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2023年春期七年級(jí)期中鞏固練習(xí)語(yǔ)文一、積累與運(yùn)用(共28分)1.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。中華民族的發(fā)展從來(lái)不是一帆風(fēng)順的。近代以來(lái),中國(guó)先進(jìn)分子帶領(lǐng)人民始終堅(jiān)持在苦難和挫折中求索,在不斷奮起、永不氣餒中前行,敢于挽狂①于既倒、扶大廈之將傾,表現(xiàn)出百折不②的英雄氣概。正是憑借矢志不③、堅(jiān)韌不拔的精神,我們的民族才能頑強(qiáng)走到今天,進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)氣壯山河的斗爭(zhēng),譜寫(xiě)了一曲曲可歌可泣的史詩(shī)。(1)依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.něiqǔ B.suíqǔ C.něiqū D.suíqū(2)在語(yǔ)段橫線(xiàn)處填入漢字,全都正確一項(xiàng)是()A.①瀾②饒③喻 B.①斕②撓③喻C.①斕②饒③渝 D.①瀾②撓③渝2.根據(jù)要求默寫(xiě)古詩(shī)文名句。(1)馬上相逢無(wú)紙筆,_________。(岑參《逢入京使》)(2)_________,百般紅紫斗芳菲。(韓愈《晚春》)(3)《賣(mài)油翁》中揭示全文中心的句子是“_______,_________。”(4)杜甫《望岳》中借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的詩(shī)句是“_______?_______?!保?)龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中形象地表達(dá)了自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)且代落花立意,傾吐心曲,表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的詩(shī)句是:“_______,________。”名著閱讀(4分)3.請(qǐng)從《駱駝祥子》的下面兩個(gè)情節(jié)中任選一個(gè),概括其內(nèi)容,并結(jié)合祥子的表現(xiàn)談?wù)勀銓?duì)他的認(rèn)識(shí)或這個(gè)情節(jié)對(duì)他命運(yùn)的影響。①怒辭楊宅②孫偵探敲詐4.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①美是一種生命的感動(dòng),是從感官的審美愉悅,到情感的審美體驗(yàn),再上升到理性的審美超越的過(guò)程。②美育應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)孩子懂得自然之美、藝術(shù)之美和創(chuàng)造之美。③愛(ài)美之心人皆有之。④這些美相互聯(lián)動(dòng)、相輔相成,對(duì)人的影響貫穿一生。⑤所以,孩童對(duì)美的認(rèn)識(shí),源于日常生活中的真實(shí)感受,不是用概念輔導(dǎo)、背誦名詞或者一筆一劃照著臨摹就能培養(yǎng)出來(lái)的。A①⑤③④② B.②①③⑤④ C.③①⑤②④ D.③⑤①④②5.某中學(xué)七(1)班準(zhǔn)備策劃、開(kāi)展“孝親敬老月”綜合性活動(dòng),請(qǐng)你協(xié)助完成以下任務(wù)。(1)情況調(diào)查組準(zhǔn)備針對(duì)社區(qū)老年人的“空巢”現(xiàn)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題,分別對(duì)老年人和他的家人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查提問(wèn)。①對(duì)老年人:__________②對(duì)家里人:__________(2)愉快聯(lián)絡(luò)組決定在母親節(jié)來(lái)臨之際辦一臺(tái)“母愛(ài)感恩”的主題晚會(huì)。請(qǐng)你為節(jié)目朗誦《游子吟》和下一個(gè)節(jié)目女聲獨(dú)唱《媽媽的吻》寫(xiě)一段串詞。二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)閱讀下文,完成下面小題。我在教丁香樹(shù)開(kāi)花①第一次遇見(jiàn)那少年,是初冬。午后的陽(yáng)光暖得像春天,小小的蛋糕店里,溢滿(mǎn)了剛出爐的糕點(diǎn)香,仿佛每個(gè)人都很幸福。②店旁有所小學(xué),放學(xué)后,很是熱鬧。此時(shí),顧客不多,店主老夫婦悠閑地聊著天。他們談到門(mén)前那棵不開(kāi)花的丁香樹(shù),一個(gè)說(shuō)要挖掉重栽,一個(gè)說(shuō)要再等等看。老奶奶的語(yǔ)氣里帶著氣惱:“我六十歲了,又不是六歲,等不了那么久!”老爺爺笑道:“明天起我就教它開(kāi)花。保證到春天就學(xué)會(huì)了。”③我不禁莞爾,拎著裝糕點(diǎn)的紙袋,準(zhǔn)備離開(kāi)。忽然身后有人叫道:“阿姨偷走我們的點(diǎn)心啦!”我大驚,轉(zhuǎn)頭,那位個(gè)子高高面龐稚氣的男孩,正是沖我喊叫的。有位中年人邊向我點(diǎn)頭致歉,邊攬住男孩的肩,努力安撫道:“你看,我們的點(diǎn)心在這里呀!”他打開(kāi)手中紙袋,里面的點(diǎn)心與我的一模一樣。少年恍然大悟道:“原來(lái),是我們偷了阿姨的點(diǎn)心呀!”大家都笑了,連正在生氣的老奶奶也笑得眼睛彎彎。④那位父親溫和地解釋了很久,再加上我的說(shuō)明,男孩才弄明白大家誰(shuí)都不是小偷。他用雙手蒙住臉,向我道歉,那模樣似乎只有三歲。⑤那位父親平靜地告訴我,他的兒子十九歲了,一直都在努力學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)、購(gòu)物、坐公交車(chē)等技能,希望再有十九年的努力,他能變成一個(gè)像大家一樣的普通人:工作或失業(yè),戀愛(ài)或失戀,結(jié)婚或獨(dú)身。⑥那位父親頭發(fā)斑白,語(yǔ)氣平和。這十九年來(lái),他們一定有一段漫長(zhǎng)的故事,有他們共同承擔(dān)的無(wú)數(shù)往事,還有點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢起來(lái)的勇氣與人生經(jīng)驗(yàn)??晌沂裁匆矝](méi)問(wèn),只是目送這對(duì)父子遠(yuǎn)去。那棵丁香樹(shù),默默與我站在一起,我想:老爺爺將會(huì)怎樣教它開(kāi)花呢?⑦天越來(lái)越冷,丁香樹(shù)只余纖纖弱枝。我常常在蛋糕店遇見(jiàn)這對(duì)父子,我發(fā)現(xiàn),兒子沒(méi)有安全感,只要離開(kāi)父親幾步,就會(huì)驚慌失措,語(yǔ)無(wú)倫次。父親讓他買(mǎi)東西,店主老夫婦每次都會(huì)鼓勵(lì)他,他成功后,父親會(huì)向店主老夫婦以及后面耐心等待的客人再三道謝。他說(shuō):“兒子特別喜歡這間店,這是他能記得的最遠(yuǎn)的地方?!睆牡昀锍鰜?lái)的時(shí)候,男孩喜歡站在丁香樹(shù)下,與樹(shù)比一比身高,老奶奶逗他:“誰(shuí)高呀?”男孩大聲回答:“我高!”這時(shí)候,他很像很像一個(gè)普通人。⑧父親漸漸拉開(kāi)與兒子的距離,每次似乎只有一步,后來(lái),他退到店外。兒子時(shí)不時(shí)扭過(guò)身子,看見(jiàn)父親就在丁香樹(shù)下,便長(zhǎng)舒一口氣,抹抹鼻尖上的汗。⑨一個(gè)春天的周末,男孩居然獨(dú)自來(lái)到蛋糕店,我不禁一喜,見(jiàn)他忐忑,又隱隱擔(dān)憂(yōu)。今天顧客特別多,有個(gè)小女孩過(guò)生日,丁香樹(shù)下的兩張桌子被拼到一起,坐滿(mǎn)了笑語(yǔ)盈盈的小伙伴。店的男主人一個(gè)人忙,他說(shuō)老伴兒在樓上,怎么叫都不肯下來(lái),又在為丁香樹(shù)不開(kāi)花的事不高興了,為了給她個(gè)驚喜,已經(jīng)找人來(lái)挖樹(shù)了。男孩神色愈發(fā)緊張,嘴唇哆嗦著,欲言又止,只是搖頭,最后男孩緩緩張開(kāi)雙臂,蹲下去,再站起來(lái)。一句話(huà)哽在胸口,如一朵花卡在枝丫,他只能以這種方式表達(dá)。⑩忽然,男孩的目光充滿(mǎn)驚喜,他的父親出現(xiàn)了,也許他的父親一直都在附近。就像魔咒被解除,男孩開(kāi)口,一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō):“我在教丁香樹(shù)開(kāi)花,不要挖掉丁香樹(shù)?!?老奶奶匆匆下來(lái)了,她氣喘吁吁地向男孩保證道:“永遠(yuǎn)不會(huì)挖掉這棵丁香樹(shù),會(huì)一直等著它開(kāi)花,如果不開(kāi),也沒(méi)有關(guān)系?!?掌聲歡呼聲,讓我的鼻子隱隱發(fā)酸。在這座小城里,我們既陌生又熟悉,有時(shí)相遇,有時(shí)忘記,有時(shí)彼此守護(hù),有時(shí)彼此學(xué)習(xí)。?我們相互學(xué)著開(kāi)放,學(xué)著搖曳,學(xué)著在經(jīng)歷過(guò)最深的恐懼絕望以及厭倦之后,仍會(huì)或羞怯,或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔。(作者:劉繼榮。有刪改)6.請(qǐng)認(rèn)真梳理本文,將下面空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整。初冬……十九歲男孩終于明白大家誰(shuí)都不是小偷→天越來(lái)越冷,①_____→②春天周末,_______。7.請(qǐng)從描寫(xiě)的角度,賞析文中第⑨段畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句。男孩神色愈發(fā)緊張,嘴唇哆嗦著,欲言又止,只是搖頭,最后男孩緩緩張開(kāi)雙臂,蹲下去,再站起來(lái)。一句話(huà)哽在胸口,如一朵花卡在枝丫,他只能以這種方式表達(dá)。8.第?段畫(huà)波浪線(xiàn)語(yǔ)句,體現(xiàn)了“我”內(nèi)心怎樣的情感?9.題目“教丁香樹(shù)開(kāi)花”有什么深刻含義?請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容和主旨加以探究。閱讀下文,完成小題。話(huà)說(shuō)“網(wǎng)紅店”【文本一】①無(wú)論什么東西,和“網(wǎng)紅”兩字粘在一起,氣氛就變得微妙起來(lái),繁華商場(chǎng)里、老舊小區(qū)里裝修風(fēng)格驟然一變,獨(dú)特、精致的“網(wǎng)紅店鋪”門(mén)前排著的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍更是令人費(fèi)解,比起“什么樣的美食值得等上幾個(gè)小時(shí)”這種問(wèn)題,網(wǎng)紅店本身就很迷人。②什么是網(wǎng)紅店?就是網(wǎng)紅開(kāi)的店,其實(shí)說(shuō)白了,就是有一定用戶(hù)量的人開(kāi)的店。不管是線(xiàn)上還是線(xiàn)下,都有一個(gè)共同點(diǎn)就是顏值高,可能是產(chǎn)品風(fēng)格獨(dú)特、顏值高,也可能是店鋪的裝修精美,主題鮮明。這種店通過(guò)顏值高的產(chǎn)品或店鋪吸引顧客,從而促進(jìn)消費(fèi)。網(wǎng)紅店的目標(biāo)受眾大多都是年輕人,無(wú)論是網(wǎng)紅還是網(wǎng)紅店,都可以說(shuō)是年輕人追捧下的產(chǎn)物,所以,網(wǎng)紅店呈現(xiàn)的也就是一種年輕化的狀態(tài)。③店里入座率、翻臺(tái)率都不高,浪費(fèi)率倒是很高,大多數(shù)人因?yàn)橐痪洹皳?jù)說(shuō)是網(wǎng)紅店”進(jìn)門(mén),點(diǎn)幾份造型奇特的招牌美食,吃前先拍照,嘗上一小口就開(kāi)始P圖倆小時(shí)?!按蚩ā币彩且粋€(gè)日新月異的詞,最開(kāi)始被人用來(lái)形容跟旅行團(tuán)出游,導(dǎo)游趕著游客們逛景點(diǎn),游客們根本來(lái)不及享受好風(fēng)景,拍了照就得走。如今是到著名景點(diǎn)、網(wǎng)紅店鋪拍照證明自己到此一游的意思。④為何人們熱衷于打造網(wǎng)紅品牌?網(wǎng)紅店有個(gè)特質(zhì),就是面向的都是年輕人群。而年輕人想要追尋網(wǎng)紅店的一個(gè)原因就是獵奇。有顧客說(shuō):“跟朋友在一起以前聊衣服、聊化妝品,覺(jué)得新品牌新的流行趨勢(shì)時(shí)髦,現(xiàn)在網(wǎng)紅店也是一種流行呀,也會(huì)互相推薦。如果自己能在朋友圈內(nèi)第一個(gè)發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖,可以證明自己經(jīng)常聚會(huì)外出,知道最新鮮的事物,是個(gè)社交很強(qiáng)的人。”⑤常見(jiàn)的網(wǎng)紅店,采取的營(yíng)銷(xiāo)方式要么是饑餓營(yíng)銷(xiāo),要么就是紅人代言營(yíng)銷(xiāo)。饑餓營(yíng)銷(xiāo)的話(huà),就是制造出供不應(yīng)求的現(xiàn)象,在提升產(chǎn)品形象同時(shí),然后增加銷(xiāo)量,實(shí)現(xiàn)盈利,據(jù)說(shuō)不少的網(wǎng)紅店都曾雇人排隊(duì),制造火爆的假象。紅人代言營(yíng)銷(xiāo)的話(huà),無(wú)非也就是吸引紅人的粉絲消費(fèi),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上擴(kuò)大營(yíng)銷(xiāo)力,最終實(shí)現(xiàn)盈利。然而,近幾年,很多的網(wǎng)紅店都是紅極一時(shí),然后都迅速地走向了衰敗?!疚谋径烤W(wǎng)紅店可能會(huì)有兩大“死因”。許多網(wǎng)紅店都是因?yàn)槌錾臓I(yíng)銷(xiāo)而爆紅網(wǎng)絡(luò),還有些網(wǎng)紅店是由于品牌概念而被大眾熟知。但營(yíng)銷(xiāo)推廣對(duì)于品牌建設(shè)更多是錦上添花,背后還是需要強(qiáng)大的產(chǎn)品力做支撐,若沒(méi)有足夠的產(chǎn)品力,便無(wú)法形成復(fù)購(gòu),最終把持續(xù)的生意做成一次性生意。多數(shù)明星開(kāi)的餐飲網(wǎng)紅店都存在產(chǎn)品力不夠的問(wèn)題,比如據(jù)稱(chēng)韓寒開(kāi)的“很高興遇見(jiàn)你”、孟非的小面館……消費(fèi)者一直都有名不符實(shí)的吐槽,大部分明星網(wǎng)紅店都以失敗告終。網(wǎng)紅店短期爆紅可以讓品牌快速擴(kuò)張,但快速擴(kuò)張后對(duì)于餐飲行業(yè),其供應(yīng)鏈的管控、店員的培訓(xùn)管理、店鋪的運(yùn)營(yíng)都會(huì)有不小的壓力,這些供應(yīng)鏈及運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題其實(shí)都是餐飲行業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題,只是大部分網(wǎng)紅店往往是營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)向,容易低估供應(yīng)鏈及店鋪運(yùn)營(yíng)難度,忽略行業(yè)本質(zhì),房租、食材、人工成本高企不下,最后只能關(guān)門(mén)大吉。10.下面對(duì)文本一和文本二的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.“網(wǎng)紅店”門(mén)前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍說(shuō)明其美食值得等待。B.“網(wǎng)紅店”通過(guò)顏值高的產(chǎn)品或店鋪吸引顧客,從而促進(jìn)消費(fèi)。C.年輕人喜歡到“網(wǎng)紅店”“打卡”是為了滿(mǎn)足獵奇心理,追求時(shí)髦新潮,滿(mǎn)足社交需要。D.營(yíng)銷(xiāo)推廣需要強(qiáng)大的產(chǎn)品力做支撐,才能形成復(fù)購(gòu),把生意持續(xù)下去。11.結(jié)合文本一,總結(jié)概括“網(wǎng)紅店”的特點(diǎn)。12.結(jié)合兩個(gè)文本談?wù)劇熬W(wǎng)紅店”有哪些利與弊?三、古詩(shī)文閱讀(共14分)閱讀下面語(yǔ)段,完成小題水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。(選自《愛(ài)蓮說(shuō)》)13.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)可愛(ài)者甚蕃(2)香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植14.把選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖15.“蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣?!北磉_(dá)了作者怎樣的思想感情?16.下面鏈接材料中的董和與選文中的哪種植物的品行相似?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【鏈接材料】漢末,和①率宗族西遷,劉璋以為成都令。蜀土富實(shí),時(shí)俗奢移②。和躬率以?xún)€,惡衣蔬食,防遏逾僭,為之軌制③,所在皆移風(fēng)變善,畏而不犯。自和居官食祿,外牧殊域,內(nèi)干機(jī)衡④,二十余年,死之日家無(wú)儋石⑤之財(cái)。(節(jié)選自《三國(guó)志》)【注】①[和]董和。三國(guó)時(shí)蜀漢名臣。②[移]同“侈”。③[軌制]法度準(zhǔn)則。④[機(jī)衡]國(guó)家大事。⑤[儋石]指數(shù)量少。閱讀下面一首詞,完成小題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。17.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)中的“莫笑”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞,“足”字寫(xiě)出了農(nóng)家待客的盛情。B.頸聯(lián)將擊鼓吹簫祭神的熱鬧與農(nóng)民的“衣冠簡(jiǎn)樸”作對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)春社的不滿(mǎn)。C.因山水迷人,風(fēng)俗古樸,農(nóng)民淳厚,所以詩(shī)人說(shuō)“從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)”。D.本詩(shī)主線(xiàn)突出,全詩(shī)八句無(wú)一“游”字,游性十足,游意不盡。18.《唐詩(shī)鑒賞辭典》評(píng)價(jià)本詩(shī)頷聯(lián)“寫(xiě)景中寓含哲理”,請(qǐng)描繪該聯(lián)的畫(huà)面并說(shuō)說(shuō)你從該聯(lián)中獲得的啟示。四、作文(50分)請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中,任選一個(gè),寫(xiě)一篇作文。(50分)19.語(yǔ)文老師化用“何以解憂(yōu)?唯有杜康”這句詩(shī),給出一道半命題作文:“何以快樂(lè)?唯有________”想讓同學(xué)們補(bǔ)題,寫(xiě)一篇積極正能量的作文。有人補(bǔ)題為:何以快樂(lè)?唯有讀書(shū);有人則補(bǔ)題為:何以快樂(lè)?唯有運(yùn)動(dòng)……你準(zhǔn)備怎么補(bǔ)題來(lái)完成這篇作文呢
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