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河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次月考道德與法治試題注意事項(xiàng):1.本試卷共4頁(yè),兩大題,滿分70分,考試時(shí)間60分鐘。請(qǐng)用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在答題卡上。2.開(kāi)卷考試,可查閱參考資料,但應(yīng)獨(dú)立答題,禁止討論、交流資料等行為。3.答卷前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。一、單項(xiàng)選擇題(17小題,每題2分,共34分)1.自強(qiáng)是一種美好的道德品質(zhì)。下列名言警句最能體現(xiàn)這一品質(zhì)的是()A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 B.與人不求備,檢身若不及C.勝人者有力,自勝者強(qiáng) D.工欲善其事,必先利其器2.下邊漫畫(huà)主要啟示我們()A.要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)確立夢(mèng)想B.夢(mèng)想,不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)C.少年樹(shù)立夢(mèng)想,要與時(shí)代脈搏緊密相連D.只要樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)3.品讀一本好書(shū),如同與一位智者對(duì)話:順境時(shí),給你清醒;迷惘時(shí),給你希望;挫折時(shí),給你信心;追夢(mèng)時(shí),給你力量。這啟示我們()①學(xué)習(xí)只為生存,讀書(shū)皆在校園②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力③重視書(shū)本學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離社會(huì)實(shí)踐④養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.進(jìn)入中學(xué)后,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”,做更好的自己。下列同學(xué)對(duì)“新自我”的塑造不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.小莉:接納自己,欣賞自己 B.小敏:揚(yáng)長(zhǎng)避短,改正缺點(diǎn)C.小飛:激發(fā)潛能,勇于探索 D.小紅:堅(jiān)持己見(jiàn),率性而為5.下面是小軍對(duì)交友中一些行為的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為不可取的是()行為認(rèn)識(shí)①小明的好朋友受到小亮的欺負(fù),于是他就把小亮打一頓,替好朋友出氣真正的友誼就是為朋友做任何事②小宇和好朋友小恒約好周末上午10點(diǎn)在圖書(shū)館見(jiàn)面,但小恒11點(diǎn)還沒(méi)到,小宇想小恒一定有什么事情,很擔(dān)心小恒學(xué)會(huì)寬容對(duì)方,正確對(duì)待交友中受到的傷害③小文幫好朋友補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),好朋友幫小文補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)友誼是平等的、雙向的④疫情過(guò)后,小琳和小芳因長(zhǎng)時(shí)間未見(jiàn)面,日漸生疏見(jiàn)面后小琳也很少和小芳說(shuō)話,小芳因此很郁悶友誼是地久天長(zhǎng)的,要堅(jiān)持維持這段友誼A.①② B.②③ C.②④ D.①④6.“當(dāng)被家長(zhǎng)誤解時(shí),我只想保持沉默,既不愿意也不知道怎么去解釋?!睂?duì)此,以下評(píng)論正確的有()①日常生活中難免產(chǎn)生誤會(huì),需要主動(dòng)溝通②青春期的閉鎖心理是正常的,要學(xué)會(huì)獨(dú)處③誠(chéng)信待人的同時(shí)也要注重保護(hù)自己的隱私④與父母相處時(shí),需要掌握一些溝通的方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.感受生命的可貴,體會(huì)生命的價(jià)值,認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)人生意義,要求我們中學(xué)生敬畏生命、珍視生命,養(yǎng)成樂(lè)觀向上、意志堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度。下列同學(xué)的做法,你認(rèn)可的是()序號(hào)行為點(diǎn)評(píng)A放學(xué)路上,軍軍發(fā)現(xiàn)同學(xué)小莉遭受高年級(jí)同學(xué)欺凌,軍軍害怕被打,偷偷溜走了多一事不如少一事,自己的生命最珍貴B麗麗提倡健康文明的生活方式,在小區(qū)號(hào)召大家禁食任何動(dòng)物這是敬畏生命的表現(xiàn),應(yīng)該推廣C亮亮每天堅(jiān)持做眼操,早睡早起是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)D小文每當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候,就把自己關(guān)在屋子里不吃不喝這是有骨氣的表現(xiàn),值得效仿AA B.B C.C D.D8.有的人一生躬耕于農(nóng)田,有的人把青春的汗水灑在城市清潔工作崗位上,有的人把畢生的精力投入到科技研究和創(chuàng)新中,有的人一輩子甘愿做園丁默默奉獻(xiàn)……這告訴我們()A.生活態(tài)度決定生命的質(zhì)量 B.人人都愿意為社會(huì)做出貢獻(xiàn)C.平凡的生命中也能創(chuàng)造偉大 D.人們的職業(yè)有高低貴之分9.七年級(jí)開(kāi)始,小剛就長(zhǎng)胡須了。班里有同學(xué)嘲笑他早熟,還給他起了難聽(tīng)的綽號(hào),經(jīng)常以他的胡須開(kāi)玩笑。下列對(duì)同學(xué)們的行為認(rèn)識(shí)正確的是()A.同學(xué)之間隨意談?wù)撉啻浩谏碜兓瑹o(wú)可厚非B.積極談?wù)撏瑢W(xué)的生理變化,是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)C.客觀冷靜地面對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià),堅(jiān)決遠(yuǎn)離他們D.不嘲弄同學(xué)的生理變化,是我們對(duì)同學(xué)的尊重10.進(jìn)入初中后,小明吃飯時(shí)總是吃很少的主食,擔(dān)心自己長(zhǎng)胖;經(jīng)常感慨自己的個(gè)子不夠高;上課的時(shí)候還偷偷照鏡子看看自己臉上的痘少了沒(méi)有……對(duì)此,你可以對(duì)小明說(shuō)()①處于青春期的我們,應(yīng)該更加關(guān)注自己的外表②我們思想的發(fā)展情況各不相同,不需太在意③要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放④在追求外在美的同時(shí),也應(yīng)提高品德文化修養(yǎng)A.①② B.①③ C.②③ D.③④11.某校七年級(jí)團(tuán)支部就“異性同學(xué)交往”等問(wèn)題對(duì)全年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下:調(diào)查問(wèn)題渴望與異性同學(xué)交往認(rèn)為異性同學(xué)交往是必要的能夠主動(dòng)大方和異性同學(xué)交往心中萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感是否是正?,F(xiàn)象調(diào)查結(jié)果99.6%97.7%18.9%是:36.7%否:63.3%調(diào)查結(jié)果說(shuō)明()A.中學(xué)生渴望與異性交往,這違背發(fā)展規(guī)律 B.中學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到與異性交往的必要性C.異性交往不需要主動(dòng)大方地交往的方式 D.中學(xué)生普遍對(duì)青春期情感認(rèn)識(shí)一無(wú)所知12.青春恰似一首歌,不管悅耳或是刺耳,它都是由我們自己選擇;青春恰似一首歌,不管是浪漫還是悲傷,它都是由我們自己創(chuàng)造。奏好青春這首歌,我們要()A.在穿著上標(biāo)新立異,展現(xiàn)青春的風(fēng)采 B.把內(nèi)心想法深藏起來(lái),保護(hù)青春秘密C.放任青春沖動(dòng),享受青春飛揚(yáng)的力量 D.悅納生理和心理變化,克服青春煩惱13.2022年12月4日晚,隨著一頂巨型降落傘打開(kāi),神舟十四號(hào)飛船返回艙緩緩降落于我國(guó)東風(fēng)著陸場(chǎng),護(hù)送陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員平安回到地球家園。劉洋為了再次實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng),也付出了常人無(wú)法想象的努力。她說(shuō):“航天員不只是男性,女生同樣可以做到”。這啟示我們()①不要過(guò)于受性別刻板印象的影響,要學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),激發(fā)潛能②敢于打破性別刻板印象的影響,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)③男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的,無(wú)法改變④對(duì)性別角色的正確認(rèn)識(shí),可以更好地塑造自我形象,促進(jìn)身心發(fā)展A①② B.①④ C.②③ D.③④14.崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。近年來(lái),河南涌現(xiàn)了史來(lái)賀、任長(zhǎng)霞、謝延信、李文祥、裴春亮、黃久生等一大批感動(dòng)中國(guó)的先進(jìn)模范,24人當(dāng)選全國(guó)道德模范,1126人入選“中國(guó)好人榜”,“河南好人”品牌被不斷擦亮,向全社會(huì)傳遞崇德向善、見(jiàn)賢思齊的鮮明價(jià)值追求,為全社會(huì)樹(shù)立了道德標(biāo)桿。這啟示我們()①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟②向榜樣學(xué)習(xí),我們青少年才能成為十全十美的人③向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,能使我們的社會(huì)和國(guó)家變得更加美好④好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,給予我們自我完善的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.《禮記·大學(xué)》中說(shuō);“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!毕铝泄耪Z(yǔ)與“止于至善”所蘊(yùn)含道理最接近的是()A.役其所長(zhǎng),則事無(wú)廢功 B.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也C.海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛 D.千人同心,則得千人之力16.最近亮亮喜歡穿著“另類”服裝。媽媽說(shuō):“你是一個(gè)中學(xué)生,這樣穿可不太好。”亮亮不以為然地說(shuō):“你知道什么,這叫‘酷’,這是思維獨(dú)立的表現(xiàn)?!绷亮翛](méi)有意識(shí)到思維的獨(dú)立()A.并不等同于一味追求獨(dú)特B.就要敢于和別人爭(zhēng)辯C.要完全按照自己想法去做D.就是要堅(jiān)持人云亦云17.“莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)?!币韵滦袨榕c慎獨(dú)品質(zhì)相符的是()①外出游玩時(shí),雖無(wú)專人維持秩序,小林仍自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)票②上自習(xí)課時(shí),老師有事離開(kāi)教室,小花繼續(xù)安靜自學(xué)③做值日時(shí),看到周圍沒(méi)有人,小燕把垃圾倒進(jìn)花壇里④放學(xué)回到家,看到父母還未回來(lái),小倩獨(dú)自完成作業(yè)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、非選擇題(4小題,共36分)18.2022年12月31日,國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二〇二三年新年賀詞指出,明天的中國(guó),希望寄予青年。青年興則國(guó)家興,中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格,以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年。字里行間,總書(shū)記寄望殷殷。正處于青春期的我們,到底該如何證明自己的青春時(shí)光?據(jù)此,有同學(xué)認(rèn)為:青春不設(shè)限,可以肆意揮灑青春熱情;也有同學(xué)認(rèn)為,青春有格,當(dāng)有所為,有所不為。請(qǐng)你對(duì)以上觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。19.致橡樹(shù)我如果愛(ài)你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己我必須是你近旁的一株木棉,作為樹(shù)的形象和你站在一起。根,緊握在地下;葉,相觸在云里你有你的銅枝鐵干,像刀、像劍,也像戟;我有我紅碩的花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓這才是偉大的愛(ài)情,堅(jiān)貞就在這里:愛(ài)——不僅愛(ài)你偉岸的身軀,也愛(ài)你堅(jiān)持的位置,足下的土地。(1)在同學(xué)們和老師心里,如果某某男生和女生走得近了,就會(huì)被認(rèn)為是早戀、是洪水猛獸。對(duì)此你如何正確看待和對(duì)待男女生的情感問(wèn)題?(2)與異性正常相處有什么意義?(3)如何保持與異性的正常相處?20.【師長(zhǎng)情誼】材料一:進(jìn)入中學(xué)后,數(shù)學(xué)老師總是讓同學(xué)們自己學(xué)習(xí),不會(huì)的問(wèn)題,同學(xué)之間互相討論研究,林海很不適應(yīng)老師的這種方式,數(shù)學(xué)成績(jī)也比較差,認(rèn)為他不是好老師;同時(shí)他特別懷念小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,他覺(jué)得小學(xué)數(shù)學(xué)老師,知識(shí)淵博,能深入淺出地講解知識(shí),又非常樂(lè)觀幽默,是自己心目中的好老師。材料二:一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師再次讓同學(xué)們討論。由于林海的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差,對(duì)討論的內(nèi)容不明白又不感興趣,因而偷偷地看起了《平凡的世界》,被老師發(fā)現(xiàn),老師狠狠地批評(píng)了他一頓,從此以后,一上數(shù)學(xué)課,林海就故意搗亂。班主任知道此事后,經(jīng)過(guò)幾番辨法析理,林海終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,表示以后會(huì)認(rèn)真地上數(shù)學(xué)課。(1)根據(jù)材料一,從老師的角度可以得出怎樣的結(jié)論?(2)林海應(yīng)如何看待數(shù)學(xué)老師對(duì)他的批評(píng)?(3)結(jié)合材料二談?wù)劊偃缒闶前嘀魅?,你?huì)對(duì)林海提出哪些告誡?21.自1996年全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”設(shè)立以來(lái),中小學(xué)生安全教育越來(lái)越受到各方重視,但實(shí)際上近年來(lái)中小學(xué)生安全事故仍層出不窮,令人擔(dān)憂。秋冬季節(jié)風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。每年因火災(zāi)直接致人死亡、以及由此引發(fā)擁擠踩踏傷亡的都不在少數(shù)。11月9日是全國(guó)消防安全宣傳教育日,各地都在積極開(kāi)展消防安全檢查及宣傳教育活動(dòng)。你校正在舉辦“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”系列實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)的安全教育家庭作業(yè)是家長(zhǎng)代做的,家長(zhǎng)的理由是“孩子這么忙,哪有時(shí)間學(xué)這個(gè)!”(1)請(qǐng)你針對(duì)這一現(xiàn)象對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行勸誡。為幫助同學(xué)們掌握安全常識(shí),學(xué)校準(zhǔn)備印發(fā)“
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