;二里頭遺址是夏文化遺存,距今約4100年,解除B項;元謀人遺址距今約170萬年,解除C項。故選D項。2.考古發(fā)覺,山西陶寺遺址有大、中、小三座城址,分布有宮殿區(qū)、大型禮制建筑區(qū)、祭祀?yún)^(qū)、獨立的倉儲區(qū)、官方管理下的手工區(qū)、公共墓地和一般平民居住區(qū)。這可以佐證()A.國家形態(tài)初步顯現(xiàn) B.多元一體特征凸顯C.工商食官制度形成 D.禮樂制度趨于完善【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料可知,山西襄汾陶寺遺址有規(guī)??涨暗某侵?、與之相匹配的王墓、氣概恢宏的宮殿、獨立的倉儲區(qū)、官方管理下的手工業(yè)區(qū)等,依據(jù)發(fā)掘的成果來看,陶寺遺址的社會貧富分化懸殊,少數(shù)貴族大量聚斂財寶,形成特權(quán)階層,反映這一時期部落到國家的發(fā)展趨勢,具備了國家的初始形態(tài),A項正確;材料只有陶寺遺址,無法體現(xiàn)多元性,解除B項;“工商食官”制度是周代,尤其是西周、春秋時期工商業(yè)發(fā)展的基本制度,解除C項;禮樂制度是西周時候制定的,是周代建國初期由周公制定的,解除D項。故選A項。3.《史記》記載:“殷道衰,諸侯或不至,殷興,諸侯歸之”。材料可用于探究()A.宗法制 B.王位世襲制 C.內(nèi)外服制度 D.分封制【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單選題,據(jù)題干可知是推斷題,據(jù)材料時間信息得出精確時空是商朝。據(jù)材料“殷道衰,諸侯或不至,殷興,諸侯歸之”可知,材料體現(xiàn)出了商王和方國的關(guān)系,可以推斷這是商朝內(nèi)外服制度的表現(xiàn),C項正確;宗法制突出了血緣關(guān)系,材料中沒有體現(xiàn),解除A項;結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,材料中體現(xiàn)的是商王與方國的關(guān)系,沒有體現(xiàn)王位的傳承,解除B項;結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,分封制出現(xiàn)在西周時期,解除D項。故選C項。4.西周分封制下,受封的諸侯在他們的領(lǐng)地上有設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役的獨立性。這說明當時()A.沒有實現(xiàn)權(quán)力高度集中 B.以部落聯(lián)合為統(tǒng)治基礎(chǔ)C.官僚政治體系基本形成 D.諸侯的權(quán)利和義務(wù)明確【答案】A【解析】【詳解】通過材料“受封的諸侯在他們的領(lǐng)地上有設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役的獨立性”,結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,諸侯擁有很大權(quán)力,說明當時統(tǒng)治集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中,A項正確;B項與材料信息無關(guān),解除B項;官僚政治體系形成于秦朝,解除C項;材料沒有體現(xiàn)諸侯的義務(wù),解除D項。故選A項。5.《孟子滕文公上》說:“方里而井,井九百畝,其中為公田,八家皆私百畝,同養(yǎng)公田。”材料反映了商周時期()A.鐵農(nóng)具牛耕的運用 B.土地經(jīng)營的基本方式C.留意血緣的宗法制 D.手工業(yè)經(jīng)營基本方式【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“方里而井,井九百畝,其中為公田,八家皆私百畝,同養(yǎng)公田?!笨芍@里描述的是商周時期的井田制,“同養(yǎng)公田”體現(xiàn)了井田制下的經(jīng)營方式,B項正確;材料未體現(xiàn)鐵農(nóng)具牛耕的運用,解除A項;材料未涉及宗法制的內(nèi)容,解除C項;材料主旨信息是土地經(jīng)營的基本方式,并非是手工業(yè)經(jīng)營基本方式,解除D項。故選B項。6.春秋戰(zhàn)國時期,諸侯列國“遂相吞滅,并大兼小,暴師經(jīng)歲,流血滿野”“國異政教,各自制斷;上無天子,下無方伯;力功爭強,勝者為右;兵革不休,詐偽并起”。由此可見,當時()A.禮樂制度徹底消亡 B.華夏認同觀念得到加強C.分封制度遭到破壞 D.中心集權(quán)體制受到挑戰(zhàn)【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是推斷題。時空是:春秋戰(zhàn)國時期(中國)。據(jù)材料“諸侯列國‘遂相吞滅’”“上無天子,下無方伯”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,春秋戰(zhàn)國時期,周王室衰微,地方諸侯做大,諸侯列國戰(zhàn)亂紛爭不斷,分封制度遭到破壞,C項正確;材料現(xiàn)象說明禮樂制度遭到破壞,但“徹底消亡”說法過于確定,解除A項;春秋戰(zhàn)國時期,列國紛爭推動華夏族與周邊少數(shù)民族交融,少數(shù)民族認同觀念加強,但與材料中列國紛爭造成禮崩樂壞無關(guān),解除B項;材料體現(xiàn)分封制而非中心集權(quán)體制遭到破壞,秦朝中心集權(quán)制形成,晚于材料中的時間,解除D項。故選C項。7.“中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華?!薄叭A夏”連稱,本義指衣冠華美又重禮儀。華夏作為文化、政治實體,在春秋戰(zhàn)國時被周邊民族認同。這說明()A.華夏認同觀念在春秋戰(zhàn)國時期已出現(xiàn) B.血緣成為維系文化、政治認同的紐帶C.全國性統(tǒng)一的多民族國家已形成 D.漢族和其他少數(shù)民族間的差別已消逝【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,“華夏”作為文化、政治實體,在春秋戰(zhàn)國時被周邊民族認同,說明華夏認同觀念在春秋戰(zhàn)國時期已出現(xiàn),A項正確;血緣成為維系文化的紐帶與“華夏”連稱的本義不符,解除B項;春秋戰(zhàn)國時期,中國尚未建立全國性統(tǒng)一的多民族國家政權(quán),解除C項;漢族和其他少數(shù)民族間的差別己消逝的說法確定,也不符合史實,解除D項。故選A項。8.史學(xué)界比較普遍地認為,春秋戰(zhàn)國時期是中國由奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)變的時期。推動該時期社會轉(zhuǎn)型的確定性因素是()A.諸侯國的變法 B.鐵犁牛耕的出現(xiàn)和推廣C.士階層的崛起 D.封建土地私有制的確立【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知我國正處于由奴隸社會向封建社會過渡的歷史轉(zhuǎn)折時期,確定這一歷史轉(zhuǎn)折的根本因素是生產(chǎn)力的發(fā)展,即鐵農(nóng)具出現(xiàn)和牛耕的推廣,B項正確;諸侯變法是政治上層建筑領(lǐng)域的調(diào)整,確定層度能實現(xiàn)富國強兵,不是確定這一歷史轉(zhuǎn)折的根本因素,解除A項;士階層的崛起屬于這一時期社會關(guān)系變更的范疇,不屬于生產(chǎn)力的范疇,解除C項;封建土地私有制的確立屬于生產(chǎn)關(guān)系的范疇,不符題意,解除D項。故選B項。9.戰(zhàn)國時期兼并斗爭日益猛烈,為了富國強兵,各國紛紛開展社會制度改革,通過變法先后建立起了代表封建地主階級利益的君主專制制度。這說明各國變法()A.推動了社會轉(zhuǎn)型 B.消退了兼并斗爭C.確立了官僚政治 D.促進了華夏認同【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“戰(zhàn)國時期兼并斗爭日益猛烈,為了富國強兵,各國紛紛開展社會制度改革,通過變法先后建立起了代表封建地主階級利益的君主專制制度。”并結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國時期,各國為了富國強兵,紛紛開展政治、經(jīng)濟、軍事、社會制度改革,推動了社會轉(zhuǎn)型,A項正確;“消退了”表述確定,解除B項;秦朝時期才正式確立了官僚政治,解除C項;材料未涉及文化認同,解除D項。故選A項。10.百家爭鳴是社會大變革在意識形態(tài)上的反映。下列政治主見對應(yīng)的學(xué)派分別是()①治世不一道,便國不法古②隆禮尊賢而王,重法愛民而霸③選擇天下賢良、圣知、辯慧之人,立以為天子④以道常無為而無不為,侯王若能守之,萬物將自化A.儒家、法家、墨家、道家 B.墨家、道家、儒家、法家C.法家、儒家、墨家、道家 D.道家、儒家、法家、墨家【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,①治世不一道,便國不法古,即無論治理天下還是國家,都不能依據(jù)死板的方法去做,要靈敏依據(jù)實際狀況變通。法家提倡效今不法古,是說在舊方法(即古法)已經(jīng)失效的狀況下,就不應(yīng)當死守了,必需創(chuàng)新。因此,①是法家思想;②“隆禮尊賢而王,重法愛民而霸”是指推崇禮制而又敬重賢人,就可以在天下稱王,重視法治而又疼惜人民,就可以在諸侯中稱霸,這是荀子提出來的,荀子是儒家思想的代表人物,因此,②是儒家;③選擇天下賢良、圣知、辯慧之人,立以為天子,這句話出自《墨子·尚同中》。因此,③是墨家思想;以道常無為而無不為,侯王若能守之,萬物將自化,這句話出自《道德經(jīng)》,因此④是道家思想。C項正確;結(jié)合所學(xué)可知,①治世不一道,便國不法古,即無論治理天下還是國家,都不能依據(jù)死板的方法去做,要靈敏依據(jù)實際狀況變通。法家提倡效今不法古,是說在舊方法(即古法)已經(jīng)失效的狀況下,就不應(yīng)當死守了,必需創(chuàng)新。因此,①是法家思想,解除A項;結(jié)合所學(xué)可知,①治世不一道,便國不法古,即無論治理天下還是國家,都不能依據(jù)死板的方法去做,要靈敏依據(jù)實際狀況變通。法家提倡效今不法古,是說在舊方法(即古法)已經(jīng)失效的狀況下,就不應(yīng)當死守了,必需創(chuàng)新。因此,①是法家思想;②“隆禮尊賢而王,重法愛民而霸”是指推崇禮制而又敬重賢人,就可以在天下稱王,重視法治而又疼惜人民,就可以在諸侯中稱霸,這是荀子提出來的,荀子是儒家思想的代表人物,因此,②是儒家,解除BD項。故選C項。11.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中關(guān)于中國的某一制度,寫道“新皇帝……廢除了全部的封建國家和王國,將廣袤的國土劃分成為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中心政府任命并向中心政府負責的官員”。材料中新皇帝推行的制度()A.最早出現(xiàn)于西周 B.官員既有封地且可以世代相襲C.導(dǎo)致了秦的滅亡 D.形成了中心對地方的垂直管理【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干對于中國的某項制度的描述中“廢除了全部的封建國家和王國,將廣袤的國土劃分成為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中心政府任命并向中心政府負責的官員”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知題干中的制度為廢除分封制,在全國范圍內(nèi)推行郡縣制,郡縣長官由中心干脆任免,形成了中心對地方的垂直管理,D項正確;西周實行分封制,諸侯并非中心政府任命,解除A項;在郡縣制下郡縣長官沒有封地,也不行以世襲,解除B項;郡縣制并非導(dǎo)致秦朝滅亡的緣由,解除C項。故選D項。12.賈誼在《過秦論》中總結(jié)秦朝滅亡的緣由時寫道:“一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也?!庇纱丝芍?,秦朝崩潰的主要緣由是()A.秦朝確立皇帝制度 B.在全國推廣郡縣制C.秦朝實行暴政政策 D.外戚宦官交替專權(quán)【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料,賈誼認為秦朝崩潰主要緣由是“仁義不施”,也即實行暴政政策,C項正確;秦朝確立皇帝制度、在全國推廣郡縣制在當時是符合歷史潮流的,有其主動作用,并非秦朝滅亡的緣由,解除A項、B項;外戚宦官交替專權(quán)是東漢衰亡的緣由,解除D項。故選C項。13.漢高祖接連分封了一批同姓諸侯王,這些諸侯王大者“夸州兼郡,連城數(shù)十,宮室百官同制京師”,而漢朝中心干脆管轄的只有15個郡,這給漢王朝的統(tǒng)治和穩(wěn)定埋下隱患。為了加強中心集權(quán),鞏固和發(fā)展大一統(tǒng)國家,漢武帝實行的措施是()A.開通大運輸河 B.中心派文臣任知州C.頒布“推恩令” D.支持商鞅進行變法【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知精確時空是:漢代中國。漢初實行郡國并行制,導(dǎo)致王國問題,威逼中心集權(quán),漢武帝繼位后,接受主父偃的建議,頒布推恩令,減弱王國力力,使諸侯國再也無力與中心對抗,C項正確;隋煬帝時期開鑿大運輸河,解除A項;在地方,宋太祖為加強限制,派文臣擔當各地州縣的長官,接連取代原來藩鎮(zhèn)手下的爪牙,解除B項;戰(zhàn)國時期,秦孝公支持商鞅進行變法,富國強兵,解除D項。故選C項。14.漢武帝時期封侯統(tǒng)計表(部分)人物功勞爵位衛(wèi)青與匈奴作戰(zhàn),七戰(zhàn)七捷長平侯霍去病與匈奴作戰(zhàn)中屢立戰(zhàn)功冠軍侯張騫出訪西域抗擊匈奴有功博望侯據(jù)表可知,漢武帝()A.加強了對西域的軍政管理 B.開拓了中西交通道路C.重視穩(wěn)固邊疆和開拓疆域 D.創(chuàng)立了軍功授爵制【答案】C【解析】【詳解】表中人物因為抗擊匈奴有功,進而封侯,體現(xiàn)了漢武帝重視穩(wěn)固邊疆和開拓疆域,C項正確;西域都護府的設(shè)立,加強了對西域的軍政管理,漢武帝時期,西域都護府尚未建立,解除A項;開拓中西交通道路只是材料的部分主旨,解除B項;創(chuàng)立軍功授爵是在戰(zhàn)國時期,解除D項。故選C項。15.如圖為一學(xué)生整理的某一歷史時期的治國理政主要舉措。這一時期史稱()A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料中的舉措及所學(xué)學(xué)問可知,公元25年,劉秀重建漢朝,定都洛陽,史稱東漢,實現(xiàn)了全國統(tǒng)一。劉秀在位期間,實行一系列措施,復(fù)原、發(fā)展社會生產(chǎn),緩和西漢末年以來的社會危機,如政治上:加強皇權(quán),增加尚書臺的作用;嚴格限制外戚干政;裁并郡縣,裁減官吏,節(jié)約開支;整頓吏治,懲處貪污腐敗。經(jīng)濟上:清查全國墾田、戶口數(shù)量;釋放奴婢。思想上:重視儒學(xué)。社會經(jīng)濟在穩(wěn)定的政局下重新發(fā)展起來,史稱“光武中興”,B項正確;文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時期出現(xiàn)的治世;貞觀之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期間出現(xiàn)的政治清明、經(jīng)濟復(fù)蘇、文化旺盛的治世局面;開元盛世是唐玄宗(李隆基)統(tǒng)治前期所出現(xiàn)的盛世。這三個治世的治國理政主要舉措與材料內(nèi)容不符,解除ACD項。故選B項。16.某同學(xué)對兩漢時期的醫(yī)學(xué)發(fā)展進行整理筆記,列了如下四點,正確的是()兩漢時期的醫(yī)學(xué)發(fā)展①《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一部重要的中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作。②名醫(yī)華佗精通外科手術(shù),創(chuàng)制了麻醉藥“麻沸散”。③醫(yī)學(xué)家張仲景著成《傷寒雜病論》,奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)。④《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)專著。A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是兩漢時期(中國)。結(jié)合所學(xué)可知,西漢成書的《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一部重要的中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作,①正確,東漢名醫(yī)華佗精通外科手術(shù),創(chuàng)制了麻醉藥“麻沸散”,②正確,東漢醫(yī)學(xué)家張仲景著成《傷寒雜病論》,奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ),③正確,東漢時的《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)專著,④正確,A項正確;解除B、C、D三項。故選A項。17.《王儉論》中寫道:“自晉以閥閱用人,王、謝二氏,最為望族?!逼渲小伴y”“閱”原指東晉時期世家大族在家門兩側(cè)直立的柱子名稱,特地用來懸掛朝廷授予的表彰。據(jù)此可知,這一時期()A.平民重視家族榮譽 B.士族的政治影響力較大C.建筑技術(shù)蓬勃發(fā)展 D.士族與皇權(quán)的沖突激烈【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“自晉以閥閱用人,王、謝二氏,最為望族。”可知,體現(xiàn)了東晉時期門閥世族對政治的影響,B項正確;材料反映了世家大族重視家族榮譽的信息,解除A項;材料體現(xiàn)不出東晉時期建筑技術(shù)蓬勃發(fā)展的信息,解除C項;材料未體現(xiàn)士族與皇權(quán)沖突激烈的信息,不符合題意,解除D項。故選B項。18.三國兩晉南北朝時期,盡管戰(zhàn)火連綿,政局動蕩,但社會經(jīng)濟在曲折中仍有發(fā)展,南方的開發(fā)初見成效,文化領(lǐng)域也有不少重要成果,漢族與內(nèi)遷邊疆民族從沖突到和平交往,逐步走向交融。據(jù)此可知,這一時期的社會特征是()A.政權(quán)并立與文化停滯 B.開放包涵與對外溝通C.社會穩(wěn)定與經(jīng)濟發(fā)展 D.民族交融與區(qū)域開發(fā)【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料“但社會經(jīng)濟在曲折中仍有發(fā)展,南方的開發(fā)初見成效”可知魏晉南北朝時期,區(qū)域經(jīng)濟得到開發(fā),依據(jù)材料“漢族與內(nèi)遷邊疆民族從沖突到和平交往,逐步走向交融”可知,魏晉南北朝時期,民族融合加強,綜合起來,D項符合題意,D項正確;結(jié)合材料“文化領(lǐng)域也有不少重要成果”可知魏晉南北朝時期文化得到確定發(fā)展,A項不符題意,解除A項;材料體現(xiàn)的是中華民族內(nèi)部溝通,未體現(xiàn)中華民族與外部溝通,不符題意,解除B項;結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,魏晉南北朝時期,社會經(jīng)濟雖然有確定的發(fā)展,但是社會處在大分裂時期,不符史實,解除C項。故選D項。19.《洛陽伽藍記》記載:“自晉宋以來,洛陽號荒土,昨至洛陽,衣冠士族并在中原,禮儀富盛,人物殷阜”這段文字主要反映了()A.士族制度在洛陽地區(qū)得到了充分發(fā)展 B.孝文帝改革推動洛陽經(jīng)濟文化的旺盛C.因洛陽長期處于戰(zhàn)亂,人口被迫南遷 D.孝文帝下令以漢族服飾取代鮮卑服飾【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,《洛陽伽藍記》是南北朝時期(公元420年--公元581年)記載北魏首都洛陽佛寺興衰的地方志,結(jié)合所學(xué),材料反映了北魏孝文帝改革將都城遷到洛陽,并主動學(xué)習漢文化,使洛陽重新繁華起來,故B項正確;士族制度主要是在南方得到發(fā)展,解除A項,材料中未說明洛陽當時處于戰(zhàn)亂之中,解除C項;材料中未涉及孝文帝變革服飾,解除D項。故選B項。20.大運輸河以洛陽為中心,向北到涿郡,向南到余杭,是中國古代勞動人民創(chuàng)建的一項宏大的水利建筑工程。據(jù)此推斷大運輸河的修建()A.解決了南北發(fā)展不平衡問題 B.起先了南方的經(jīng)濟開發(fā)C.推動了南北經(jīng)濟文化的溝通 D.導(dǎo)致了隋朝統(tǒng)治的滅亡【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“大運輸河以洛陽為中心,向北到涿郡,向南到余杭,是中國古代勞動人民創(chuàng)建的一項宏大的水利建筑工程。”可知,大運輸河的修建,連接和溝通了南北,對推動了南北經(jīng)濟文化的溝通具有重要的意義,C項正確;解決了南北發(fā)展不平衡問題,說法過于確定,解除A項;起先了南方的經(jīng)濟開發(fā),與史實不符,解除B項;導(dǎo)致了隋朝統(tǒng)治的滅亡,與材料主旨不符,解除D項。故選C項。21.北宋史學(xué)家范祖禹評價唐太宗:“治道在人主所力行耳,孰不行為太宗乎?及其勝利,復(fù)歸在下,此前世帝王之所不及也。”以下屬于唐太宗在位期間的事務(wù)是()A.滅亡東突厥汗國 B.冊封大祚榮為渤??ね魿.與吐蕃進行會盟 D.科舉制首創(chuàng)武舉和殿試【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知精確時空是:唐朝(中國)。結(jié)合所學(xué)可知,隋末唐初,東突厥多次南下進攻,貞觀初年,唐軍大舉反擊,擊敗并俘獲東突厥可汗,東突厥汗國滅亡,A項正確;唐玄宗冊封大祚榮為渤??ね酰獬鼴項;唐穆宗與吐蕃進行會盟,解除C項;武則天首創(chuàng)武舉和殿試,解除D項。故選A項。22.安史之亂期間和以后,唐朝接連在內(nèi)地設(shè)置藩鎮(zhèn),有些藩鎮(zhèn)獨立性很強,形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。下列各項中,描述“藩鎮(zhèn)割據(jù)”局面的是()A.“大者連州十余,小者猶兼三四”B.“夸州兼郡,連城數(shù)十,宮室百官同制京師”C.“上無天子,下無方伯,力功爭強,勝者為右”D.“并吞戰(zhàn)國,海內(nèi)為一,功齊三代”【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“安史之亂期間和以后,唐朝接連在內(nèi)地設(shè)置藩鎮(zhèn),有些藩鎮(zhèn)獨立性很強,形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面”,可以看出安史之亂給唐朝帶來的重要影響是藩鎮(zhèn)割據(jù)的發(fā)展,嚴峻威逼了中心集權(quán),形成“大者連州十余,小者猶兼三四”,A項正確;“夸州兼郡,連城數(shù)十,宮室百官同制京師”,形容的是漢朝時期,諸侯王勢力的發(fā)展,解除B項;“上無天子,下無方伯,力功爭強,勝者為右”,形容的是分封宗法制度遭到破壞,解除C項;“并吞戰(zhàn)國,海內(nèi)為一,功齊三代”,形容的是秦的統(tǒng)一,解除D項。故選A項。23.中國歷史上的眾多制度創(chuàng)新,從本質(zhì)上來說,都圍圍著四大基本制度而綻開。這四個制度,歷經(jīng)上千年的打磨和探究,在明清時期達到巔峰。在如圖①、③空格內(nèi),應(yīng)填寫的基礎(chǔ)性制度是()A.分封制、察舉制 B.行省制、察舉制C.郡縣制、科舉制 D.郡縣制、九品中正制【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“這四個制度,歷經(jīng)上千年的打磨和探究,在明清時期達到巔峰”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,秦朝是郡縣制全面實行,奠定了歷代行政區(qū)劃的基礎(chǔ),科舉制在明清時期發(fā)展為八股取士,成為限制讀書人思想的工具,C項正確;結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,分封制在秦朝廢除,察舉制出現(xiàn)于漢代,這與材料信息不符,解除A項;解說學(xué)學(xué)問可知,行省制不是最基本的行政區(qū)劃,解除B項;結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,九品中正制出現(xiàn)于魏晉時期,這與材料信息不符,解除D項。故選C項。24.唐代政事堂“合中書門下之職”,兩省作為“機要之司”的職權(quán)被集中到了政事堂。但是為了保證決策的正確性,中書、門下最重要的官員中書舍人和給事中參加決策的職權(quán)得以保留。政事堂制度()A.有利于防治腐敗現(xiàn)象 B.加強了對皇權(quán)的制約C.有利于行政效率提高 D.強化了中心集權(quán)【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料,“中書、門下最重要官員中書舍人和給事中參加決策的職權(quán)得以保留”,這樣做的目的是讓中書、門下廣泛地參加決策,避開權(quán)力過于集中到政事堂,這樣有利于決策的正確性,從而提高行政效率,C項正確;材料主要意思是“為了保證決策的正確性”,從而提高行政效率,而且政事堂制度對防治腐敗的作用有限,解除A項;政事堂的設(shè)置是為了加強皇權(quán),解除B項;政事堂的設(shè)置是為了加強君主專制,而不是加強中心對地方的限制,強化中心集權(quán),解除D項。故選C項。25.780年,唐朝政府頒行了新的賦稅制度——兩稅法,規(guī)定:地方官府量出制入,將諸項稅收合并為一總額,依據(jù)戶稅、地稅兩種征稅方法分攤到每戶百姓頭上,戶稅按人丁和資產(chǎn)征收,地稅按田畝繳納,一年分夏季和秋季兩次納稅。由此可知,兩稅法()A.利于政府放松對農(nóng)夫的人身限制 B.從根本上減輕了農(nóng)夫的負擔C.促進了封建租佃關(guān)系的快速發(fā)展 D.徹底解決了政府的財政困難【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料信息“戶稅按人丁和資產(chǎn)征收,地稅按田畝繳納,一年分夏季和秋季兩次納稅。”并結(jié)合所學(xué)可知,唐朝兩稅法是以原有的地稅和戶稅為主,統(tǒng)一各項稅收而制定的新稅法,取消租庸調(diào)和雜稅、雜役,這確定程度上有利于政府減輕對農(nóng)夫的人身限制,A項正確;兩稅法實行不到30年,即被迫多次下令改貨幣計征為折納實物,且隨著時間的推移,貪得無厭的封建官吏又在兩稅定額之外巧立名目巧取豪奪,在正稅之外苛捐雜稅,使勞苦人民陷入了生不如死的凄慘境地,解除B項;宋代不抑土地兼并下,促進了封建租佃關(guān)系的較快發(fā)展,兩稅法與租佃關(guān)系發(fā)展無干脆關(guān)系,解除C項;“徹底解決”表述過于確定,解除D項。故選A項。第II卷(非選擇題共50分)二、非選擇題(共4題,26題14分,27題12分,28題12分,29題12分,共50分。)26.“任何一制度,絕不能有利而無弊;任何一制度,亦絕不能歷久而不變”閱讀材料,回答問題。材料一:論中國政治制度,秦漢是一個大變動。嚴格來說,要到秦漢,才是中國歷史上正式有統(tǒng)一政府。秦以前的中國,只可說是一種“封建的統(tǒng)一”。始終要到秦漢,中心方面才有一個更像樣的統(tǒng)一政府;而其所轄的各地方……是緊密隸屬于中心的行政區(qū)?!幾藻X穆《中國歷代政治得失》(1)閱讀材料一,寫出“封建的統(tǒng)一”所指的制度。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),列舉秦朝中心與地方政治制度“大變動”的相關(guān)史實。材料二:漢代,三公九卿的衙門在宮外,叫府或寺,以三公九卿為代表的正規(guī)中心也叫外朝?;实蹫榱吮憷幚碚?wù),皇宮內(nèi)部也有一些辦公機構(gòu),叫臺或閣,比較出名的是尚書臺和蘭臺。漢武帝統(tǒng)治期間,朝廷還用加官的方式,不拘一格任用人才,提拔一些資格淺、有實力的人,令其入宮辦事。加官比較出名的有侍中、中常侍、給事中等。這些加官和臺閣大權(quán)在握,形成事實上的決策中心,即“中朝”或“內(nèi)朝”。三公九卿離皇帝較遠,主要是執(zhí)行政策和管理事務(wù)?!幾詮堌M之《中國歷史十五講》(2)依據(jù)材料二,說明漢武帝時期中朝和外朝的權(quán)限職責,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問概括這一制度的影響?!敬鸢浮浚?)制度:分封制。史實:中心—創(chuàng)立皇帝制、三公九卿制;地方—推行郡縣制。(2)權(quán)限職責:由皇帝親信近臣組成的中朝(內(nèi)朝)干脆參加決策;由三公九卿組成的外朝負責執(zhí)行政策和管理事務(wù)。影響:減弱了相權(quán),加強了皇權(quán)。【解析】【小問1詳解】本題是特點類材料分析題,據(jù)材料時間信息得出精確時空是西周和秦朝。第一小問制度,據(jù)材料一“封建的統(tǒng)一”出現(xiàn)于“秦以前的中國”并結(jié)合綱要上冊第1課所學(xué)得出分封制。其次小問史實,緊扣設(shè)問中“秦朝中心與地方政治制度”,據(jù)綱要上冊第3課所學(xué)得出中心——創(chuàng)立皇帝制、三公九卿制;地方——推行郡縣制?!拘?詳解】本題是特點類材料分體題,據(jù)材料時間信息得出精確時空是漢武帝時期。第一小問職責,據(jù)材料二“這些加官和臺閣大權(quán)在握,形成事實上的決策中心,即‘中朝’或‘內(nèi)朝’”并結(jié)合綱要上冊所學(xué)得出由皇帝親信近臣組成的中朝(內(nèi)朝)干脆參加決策;據(jù)材料二“三公九卿離皇帝較遠,主要是執(zhí)行政策和管理事務(wù)”并結(jié)合綱要上冊所學(xué)得出由三公九卿組成的外朝負責執(zhí)行政策和管理事務(wù)。其次小問影響,結(jié)合綱要上冊所學(xué),從皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系來分析得出減弱了相權(quán),加強了皇權(quán)。27.閱讀下列材料,回答問題。材料一:《國語·齊語》載:“美金(指青銅)以鑄劍戟,試諸狗馬。惡金(指鐵)以鑄鉬(鋤)、斷(斧)……試諸壤土?!薄秶Z·齊語》材料二:漢武帝即位時,富商大賈勢力惡性膨脹,地方王國鑄幣泛濫。為此,政府頒行了五銖錢,由于這種錢幣制作精致,工藝精良,且具有確定的防偽性,遠非私鑄者能及,貨幣的混亂狀態(tài)被徹底剎住。對鹽的生產(chǎn),全國設(shè)37個鹽官分別管理。鐵的做法也一樣,自開礦、斷冶、加工到發(fā)售,一概歸國家經(jīng)營。此外,政府還加強對全國物價的掌控,打擊囤積居奇的現(xiàn)象,把富商大賈遷到都城旁邊或者邊遠地區(qū),使其丟失賴以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ)?!幾栽延ⅰ稘h武帝的經(jīng)濟改革》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出春秋戰(zhàn)國時期我國農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)上出現(xiàn)的新現(xiàn)象及其對土地制度的影響。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),概括漢武帝規(guī)范商品經(jīng)濟發(fā)展的措施及主要目的?!敬鸢浮浚?)新現(xiàn)象:鐵農(nóng)具的運用。

影響:井田制瓦解,封建土地私有制漸漸形成。(2)措施:改革幣制,將鑄幣權(quán)收歸中心;實行鹽鐵官營;推行均輸平準;打擊富商大賈。主要目的:鞏固與發(fā)展大一統(tǒng)國家(或者加強中心集權(quán))?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期(中國)。新現(xiàn)象:據(jù)材料一“惡金(指鐵)以鑄鉬(鋤)、斷(斧)……試諸壤土”可知鐵農(nóng)具的運用。影響:結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,對土地制度的影響是井田制瓦解,封建土地私有制漸漸形成?!拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是漢朝(中國)。措施:據(jù)材料二“政府頒行了五銖錢”“全國設(shè)37個鹽官分別管理”“開礦、斷冶、加工到發(fā)售,一概歸國家經(jīng)營”可知,將鑄幣權(quán)收歸中心,只允許中心鑄造的五銖錢進行統(tǒng)一流通,同時還將鹽和鐵統(tǒng)一收歸中心干脆管理;據(jù)材料二“政府還加強對全國物價的掌控,打擊囤積居奇的現(xiàn)象”可知,通過均屬和平準干脆參加商品流通的管理;據(jù)材料二“富商大賈遷到都城旁邊或者邊遠地區(qū),使其丟失賴以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ)”可知,通過遷徙的政策進一步減弱商人的經(jīng)濟基礎(chǔ)。主要目的:據(jù)材料二“漢武帝即位時,富商大賈勢力惡性膨脹”可知,打擊商人勢力是為了防止地方勢力的膨脹,借此加強中心集權(quán),維護現(xiàn)有統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定。28.隋唐時期王朝統(tǒng)一,國力強盛,經(jīng)濟旺盛,在制度上也有重要建樹。閱讀下列材料,回答問題。材料一:唐代的三省六部示意圖材料二:進士科始于隋大業(yè)中,盛于貞觀、永徽之際??N紳雖位極人臣,不由進士者終不為美……其推重謂之“白衣公卿”,又曰“一品白衫”。其艱難謂之“三十老明經(jīng),五十少進士”?!溆欣纤烙谖膱稣撸酂o所恨。故有詩云:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭!”——摘編自王定保《唐摭言》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出三省六部制的特點和影響。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡要分析科舉制度的歷史作用?!敬鸢浮浚?)特點:職權(quán)分工明確,彼此制約。影響:①使得中心決策和行政體系漸漸完備,有利于加強皇權(quán);②提高了行政效率;③有利于削減決策失誤;④對此后歷朝歷代產(chǎn)生深遠影響。(2)作用:①有利于擴大統(tǒng)治基礎(chǔ),促進社會階層流淌;②把選官權(quán)從世家大族手中收歸中心,加強了中心集權(quán);③促進教化事業(yè)發(fā)展;④有利于提高官員文化素養(yǎng);⑤確定程度上禁錮了人們的思想?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是唐朝(中國)。特點:結(jié)合所學(xué)可知,三省六部制下,中書省負責草擬詔令,門下省負責審核,尚書省負責執(zhí)行,其特征就表現(xiàn)為三省職權(quán)分工明確,彼此制約。影響:結(jié)合所學(xué)三省六部制的學(xué)問,從對皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系、行政效率、政務(wù)決策和對后世等角度分析其影響。詳細來說,從皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系看,三省六部制將相權(quán)一分為三,使得中心決策和行政體系漸漸完備,有

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