南充市閬中中學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)6月月考語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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閬中中學(xué)校2023年春初2022級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷總分:150分時(shí)間:120分鐘一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分)(2022春·四川成都·七年級(jí)統(tǒng)考期末)1.下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.校對(duì)(jiào)屏障(píng)鍥而不舍(qiè)B.亙古(gèn)憎惡(zēng)誨人不倦(huì)C.門(mén)框(kuàng)迸濺(bèng)鞠躬盡瘁(cuì)D.欽佩(qīn)醞釀(liàng)海市蜃樓(shèn)(2022春·四川成都·七年級(jí)統(tǒng)考期末)2.下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.奧本海默是個(gè)拔尖的人物,鋒芒必露,曾做過(guò)波恩的研究生。B.它已經(jīng)老了許多,瘦了許多,昨天楚楚的容顏全然退盡了。C.有一次,老王撞在了電線桿上,撞得半面腫漲,又青又紫。D.他寫(xiě)文章堅(jiān)決用普通話,可對(duì)普通話生疏,于是讓我修潤(rùn)。(2022春·四川成都·七年級(jí)統(tǒng)考期末)3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.同學(xué)們?cè)诨卮鹄蠋焼?wèn)題時(shí),不要海闊天空,一定要抓住重點(diǎn),突出中心。B.有同學(xué)我行我素,一點(diǎn)兒也不注意自己的行為,經(jīng)常在大庭廣眾之下大聲喧嘩。C.生物實(shí)驗(yàn)課,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,用顯微鏡對(duì)微不足道的草履蟲(chóng)進(jìn)行仔細(xì)觀察。D.期末考試在即,他不但沒(méi)有緊張感,反而很平靜,甚至有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。(2022春·四川成都·七年級(jí)統(tǒng)考期末)4.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.神舟十四號(hào)航天員即將開(kāi)展空間站平臺(tái)巡檢、設(shè)備維護(hù)、物資管理和站務(wù)管理。B.生活中,人們常常將生香蕉和蘋(píng)果放在一起,其目的是為了讓生香蕉加快成熟。C.成都博物館大膽地創(chuàng)新,利用“云端”開(kāi)設(shè)網(wǎng)上展廳,提高數(shù)字化建設(shè)的步伐。D.成都七中育才學(xué)校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的周末托管課程,受到廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。二、古詩(shī)文閱讀(一)課內(nèi)文言文閱讀(每小題3分,共12分)(2022春·四川成都。七年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面兩篇文言文,完成下面小題。甲陋室銘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是酒室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??乙愛(ài)蓮說(shuō)水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。子獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài)。宜乎眾矣。5.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的項(xiàng)是()A.有仙則名名:有名,出名B.無(wú)案牘之勞形形:形體,軀體C.不蔓不枝枝:生枝莖D.亭亭凈植植:栽種6.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)“之”的意義和用法,與“無(wú)絲竹之亂耳”的“之”相同的項(xiàng)是()A.何陋之有 B.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不能染……C.以我酌油知之 D.水陸草木之花7.對(duì)文中畫(huà)線語(yǔ)句翻譯正確的一項(xiàng)是()蓮之愛(ài),同于者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾實(shí)。A.對(duì)于蓬的愛(ài)好,像我一樣的還有什么人呢?對(duì)于牡丹的愛(ài)好,應(yīng)當(dāng)人很多了。B.對(duì)于蓮的愛(ài)好,像我一樣的還有什么人呢?對(duì)于牡丹的愛(ài)好,適宜普通人了。C.對(duì)于蓮的愛(ài)好,同情我的還有什么人呢?對(duì)于牡丹的愛(ài)好,適宜的人很多了。D.對(duì)于蓮的愛(ài)好,同情我的還有什么人呢?對(duì)于牡丹的愛(ài)好,應(yīng)當(dāng)是普通人了。8.下列對(duì)兩篇文章理解和分析,有誤的一項(xiàng)是()文章描寫(xiě)對(duì)象及特點(diǎn)主旨寫(xiě)法語(yǔ)言甲①“陋室”:不陋②表現(xiàn)高潔傲岸的情操、安貧樂(lè)道的情趣③托物言志類比④駢散結(jié)合,以駢句為主乙⑤“蓮”:隱逸、潔凈、雅致⑥表現(xiàn)不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度⑦托物言志類比⑧駢散結(jié)合,以散句為主A.①③ B.②⑥ C.⑤⑦ D.④⑧(二)課外文言文閱讀(共13分)(2022春·四川成都·七年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面文言文,完成下面小題。牡丹說(shuō)[清]袁枚冬月,山之叟擔(dān)一牡丹,高可隱人,枝柯鄂韡①,蕊叢叢以百數(shù)。主人異目視之,為損重貲②。慮他處無(wú)足當(dāng)是花者,庭之正中,舊有數(shù)本,移其位讓焉。冪錦張燭,客來(lái)指以自負(fù)。亡何花開(kāi),薄如蟬翼,較前大不如。忽而移之山,再移之墻,立枯死。主人慚其故花,且嫌庭之空也,歸其原,數(shù)日亦死??瓦^(guò)而尤之日:“子不見(jiàn)夫善相花者平?宜山者山,宜庭者庭。遷而移之,在冬非春。故人與花常兩全也。子亟亟③焉,物性之不知,土宜之不辨,喜而左之,怒而右之。主人之喜怒無(wú)常,花之性命盡矣!然則子之病,病乎己尊而物賤也,性果而識(shí)暗也,自恃而不謀諸人也。他日子之庭,其無(wú)花哉!”主人不能答,請(qǐng)具硯削牘,記之以自警焉。(選自《小倉(cāng)山房文集》,有刪改)[注]①鄂韡(wěi):花蕾繁盛。②貲(zī):財(cái)物。③亟亟(jí):急迫。9.對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.蕊叢叢以百數(shù)數(shù):計(jì)算B.客過(guò)而尤之尤:埋怨C.宜山者山宜:適宜D.病乎己尊而物賤也尊:尊貴10.翻譯下列語(yǔ)句。(1)昇死,其印為余群從所得,至今寶藏。(2)遷而移之,在冬非春。故人與花常兩全也。11.(愛(ài)蓮說(shuō)》與《牡丹說(shuō)》都寫(xiě)到了牡丹,其目的有什么不同?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。(三)古詩(shī)閱讀和名句默寫(xiě)(7分)鐘山即事①王安石〔宋代〕澗水無(wú)聲繞竹流,竹西花草弄春柔②。茅檐③相對(duì)坐終日,一鳥(niǎo)不鳴山更幽?!咀⑨尅竣夔娚剑鹤辖鹕?,在今江蘇省南京市。此詩(shī)是王安石變法失利后,辭去相位退居金陵(南京),游鐘山時(shí)有感而作。②弄春柔:在春意中擺弄柔美姿態(tài)的意思。③茅檐:茅屋檐。相對(duì),對(duì)著山。12.王安石晚年的詩(shī)作多以七絕形式描寫(xiě)自然風(fēng)光,意境優(yōu)美含蓄,本詩(shī)前兩句尤佳。請(qǐng)從煉字角度,結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容進(jìn)行賞析。13.我們學(xué)過(guò)王安石的《登飛來(lái)峰》,同是登山,詩(shī)人表達(dá)的情感不同,請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)歌內(nèi)容和詩(shī)人生平經(jīng)歷,試作分析。14.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(1)________,寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》)(2)出淤泥而不染,________。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)(3)念天地之悠悠,________。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)(4)________,百般紅紫斗芳菲(韓愈《晚春》)(5)山重水復(fù)疑無(wú)路,________。(陸游《游山西村》)(6)不畏浮云遮望眼,________。(王安石《登飛來(lái)峰》)(7)落紅不是無(wú)情物,________。(龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》)(8)________,往來(lái)無(wú)白丁。(劉禹錫《陋室銘》)(9)杜甫在《望岳》中用“________,________”表達(dá)不畏艱險(xiǎn)、敢于攀登頂峰、俯視一切的雄心和氣概。三、現(xiàn)代文閱讀(共10分)(一)閱讀《葉圣陶先生二三事》選段,完成問(wèn)題。①是同葉圣陶先生有些交往的,無(wú)不為他的待人厚而深受感動(dòng)。前些年,一次聽(tīng)呂叔湘先生說(shuō),當(dāng)年他在上海,有一天到葉先生屋里去,見(jiàn)葉先生伏案執(zhí)筆改什么,走近一看,是描他的一篇文章的標(biāo)點(diǎn)。這一次他受了教育,此后寫(xiě)文章,文字標(biāo)點(diǎn)一定清清楚楚,不敢草率了事。我同葉圣陶先生文墨方面的交往,從共同修潤(rùn)課本的文字開(kāi)始。其實(shí)他剛到北方來(lái),跟家鄉(xiāng)人說(shuō)蘇州話,跟其他地方人說(shuō)南腔北調(diào)話??墒撬麑?xiě)文章堅(jiān)決用普通話。他對(duì)普通話生疏,于是不恥下問(wèn),讓我?guī)退逎?rùn)。我出于對(duì)他的尊敬,想不直接動(dòng)筆,只提一些商酌性的意見(jiàn)。他說(shuō):“不必客氣。這樣反而費(fèi)事,還是直接改上。不限于語(yǔ)言,有什么不妥都改。千萬(wàn)不要慎重,怕改得不妥。我覺(jué)得不妥再改回來(lái)。”我遵囑,不客氣,這樣做了??墒撬麉s不放棄客氣,比如有一兩處他認(rèn)為可以不動(dòng)的,就一定親自來(lái),謙虛而懇切地問(wèn)我,同意不同意恢復(fù)。我當(dāng)然表示同意,并且說(shuō):“您看怎么樣好就怎么樣,千萬(wàn)不要再跟我商量?!彼f(shuō):“好,就這樣?!笨墒窍麓芜€是照樣來(lái)商量,好像應(yīng)該作主的是我,不是他。②文字之外,日常交往,他同樣是一以貫之,寬厚待人。例如一些可以算作末節(jié)的事:有人到東四八條他家去看他,告辭時(shí),客人攔阻他遠(yuǎn)送,無(wú)論怎樣說(shuō),他一定還是走過(guò)三道門(mén),四道臺(tái)階,送到大門(mén)外。告別,他鞠躬,口說(shuō)謝謝看著來(lái)人上路才轉(zhuǎn)身回去。他晚年的時(shí)候已經(jīng)不能起床,記得有兩次,我同一些人去問(wèn)候,告辭時(shí),他還舉手打拱,不斷地說(shuō)謝謝。③還記得大概是七十年代中期某年的春天吧,我以臨時(shí)戶口的身份在妻女家中小住,抽空去看他。他家里人說(shuō),他很少出門(mén),這一天有朋友來(lái)的,到天壇看月季去了。我要了一張紙,留了幾句話,其中說(shuō)到鄉(xiāng)居,說(shuō)到來(lái)京,末尾寫(xiě)了住址,是西郊某大學(xué)的什么公寓,第二天就接到他的信,他說(shuō)他非?;诤?,真不該到天壇去看花。他看我的地址是公寓,以為公寓必是旅店一類,想到我在京城工作這么多年,最后淪為住旅店,感到很悲傷。我看了信,也很悲傷,不是為自己的顛沛流離,是想到十年來(lái)的社會(huì)現(xiàn)象,像葉圣陶先生這樣的人竟越來(lái)越少了。④以上說(shuō)待人厚,是葉圣陶先生為人的寬的一面。他還有嚴(yán)的一面,是律己,這包括正心修身和“已欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,常常談到寫(xiě)文章,他不止一次地說(shuō):“寫(xiě)成文章,在這間房里念,要讓那間房里的人聽(tīng)著,是說(shuō)話,不是念稿,才算及了格?!彼@個(gè)意見(jiàn),不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。譬如近些年來(lái),有不少人是宣揚(yáng)朦朧的,還有更多的人是順勢(shì)朦朧的,對(duì)于以簡(jiǎn)明如話為佳文的主張,就必付之一笑,而葉先生則主張寫(xiě)完文章后,可以自己試念試聽(tīng),看像話不像話,不像話,堅(jiān)決改,葉圣陶先生就是這樣嚴(yán)格要求自己的,所以所作都是自己的寫(xiě)話風(fēng)格,平易自然,鮮明簡(jiǎn)潔,細(xì)致懇切,念,順口,聽(tīng),悅耳,說(shuō)像話還不夠,就是話。15.第①段劃線的句子,體現(xiàn)了葉圣陶先生的什么品質(zhì)?16.賞析下面句子加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。他一定還是走過(guò)三道門(mén),四道臺(tái)階,送到大門(mén)外。告別,他鞠躬,口說(shuō)謝謝,看著來(lái)人上路才轉(zhuǎn)身回去。17.葉圣陶先生說(shuō):“寫(xiě)成文章,在這間房里念,要讓那間房里的人聽(tīng)著,是說(shuō)話,不是念稿,才算及了格?!痹鯓永斫膺@種“寫(xiě)話”的主張?18.第④段劃線的句子有什么作用?(二)(14分)閱讀下面文章,回答問(wèn)題。好一朵木槿花宗璞①又是一年秋來(lái),潔白的玉簪花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開(kāi)放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)兒也不在乎秋的肅殺。接下來(lái)該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來(lái)戶。偶然得來(lái)的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來(lái)。紫薇似嬌氣些,始終未見(jiàn)花。木槿則已兩度花發(fā)了。②木槿以前給我的印象是平庸。“文革”中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說(shuō)原因是它的花可食用,大概總比草根樹(shù)皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹(shù)挺立著,花開(kāi)有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過(guò)。③前年秋至,我家剛從死別的悲痛中緩過(guò)氣來(lái)不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒(méi)膝,除我們的基本隊(duì)伍親愛(ài)的玉簪花外,只有兩樹(shù)忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒(méi)有指望還能看見(jiàn)別的什么顏色。④忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙撥開(kāi)草叢走過(guò)去,見(jiàn)一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。⑤這是木槿。木槿開(kāi)花了,而且是紫色的。⑥木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒(méi)有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見(jiàn)到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。⑦驚喜之余,我小心地除去它周圍的雜草,做出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過(guò),草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫花在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。⑧去年,月圓過(guò)四五次后,幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園中,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開(kāi)始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。⑨沒(méi)想到秋來(lái)時(shí),一次走在這崎嶇山路上,忽見(jiàn)土山一側(cè),透過(guò)磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開(kāi)放?、馕业男囊舱痤澠饋?lái),一種悲壯的感覺(jué)攫住了我。土埋大半截了,還開(kāi)花!?土埋大半截了,還開(kāi)花!?我跨過(guò)障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺褶,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺(jué)得環(huán)境的艱難,更不覺(jué)得自己的奇特。?忽然覺(jué)得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械模敲鎸?duì)一切苦難的勇氣。?紫色的流光拋散開(kāi)來(lái),籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地俯瞰著我。?今年果然又有一個(gè)開(kāi)始,小園經(jīng)過(guò)整治,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見(jiàn)花。?我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花再來(lái)。(節(jié)選自《宗璞散文》)19.根據(jù)文章內(nèi)容填寫(xiě)下面表格。時(shí)間有關(guān)木槿花的描寫(xiě)作者對(duì)木槿花的態(tài)度以前①_____輕視前年秋至木槿開(kāi)花了,而且是紫色的。驚喜去年綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開(kāi)放?、赺_____今年③_____期待20.宗璞的散文語(yǔ)言“淳樸雅致”,請(qǐng)結(jié)合括號(hào)中的提示,細(xì)致品析。①薄如蟬翼的嬌嫩的紫花在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。(請(qǐng)從修辭角度品析)②那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地俯看著我。(請(qǐng)為這個(gè)句子做朗讀設(shè)計(jì))21.請(qǐng)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目“好一朵木懂花”中“好”的理解。22.比較本文與《紫藤蘿瀑布》,說(shuō)說(shuō)這兩篇放文在寫(xiě)作手法上的共同點(diǎn)。四、綜合性學(xué)習(xí)。(4分)23.班級(jí)開(kāi)展以“孝親敬老,從我做起”為主題的活動(dòng),請(qǐng)你參與。(1)【活動(dòng)宣傳】為營(yíng)造氛圍,請(qǐng)你擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(活動(dòng)主題語(yǔ)除外)(2)【欄目設(shè)計(jì)】下面是為本次宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)的欄目,請(qǐng)你仿照示例,補(bǔ)充兩個(gè)。聽(tīng)

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