幼兒園各類管理新規(guī)制度

幼稚園各類管理制度幼稚園工作制度一、學(xué)習(xí)制度1.政治學(xué)習(xí)每個月兩次，集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。集體學(xué)習(xí)由園長（書記）主持，做好學(xué)習(xí)統(tǒng)計，有心得體會。2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每個月兩次，老師上、下午分組學(xué)習(xí)，由分管園長主持。做好學(xué)習(xí)統(tǒng)計，有心得體會。3.負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)同志應(yīng)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，做到有目標(biāo)，有計劃。4.參與學(xué)習(xí)同志做到嚴(yán)厲認(rèn)真，不走題，不閑聊，認(rèn)真統(tǒng)計和參與討論，主動講話。5.外出學(xué)習(xí)時必需按學(xué)習(xí)要求，遵守學(xué)習(xí)制度，做好學(xué)習(xí)統(tǒng)計，不遲到，不早退，回園后主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。6.幼稚園依據(jù)經(jīng)費(fèi)情況為教職員補(bǔ)助訂閱圖書、報紙、雜志，教研資料費(fèi)用，所購書籍為幼稚園全部，供老師保管、學(xué)習(xí)使用。老師調(diào)離幼稚園須將書籍交還幼稚園。7.教職員應(yīng)堅持一定時間閱讀報刊雜志，自學(xué)專業(yè)書籍，每期寫1—2篇學(xué)習(xí)心得。8.多種學(xué)習(xí)建立專題考勤，納入教職員目標(biāo)考評。二、會議制度1.園務(wù)委員會每期定時兩次，（或視情況召開），討論幼稚園重大工作，研究全園工作計劃，總結(jié)、修改規(guī)章制度，由園長主持。2.家長會或活動，每學(xué)期1—2次，由園長、分管領(lǐng)導(dǎo)或老師主持。3.家長委員會每期兩次，向家長通報幼稚園工作，聽取家長代表意見和提議，由園長主持。4.保教工作會，每個月一次，討論保教工作事宜。由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。5.年級組長會每個月一次，總結(jié)、安排年級組工作，由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。6.班長會每個月一次，總結(jié)、安排各班工作，由年級組長主持。7.保育員會每個月一次，由保健醫(yī)生主持。8.伙委會每個月一次，由后勤主任主持。9.后勤工作會每個月一次，由后勤主任主持。10.工會、婦委會、團(tuán)支部活動每個月各一次。由各責(zé)任人主持。11.班務(wù)工作會每個月一次。由班長主持。12.每七天例會：（1）行政工作例會：周一早晨，行政人員參與，（特邀工會主席參與）由園長主持，協(xié)調(diào)全園本周工作。（2）周前會：每七天一下午幼兒離園后，時間半小時，全體老師參與。內(nèi)容：總結(jié)上周（月）工作，部署本周（月）工作，由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師組織。（3）政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：周二上下午全體老師分組學(xué)習(xí)。由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。（4）教研例會：每七天三下午。由分管領(lǐng)導(dǎo)或年級組長主持。教研組組員參與。（5）科研例會：每七天四下午，由分管領(lǐng)導(dǎo)或課題組長主持。課題組組員參與。多種會議，主持人應(yīng)有計劃、有目標(biāo)，做好充足準(zhǔn)備，突出專題，言簡意賅，使會議真正高效。凡參與會議人員，應(yīng)按時到會，不早退，不閑聊，不做和會議無關(guān)事情。會議實(shí)施考勤制度，列入職員目標(biāo)考評。三、上下班制度1.全園教職員應(yīng)按時上班，進(jìn)入崗位，立即開展工作。2.炊事員依據(jù)需要上下班，確保幼兒三餐兩點(diǎn)按時，不得有誤。3.保育員上班時間：早上：7：50——12：10下午：2：20——5：504.老師根據(jù)當(dāng)班和坐班時間上班。不得有誤。當(dāng)班時間：早晨：8:00—12:10，下午：12:00—5:50坐班時間：早晨：10:00—11:30，下午：3:30—5:305.行政、后勤工作人員上班時間：早晨：8:00—12:00下午：2:30—5:506.特殊工種工作人員按相關(guān)工作要求上下班。7.上班時間堅守工作崗位，不得擅離職守。8.工作講究效率，不得消極怠工。不得做和工作無關(guān)事。不得長時間閑聊，影響其它人工作。9.如有需要外出，應(yīng)向主管責(zé)任人說明理由，經(jīng)同意后方可離開，不然視為擅離職守。四、考勤制度1.幼稚園全體教職員必需嚴(yán)格遵守上下班、開會、學(xué)習(xí)制度，不遲到、不早退、不缺席。上班實(shí)施簽到制度，未按時簽到視為遲到。2.病事假須事先含有請假條，病假須有醫(yī)生證實(shí)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可不上班，未經(jīng)同意不上班視為曠工。3.上班時間因事因病離開工作崗位須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不然為擅離職守。4.婚、喪、產(chǎn)假按國家要求實(shí)施。五、獎懲制度（一）獎勵制度幼稚園激勵優(yōu)異，獎勤罰懶。1.幼稚園依據(jù)工作需要設(shè)置多種單項獎。對工作取得優(yōu)異成績部門和班級、個人給予獎勵。2.推行職責(zé)優(yōu)異者給獎勵。3.超出工作量者給超工作量獎勵。4.完成目標(biāo)考評給目標(biāo)考評獎勵。5.為幼稚園贏得榮譽(yù)給榮譽(yù)獎勵。6.資金起源為幼稚園收取保育費(fèi)和節(jié)省開支經(jīng)費(fèi)。（二）處罰制度1.遲到、早退、缺席、病事假須說明原因。遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣除獎金5元，5分鐘以外扣除獎金10元。30分鐘以上視為缺席（或曠工）。按相同條件處理。2.病假：當(dāng)班一個半日活動扣20元，坐班一次扣5元。3.事假：當(dāng)班一個半日活動扣30元，坐班一次扣10元。4.當(dāng)班時間離開工作崗位實(shí)施累計時制，30分鐘起計，累計2小時為一個半日活動，分別按病事假相同標(biāo)準(zhǔn)扣除獎金5.擅離職守酌情扣除獎金。10元起點(diǎn)，上不封頂。6.曠工一次停發(fā)當(dāng)月全部獎金，期末考評扣10分以上。7.責(zé)任事故實(shí)施賠償制度，酌情扣除獎金。A、造成經(jīng)濟(jì)損失，按造成損失百分比負(fù)擔(dān)賠償，不低于發(fā)生金額30%，（注：完全責(zé)任完全負(fù)擔(dān)，部分責(zé)任部分負(fù)擔(dān)，無責(zé)任不負(fù)擔(dān)。）B、依據(jù)事故責(zé)任大小輕重，扣除期末目標(biāo)考評獎1—10分。8．違反職業(yè)道德、勞動紀(jì)律，體罰、變相體罰幼兒，報復(fù)、變相報復(fù)家長、工作失誤，給幼稚園聲譽(yù)造成不良影響者，視其情節(jié)扣發(fā)當(dāng)月獎金10—100元。期末考評扣除目標(biāo)責(zé)任獎1—10分。9．其它幼稚園規(guī)章制度包含者。10．全期事假在一月以上（含一月），病假二月及以上和全學(xué)期工作時間不足二分之一，不享受幼稚園任何獎金、福利待遇。公積金自付。六、交接班制度1.幼稚園擔(dān)任教育教學(xué)工作老師分上下午兩班制。2.上下午老師交接班時間為12:00—12:10分。3.接班老師未到，當(dāng)班老師不能離開，不然造成一切后果由交接班老師共同負(fù)責(zé)。4.建立交接班統(tǒng)計制，交接班老師應(yīng)交換幼兒情況，由接班老師做好交接班、特殊事宜備忘等統(tǒng)計，分清責(zé)任，必需事宜向家長交待或說明。5.特殊工種工作人員按相關(guān)工作要求上下班。6.建立18：00以后留園幼兒交接制度：留園幼兒交接時間：下午18:00。18：00以后留園幼兒交給門衛(wèi)看管，建立留園幼兒交接統(tǒng)計：交班人必需寫明交接幼兒姓名、家庭住址、家長姓名、聯(lián)絡(luò)方法。接班人必需清楚該幼兒以上情況，采取多種方法和該幼兒家長聯(lián)絡(luò)，和家長安全交接，發(fā)生一切責(zé)任事故由交接班人員負(fù)責(zé)。七、值班制度1.幼稚園節(jié)假日實(shí)施值班制，以確保幼稚園安全。2.值班人員必需按時交接班，不得無故缺席，遲到、早退。提升警惕，堅守崗位，勤于巡查，發(fā)覺異常情況立即向相關(guān)部門匯報，認(rèn)真填寫值班統(tǒng)計。3.如遇值班有特殊事宜需調(diào)班者，必需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不然視為擅離職守。4.值班期間管理好幼稚園報刊雜志，幼稚園衛(wèi)生，來電來訪統(tǒng)計等工作。八、值周制度1.幼稚園實(shí)施行政領(lǐng)導(dǎo)和各班老師輪番值周制度。2.值周要求：（1）負(fù)責(zé)本周全園工作人員考勤記載；幫助行政完成幼稚園本周工作。（2）負(fù)責(zé)本周了解各班保教工作情況，并做好統(tǒng)計。（3）負(fù)責(zé)統(tǒng)計幼稚園一周大事和其它事宜；負(fù)責(zé)做好幼稚園值周工作統(tǒng)計。（4）負(fù)責(zé)書面總結(jié)幼稚園一周工作，并在周前會上向全園職員進(jìn)行總結(jié)。（5）組織召集周前會；并做好周前會統(tǒng)計。（6）安排部署本周工作。（7）配合保健醫(yī)生、后勤主任做好清潔衛(wèi)生檢驗(yàn)工作。3．周前會內(nèi)容及要求：（1）時間：每七天星期一下午幼兒離園后半小時。（2）組織召集人：本周值周人員。參與人：全園工作人員。（3）總結(jié)上周工作。（上周值周人員總結(jié)）（4）安排本周工作。（本周值周人員安排）九、幼兒接送制度1.家長出入幼稚園必需持卡入園或送孩子入園。主動亮卡接收門衛(wèi)檢驗(yàn)。2.幼兒入園時須由家長率領(lǐng)幼兒接收晨檢后送到班上老師處，同時取回幼兒接送卡。老師應(yīng)主動向幼兒和家長問好，熱情接待幼兒并讓家長放心離開。3.幼兒離園時家長須持接送卡親自到幼兒班上老師處接幼兒，并主動向老師、保育員交還接送卡，道“再見”后離開。老師須向幼兒道別，特殊事宜和必需事宜應(yīng)向家長交待清楚。4.家長不能親自前來接幼兒，應(yīng)和老師預(yù)先有約，或?qū)懳袝缓捅晃腥耍蠋煈?yīng)辨清接幼兒人身份才能放行，不然不能放行。5.加強(qiáng)責(zé)任感，預(yù)防幼兒走失或被冒領(lǐng)。6.家長接幼兒離園時間為17：30——18：00，假如18：00以后家長未接孩子，老師必需親自將幼兒交送門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)管理，老師必需按要求填寫好交接班統(tǒng)計，經(jīng)接收人確定后方可離開幼稚園。7.門衛(wèi)值班人員必需認(rèn)真負(fù)責(zé)管理留園幼兒，等候家長持卡接孩子，值班人員收回接送卡。8.發(fā)生接送責(zé)任事故，由責(zé)任人負(fù)責(zé)。十、安全制度（一）會計室安全制度1.庫存現(xiàn)金不得超出限額，且保管好，不得鎖在辦公室抽屜里過夜。2.收費(fèi)后立即存入銀行。3.會計室工作人員要隨手鎖門，非本室人員不得單獨(dú)在會計室停留。4.下班前檢驗(yàn)門窗，抽屜等，桌上不得隨便放賬本、印章、現(xiàn)金。5.支票、印鑒分別保管，不發(fā)空白支票，必需寫上日期及使用限額。6.違反以上要求造成安全責(zé)任事故，追究相關(guān)人員責(zé)任。（二）醫(yī)務(wù)室安全制度1.醫(yī)務(wù)室常見多種藥品應(yīng)貼上標(biāo)簽，以防拿錯、用錯。2.妥善保管好藥品，放在幼兒摸不到地方，寫好標(biāo)名、使用方法、用量，注意變質(zhì)和失效期，使用前認(rèn)真閱讀說明，查對使用人，不能用錯藥。3.做好消毒工作。4.違反以上要求造成責(zé)任事故，追究相關(guān)人員責(zé)任。（三）保管室安全制度1.使用保管室物品要登記（使用人、使用時間、歸還時間），使用人要按時歸還，管理人員有責(zé)任追回。2.珍貴物品不外借，特殊需要，需經(jīng)園長同意，出示借條，繳納押金。辦理借用手續(xù)。借用人員要按時歸還，管理人員有責(zé)任追回。3.物品損壞要分清責(zé)任，酌情賠償。4.物品要分類存放整齊，防火、防盜、防潮、防霉。5.違反以上要求造成損失和責(zé)任事故，追究相關(guān)人員責(zé)任。（四）食堂安全制度1.嚴(yán)格實(shí)施食品衛(wèi)生“五四”制和食品衛(wèi)生法規(guī)。2.保管好食品，不得變質(zhì)、生蟲，預(yù)防投毒及破壞飲食衛(wèi)生惡劣事故。3.淘米前要除去雜物、異物，確保安全。4.涼拌菜要絕對符合衛(wèi)生要求，嚴(yán)防食物中毒。5.嚴(yán)格遵守餐具、炊具消毒時間。開水蒸煮30分鐘。6.下班前檢驗(yàn)是否關(guān)好水、電、氣，以防發(fā)生意外。7.上班前先開窗，檢驗(yàn)有沒有天然氣泄漏現(xiàn)象，立即排除險情。8.定時滅鼠、滅蠅，且鼠藥、蠅藥不能和食物同放，以免混淆。9.飯、菜、湯、開水要注意保溫和降溫、預(yù)防燙傷。10.違反以上要求造成損失和責(zé)任事故，追究相關(guān)人員責(zé)任。（五）班級安全制度：1.確保班上家俱、玩具、生活用具、體育器械使用安全，常常進(jìn)行檢驗(yàn)，消除事故隱患，能自己處理自己處理，自己不能處理匯報幼稚園后勤組。預(yù)防摔傷、砸傷、碰傷、觸電、中毒事故發(fā)生。2.管理好班上及幼兒自帶細(xì)小物品，如鈕扣、珠子、小刀、玻璃、發(fā)夾等等。預(yù)防異物入耳、鼻、口、氣管，造成事故。3.幼兒廁所，盥洗間地面保持清潔干燥，預(yù)防幼兒滑倒。4.菜、湯、開水等溫度較高東西拿到班上，一定要放在幼兒拿不到地方，預(yù)防幼兒燙傷。5.下班前關(guān)好班上水、電、門窗，預(yù)防發(fā)生被盜和浪費(fèi)。6.違反安全制度造成損失和責(zé)任事故追究相關(guān)人員責(zé)任，依據(jù)損失和責(zé)任大小酌情扣除相關(guān)責(zé)任人獎金，10元起點(diǎn)，上不封頂。十一、收托幼兒制度1.本園為雙流縣機(jī)關(guān)幼稚園，本著為機(jī)關(guān)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先收托機(jī)關(guān)職員兒女。同時，幼稚園實(shí)施對外開放，招收其它非機(jī)關(guān)職員兒女。2.招收年紀(jì)和條件：凡年滿2.5—6歲。身體健康，無殘疾，無傳染疾病和其它不宜入托幼兒。3.收托時間：分春秋兩季招生，在有缺額時也可插班招生。4.登記措施：家長率領(lǐng)幼兒，持戶籍證實(shí)或年紀(jì)證實(shí)、健康證實(shí)（入園體檢證）均可，在幼稚園招生處具體登記入托幼兒姓名、性別、出生年月、年紀(jì)、家長姓名、工作單位、職務(wù)、家庭住址、聯(lián)絡(luò)電話等等。5.入托手續(xù)：幼兒戶籍證實(shí)、出生證實(shí)、健康證實(shí)均可，完成登記后，繳納相關(guān)費(fèi)用。6.家長須遵守幼稚園作息時間，幼兒接送制度，繳費(fèi)制度和相關(guān)要求。十二、家長工作制度1、幼稚園建立家長委員會，共商幼稚園保教大事，做好保教工作。2、幼稚園老師應(yīng)和家長保持親密聯(lián)絡(luò)，了解和溝通幼兒基礎(chǔ)情況、家庭情況和教育、保育情況，以利共同教育好幼兒。3、幼稚園開辟家庭教育專欄，利用黑板報、櫥窗、文字、圖片、照片、圖畫宣傳科學(xué)育兒、防病治病、幼兒教育、家庭教育及家園共同關(guān)心信息。4、建立家園聯(lián)絡(luò)欄。每班在活動室門口較醒目標(biāo)地方開辟專欄，向家長宣傳幼兒教育方針、政策，幼稚園及班級教育教學(xué)情況，教育目標(biāo)，和家長共同構(gòu)建教育教學(xué)活動，認(rèn)真聽取家長反饋意見，不停改善保健、保育，教育、教學(xué)工作。5、家庭教育講座：每期最少一次，宣傳科學(xué)育兒及保健保育知識，家庭教育方法。6、家長座談會：有計劃、有目標(biāo)地組織家長座談，匯報幼稚園工作，立即搜集家長意見和提議。7、家長開放日：每期每班最少一次，讓家長了解孩子在園情況，了解老師工作，征求家長對本班工作意見，共同做好幼兒保教工作。8、老師家訪（或和家長部分談話），每班每個月不得低于全班總數(shù)1/5，全期每位幼兒接收家訪（或和家長部分談話）最少一次，幼兒三天未入園，班上老師應(yīng)主動聯(lián)絡(luò)或家訪，了解其原因。9、家園聯(lián)絡(luò)冊，每位幼兒家庭一冊，老師依據(jù)需要書面交換意見，全期每位幼兒不低于一次。10、全部家長工作老師均應(yīng)有統(tǒng)計，并有目標(biāo)，有計劃，行之有效，家長反應(yīng)好。十三、教職員考評和評價制度（修改）（一）考評和評價意義：幼稚園實(shí)施教職員考評和評價制度，是幼稚園管理工作關(guān)鍵組成部分，是加強(qiáng)管理方法，是統(tǒng)計和了解教職職員作路徑，是管理者和教職員用《幼稚園教育指導(dǎo)綱要》審閱自己工作態(tài)度、質(zhì)量、效益、水平，發(fā)覺、分析、研究、自己處理問題過程，也是教職員自我成長和促進(jìn)每一個教職員成長手段，是教職員評聘、任職資格、評定職稱、獎懲、升級、評選優(yōu)異等等依據(jù)。經(jīng)過考評和評定，教職員能夠反省自己工作，管理者能夠發(fā)覺問題，從而使管理者和教職員不停改善工作，提升工作效率和質(zhì)量。（二）考評和評價標(biāo)準(zhǔn)：1、幼稚園管理者、教職員和幼兒及家長全部是考評和評價工作參與者，考評和評價過程是各方共同參與、相互支持和合作過程。2、考評和評價工作以教職員自評和相關(guān)管理人員、其它教職員和幼兒及家長參與評價相結(jié)合方法。3、考評和評價重視過程評價、動態(tài)評價和工作（或活動）結(jié)束后評價。4、考評和評價內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)由考評和評價部門依據(jù)黨和國家相關(guān)政策、要求和上級主管部門要求、幼稚園管理制度、各類人員崗位職責(zé)提出，經(jīng)考評和評價雙方充足討論、修改、完善后實(shí)施。充足發(fā)揮管理職能和民主精神。5、考評和評價結(jié)果可用定性和定量方法表示，但需正確說明考評結(jié)果。6、考評和評價結(jié)果應(yīng)通知被考評評價人。以利被考評人改善工作。同時考評結(jié)果記入被考評評價人（班級）檔案。7、考評和評價方法應(yīng)依據(jù)幼稚園工作和考評成效立即調(diào)整、改善。以發(fā)揮最大效應(yīng)。（三）考評和評價方法：1、幼稚園實(shí)施分部門考評評價，最終進(jìn)行綜合方法。2、考評和評價體系：第一部分考評幼稚園工作考評分為：班級工作考評：1、班級日常工作考評；2、班級教育教學(xué)工作考評；3、班級保健保育工作考評；4、安全及財產(chǎn)管理工作考評；5、幼兒發(fā)展評價；6、家長反饋；7、專題工作考評；教研組（年級組）工作考評：1、班級工作考評成績；2、教研組工作考評成績；個人工作考評：1、個人出勤考評；2、班級(部門)工作考評成績；3、教科研組考評成績；(教研組分為：大、中、小、保健、后勤組五個組，行政人員分別到五個組參與其中活動)；4、學(xué)習(xí)培訓(xùn)考評成績；5、個人日常工作考評成績；6、個人職業(yè)道德考評成績；7、其它獎懲成績；部門工作考評；（現(xiàn)在行政后勤部門基礎(chǔ)上為一人管理一個部門，所以行政后勤分管人員個人工作考評作為部門管理工作考評。）或（部門全部些人員考評分總和平均值作為部門工作考評成績。）以上考評均作為月、期、年、任職期滿、聘用聘用等考評依據(jù)。提議：增大月獎金，降低期末獎每個月以500元為基數(shù)，每分價值5元。班組長、行政人員崗位津貼以所管理人員獎金平均值20%、30%、40%、50%遞增。(經(jīng)幼稚園2月19日園務(wù)委員會、教代會討論經(jīng)過。)第二部分評價幼稚園工作評價分為：工作評價：幼兒發(fā)展評價：教職員成長評價：幼稚園發(fā)展評價：（四）考評和評價時間：定時：每個月考評和評定；期末考評和評定；任職期不定時：工作（或活動）結(jié)束（或階段結(jié)束）時評定。十四、計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)管理制度為了加強(qiáng)我園計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)管理，確保網(wǎng)上教育信息正確、安全和有效，同時為預(yù)防利用計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動，預(yù)防有礙社會治安、有傷道德規(guī)范、有違紀(jì)違規(guī)事情發(fā)生。依據(jù)國家計算機(jī)國際聯(lián)網(wǎng)和信息管理、保密管理相關(guān)要求和國家相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園實(shí)際，制訂本制度。第一條計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)全部工作人員和幼稚園教職員必需遵照國家相關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理措施》。第二條幼稚園要有一名分管領(lǐng)導(dǎo)，全方面負(fù)責(zé)管理幼稚園計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)各項事務(wù)，加強(qiáng)對計算機(jī)信息安全監(jiān)控和正常運(yùn)作。第三條幼稚園設(shè)網(wǎng)絡(luò)管理員一名，和雙流卓越科技技術(shù)人員一起負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵設(shè)備管理維護(hù)和地址分配、名稱管理、資源管理等，立即排查隱患，確保網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。而且負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)工作，預(yù)防泄密和外來黑客攻擊。第四條網(wǎng)上公布幼稚園信息、上傳文件，應(yīng)由主管領(lǐng)導(dǎo)同意；不得公布包含國家機(jī)密及非法信息，不得上傳未經(jīng)版權(quán)單位授權(quán)或版權(quán)不明軟件。第五條幼稚園應(yīng)定時對教職員進(jìn)行職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，進(jìn)行信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育；嚴(yán)禁進(jìn)入黃色、反動和自由化過重網(wǎng)站。第六條利用校園網(wǎng)及資源編制程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件知識產(chǎn)權(quán)屬幼稚園全部，未經(jīng)幼稚園相關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。第七條為確保校園網(wǎng)安全，人人全部要預(yù)防計算機(jī)病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必需用病毒檢測程序確定沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。第八條校園網(wǎng)系統(tǒng)包含幼稚園各個部門信息資源和機(jī)密，如有破壞和損壞，將給幼稚園帶來嚴(yán)重危害。所以，嚴(yán)禁任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)文件和數(shù)據(jù)，不準(zhǔn)改動計算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置。第九條樹立正確計算機(jī)職業(yè)道德，嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上炫耀編程技巧，嚴(yán)禁非法拷貝和下載軟件。第十條立即保留程序和數(shù)據(jù)。需在園內(nèi)交流和存檔數(shù)據(jù)，按要求地址存放，個人使用數(shù)據(jù)通常見軟盤存放。第十一條保護(hù)校園網(wǎng)設(shè)備和線路，不準(zhǔn)私自改動計算機(jī)連接線，不準(zhǔn)打開計算機(jī)主機(jī)機(jī)箱，不準(zhǔn)私自移動計算機(jī)、線路設(shè)備及隸屬設(shè)備，不準(zhǔn)私自把計算機(jī)設(shè)備外借。第十二條各部門和教研組應(yīng)認(rèn)真做好計算機(jī)養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。教職員在使用計算機(jī)時不得再做有影響計算機(jī)性能事。第十三條不得在計算機(jī)校園網(wǎng)信息系統(tǒng)中查閱、存放、處理和傳輸包含國家秘密信息、違反黨紀(jì)國法信息、有損幼稚園和她人利益和形象信息、個人隱私信息、色情信息、有礙社會治安信息等；一旦在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)覺這類信息，應(yīng)立即上報網(wǎng)絡(luò)管理人員，并自覺立即清除；工作時間嚴(yán)禁利用校園網(wǎng)炒股、玩網(wǎng)上游戲、看娛樂新聞等和工作無關(guān)信息，一經(jīng)發(fā)覺，幼稚園有權(quán)取消該計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接。第十四條對違反上述管理要求者，可提出警告、限制或停止其使用網(wǎng)絡(luò)；情節(jié)嚴(yán)重者，將給黨紀(jì)和政紀(jì)處分；并處以100——200元罰款，取消一切優(yōu)異評選資格；凡觸及國家相關(guān)法律、法規(guī)，交執(zhí)法部門處理。衛(wèi)生保健制度一、生活作息制度合理生活制度是確保兒童身心健康關(guān)鍵原因，依據(jù)不一樣年紀(jì)幼兒生理特點(diǎn)，合理地安排她們一天生活內(nèi)容：幼兒一日生活時間分配時間活動內(nèi)容時間活動內(nèi)容7：50—9：00入園、晨檢、早餐、游戲12：00—12：10餐后休息9：00—9：159：15—9：30大中班早操及鍛煉小班早操及鍛煉12:10—2：30午睡2:30—2：50起床9：15—9：509：30—9：50大中班集體教育活動小班集體教育活動2：50—3：10午操及鍛煉3：10—3：30盥洗、午點(diǎn)9：50—10：10喝水及自由活動3：30—4：00集體教育活動10：10—10：40戶外體育活動4：00—4：50游戲10：40—11：20游戲活動4：50—5：00準(zhǔn)備晚餐11：20—11：30休息5：00—5：30幼兒晚餐11：30—12：00盥洗、午餐5：30—6：00幼兒離園二、幼兒營養(yǎng)膳食管理制度（一）飲食管理：1.幼兒伙食應(yīng)有專員負(fù)責(zé)，民主管理，建立伙委會（園領(lǐng)導(dǎo)、炊事人員、保健人員、保教人員及孩子家長代表）定時開會，研究伙食問題。2.伙食費(fèi)專用，精打細(xì)算，計劃開支，合理使用，工作人員伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開，伙食賬目每個月公布一次。3.廚房工作人員要按時為幼兒供給飯菜，保教人員要讓幼兒進(jìn)餐前保持愉快情緒，進(jìn)餐時間不應(yīng)少于20——30分鐘，確保兒童吃飽每餐飯。4.正確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到天天按人按量供給，不浪費(fèi)，不吃隔夜飯菜。5.廚房全部餐具、用具、調(diào)料均不得出堂，嚴(yán)禁私拿私分公物。6.幼稚園工作人員在園搭餐交費(fèi)，其費(fèi)用和幼兒伙食嚴(yán)格分開核實(shí)。（二）幼兒膳食營養(yǎng)管理：1.幼兒食譜天天要按3次正餐2次間餐數(shù)量和品種來定配，食譜要適合幼兒年紀(jì)，使兒童能吃到多個多樣食物，把一日食物定量標(biāo)準(zhǔn)合適地分配到食譜中，以確保得到多種營養(yǎng)和足夠熱量。2.要注意調(diào)配花樣，增加幼兒進(jìn)食量，科學(xué)烹調(diào)，盡最大努力保留營養(yǎng)素，尤其要預(yù)防維生素?fù)p失。3.依據(jù)季節(jié)供給情況，營養(yǎng)配餐員同廚房工作人員制訂適合幼兒代量食譜，每七天更換。4.保健人員要每三個月計算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量，確保幼兒進(jìn)食量，蛋白質(zhì)、熱量均應(yīng)達(dá)成供給量標(biāo)準(zhǔn)80%以上。5.烹飪方法科學(xué)，符合幼兒年紀(jì)特點(diǎn)，粗糧細(xì)做，飯菜要做到形、色、香、味美。6．對體弱兒飲食管理，要依據(jù)病兒病情做病號飯。三、飲食衛(wèi)生管理制度1.保持廚房清潔衛(wèi)生，常常清掃、沖洗、除油煙垢，每七天檢驗(yàn)一次清潔。衛(wèi)生日?；?，制度化。2.食堂要嚴(yán)格實(shí)施《食品衛(wèi)生法》，廚房用具：刀、菜板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷潔凈，食具一餐一消毒，食物、食品要有防蠅、防塵、冷凍、消毒設(shè)備。3.不買、不加工腐爛變質(zhì)食物，買來熟食要加熱處理后再吃。預(yù)防食物中毒。4.搞好兒童進(jìn)食衛(wèi)生。工作人員在上灶前和飯前便后全部要用肥皂、流水洗手，幼兒餐桌要在進(jìn)餐前用消洗靈消毒10分鐘后用清水清擦潔凈。5.水果要清洗、消毒后再吃。6.飯菜應(yīng)防塵、防蠅，夏季注意飯菜降溫，冬季注意飯菜保暖。四、體格鍛煉制度1.老師要有組織地常常開展適合幼兒特點(diǎn)游戲及體育活動，幼兒天天做1——2次體操或活動性游戲。2.在正常天氣下，有充足戶外活動時間，天天堅持兩小時以上戶外活動（包含一小時體育鍛煉）。尤其冬季加強(qiáng)鍛煉。3.充足利用本園環(huán)境條件，利用日光、空氣、水等自然原因，有計劃地鍛煉兒童體格。4.鍛煉應(yīng)適合各年紀(jì)組特點(diǎn)，并考慮運(yùn)動項目運(yùn)動量，對部分體弱幼兒給特殊照料。五、健康檢驗(yàn)制度1.入園檢驗(yàn)幼兒在入園前必需進(jìn)行全身體格檢驗(yàn)，對有傳染病接觸史幼兒必需做胸部X線透視、肝功效等試驗(yàn)檢驗(yàn)，必需經(jīng)過檢疫期，無癥狀方可入園。在園幼兒每十二個月一次體格檢驗(yàn)，入園體檢應(yīng)做到100%。園工作人員參與工作前必需進(jìn)行體檢，包含胸部X線透視、肝功效類及常規(guī)檢驗(yàn)，和陰道霉菌、滴蟲檢驗(yàn)，健康檢驗(yàn)合格，并無嚴(yán)重生理缺點(diǎn)者方可就職。2.定時體格檢驗(yàn)制度3歲以上幼兒每十二個月體檢1次，每三個月測體重，每六個月測身高1次，并做好統(tǒng)計，進(jìn)行健康分析、評價、疾病統(tǒng)計及矯治缺點(diǎn)，每個入園幼兒建立健康卡片。工作人員每十二個月全方面體檢1次，發(fā)覺肝炎或其它傳染病立即離職診療，須持區(qū)以上醫(yī)療保健單位健康證實(shí)方可恢復(fù)工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。3.堅持晨檢及全日健康制度認(rèn)真做好一摸：有否發(fā)燒。二看：咽部、皮膚和精神。三問：飲食、睡眠、大小便情況。四查：有沒有攜帶不安全物品，發(fā)覺問題立即處理。六、體弱兒管理制度1、發(fā)覺貧血患兒，除立即提醒家長為幼兒服用補(bǔ)血劑外，還要了解患兒食欲及偏食情況，方便從進(jìn)餐照料和糾正偏食入手工作。2、貧血患兒除經(jīng)過十二個月一度體檢發(fā)覺外，平時保健醫(yī)生下班送藥、巡視時，注意觀察有沒有臉色蒼白幼兒。若有，立即帶到醫(yī)院化驗(yàn)血色素，以做到早發(fā)覺早診療。3、貧血患兒服藥后，每個月復(fù)查一次血色素，直至達(dá)成11克為止。4、對身高、體重等級分析為均值減兩個標(biāo)準(zhǔn)差者，從飲食、睡眠、活動鍛煉、疾病等多方面找原因，加以分析并提出保健方法。5、建立體弱兒管理卡，每個月或每三個月健康檢驗(yàn)一次，平時加強(qiáng)全日觀察，發(fā)覺問題，立即防治。6、對體弱兒在吃、玩、睡生活等方面給尤其照料和護(hù)理，并逐步加強(qiáng)戶外活動和體格鍛煉。7、肥胖兒管理方法：（1）限制熱能（2）行為診療（3）加強(qiáng)運(yùn)動（4）心理診療七、衛(wèi)生消毒及隔離制度（一）環(huán)境衛(wèi)生：1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，天天一小掃，每七天一大掃，分片包干，定人、定點(diǎn)隨時檢驗(yàn)，實(shí)施量化評分。2.幼兒玩教具要保持清潔，定時要消毒、清洗。3.常常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足、冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣，室內(nèi)有防蚊、蠅、防暑設(shè)備。4.廁所清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。（二）個人衛(wèi)生：1.幼兒每人二巾一杯，日常生活用具專員專用，做好消毒工作。2.幼兒飯前便后要洗手，用流動水或潔凈水洗手洗臉，常常保持清潔。3.飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙習(xí)慣。4.幼兒每七天剪指甲1次，天天帶潔凈小手絹。5.保持幼兒服裝、被褥整齊，被褥勤曬，床單每個月洗1次。6.保護(hù)視力，室內(nèi)要注意采光，損壞燈具等要立即修理，看電視時間不宜過長，不能離得太近，高度要適中。7.工作人員個人衛(wèi)生，常常保持儀表整齊，勤洗頭澡、勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。（三）消毒隔離制度：1．有專用保健室、觀察床，保健室用具專用。2．幼兒及工作人員患傳染病立即隔離診療，所在班級根本消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證實(shí)方可回園。3．對患兒專員護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時服藥和喂飯。4．對患傳染病幼兒所在班和和傳染病患者接觸過幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新兒童，幼兒不混班、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。5．工作人員家中及幼兒家中發(fā)覺傳染病人時應(yīng)匯報園領(lǐng)導(dǎo)，采取必需方法。八、兒童常見病管理制度1.落實(shí)預(yù)防為主方針，做好常見病預(yù)防工作。2.加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提升對疾病抵御力。3.認(rèn)真做好晨午檢及全日健康檢驗(yàn)，發(fā)覺幼兒有異常情況立即處理。4.加強(qiáng)營養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注意室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮，注意天氣改變，立即增減兒童穿、蓋衣物。5.加強(qiáng)水源、食品衛(wèi)生管理，培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。6.建立健全幼兒常見病登記本。全方面了解易感兒在傳染病流行期間，主動做好預(yù)防工作。九、傳染病管理制度1.依據(jù)各時期傳染病流行情況，訂出具體方法，做到早預(yù)防、早發(fā)覺、早隔離、早匯報，立即切斷病源，嚴(yán)防擴(kuò)散流行。2.傳染病流行期間，依據(jù)情況采取預(yù)防方法，如口服預(yù)防藥；搞好環(huán)境衛(wèi)生；室內(nèi)消毒等。3.發(fā)覺傳染兒立即送醫(yī)務(wù)室。隔離班應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行全方面消毒。檢驗(yàn)期間不許全班上課，參與集會，該班工作人員不得串班。4.傳染病兒在醫(yī)務(wù)室診療期間全部玩具、衣物、被褥等嚴(yán)格分開，于病兒離室后要根本消毒。5.在流行傳染病期間加強(qiáng)和幼兒家長聯(lián)絡(luò)，要求其配合做好預(yù)防工作。6.工作人員患傳染病時應(yīng)立即隔離診療，病愈隔離期后方可回園工作。若工作人員家眷患傳染病病時，必需立即匯報領(lǐng)導(dǎo)，采取合適方法，預(yù)防把傳染病帶入幼稚園。十、預(yù)防接種管理制度1.按時完成防疫部門部署預(yù)防工作。嚴(yán)格掌握禁忌癥。無菌觀念強(qiáng)。備用搶救藥品。2.要求預(yù)防接種卡片符合率達(dá)100%。多種疫苗接種率達(dá)100%。3.依據(jù)季節(jié)發(fā)病規(guī)律及兒童發(fā)病情況，采取藥品預(yù)防方法。4.認(rèn)真做好晨午檢及全日健康觀察，發(fā)覺問題立即處理。5.落實(shí)‘預(yù)防為主’方針，利用多個形式，按季節(jié)發(fā)病規(guī)律，適時做好防病宣傳。每個月一期宣傳板報，節(jié)假日前增一期，并利用下班送藥機(jī)會，勤做口頭宣傳。十一、五官保健制度（一）眼保?。?.建立定時視力檢驗(yàn)制度對4歲以上兒童每十二個月最少進(jìn)行一次視力、眼位檢驗(yàn)，使用國際標(biāo)準(zhǔn)視力表或?qū)?shù)視力表。早期發(fā)覺視力異常兒童，給主動矯治。2.保護(hù)視力相關(guān)方法室內(nèi)光線要充足，盡可能采取自然光，室內(nèi)照明符合要求；兒童不在光線過強(qiáng)或過暗環(huán)境下看書、寫畫；連續(xù)看書、寫畫時間不超出半小時；培養(yǎng)兒童良好看書、寫畫姿勢，眼和書本之間距離保持30~35厘米，書和桌面應(yīng)成品率30。~40。角；看電視時，時間不應(yīng)超出30分鐘，其距離大于電視機(jī)對角線5~7倍；教育兒童不要用手揉眼睛，注意用眼衛(wèi)生；杜絕兒童眼外傷發(fā)生。（二）口腔保健1．建立定時口腔檢驗(yàn)制度每六個月對幼兒進(jìn)行一次口腔檢驗(yàn)，發(fā)覺齲齒立即診療。2．保健方法飯后漱口，早晚刷牙；使用保健牙刷和含氟牙膏；控制糖食物攝入量和攝入次數(shù)；局部用氟防齲。（三）聽力保健1．建立聽力檢驗(yàn)制度可在兒童入園時，進(jìn)行一次聽力檢驗(yàn)，每十二個月對有聽力高危原因和客觀反應(yīng)不良兒童進(jìn)行復(fù)查。2．預(yù)防方法定時聽力篩選：主動預(yù)防可致后天耳聾危險原因。十二、兒童安全制度（一）預(yù)防燙傷：1．熱湯、熱粥等食物，溫度適宜再端入班中，并放在安全地方，不要放在兒童飯桌上或周圍地上，分發(fā)食品不要越過兒童頭頂傳輸，要從幼兒身體側(cè)面送到兒童面前。2．老師提開水壺或開水桶（均要加蓋），要注意周圍孩子。3.暖水瓶要放在幼兒拿不到地方。4.兒童不得出入茶爐和伙房，不得靠近有火、有電、有煤氣、有熱水地方。（二）預(yù)防外傷：1.教育兒童不大鬧，更不能拿著玩具或樹枝等投擲、搶打，學(xué)會保護(hù)自己，同時也不要傷著她人。2.教育兒童不以小刀、玻璃片等危險物品做玩具，晨檢和一日檢驗(yàn)時，注意發(fā)覺兒童衣袋里有沒有不安全物品。3.教育兒童不要背著手走路，以免失去平衡摔傷面部。體育鍛煉或戶外活動時不要穿硬皮鞋。4.兒童在大型玩具上活動，老師要注意照料、保護(hù)。戶外活動時，孩子均要在老師視野中。5.教育兒童不要爬到窗臺及樓道欄桿上游戲或向下張望，以免發(fā)生摔傷事故。6.每個月檢修大型玩具，發(fā)覺損壞立即修理，修好之前停止使用。7.對兒童不要拖、拉、拽，預(yù)防發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼。（三）預(yù)防藥品中毒1.班上不得存放鹽酸、來蘇水、敵敵畏等毒品，對上述毒品均采取用多少領(lǐng)多少，有剩下立即送回管理措施。2.兒童內(nèi)服藥由老師看著服下去。（四）預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管：1.教育兒童不要把紙團(tuán)、扣子等塞到鼻、耳里。也不要把扣子、別針等放到嘴里。2.兒童哭泣時不要吃東西。（五）預(yù)防兒童走失：1.門衛(wèi)值班人員隨時注意關(guān)好大門，教職員憑上崗證，家長憑接送卡進(jìn)入幼稚園，做好來客、來訪登記工作，預(yù)防兒童走失。2.外出活動時隨時清點(diǎn)人數(shù)。3.交接班時，交清兒童人數(shù)。4.老師下班時，將還未接走兒童交到門衛(wèi)值班員處，并按要求填寫好交接班統(tǒng)計，方可離開。十三、衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計制度1.保健室建立出勤記錄表、傳染病記錄表、疾病記錄表、晨間檢驗(yàn)統(tǒng)計表、預(yù)防接種統(tǒng)計表、體弱兒管理記錄表、體格檢驗(yàn)統(tǒng)計表、缺點(diǎn)矯治統(tǒng)計表、膳食調(diào)查統(tǒng)計表、體格鍛煉觀察表、意外事故記錄表、體檢表和統(tǒng)計統(tǒng)計、衛(wèi)生宣傳教育及預(yù)防投藥記錄表家長聯(lián)絡(luò)本。（多種登記、統(tǒng)計表按具體情況進(jìn)行日、周、月、季、期登記和統(tǒng)計）。2.衛(wèi)生統(tǒng)計：體格發(fā)育評價、膳食評價、出勤率、缺點(diǎn)矯治率、多種常見病患病率、傳染病發(fā)病率、預(yù)防接種率統(tǒng)計。（多種登記、統(tǒng)計表按具體情況進(jìn)行日、周、月、季、期登記和統(tǒng)計）。3．周一次衛(wèi)生檢驗(yàn)，做百分評選登記。十四、家長聯(lián)絡(luò)制度1.采取家訪或家長聯(lián)絡(luò)方法，同家長聯(lián)絡(luò)，爭取家長配合，對幼稚園衛(wèi)生保健和幼兒膳食進(jìn)行改善。2.利用板報（櫥窗）向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識。3.幼兒在三天無故缺席，老師、保健人員要用多種方法立即同家長取得聯(lián)絡(luò)，共同做好兒童保健工作。十五、健康教育制度1.幼稚園設(shè)置健康教育宣傳欄,定時向家長宣傳營養(yǎng),衛(wèi)生防病等健康知識.每個月更換一次。2.每個月組織保教人員、廚房工作人員學(xué)習(xí)健康知識,并讓保教人員掌握基礎(chǔ)健康教育技能.3.各班保教人員結(jié)合班級幼兒年紀(jì)生理特點(diǎn),對幼兒開展健康知識教育,并為幼兒創(chuàng)設(shè)健康成長物質(zhì)和心理環(huán)境.4.家園配合,加強(qiáng)對家長健康知識宣傳,讓家長成為幼兒健康教育指導(dǎo)者之一.十六、藥品管理制度一、藥品保管制度1.藥品必需由專員保管，上鎖安全存放。2.兒童帶藥入園，應(yīng)由家長將幼兒姓名、年紀(jì)、班級，及藥品劑量標(biāo)識在正規(guī)藥袋上，交由專員保管，并上鎖安全存放。二、消毒藥品管理制度1.消毒藥品必需由專員保管，上鎖安全存放。2.分放班級消毒藥品必需由專員保管，并放在兒童拿不到地方。嚴(yán)防兒童誤食。三、藥品及消毒藥品領(lǐng)取、使用及登記管理制度1.藥品及消毒藥品由專員領(lǐng)取和發(fā)放，并立即清楚登記、署名。2.藥品及消毒藥品由專員使用，并注意使用時安全，嚴(yán)防不安定原因發(fā)生。3.喂幼兒藥品時，做好“三查七對”工作。無錯服、漏服藥品現(xiàn)象。四、定時檢驗(yàn)制度和失效藥品報廢制度1.每個月對藥品及消毒藥品由專員檢驗(yàn)。2.對過期、失效及破損藥品立即清查出，并上報相關(guān)部門。3.清查出過期、失效及破損藥品立即安全銷毀。保教工作制度一、保教工作制度(一)幼稚園成立保教組，負(fù)責(zé)組織和管理幼稚園保健、保育，教育、教學(xué)等業(yè)務(wù)工作。保教組由幼稚園保教主任和各年級組長、保健醫(yī)生組成。保教組由幼稚園保教主任向幼稚園園長負(fù)責(zé)。(二）幼稚園保教組應(yīng)依據(jù)《幼稚園教育指導(dǎo)綱要》和幼稚園實(shí)際，認(rèn)真討論確定幼稚園學(xué)期工作目標(biāo)和階段性工作任務(wù)，有計劃地、高效地組織幼稚園保健、保育，教育、教學(xué)活動開展。并立即進(jìn)行階段性工作總結(jié)。（三）幼稚園保教組應(yīng)依據(jù)幼稚園要求和工作實(shí)際情況立即向園長匯報，按時向幼稚園園長提交工作計劃和總結(jié)。接收園長工作指導(dǎo)、督促。園長對其工作進(jìn)行檢驗(yàn)和評定。提交計劃和總結(jié)時間：1、學(xué)期工作計劃應(yīng)在新學(xué)期開學(xué)半月內(nèi)；2、月、周工作計劃應(yīng)在月、周開始前一周內(nèi)；3、其它工作或活動計劃應(yīng)在工作或活動開始之前4、學(xué)期工作總結(jié)應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前半月內(nèi)；5、月、周工作總結(jié)應(yīng)在本月、周工作結(jié)束，下一個工作周期開始之前；6、其它工作或活動總結(jié)應(yīng)在工作或活動結(jié)束（階段結(jié)束）后一周內(nèi)；（四）保教組應(yīng)和各年級組、班組討論交流，在研究基礎(chǔ)上指導(dǎo)各年級、各班依據(jù)《幼稚園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒年紀(jì)特點(diǎn)及發(fā)展水平確定學(xué)期、月目標(biāo)，在幼兒廣泛愛好點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)上生成課程和開展具體活動，有目標(biāo)、有計劃、循序漸進(jìn)地有效組織和安排幼兒在園學(xué)習(xí)和生活。并評定年級組、班組工作績效。切實(shí)做到促進(jìn)幼兒在原有水平上發(fā)展。（五）保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真推行工作職責(zé)，遵守幼稚園各項規(guī)章制度和老師行為規(guī)范。（六）保教組應(yīng)督促保教人員本著尊重、平等、合作標(biāo)準(zhǔn)，爭取家長了解、支持和主動參與，把家長作為幼稚園關(guān)鍵合作伙伴，共同構(gòu)建教育、教學(xué)活動，主動向家長交換幼兒在園情況。向家長宣傳新《綱要》教育思想和教育理念，正確引導(dǎo)家庭教育。對家長意見和提議認(rèn)真分析，主動落實(shí)，件件回復(fù)。（七）保教組應(yīng)督促各班老師尊重幼兒人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒身心發(fā)展創(chuàng)設(shè)和提供良好心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境，主動制作教玩具并引導(dǎo)幼兒共同參與。依據(jù)活動和幼兒發(fā)展需要立即投放材料，為幼兒操作、發(fā)覺、探索活動提供充足條件。（八）保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真做好班級清潔衛(wèi)生消毒工作，保持環(huán)境和內(nèi)務(wù)整齊。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成護(hù)理不妥和安全事故。1.月幼兒平均出勤率達(dá)標(biāo)：中大班為90%以上，小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增加達(dá)標(biāo)。2.確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全，避免意外事故發(fā)生。凡住院和縫針事故全部屬嚴(yán)重事故范圍。（九）保教組應(yīng)督促各班老師協(xié)調(diào)配合，做好本班工作。定時召開班務(wù)會，立即討論、總結(jié)班級工作，對下一階段工作作出布署。班級工作有統(tǒng)計，資料保管好。（十）保教組應(yīng)督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作，并有統(tǒng)計，資料搜集、整理好，按時入檔。二、教研工作制度1.幼稚園成立保教組，由保教主任負(fù)責(zé)幼稚園教研工作。每期制訂園教研工作計劃，并實(shí)施計劃，進(jìn)行教研工作總結(jié)。搜集教研資料，整理入檔。對經(jīng)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行交流、激勵、獎勵和推薦。2.以年級組為單位成立年級教研組。組長由年級組組員申請或推選聘用。聘期為一年。3.保教主任、教研組長和各組組員討論確定適合本年紀(jì)組專題研究課題；依據(jù)幼稚園教研工作計劃制訂本年級組計劃，認(rèn)真實(shí)施并不停調(diào)整完善教研計劃。進(jìn)行階段性或全方面總結(jié)，形成經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)性文章。搜集資料，整理入檔，依據(jù)需要進(jìn)行交流。4.教研活動時間：每七天一次，定于每七天星期三。5.教研組長需提前做好安排，確定討論專題和內(nèi)容，負(fù)責(zé)召集本組老師參與，并督促統(tǒng)計員做好統(tǒng)計。6.幼稚園保教主任和年級教研組長能立即總結(jié)階段性研究結(jié)果并依據(jù)需要調(diào)整研究內(nèi)容和操作方案。7.各年級教研組長應(yīng)立即向園保教主任匯報教研工作進(jìn)展和情況。保教主任應(yīng)對各年級組教研工作進(jìn)行指導(dǎo)。8.各教研組組員應(yīng)依據(jù)教研組計劃主動主動地參與教研組工作，熱情講話、參與討論，并作好學(xué)習(xí)和觀摩活動統(tǒng)計，主動開展教育實(shí)踐，期末有論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。9.各教研組長對本教研組組員參與教研態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行考評，記入老師個人考評成績。10.園教研工作和各教研組應(yīng)在每期放假前半個月進(jìn)行工作總結(jié)并撰寫經(jīng)驗(yàn)、結(jié)果論文。三、聽課評課制度1.每半月一次班長指導(dǎo)配班老師組織、實(shí)施半日活動計劃，并做好討論、交流、看評課及指導(dǎo)統(tǒng)計。2.名師、骨干老師每個月看、幫、帶通常老師活動兩次。其中最少有一次為半日活動。有看、評和指導(dǎo)統(tǒng)計。3.教研組長每個月看、評組內(nèi)老師活動兩次以上，并做好看、評課和指導(dǎo)統(tǒng)計。4.通常老師每個月看優(yōu)異老師和骨干老師半日活動兩次以上，并做好看、評課統(tǒng)計。5.保教主任每七天有目標(biāo)、有計劃、有針對性地看、評老師半日活動兩次。有看、評課和指導(dǎo)統(tǒng)計。參與各教研組看、評活動。有看、評和指導(dǎo)統(tǒng)計。6．園長、副園長每七天有目標(biāo)、有計劃、有針對性地看、評老師半日活動1——2次。有看、評課和指導(dǎo)統(tǒng)計。四、保教常規(guī)工作制度（一）認(rèn)真制訂多種計劃和做好工作總結(jié)1.預(yù)定計劃：各班組能結(jié)合《綱要》精神，分析本班幼兒年紀(jì)特點(diǎn)和實(shí)際水平，制訂班級工作目標(biāo)和教育教學(xué)、活動計劃。并在觀察、反思基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整，做好活動、工作總結(jié)。計劃、總結(jié)按時完成。2.生成計劃：各班組組員能依據(jù)教育教學(xué)和幼兒需要生成幼兒感愛好活動，延伸和拓展專題，使幼兒在自主活動中不停取得體驗(yàn)。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)須深入實(shí)際和老師一起討論、研究、完善課程方案。老師應(yīng)對活動進(jìn)行反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不停改善教育教學(xué)策略。（二）認(rèn)真組織幼兒半日活動依據(jù)教育教學(xué)需要和幼兒實(shí)際合理地彈性地安排兒童半日活動，認(rèn)真推行保教工作職責(zé)?；顒觾?nèi)容豐富，過渡自然，幼兒無消極等候。老師不擅離兒童，半日活動質(zhì)量高。半日活動中確保幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動。（三）認(rèn)真做好班務(wù)工作1、每七天五按時召開班務(wù)會，總結(jié)本周工作，安排協(xié)調(diào)好班級下周工作。2、認(rèn)真管理好班級內(nèi)務(wù)，整齊、方便、舒適，有利于幼兒活動和教育教學(xué)工作開展。3、確保消防安全，場地安全和幼兒活動等等安全，預(yù)防發(fā)生不安全事故。4、按要求做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、消毒工作。5、依據(jù)需要和幼稚園工作安排立即做好家園聯(lián)絡(luò)工作。6、按保育工作細(xì)則做好幼兒生活護(hù)理和保育工作，促進(jìn)幼兒身體健康。每個月中大班幼兒平均出勤率達(dá)90%以上，小班幼兒平均出勤率達(dá)85%以上。7、促進(jìn)幼兒在原有水平上發(fā)展。8、提供豐富教育環(huán)境，富有兒童情趣，表現(xiàn)家長、老師、幼兒共同參與，充足展示幼兒活動過程和教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。為幼兒提供不一樣層次活動材料，促進(jìn)幼兒動手、動腦、動口，使幼兒取得有益經(jīng)驗(yàn)。9、按幼稚園要求做好多種統(tǒng)計，進(jìn)行分析，有效調(diào)整和采取適宜教育方法和策略。為下階段工作提供依據(jù)。雙流縣機(jī)關(guān)幼稚園保教工作常規(guī)細(xì)則一、生活活動老師常規(guī)保育員常規(guī)幼兒常規(guī)（一、）晨間活動：老師行為：1、熱情接待幼兒和家長，主動問好。簡明和家長交換意見。統(tǒng)計家長特殊需要。對幼兒進(jìn)行晨檢，立即處理。培養(yǎng)幼兒有禮貌和使用禮貌用語習(xí)慣。愉快和家長道別。2、提醒并指導(dǎo)幼兒按要求插好晨檢牌，放好自己物品。3、組織幼兒早餐，培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐好習(xí)慣。4、提醒并指導(dǎo)幼兒觀察、勞動，游戲。學(xué)習(xí)統(tǒng)計。5、激勵幼兒自主游戲。6、依據(jù)氣溫做好防寒保暖，防暑降溫工作。7、清點(diǎn)幼兒到園人數(shù)，做好統(tǒng)計。保育員行為：1、開窗通風(fēng)，準(zhǔn)備好開水。2、搞好室內(nèi)衛(wèi)生。并做好午睡室和口杯、餐具消毒工作。3、調(diào)整室內(nèi)溫度及采光。4、觀察來園幼兒情緒，健康情況。5、做好幼兒早餐準(zhǔn)備工作。6、幫助老師培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐好習(xí)慣。7、做好餐后衛(wèi)生工作。8、做好幼兒鍛煉準(zhǔn)備。（場地、器械、錄音機(jī)等）幼兒行為：1、衣著整齊，情緒愉快，主動接收晨檢，2、主動向老師問好，進(jìn)教室后按要求插好晨檢牌，把所帶物品放在固定地方。3、餐前洗手，方法正確，4、平靜愉快進(jìn)餐。5、餐后自己收拾餐具。擦嘴漱口。6、學(xué)習(xí)勞動、觀察、學(xué)習(xí)統(tǒng)計。7、自主游戲。（二、）盥洗：老師行為：1.培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣：教育幼兒飯前便后、手臟時主動洗手。2.觀察指導(dǎo)幼兒盥洗，不擁擠，有秩序。正確盥洗：不玩水和肥皂，不把水弄到地上，手心、手背、手指、手腕搓潔凈，用自己毛巾擦干。并掛好毛巾。3.正確使用護(hù)膚品，保護(hù)幼兒皮膚。4.指導(dǎo)幼兒正確使用手紙，毛巾，學(xué)會正確擦汗、擦鼻涕。5.提醒和幫助幼兒剪指甲、梳理頭發(fā)。6.教育幼兒常洗頭，洗澡，常換衣服、被褥。保育員行為：1.幫助老師指導(dǎo)幼兒正確盥洗。2.指導(dǎo)幼兒正確使用毛巾和護(hù)膚用具，預(yù)防幼兒手臉皴裂。3.做到幼兒用具、毛巾洗凈、消毒并按時更換。4、教育幼兒節(jié)省用水和肥皂，保持地面干爽。5、指導(dǎo)幼兒正確使用手紙，毛巾，學(xué)會正確擦汗、擦鼻涕。幼兒行為：1、知道飯前便后、手臟時主動洗手。2、盥洗時不擁擠，有秩序，學(xué)會輪番和等候。3、正確盥洗：不玩水和肥皂，不把水弄到地上，手心、手背、手指、手腕搓潔凈，用自己毛巾擦干。并掛好毛巾。4、正確使用護(hù)膚品，不浪費(fèi)。5、學(xué)會使用手紙，毛巾，學(xué)會正確擦汗、擦鼻涕。6、常剪指甲，常洗頭，洗澡，常換衣服、被褥（三、）入廁：1.逐步培養(yǎng)幼兒大小便自理能力。2.許可幼兒隨時入廁。不限制和要求時間。3.指導(dǎo)幼兒正確使用手紙。4.對自理能力差幼兒給合適幫助（三、）入廁：1.許可幼兒隨時入廁。2.幫助老師對自理差幼兒給合適幫助。3.立即為遺尿幼兒更換洗衣物。4、幫助老師培養(yǎng)幼兒便后洗手習(xí)慣。（三、）入廁：1、學(xué)習(xí)大小便自理。知道想解便時自己上廁所。2、學(xué)會使用手紙。3、學(xué)會扎好衣褲。（四、）進(jìn)餐：1.營造良好進(jìn)餐環(huán)境：發(fā)明輕松愉快進(jìn)餐氣氛。餐前半小時不做猛烈活動。2.介紹膳食名稱，引發(fā)幼兒食欲。教育幼兒不挑食，不浪費(fèi)糧食，保持桌面整齊。3、指導(dǎo)幼兒正確使用餐具，保持進(jìn)餐時正確姿勢，養(yǎng)成飯后自己收拾餐具、漱口、擦嘴習(xí)慣。4、對每個幼兒食量和進(jìn)餐習(xí)慣心中有數(shù)。照料好進(jìn)食慢和體弱幼兒，讓每個幼兒吃飽吃好。5、不催食，讓幼兒逐步學(xué)會細(xì)嚼慢咽。6、指導(dǎo)幼兒餐后平靜游戲、休息。（四、）進(jìn)餐：1.做好餐前準(zhǔn)備工作。（消毒、取餐、分發(fā)餐具、食物）2.照料幼兒進(jìn)餐，依據(jù)幼兒食量，立即添飯菜，讓幼兒吃好吃飽。3.合適掌握生病或病后幼兒進(jìn)餐量。關(guān)心照料吃飯慢幼兒。4.教育幼兒保持桌面潔凈整齊，不浪費(fèi)糧食，不挑食。（四、）進(jìn)餐：1、餐前洗手。2、平靜、愉快進(jìn)餐。姿勢正確。3、正確使用餐具，進(jìn)餐速度不快不慢。4、保持桌面潔凈整齊，不浪費(fèi)糧食，不挑食。5、餐后自己收拾餐具，漱口、擦嘴，平靜休息。（五、）午睡、起床：1.指導(dǎo)幼兒平靜進(jìn)午睡室。有次序地脫鞋子、衣服并放在固定地方。蓋好被子，平靜入睡。2.培養(yǎng)幼兒良好睡姿：側(cè)臥、不蒙被。良好午睡習(xí)慣：不玩東西、平靜入睡。3.勤巡查，立即為幼兒蓋被，立即處理異常，并做好統(tǒng)計。4.起床時指導(dǎo)幼兒做自己能做事，逐步養(yǎng)成獨(dú)立穿衣服、整理床鋪能力。5.激勵幼兒相互幫助。6.檢驗(yàn)幼兒衣服、鞋、襪是否穿整齊、穿舒適，領(lǐng)子要翻平整，不露腰。7.依據(jù)天氣改變和幼兒身體情況，提醒幼兒增減衣服。（五、）午睡、起床：1.為幼兒做好午睡準(zhǔn)備。2.幫助老師，幫助幼兒穿好衣服，收拾好床鋪。3.依據(jù)天氣改變，為幼兒增減衣服。4、激勵幼兒自己事情自己做。（五、）午睡、起床：1、平靜進(jìn)午睡室。有次序地脫鞋子、衣服并放在固定地方。2、側(cè)臥、不蒙被，不玩東西、平靜入睡。3、起床時做自己能做事，逐步養(yǎng)成獨(dú)立穿衣服、整理床鋪能力。4、幼兒相互幫助，穿戴整齊，5、依據(jù)天氣改變增減衣服。（六、）喝水：1、指導(dǎo)幼兒用自己杯子，接水時，有秩序，不擁擠，不浪費(fèi)。2、指導(dǎo)幼兒在合適地方坐下平靜喝水。3、照料幼兒喝足夠數(shù)量水，提醒幼兒渴了會自己接水喝。（六、）喝水：1、準(zhǔn)備溫度適宜和足夠量開水，供幼兒隨時飲用。2、教育幼兒接水時不把水灑在地上，不浪費(fèi)水。（六、）喝水：1、用自己杯子接水，有秩序，不擁擠，不浪費(fèi)。2、在合適地方坐下平靜喝水。3、知道渴了會自己接水喝。二、游戲活動老師常規(guī)保育員常規(guī)幼兒常規(guī)老師行為：1.創(chuàng)設(shè)良好游戲環(huán)境，因地制宜地為幼兒提供時間、空間、材料、玩具等。2.尊重幼兒選擇和意愿，觀察幼兒游戲，統(tǒng)計幼兒游戲需要。3.激發(fā)幼兒參與多種游戲愛好。激勵幼兒發(fā)揮想象力和發(fā)明力。4.教育、引導(dǎo)幼兒在游戲中能主動和同伴友好交往、合作。5.激勵、引導(dǎo)幼兒自己處理游戲中出現(xiàn)問題。6.在活動中培養(yǎng)幼兒觀察力和動手動腦能力。7.教育幼兒和同伴友好謙讓，珍惜游戲設(shè)施和玩具圖書，會整齊地取放和正確使用，并保持環(huán)境整齊。保育員行為：1.游戲前幫助老師為幼兒準(zhǔn)備游戲場地和材料。2.保持室內(nèi)外活動環(huán)境安全衛(wèi)生。3.關(guān)心性格內(nèi)向、孤獨(dú)幼兒情緒，吸引她們參與游戲。4.觀察幼兒游戲，了解幼兒需要。5.指導(dǎo)幼兒游戲后收拾整齊游戲材料。幼兒行為：1、自愿選擇游戲?qū)ｎ}、游戲同伴、游戲地點(diǎn)，愉快地參與游戲。2、遵守游戲規(guī)則，3、主動和同伴友好交往、合作。處理游戲中出現(xiàn)問題。4、會正確地取放和使用游戲材料，并保持環(huán)境整齊。5、學(xué)習(xí)自我保護(hù)，不做危險游戲，不離開集體。三、教學(xué)活動老師常規(guī)保育員常規(guī)幼兒常規(guī)老師行為：1.活動內(nèi)容既適合幼兒現(xiàn)有水平，又有一定挑戰(zhàn)性；既符合幼兒現(xiàn)實(shí)需要，又有利于幼兒長遠(yuǎn)發(fā)展。既貼近幼兒生活，又有利于拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)和視野。激勵幼兒在碰到困難時候愿意自己想措施克服。2.活動形式要充足考慮幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律，重視趣味性、活動性。3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒和周圍環(huán)境之間主動相互作用。4.充足發(fā)揮幼兒同伴群體資源作用。讓幼兒感到受尊重、受歡迎、受信任，能夠得到愛，感到溫暖。5.老師態(tài)度和管理方法應(yīng)有利于形成幼兒安全、溫馨心理環(huán)境。6.老師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動支持者、合作者、引導(dǎo)者。保育員行為：1、活動前幫助老師做好活動準(zhǔn)備工作。2、幫助老師激勵幼兒探索活動，學(xué)習(xí)活動。3、給幼兒必需部分指導(dǎo)，幫助老師培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒行為：1、情緒愉快，主動、主動參與活動。2、用自己喜愛方法表示、交流。3、喜愛動手、動腦。4、愿意和人交往，合作，互助，分享。5、對周圍事物、現(xiàn)象感愛好，有好奇心和求知欲。四、體育活動：老師常規(guī)保育員常規(guī)幼兒常規(guī)老師行為：1、依據(jù)氣溫和活動量提醒幼兒增減衣服。檢驗(yàn)場地、幼兒衣著、鞋帶、扣子是否整理好，排除不安全原因。2、培養(yǎng)幼兒愉快參與體育活動愛好，喜愛并主動鍛煉。3、用幼兒感愛好方法發(fā)展基礎(chǔ)動作。4、注意照料部分幼兒，運(yùn)動量合適。5、教會幼兒自我保護(hù)方法。保育員行為：1、依據(jù)氣溫和活動量提醒幼兒增減衣服。2、保持活動環(huán)境安全衛(wèi)生。3、照料因身體不適未能參與鍛煉幼兒。4、做好場地、運(yùn)動器具等準(zhǔn)備工作。幼兒行為：1、愉快參與體育活動，主動鍛煉。2、知道必需自我保護(hù)常識：不做危險動作。學(xué)會自己增減衣服。3、身體不適立即告訴老師。五、保教質(zhì)量全方面檢驗(yàn)制度（一）按時提交多種計劃和總結(jié)：1.提交時間：（1）班務(wù)工作計劃應(yīng)在新學(xué)期開學(xué)半月內(nèi)；（2）月、周工作計劃應(yīng)在月、周開始前一周內(nèi)；（3）其它工作或活動計劃應(yīng)在工作或活動開始之前；（4）生成教育活動應(yīng)依據(jù)需要做好方案設(shè)計；（5）學(xué)期工作總結(jié)應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前半月內(nèi)；（6）月、周工作總結(jié)應(yīng)在本月、周工作結(jié)束，下一個工作周期開始之前；（7）其它工作或活動總結(jié)應(yīng)在工作或活動結(jié)束（階段結(jié)束）后一周內(nèi)；2．交接人員：由計劃制訂人交給對應(yīng)責(zé)任人。（二）認(rèn)真組織幼兒半日活動：1．檢驗(yàn)人：各級領(lǐng)導(dǎo)、老師相互之間；2．方法：（1）有目標(biāo)、有計劃地看評；（2）隨機(jī)深入實(shí)際看評；（3）教研活動研究；（4）優(yōu)質(zhì)半日活動展示；（三）做好班務(wù)工作：1.檢驗(yàn)內(nèi)容：（1）班務(wù)會（2）班級內(nèi)務(wù)（3）幼兒安全（4）清潔衛(wèi)生、消毒（5）家園聯(lián)絡(luò)工作（6）保育工作（7）幼兒發(fā)展水平（8）環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒活動材料（9）按幼稚園要求多種統(tǒng)計2.檢驗(yàn)時間：（1）每七天定時檢驗(yàn)：周一下午（2）不定時隨機(jī)檢驗(yàn)。3、檢驗(yàn)人員：安全檢驗(yàn)由各級安全責(zé)任人；各級領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生；4、檢驗(yàn)要求：依據(jù)相關(guān)工作制度和臨時工作需要。以上多種檢驗(yàn)應(yīng)做好檢驗(yàn)統(tǒng)計。六、保教計劃、總結(jié)和統(tǒng)計制度1.各班班長應(yīng)依據(jù)本園落實(shí)《綱要》精神和工作關(guān)鍵、崗位工作職責(zé)和對工作現(xiàn)實(shí)狀況、工作對象分析，結(jié)合園務(wù)工作計劃等制訂對應(yīng)學(xué)期工作計劃。2.園級計劃由保教主任制訂：保教計劃于開學(xué)第一周完成。開學(xué)后半月內(nèi)完成園科研工作計劃和教研工作計劃。3.班務(wù)工作計劃由班組人員依據(jù)本班實(shí)際和園保教工作計劃制訂。班務(wù)計劃應(yīng)包含教育教學(xué)工作，保健保育工作，常規(guī)培養(yǎng)工作，游戲活動，家長工作，班級特色活動等計劃，在開學(xué)一周內(nèi)完成，班長執(zhí)筆。班務(wù)工作計劃可在每個月工作總結(jié)、反思基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、完善，做出工作安排。4.教育教學(xué)活動計劃：開學(xué)第一周制訂出周六愛好班工作計劃。在教育教學(xué)活動之前制訂好對應(yīng)活動計劃。5.各崗位責(zé)任人應(yīng)有自己工作職責(zé)范圍內(nèi)工作統(tǒng)計和檢驗(yàn)統(tǒng)計。6.保教主任有深入班級半日活動，班務(wù)工作檢驗(yàn)和指導(dǎo)，常規(guī)活動檢驗(yàn)和指導(dǎo)，專題檢驗(yàn)和指導(dǎo)（計劃、環(huán)創(chuàng)、家長工作等）、教育教學(xué)工作檢驗(yàn)和指導(dǎo)，保健工作檢驗(yàn)和指導(dǎo)、和參與班務(wù)會和教研會指導(dǎo)統(tǒng)計；7.年級組組長有保教常規(guī)工作檢驗(yàn)和專題檢驗(yàn)、開展工作統(tǒng)計。8.班長有班級管理和指導(dǎo)班級老師統(tǒng)計。9.班務(wù)工作有計劃、實(shí)施、總結(jié)，反思，調(diào)整、補(bǔ)充等統(tǒng)計。10.班務(wù)會統(tǒng)計記載相關(guān)班級工作階段性情況，總結(jié)、反思，和后一階段工作討論和部署；11.交接班統(tǒng)計記載天天班級和幼兒到園基礎(chǔ)情況和發(fā)生隨機(jī)事件；12.家長工作統(tǒng)計有家園聯(lián)絡(luò)欄內(nèi)容、家訪、約談、家長意見和要求和依據(jù)家長意見調(diào)整工作等統(tǒng)計。13.對幼兒發(fā)展采取自然觀察法，有全方面觀察和部分觀察統(tǒng)計。能對觀察結(jié)果進(jìn)行反思立即調(diào)整教育策略和方法統(tǒng)計。14.每一階段（一個課程單元）對幼兒進(jìn)行各領(lǐng)域發(fā)展水平全方面觀察；15.日常生活和學(xué)習(xí)活動中對幼兒進(jìn)行常規(guī)習(xí)慣、游戲情況、戶外活動觀察；16.對班級特殊幼兒進(jìn)行部分觀察和教育。17.每期最終一月上旬書寫經(jīng)驗(yàn)論文，總結(jié)個人專業(yè)成長成績。18.每期最末一月中旬總結(jié)班級、年級組、園教研工作，保教工作，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。19.每期最末一月下旬對家長進(jìn)行問卷調(diào)查，總結(jié)家長工作，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計、分析，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、反思，為下一期工作提供工作依據(jù)。20.幼兒離園后老師、班組進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和園級工作總結(jié)。七、備課制度1.學(xué)期開學(xué)前，保教主任制訂幼稚園本期保教工作計劃。各班依據(jù)幼稚園保教工作精神，制訂本期班務(wù)工作計劃。2.班班長利用每七天班務(wù)工作會協(xié)調(diào)班級教育教學(xué)活動，以確保班級教育教學(xué)工作整體性、一致性和連貫性。3.各年級組應(yīng)定時組織組內(nèi)老師集中備課。時間：每七天三4.年級組長每七天了解本組老師備課情況及質(zhì)量，保教主任常常深入班級了解老師備課情況和質(zhì)量。5.老師需備課認(rèn)真，預(yù)設(shè)目標(biāo)符合幼兒本階段發(fā)展水平，活動形式、方法幼兒感愛好，書寫整齊。生成目標(biāo)是幼兒普遍關(guān)注且有教育意義，適合幼兒活動和操作專題。6.依據(jù)活動計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備教玩具和幼兒操作活動材料，以促進(jìn)幼兒經(jīng)驗(yàn)積累和體驗(yàn)。7.每學(xué)期進(jìn)行活動計劃展評（各年級組交叉評），成績統(tǒng)計在個人業(yè)務(wù)檔案。八、帶教制度1.在保教隊伍中實(shí)施層層幫帶制度。由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)（園長、保教主任）幫帶名師、骨干老師、后備骨干老師；名師、骨干老師幫帶后備骨干老師和通常老師；班長老師幫帶非班長老師。2.每年依據(jù)教職員隊伍聘用聘用情況確定“結(jié)對子”幫帶活動：由班長幫帶本班老師，班組兩位老師幫帶配教老師；3.業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和名師幫帶骨干老師和后備骨干老師。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)一人幫帶兩名骨干或后備骨干老師，每名名師幫帶一名后備骨干老師。4.業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任對園名師、骨干老師、后備骨干老師進(jìn)行帶教和指導(dǎo)，全方面了解老師隊伍成長情況，立即調(diào)整帶教策略和關(guān)鍵對象。各帶教人要寫出帶教計劃。科研工作制度一、科研工作制度1、幼稚園成立科研課題小組，由幼稚園園長總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任課題組組長，并在課題試驗(yàn)班中推選聘用一名副組長。2、組長每期制訂科研工作計劃。指導(dǎo)試驗(yàn)班實(shí)施計劃，進(jìn)行科研工作總結(jié)，搜集科研資料，整理入檔，副組長幫助組長工作。3、科研試驗(yàn)班認(rèn)真依據(jù)課題研究方案及幼稚園科研工作計劃制訂班級課題試驗(yàn)實(shí)施教學(xué)計劃，并實(shí)施教學(xué)計劃，進(jìn)行階段性或全方面總結(jié)，形成經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)文章，課題結(jié)束，寫出試驗(yàn)匯報。4、科研工作會：每七天一次，每七天星期四。5、組長提前做好安排，確定科研活動專題、內(nèi)容、形式，副組長負(fù)責(zé)召集本組老師參與。6、每次科研活動，全組人員按要求按時參與，主動參與討論、交流，并認(rèn)真做好活動統(tǒng)計。7、各課題試驗(yàn)班班長應(yīng)立即向課題組長匯報科研工作進(jìn)展情況，組長應(yīng)對各班級工作進(jìn)行指導(dǎo)。8、各課題試驗(yàn)班應(yīng)依據(jù)需要舉行家長開放活動或全園性科研試驗(yàn)觀摩教學(xué)，向家長及老師匯報科研活動、研究內(nèi)容及幼兒發(fā)展情況，每期不少于1——2次。二、教育科研活動制度1.每年一次以上“走出去”，到教育科研優(yōu)異單位參觀、學(xué)習(xí)、借鑒。2.每十二個月一次以上“請進(jìn)來”，請相關(guān)教授、領(lǐng)導(dǎo)來我園舉行教育科研講座，進(jìn)行教育試驗(yàn)工作指導(dǎo)，以促進(jìn)我園教育科研工作向著正規(guī)、科學(xué)、深入方向健康發(fā)展。3.每期各課題試驗(yàn)班舉行家長開放活動或全園性科研試驗(yàn)觀摩教學(xué)不少于1——2次，向家長及老師匯報科研活動、研究內(nèi)容及幼兒發(fā)展情況，并做到有計劃、有專題、有資料、有統(tǒng)計及反饋信息。4.每個月召開一次教科研試驗(yàn)班級老師會議，定時反饋和交流，每兩月一次科研試驗(yàn)班級階段工作小結(jié)，每學(xué)期末各個科研試驗(yàn)班級總結(jié)學(xué)期工作。三、教育科研會議制度1.科研課題組要確保每個月一次理論學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)和課題研究相關(guān)教育理論。2.按實(shí)際情況依據(jù)需要召開不定時學(xué)習(xí)研討會。3.每次會議做到定時間、定內(nèi)容、定主持人。每次會議有統(tǒng)計。4.參與課題研究老師要按時參與和課題相關(guān)科研會議，主動參與討論、交流，并認(rèn)真做好會議統(tǒng)計。5.遲到早退和無故不到者按學(xué)校常規(guī)會議要求處罰。四、科研資料管理制度1、建立檔案專柜。幼稚園教育科研在資料室建立檔案專柜，由專員負(fù)責(zé)搜集、登記、立卷、歸檔和安全保衛(wèi)工作。2、歸檔范圍。凡上級教育科研機(jī)構(gòu)下發(fā)決議、決定、計劃、方案、條例、意見、通報、通告等文件和簡報，學(xué)校相關(guān)教育科研組織機(jī)構(gòu)，各類計劃、總結(jié)、論文及經(jīng)驗(yàn)材料，經(jīng)典教案及教學(xué)設(shè)計、試驗(yàn)研究相關(guān)原始資料等。3、檔案管理人員應(yīng)堅持平時注意搜集，按級、按時、分類有序立卷存放，每學(xué)期期末整理一次，一年集中立卷、編目、裝訂、歸檔存放。4、本校在教改試驗(yàn)、教研活動中產(chǎn)生資料，當(dāng)事人在學(xué)期結(jié)束時，應(yīng)主動送交檔案管理人員，方便立卷歸檔。5、凡屬立卷歸檔多種資料，要求書寫工整、規(guī)范齊全、一律不準(zhǔn)用元珠筆、鉛筆或紅色墨水書寫。6、本園制發(fā)教育科研資料等印發(fā)材料，應(yīng)送交學(xué)校檔案室歸入常規(guī)檔案。7、查閱文件及資料，必需推行借閱手續(xù)，按期歸還，外單位查閱者，必需經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，就地查閱。8、嚴(yán)格實(shí)施黨和國家保密制度和《檔案法》，確保檔案安全。五、課題管理制度1、每年初全部要進(jìn)行一次科研課題延續(xù)、調(diào)整工作。2、新課題確實(shí)立要為促進(jìn)幼兒發(fā)展和提升幼稚園保教質(zhì)量服務(wù)，做到科學(xué)、規(guī)范、有新意。3、凡屬延續(xù)性課題，每學(xué)期開學(xué)初制訂好下階段研究計劃。每個試驗(yàn)課題必需做到有方案、有方法、有試驗(yàn)統(tǒng)計、有階段小結(jié)、有觀察統(tǒng)計、有個案分析、有學(xué)期總結(jié)、有試驗(yàn)匯報和試驗(yàn)判定。4、每個科研課題研究人員必需以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和科學(xué)方法從事試驗(yàn)研究工作，要求選準(zhǔn)一個課題，搞好一個研究，出一個科研結(jié)果。5、每位老師每學(xué)期最少要交一篇教育科研論文和優(yōu)異、經(jīng)典活動計劃、方案6、每個月召開一次教科研試驗(yàn)班級老師會議，定時反饋和交流，每兩月一次科研試驗(yàn)班級階段工作小結(jié)，每學(xué)期每一個科研試驗(yàn)班級定時上研究課。六、科研工作獎勵制度1、每學(xué)期末對科研班級進(jìn)行考評，并按考評等級給獎勵。2、幼稚園每學(xué)期評選一次優(yōu)異科研課題組獎、優(yōu)異科研工作者獎，并分別給獎勵。3、對發(fā)表在各級刊物論文按幼稚園相關(guān)要求獎勵4、對產(chǎn)生較大影響科研結(jié)果給予重獎。5、負(fù)擔(dān)各級科研觀摩課或參與各界學(xué)術(shù)交流及對外經(jīng)驗(yàn)介紹加分6、優(yōu)先安排課題組組員外出學(xué)習(xí)、參觀、參與培訓(xùn)等。7、在評模、評優(yōu)中優(yōu)先考慮負(fù)擔(dān)課題試驗(yàn)老師七、教育科研課題組長工作職責(zé)1、幫助責(zé)任人撰寫課題申請書、課題實(shí)施方案和課題結(jié)題匯報2、負(fù)責(zé)組織本組組員制訂各階段研究計劃。督促課題組各組員實(shí)施科研計劃3、認(rèn)真組織試驗(yàn)班級進(jìn)行試驗(yàn)研究，并立即總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。4、定時召集課題組組員會議，學(xué)習(xí)相關(guān)課題理論文件，交流本課題。5、平時常常深入試驗(yàn)班級隨堂聽課，并立即和試驗(yàn)班老師交流聽課想法，切實(shí)提升課題研究質(zhì)量。6、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不停提升本身研究水平7、負(fù)責(zé)做好課題結(jié)題工作，組織課題組組員寫好匯報，組織搜集多種材料，迎接上級相關(guān)部門組織課題結(jié)題驗(yàn)收。8、搜集、整理、保留課題試驗(yàn)相關(guān)資料、數(shù)據(jù)。9、關(guān)心課題組組員思想、生活，搞好組內(nèi)團(tuán)結(jié)。八、教育科研課題組研究人員職責(zé)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)科研課題教育理論，勇于探索，自覺按計劃進(jìn)行課題試驗(yàn)研究。2、按時參與課題組活動，認(rèn)真按時完成各階段試驗(yàn)任務(wù)。3、搜集、整理、保留試驗(yàn)課題相關(guān)資料、數(shù)據(jù)。4、每學(xué)期最少上一節(jié)研討課或匯報課，撰寫一篇論文或總結(jié)、每個月一篇優(yōu)異教案和一篇教學(xué)筆記后勤管理制度一、財會管理制度1、財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守財務(wù)制度，推行財務(wù)人員職責(zé),堅持勤儉辦園方針，合理使用資金，逐步改善辦園條件,確保保教任務(wù)完成。2、依據(jù)本園實(shí)際情況和上級相關(guān)要求，年初時，會計人員制訂本年度收支計劃，年底時，做好年底決算，經(jīng)費(fèi)做到使用合理、統(tǒng)籌兼顧，盡可能做到少花錢多辦事。3、按月編制會計報表，做到科目正確，賬表相符，數(shù)字正確，賬面清楚，完整無誤，報送立即，按月公布多種賬目。4、嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度，做到錢賬分管，會計管賬不管錢，出納管錢不管賬，經(jīng)費(fèi)領(lǐng)取支付、報銷堅持手續(xù)完備，各項賬目做到日清月結(jié)。5、加強(qiáng)財會管理制度。管理好支票，支票不能先蓋章，支票和印鑒必需分別保管。6、定時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。二、財務(wù)管理制度1、財務(wù)人員每個月向園領(lǐng)導(dǎo)匯報經(jīng)費(fèi)使用情況，每學(xué)期向老師匯報經(jīng)費(fèi)使用情況。2、遵守財經(jīng)紀(jì)律，管理好現(xiàn)金。3、庫存現(xiàn)金不超出銀行限額，堅持取送款必需由二人同行共同辦理。4、通常幼兒所交費(fèi)用專款專用，不得挪用，當(dāng)日存入銀行。5、嚴(yán)禁白條抵現(xiàn)金，嚴(yán)禁白條入賬。6、購物發(fā)票必需有經(jīng)手人、驗(yàn)收人及領(lǐng)導(dǎo)簽字，方可報銷。7、支票由會計管理，領(lǐng)取支票須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意。8、支票必需填好日期，用途和限額，不發(fā)空白支票。9、嚴(yán)格實(shí)施社會集團(tuán)購置相關(guān)要求，認(rèn)真推行審批手續(xù)，不做違反要求購置。10、財務(wù)人員要以身作則，嚴(yán)格實(shí)施財務(wù)制度，通常不符合政策要果斷抵制。三、收入管理制度1、嚴(yán)格根據(jù)國家相關(guān)政策要求依法組織收入。2、各項經(jīng)費(fèi)必需嚴(yán)格實(shí)施國家要求收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn)，并使用符合國家要求正當(dāng)票據(jù)。3、各項收費(fèi)收入必需全部納入幼稚園預(yù)算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核實(shí)。四、支出管理制度1、嚴(yán)格根據(jù)財務(wù)規(guī)章制度要求開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出。2、幼稚園經(jīng)費(fèi)開支，必需由幼稚園統(tǒng)一管理。3、不得以白條抵現(xiàn)金。4、一切支出發(fā)票必需有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、園領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可報銷。5、各項支出必需按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報，不得以計劃數(shù)和預(yù)算數(shù)替換支出。6、一切開支必需在預(yù)算之內(nèi)，并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，方可開支。五、經(jīng)費(fèi)內(nèi)審制度1、我園建立經(jīng)費(fèi)內(nèi)部審查制度，成立經(jīng)費(fèi)內(nèi)審小組。2、經(jīng)審小組組長由園長擔(dān)任，組員由教職員推薦產(chǎn)生。3、經(jīng)審小組每個月一次負(fù)責(zé)審理當(dāng)月經(jīng)濟(jì)活動所發(fā)生原始憑證。對財務(wù)人員實(shí)施財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律進(jìn)行審查。審查后加蓋“內(nèi)審”印章。4、購置實(shí)物原始憑證，必需有經(jīng)手人、入庫保管員簽字，經(jīng)園長審核簽字方能報銷。5、使用經(jīng)費(fèi)和購置通常商品須事先經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方能報銷。珍貴物品和大宗消費(fèi)需經(jīng)園務(wù)委員會討論,領(lǐng)導(dǎo)同意。6、我園一切經(jīng)費(fèi)由幼稚園統(tǒng)收統(tǒng)支，嚴(yán)禁設(shè)置小金庫六、會計檔案管理制度1、依據(jù)會計檔案工作要求，本園會計憑證、會計賬簿、會計報表和其它會計資料,必需根據(jù)要求，建立檔案，妥善保管。2、各類會計檔案由會計人員負(fù)責(zé)裝訂成冊，整理立卷。3、依據(jù)多種會計檔案保管期限，分為永久、長久、短期三類。4、嚴(yán)格做好會計檔案材料保管，預(yù)防人為散失、泄密和缺損，確保檔案材料完整和安全。5、管理好檔案，預(yù)防檔案材料潮濕、蟲蛀等。七、采購制度1、采購食品、物品必需確保質(zhì)量好，且有符合實(shí)際報銷憑證。2、物品、食品入庫前要經(jīng)過驗(yàn)收人員過秤、點(diǎn)數(shù)、簽字后方能入庫。3、建立采購賬目,定時核實(shí)多種手續(xù),賬物相符。4、有計劃購置食品、物品，不浪費(fèi)、不積壓、注意質(zhì)量、物美價廉，注意勤儉辦園。八、綠化管理制度1、實(shí)施班級組老師、門衛(wèi)、勤雜人員分區(qū)包干管理負(fù)責(zé)制。2、依據(jù)氣候、土壤干濕度定時給花草、樹木澆水。3、按需要給花草樹木澆水、施肥、打藥除草，消亡病蟲害。4、對各類花草、樹木做到逐年增補(bǔ)。5、確保每十二個月四季有鮮花。6、教育幼兒不隨意攀折花草、樹木。九、廚房管理制度1、嚴(yán)格實(shí)施食品衛(wèi)生“五四”制和食品衛(wèi)生管理條例，把好食物驗(yàn)收關(guān)，食物要燒熟煮透，夏天不吃隔夜飯，冬天隔頓飯菜要回鍋燒透后供給。2、正確掌握幼兒出勤人數(shù)，按人按量下鍋，做到不浪費(fèi)。3、保管好糧食及食品、調(diào)味品不得變質(zhì)，不得生蟲，糧食庫房應(yīng)常常通風(fēng)，地面及食品存放臺應(yīng)保持潔凈衛(wèi)生，庫房內(nèi)物品應(yīng)擺放整齊，歸類存放。4、嚴(yán)格遵守餐具、炊具消毒時間，餐具，炊具應(yīng)天天擦洗，煮沸消毒(時間約為30分鐘)，絞肉機(jī)、豆?jié){機(jī)用后應(yīng)立即清洗，廚房用具生熟分開使用，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。5、廚房用具、炊具應(yīng)擺放有序，歸類存放，冰柜、消毒柜應(yīng)保持潔凈整齊，不得隨意擺放其它用具，抹布清洗潔凈，晾曬整齊。6、搞好廚房清潔衛(wèi)生，天天小掃除，每七天大掃除，操作臺、蔬菜存放架、灶臺天天保持潔凈整齊，水池水溝、地面天天沖擦洗，保持廚房環(huán)境清潔衛(wèi)生。定時滅鼠、滅蠅、滅蟑螂。7、多種調(diào)料和廚房用具不得出堂，不得隨意出借或移作她用。8、非廚房工作人員不得在廚房內(nèi)進(jìn)餐。9、下班前檢驗(yàn)水、電、氣是否關(guān)好，以免發(fā)生意外。十、門衛(wèi)制度1、嚴(yán)格遵守上班制度，按時開關(guān)大門。2、工作時間不能離開崗位，預(yù)防幼兒私自出大門走失。3、衣著整齊，上班時間不聚眾聊天。4、堅守工作崗位，非本單位工作人員不得隨意進(jìn)入幼稚園，對外來人員必需問清情況進(jìn)行登記后，方能進(jìn)入。5、天天幼稚園下班后檢驗(yàn)一遍各辦公