南陽市南召縣2022-2023學年七年級下學期期中語文試題 【帶答案】

2023年春期七年級期中鞏固練習語文一、積累與運用（共28分）1.閱讀下面語段，回答問題。中華民族的發(fā)展從來不是一帆風順的。近代以來，中國先進分子帶領人民始終堅持在苦難和挫折中求索，在不斷奮起、永不氣餒中前行，敢于挽狂①于既倒、扶大廈之將傾，表現(xiàn)出百折不②的英雄氣概。正是憑借矢志不③、堅韌不拔的精神，我們的民族才能頑強走到今天，進行了一場又一場氣壯山河的斗爭，譜寫了一曲曲可歌可泣的史詩。（1）依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是（）A.něiqǔ B.suíqǔ C.něiqū D.suíqū（2）在語段橫線處填入漢字，全都正確的一項是（）A.①瀾②饒③喻 B.①斕②撓③喻C.①斕②饒③渝 D.①瀾②撓③渝【答案】（1）A（2）D【解析】【小問1詳解】本題考查字音。氣餒：qìněi，灰心喪氣；失去勇氣；一曲：yīqǔ，一首歌或詞曲；故選A?！拘?詳解】本題考查字形?？駷懀簁uánglán，比喻動蕩不定的局勢或猛烈的潮流；百折不撓：bǎizhébùnáo，無論受到多少挫折都不退縮。比喻意志堅強，品節(jié)剛毅；矢志不渝：shǐzhìbùyú，立誓決不改變自己的志向；故選D。2.根據(jù)要求默寫古詩文名句。（1）馬上相逢無紙筆，_________。（岑參《逢入京使》）（2）_________，百般紅紫斗芳菲。（韓愈《晚春》）（3）《賣油翁》中揭示全文中心的句子是“_______，_________?！保?）杜甫《望岳》中借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的詩句是“_______？_______?！保?）龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達了自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途和命運且代落花立意，傾吐心曲，表現(xiàn)崇高的獻身精神的詩句是:“_______，________。”【答案】①.憑君傳語報平安②.草樹知春不久歸③.我亦無他④.惟手熟爾⑤.岱宗夫如何⑥.齊魯青未了⑦.落紅不是無情物⑧.化作春泥更護花【解析】【詳解】考查古詩文的默寫。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。本題易錯字有：憑、亦、惟、爾、岱宗、落。名著閱讀（4分）3.請從《駱駝祥子》的下面兩個情節(jié)中任選一個，概括其內容，并結合祥子的表現(xiàn)談談你對他的認識或這個情節(jié)對他命運的影響。①怒辭楊宅②孫偵探敲詐【答案】①示例：祥子在楊先生家拉包月。楊先生有兩位太太及一群孩子。祥子每天接送完這個又要伺候那個，同時還要干雜活。更可恨的是，主人不把仆人當人看，食宿很差。祥子有一天在送走一位女客人后，因為女主人的無理，忍無可忍，一怒之下，辭去了這份工作。這表現(xiàn)了祥子自尊自愛的性格，他并非為了掙錢就喪失了所有的人格尊嚴。②示例：祥子和雇主曹先生被孫偵探跟蹤。曹先生叫祥子拉到左宅，并派祥子回家報信。在曹先生家門口，孫偵探拉著祥子，說曹先生是亂黨并對祥子進行威脅恐嚇。祥子六神無主，稀里糊涂把自己積攢準備買車的血汗錢交給了孫偵探。這件事讓祥子買車的愿望破滅，再一次經受失望的打擊，說明孫偵探代表的官僚階級是造成祥子悲劇命運的重要一環(huán)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查概括內容和談認識。怒辭楊宅：為了賺錢再買輛車，祥子為楊宅拉起了包月，可這一家人都異?？瘫。疵箚鞠樽?，生怕祥子閑一會兒，祥子身心疲憊。在楊家的第四天，大太太與客人打牌，牌局散了，祥子幫忙把牌桌收拾好，大太太哆嗦著手給了祥子一毛錢的打賞。祥子終于受不了侮辱，挺著硬骨氣要了四天的工錢離開楊宅?？筛爬椋合樽釉跅钫拢瑮罴胰似疵箚鞠樽?，祥子不堪侮辱，一怒之下，辭掉了工作。這里可看出祥子善良堅韌的外表下蘊藏著反抗意識，他還是有著較強的自尊心，懂得維護自己的尊嚴。正是因為他敢于反抗，離開楊家，后面才遇到了對他最好的雇主曹先生，讓他首次感受到被尊重。孫偵探敲詐：祭灶那天晚上九點，祥子拉著曹先生準備回家，一個偵探騎著自行車尾隨他們。曹先生吩咐祥子，如果“自行車”總跟著，那么便直接把車拉到他的好朋友左先生家，又叫祥子坐汽車回家把太太、少爺送出來。祥子剛回到曹宅要按門鈴時，便被孫偵探抓住。原來這偵探姓孫，是當初抓祥子的亂兵排長，他奉命跟蹤得罪了教育當局的曹先生。孫偵探告訴祥子說，把他放了像放個屁，把他殺了像抹個臭蟲。他硬把祥子所有的錢都拿走了。祥子第二次買車的希望成了泡影。茫茫大雪中，祥子覺得前途一片茫然?？筛爬椋合樽雍貌蝗菀讛€到一些錢，都被孫偵探搶走，第二次買車的希望成為泡影。孫偵探把祥子所有的積蓄全搜刮走了，使祥子的夢想破滅，可謂是祥子悲劇命運的罪魁禍首之一。4.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ倜朗且环N生命的感動，是從感官的審美愉悅，到情感的審美體驗，再上升到理性的審美超越的過程。②美育應當著重培養(yǎng)孩子懂得自然之美、藝術之美和創(chuàng)造之美。③愛美之心人皆有之。④這些美相互聯(lián)動、相輔相成，對人的影響貫穿一生。⑤所以，孩童對美的認識，源于日常生活中的真實感受，不是用概念輔導、背誦名詞或者一筆一劃照著臨摹就能培養(yǎng)出來的。A①⑤③④② B.②①③⑤④ C.③①⑤②④ D.③⑤①④②【答案】C【解析】【詳解】本題考查語句排序。通讀整個語段可知，談的是“美”“美育”，從俗語談起，故③是首句；①句承接③句，談“美”的內涵，排在第二位；⑤句承接照應①句，突出對于美的認識是從外到內的順序；②句承接⑤句，由孩子感受美的過程，談到美育的側重點；④句的“這些美”是對②句“自然之美、藝術之美和創(chuàng)造之美”的指代，故④句在②句后，③①⑤②④；故選C。5.某中學七（1）班準備策劃、開展“孝親敬老月”綜合性活動，請你協(xié)助完成以下任務。（1）情況調查組準備針對社區(qū)老年人的“空巢”現(xiàn)象進行問卷調查，請你設計兩個問題，分別對老年人和他的家人進行問卷調查提問。①對老年人：__________②對家里人：__________（2）愉快聯(lián)絡組決定在母親節(jié)來臨之際辦一臺“母愛感恩”的主題晚會。請你為節(jié)目朗誦《游子吟》和下一個節(jié)目女聲獨唱《媽媽的吻》寫一段串詞?！敬鸢浮浚?）①.兒女經常回來看望你嗎？②.如果你們和老人是分開居住，老人突發(fā)疾病時你們是如何救治和照顧的？（問卷對象不一樣，所問問題也不一樣，所提問題符合調查問卷對象的身份即可。（2）示例：“兒行千里母擔憂”。是啊，無論我們走到哪里，始終有個人在家里牽掛著我們，有個聲音在呼喚我們回家?！罢l言寸草心，報得三春暉”，我們永遠也無法回報母親的深情。但也許一聲問候，也許一個吻，就能讓我們母親深深地感動。下面，讓我們一起聽歌曲《媽媽的吻》，感受母親的愛，表達我們對母親的愛吧?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查調查問題設計。答案不唯一，但所提的問題應與主題“孝親敬老“相關，還要注意所提的問題符合人物身份。例如對老年人提的問題：兒女多久和您通一次電話？例如對老人的家里人提的問題：你同意讓老人和你們住一起嗎？【小問2詳解】本題考查主持串詞的擬寫。注意上下節(jié)目銜接自然即可。例如：母愛是偉大的，那是孟郊心中的三春光輝，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親的樣子從來就沒有改變過，母愛或許無言，但從未缺席，接下來讓我們一起聽歌曲《媽媽的吻》，共同感受母愛，感受真情。二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）閱讀下文，完成下面小題。我在教丁香樹開花①第一次遇見那少年，是初冬。午后的陽光暖得像春天，小小的蛋糕店里，溢滿了剛出爐的糕點香，仿佛每個人都很幸福。②店旁有所小學，放學后，很是熱鬧。此時，顧客不多，店主老夫婦悠閑地聊著天。他們談到門前那棵不開花的丁香樹，一個說要挖掉重栽，一個說要再等等看。老奶奶的語氣里帶著氣惱：“我六十歲了，又不是六歲，等不了那么久！”老爺爺笑道：“明天起我就教它開花。保證到春天就學會了。”③我不禁莞爾，拎著裝糕點的紙袋，準備離開。忽然身后有人叫道：“阿姨偷走我們的點心啦！”我大驚，轉頭，那位個子高高面龐稚氣的男孩，正是沖我喊叫的。有位中年人邊向我點頭致歉，邊攬住男孩的肩，努力安撫道：“你看，我們的點心在這里呀！”他打開手中紙袋，里面的點心與我的一模一樣。少年恍然大悟道：“原來，是我們偷了阿姨的點心呀！”大家都笑了，連正在生氣的老奶奶也笑得眼睛彎彎。④那位父親溫和地解釋了很久，再加上我的說明，男孩才弄明白大家誰都不是小偷。他用雙手蒙住臉，向我道歉，那模樣似乎只有三歲。⑤那位父親平靜地告訴我，他的兒子十九歲了，一直都在努力學習說話、購物、坐公交車等技能，希望再有十九年的努力，他能變成一個像大家一樣的普通人：工作或失業(yè)，戀愛或失戀，結婚或獨身。⑥那位父親頭發(fā)斑白，語氣平和。這十九年來，他們一定有一段漫長的故事，有他們共同承擔的無數(shù)往事，還有點點滴滴積攢起來的勇氣與人生經驗。可我什么也沒問，只是目送這對父子遠去。那棵丁香樹，默默與我站在一起，我想：老爺爺將會怎樣教它開花呢？⑦天越來越冷，丁香樹只余纖纖弱枝。我常常在蛋糕店遇見這對父子，我發(fā)現(xiàn)，兒子沒有安全感，只要離開父親幾步，就會驚慌失措，語無倫次。父親讓他買東西，店主老夫婦每次都會鼓勵他，他成功后，父親會向店主老夫婦以及后面耐心等待的客人再三道謝。他說：“兒子特別喜歡這間店，這是他能記得的最遠的地方?！睆牡昀锍鰜淼臅r候，男孩喜歡站在丁香樹下，與樹比一比身高，老奶奶逗他：“誰高呀？”男孩大聲回答：“我高！”這時候，他很像很像一個普通人。⑧父親漸漸拉開與兒子的距離，每次似乎只有一步，后來，他退到店外。兒子時不時扭過身子，看見父親就在丁香樹下，便長舒一口氣，抹抹鼻尖上的汗。⑨一個春天的周末，男孩居然獨自來到蛋糕店，我不禁一喜，見他忐忑，又隱隱擔憂。今天顧客特別多，有個小女孩過生日，丁香樹下的兩張桌子被拼到一起，坐滿了笑語盈盈的小伙伴。店的男主人一個人忙，他說老伴兒在樓上，怎么叫都不肯下來，又在為丁香樹不開花的事不高興了，為了給她個驚喜，已經找人來挖樹了。男孩神色愈發(fā)緊張，嘴唇哆嗦著，欲言又止，只是搖頭，最后男孩緩緩張開雙臂，蹲下去，再站起來。一句話哽在胸口，如一朵花卡在枝丫，他只能以這種方式表達。⑩忽然，男孩的目光充滿驚喜，他的父親出現(xiàn)了，也許他的父親一直都在附近。就像魔咒被解除，男孩開口，一個字一個字地說：“我在教丁香樹開花，不要挖掉丁香樹。”?老奶奶匆匆下來了，她氣喘吁吁地向男孩保證道：“永遠不會挖掉這棵丁香樹，會一直等著它開花，如果不開，也沒有關系。”?掌聲歡呼聲，讓我的鼻子隱隱發(fā)酸。在這座小城里，我們既陌生又熟悉，有時相遇，有時忘記，有時彼此守護，有時彼此學習。?我們相互學著開放，學著搖曳，學著在經歷過最深的恐懼絕望以及厭倦之后，仍會或羞怯，或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔。（作者：劉繼榮。有刪改）6.請認真梳理本文，將下面空缺的內容補充完整。初冬……十九歲男孩終于明白大家誰都不是小偷→天越來越冷，①_____→②春天的周末，_______。7.請從描寫的角度，賞析文中第⑨段畫線的語句。男孩神色愈發(fā)緊張，嘴唇哆嗦著，欲言又止，只是搖頭，最后男孩緩緩張開雙臂，蹲下去，再站起來。一句話哽在胸口，如一朵花卡在枝丫，他只能以這種方式表達。8.第?段畫波浪線語句，體現(xiàn)了“我”內心怎樣情感？9.題目“教丁香樹開花”有什么深刻含義？請結合文章的內容和主旨加以探究。【答案】6.①.沒有安全感的男孩被父親漸漸拉開距離②.男孩獨自來到蛋糕店教丁香樹開花7.運用神態(tài)描寫和動作描寫，生動寫出男孩得知樹將被挖時的緊張無措和教丁香樹開花的樣子，也表現(xiàn)了“我”的急切和同情。8.①對男孩為了保護丁香樹而勇敢說話的驚喜；②對老婦人肯為男孩不砍丁香樹的欣喜和感動；③對男孩父親用心教育有了成效的欣慰。9.①文中的爸爸、老夫妻和“我”都愿意教男孩成長，也看到了他的進步；②生活中，面對那些有某種不足和缺陷的人要有足夠的耐心，也要有熱心給他們機會，教他們成長?！窘馕觥俊?題詳解】考查篩選信息。第一空：根據(jù)第⑦段中的“我發(fā)現(xiàn)，兒子沒有安全感，只要離開父親幾步，就會驚慌失措”和第⑧段中的“父親漸漸拉開與兒子的距離，每次似乎只有一步，后來，他退到店外”可得：沒有安全感的男孩被父親漸漸拉開距離。第二空：根據(jù)第⑨段中的“一個春天的周末，男孩居然獨自來到蛋糕店”和第⑩段中的“我在教丁香樹開花，不要挖掉丁香樹”可得：男孩獨自來到蛋糕店教丁香樹開花?！?題詳解】本題考查賞析句子。仔細閱讀句子，從人物描寫的角度賞析。其中，“男孩神色愈發(fā)緊張”，屬于神色描寫，表現(xiàn)出他看見有人在挖樹時的緊張；“嘴唇哆嗦著，欲言又止，只是搖頭”屬于神態(tài)和動作描寫，反映出男孩想說話時的緊張和著急；“男孩緩緩張開雙臂，蹲下去，再站起來”屬于動作描寫，反映了男孩表達不出心中要說的話時的窘迫情緒。綜合來看，這句話運用動作、神態(tài)描寫，生動傳神地描寫了男孩第一次獨自買東西時的緊張、窘迫、著急的樣子，表現(xiàn)了作者對男孩的關愛之情。8題詳解】考查揣摩人物情感。根據(jù)第⑩段中的“就像魔咒被解除，男孩開口，一個字一個字地說：‘我在教丁香樹開花，不要挖掉丁香樹。’”可得：對男孩為了保護丁香樹而勇敢說話的驚喜；根據(jù)第?段中的“永遠不會挖掉這棵丁香樹，會一直等著它開花，如果不開，也沒有關系”可得：對老婦人肯為男孩不砍丁香樹的欣喜和感動；根據(jù)第⑤段中的“他的兒子十九歲了，一直都在努力學習說話、購物、坐公交車等技能，希望再有十九年的努力，他能變成一個像大家一樣的普通人”可得：對男孩父親用心教育有了成效的欣慰?！?題詳解】本題考查標題含義。根據(jù)第⑤段“父親平靜地告訴我，兒子十九歲了，他一直都在努力學習說話、購物、坐公車等基本技能，希望再有十九年的努力，他能變成一個像大家一樣的普通人”分析可知，“教丁香樹開花”的深層含義是指教男孩成長為一個普通人；根據(jù)第?段“老奶奶匆匆下來了，她氣喘吁吁地向男孩保證：永遠不會挖掉這棵丁香樹，會一直等著它開花，如果不開，也沒有關系”分析可知，我們應該幫助弱者，獻出愛心，慢慢等待他們成長；根據(jù)第?段“在這座小城里，我們陌生又熟悉，有時相遇，有時忘記，有時彼此守護，彼此學習”分析可知，“教丁香樹開花”的深層含義還指小城中的我們關愛弱者，彼此守護，彼此溫暖的美好情感。據(jù)此分析作答即可。閱讀下文，完成小題。話說“網(wǎng)紅店”【文本一】①無論什么東西，和“網(wǎng)紅”兩字粘在一起，氣氛就變得微妙起來，繁華商場里、老舊小區(qū)里裝修風格驟然一變，獨特、精致的“網(wǎng)紅店鋪”門前排著的長長隊伍更是令人費解，比起“什么樣的美食值得等上幾個小時”這種問題，網(wǎng)紅店本身就很迷人。②什么是網(wǎng)紅店？就是網(wǎng)紅開的店，其實說白了，就是有一定用戶量的人開的店。不管是線上還是線下，都有一個共同點就是顏值高，可能是產品風格獨特、顏值高，也可能是店鋪的裝修精美，主題鮮明。這種店通過顏值高的產品或店鋪吸引顧客，從而促進消費。網(wǎng)紅店的目標受眾大多都是年輕人，無論是網(wǎng)紅還是網(wǎng)紅店，都可以說是年輕人追捧下的產物，所以，網(wǎng)紅店呈現(xiàn)的也就是一種年輕化的狀態(tài)。③店里入座率、翻臺率都不高，浪費率倒是很高，大多數(shù)人因為一句“據(jù)說是網(wǎng)紅店”進門，點幾份造型奇特的招牌美食，吃前先拍照，嘗上一小口就開始P圖倆小時。“打卡”也是一個日新月異的詞，最開始被人用來形容跟旅行團出游，導游趕著游客們逛景點，游客們根本來不及享受好風景，拍了照就得走。如今是到著名景點、網(wǎng)紅店鋪拍照證明自己到此一游的意思。④為何人們熱衷于打造網(wǎng)紅品牌？網(wǎng)紅店有個特質，就是面向的都是年輕人群。而年輕人想要追尋網(wǎng)紅店的一個原因就是獵奇。有顧客說：“跟朋友在一起以前聊衣服、聊化妝品，覺得新品牌新的流行趨勢時髦，現(xiàn)在網(wǎng)紅店也是一種流行呀，也會互相推薦。如果自己能在朋友圈內第一個發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖，可以證明自己經常聚會外出，知道最新鮮的事物，是個社交很強的人。”⑤常見的網(wǎng)紅店，采取的營銷方式要么是饑餓營銷，要么就是紅人代言營銷。饑餓營銷的話，就是制造出供不應求的現(xiàn)象，在提升產品形象同時，然后增加銷量，實現(xiàn)盈利，據(jù)說不少的網(wǎng)紅店都曾雇人排隊，制造火爆的假象。紅人代言營銷的話，無非也就是吸引紅人的粉絲消費，通過網(wǎng)絡上擴大營銷力，最終實現(xiàn)盈利。然而，近幾年，很多的網(wǎng)紅店都是紅極一時，然后都迅速地走向了衰敗?！疚谋径烤W(wǎng)紅店可能會有兩大“死因”。許多網(wǎng)紅店都是因為出色的營銷而爆紅網(wǎng)絡，還有些網(wǎng)紅店是由于品牌概念而被大眾熟知。但營銷推廣對于品牌建設更多是錦上添花，背后還是需要強大的產品力做支撐，若沒有足夠的產品力，便無法形成復購，最終把持續(xù)的生意做成一次性生意。多數(shù)明星開的餐飲網(wǎng)紅店都存在產品力不夠的問題，比如據(jù)稱韓寒開的“很高興遇見你”、孟非的小面館……消費者一直都有名不符實的吐槽，大部分明星網(wǎng)紅店都以失敗告終。網(wǎng)紅店短期爆紅可以讓品牌快速擴張，但快速擴張后對于餐飲行業(yè)，其供應鏈的管控、店員的培訓管理、店鋪的運營都會有不小的壓力，這些供應鏈及運營的問題其實都是餐飲行業(yè)常見問題，只是大部分網(wǎng)紅店往往是營銷導向，容易低估供應鏈及店鋪運營難度，忽略行業(yè)本質，房租、食材、人工成本高企不下，最后只能關門大吉。10.下面對文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項是（）A.“網(wǎng)紅店”門前排著長長的隊伍說明其美食值得等待。B.“網(wǎng)紅店”通過顏值高的產品或店鋪吸引顧客，從而促進消費。C.年輕人喜歡到“網(wǎng)紅店”“打卡”是為了滿足獵奇心理，追求時髦新潮，滿足社交需要。D.營銷推廣需要強大的產品力做支撐，才能形成復購，把生意持續(xù)下去。11.結合文本一，總結概括“網(wǎng)紅店”的特點。12.結合兩個文本談談“網(wǎng)紅店”有哪些利與弊？【答案】10.A11.①店面或產品顏值高，產品風格獨特，店鋪主題鮮明；②網(wǎng)紅店的目標受眾是年輕人；③市場營銷手段單一；④存在時間短，衰敗速度快。12.利：①能夠創(chuàng)造出更多更新奇的消費品，滿足人們消費的多樣化；②網(wǎng)紅店打卡，增加人們的溝通與交流的話題。弊：①增強人們的攀比心理和虛榮心，不利于個人的健康發(fā)展。②存在產品力不夠的問題，易形成虛假繁榮，一次性消費現(xiàn)象。【解析】【10題詳解】此題考查內容理解。A.由【文本一】第③段“大多數(shù)人因為一句‘據(jù)說是網(wǎng)紅店’進門，點幾份造型奇特的招牌美食，吃前先拍照，嘗上一小口就開始P圖兩小時?！蚩ā彩且粋€日新月異的詞……”可知，“排著長長的隊伍”有可能是“打卡”。此項“說明其美食值得等待”有誤。故選A?！?1題詳解】本題考查內容理解與概括。由第②段“網(wǎng)紅開的店，其實說白了，就是有一定用戶量的人開的店。不管是線上還是線下，都有一個共同點就是顏值高，可能是產品風格獨特、顏值高，也可能是店鋪的裝修精美，主題鮮明”可以概括出：“網(wǎng)紅店”產品風格獨特、顏值高，或裝修精美，主題鮮明；由第②段“網(wǎng)紅店的目標受眾大多都是年輕人，無論是網(wǎng)紅還是網(wǎng)紅店，都可以說是年輕人追捧下的產物，所以，網(wǎng)紅店呈現(xiàn)的也就是一種年輕化的狀態(tài)”可以概括出：網(wǎng)紅店的目標受眾大多都是年輕人；由第⑤段“常見的網(wǎng)紅店，采取的營銷方式要么是饑餓營銷，要么就是紅人代言營銷”可以概括出：網(wǎng)紅店市場營銷手段單一；由第⑤段“近幾年，很多的網(wǎng)紅店都是紅極一時，然后都迅速地走向了衰敗”可以概括出：很多的網(wǎng)紅店都存在時間短，衰敗速度快?！?2題詳解】此題考查內容理解與概括。利：根據(jù)【文本一】第②段“可能是產品風格獨特、顏值高，也可能是店鋪的裝修精美，主題鮮明”可知，網(wǎng)紅店能夠創(chuàng)新出更多更新奇的消費品，滿足人們多樣花的消費需求；根據(jù)第④段“現(xiàn)在網(wǎng)紅店也是一種流行呀，也會互相推薦。如果自己能在朋友圈內第一個發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖，可以證明自己經常聚會外出，知道最新鮮的事物，是個社交很強的人”可知，網(wǎng)紅店打卡，可以增加人們的溝通與交流的話題，提高人氣指數(shù)。弊：由【文本一】第③段“入座率、翻臺率都不高，浪費率倒是很高”可知，網(wǎng)紅店造成食物浪費現(xiàn)象；由第③段“游客們根本來不及享受好風景，拍了照就得走。如今是到著名景點、網(wǎng)紅店鋪拍照證明自己到此一游的意思”可知，網(wǎng)紅店易形成虛假繁榮，增強人們的攀比心理和虛榮心，不利于個人的健康發(fā)展；由【文本二】“若沒有足夠的產品力，便無法形成復購，最終把持續(xù)的生意做成一次性生意。多數(shù)明星開的餐飲網(wǎng)紅店都存在產品力不夠的問題……”可知，網(wǎng)紅店存在產品力不夠的問題，易形成虛假繁榮，一次性消費現(xiàn)象；由“大部分網(wǎng)紅店往往是營銷導向，容易低估供應鏈及店鋪運營難度，忽略行業(yè)本質，房租、食材、人工成本高企不下，最后只能關門大吉”可知，網(wǎng)紅店容易出現(xiàn)供應鏈斷裂及營運管理問題，易造成行業(yè)混亂，最后只能關門大吉。三、古詩文閱讀（共14分）閱讀下面語段，完成小題。水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（選自《愛蓮說》）13.解釋文中加點詞語的意思。（1）可愛者甚蕃（2）香遠益清，亭亭凈植14.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖15.“蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣?！北磉_了作者怎樣的思想感情？16.下面鏈接材料中的董和與選文中的哪種植物的品行相似？請簡要分析?！炬溄硬牧稀繚h末，和①率宗族西遷，劉璋以為成都令。蜀土富實，時俗奢移②。和躬率以儉，惡衣蔬食，防遏逾僭，為之軌制③，所在皆移風變善，畏而不犯。自和居官食祿，外牧殊域，內干機衡④，二十余年，死之日家無儋石⑤之財。（節(jié)選自《三國志》）【注】①[和]董和。三國時蜀漢名臣。②[移]同“侈”。③[軌制]法度準則。④[機衡]國家大事。⑤[儋石]指數(shù)量少。【答案】13.（1）多；（2）豎立14.我只喜愛蓮，是因為蓮從淤泥里生長出來卻不被沾染（污穢），經過清水洗滌但不顯得妖艷。15.表達了作者對世人缺少君子之德的遺憾和惋惜，以及對世人追名逐利、趨炎附勢的批判和嘲諷。16.董和與蓮的品行相似。董和身處奢侈風氣盛行的蜀地，以節(jié)儉約束己身，為官清廉，臨終不留私財。他不與世俗同流合污的高潔品質與蓮花“出淤泥而不染”的品行相似?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查重點詞語在文中的含義。詞語解釋時要注意詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。（1）句意：可愛的很多。蕃：多。（2）句意：香氣遠聞更加清芬，潔凈地挺立在水中。植：豎立?！?4題詳解】本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。注意重點詞的解釋：予，我；獨，只；之，取獨，無實義；染，沾染（污穢）；濯，洗；漣，水波；妖，艷麗?！?5題詳解】本題考查對作者情感的把握。由“牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”可知，牡丹象征富貴高傲之人，蓮象征不慕名利、潔身自好之人?！吧徶異郏枵吆稳?？牡丹之愛，宜乎眾矣”意思是：對于蓮的愛好，像我一樣的還有誰呢？對于牡丹的愛，那當然是有很多的人了！很多人都喜歡牡丹，喜歡蓮的人很少，由此可以看出大多數(shù)人皆被世事玷染，作者感嘆世人缺少君子之德。從這里可以看出，周敦頤是高傲的，他那種不從眾、只求純凈的心態(tài)，在碌碌塵世中是難能可貴的。表達了作者不慕名利，潔身自好，不與世俗同流合污的態(tài)度，同時也表達了作者對追名逐利，趨炎附勢的鄙棄?！?6題詳解】本題考查人物形象分析。本文中，菊花是隱士的象征，牡丹是富貴者的象征，蓮是君子的象征。由“蜀土富實，時俗奢移。和躬率以儉，惡衣蔬食，防遏逾僭，為之軌制，所在皆移風變善，畏而不犯”可知，董和在奢侈之風盛行的蜀地，以身作則，勤儉樸素，穿粗制衣服，吃平常的飯食，防止超越等級的做法，并為此立下規(guī)章制度，于是當?shù)厣莩拗L大為改變，大家都存畏懼而不敢犯法；由“自和居官食祿，外牧殊域，內干機衡，二十余年，死之日家無儋石之財”可知，董和為官清廉，臨終家中無私財。董和不與世俗同流合污，在污濁的官場中能潔身自好，還能起到表率的作用，可見他與“出淤泥而不染”的蓮花的品行是相似的，具有高潔脫俗的君子之風。【點睛】參考譯文：水上、地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨喜歡菊花。自唐朝以來，世人很喜歡牡丹。我則惟獨喜愛蓮——蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染；它經過清水洗滌，卻不顯得妖艷；（它的莖）內空外直，沒有（纏繞的）蔓，（也）沒有（旁逸的）枝；香氣遠聞更加清芬，潔凈地挺立在水中，（只）可以從遠處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。我認為，菊是花中的隱士，牡丹是花中的富貴者，蓮是花中的君子。唉!對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。對于蓮的愛好，像我一樣的還有誰呢？對于牡丹的愛，那當然是有很多的人了。鏈接材料：漢朝末年，董和率領宗族的人向西遷移，益州牧劉璋任他為成都縣縣令。蜀地物產豐富，當時風氣盛行奢侈。董和以身作則勤儉樸素，穿粗制的衣服吃平常的飯食，防止超越等級的做法，并為此立下規(guī)章制度，于是當?shù)厣莩拗L大為改變，大家都存畏懼而不敢犯法。董和自擔任官職，領取俸祿以來，對外治理安撫邊疆少數(shù)民族，在內參與軍國大事，二十余年，臨終時家中竟無值兩石米的私財。閱讀下面一首詞，完成小題。游山西村陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。17.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A.詩中的“莫笑”表現(xiàn)了詩人對農村淳樸民風的贊賞，“足”字寫出了農家待客的盛情。B.頸聯(lián)將擊鼓吹簫祭神的熱鬧與農民的“衣冠簡樸”作對比，表達了作者對春社的不滿。C.因山水迷人，風俗古樸，農民淳厚，所以詩人說“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”。D.本詩主線突出，全詩八句無一“游”字，游性十足，游意不盡。18.《唐詩鑒賞辭典》評價本詩頷聯(lián)“寫景中寓含哲理”，請描繪該聯(lián)的畫面并說說你從該聯(lián)中獲得的啟示。【答案】17.B18.畫面：詩人在青翠可掬的山巒間漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈見濃茂，蜿蜒的山徑也愈依稀難認。正在迷惘之際，突然看見前面花明柳暗，幾家農家茅舍，隱現(xiàn)于花木扶疏之間，詩人頓覺豁然開朗。啟示：只要我們正視現(xiàn)實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發(fā)奮前進，那么，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查詩歌的理解和分析。B.“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存”描摹了南宋初年的農村風俗畫卷，表達了詩人對農村風俗的熱愛之情。擊鼓吹簫祭神的熱鬧與農民的“衣冠簡樸”并不形成對比，也沒有表達作者對春社的不滿；故選B。【18題詳解】本題考查對詩文內容的理解。頷聯(lián)“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的意思是：山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村。描繪畫面時要抓住“山”“水”“柳”“花”“小路”“村落”幾個意象，展開合理的想像，描繪詩人街在山野村落間的情形作答。示例：詩人信步走來，身旁是連綿起伏的群山和潺潺流水，正擔心無路可走之時，忽然發(fā)現(xiàn)柳色翠綠，花朵明艷掩映下出現(xiàn)了一座村莊，令人有豁然開朗之感。頷聯(lián)中，“山重”是一座座的山，“水復”是一條條的水?！傲怠笔菞盍ⅲ盎鳌笔酋r花明媚。寫出了詩人正處迷惘而找不到路，突然看見在濃密的綠柳、明艷的花朵的掩映下幾間農家茅舍若隱若現(xiàn)。此時，詩人心情由眼前景感慨而發(fā)豁然開朗、欣喜不已之情。這句詩既寫景，又蘊含了哲理。當人生陷入某種困境時，只要堅定信念，鍥而不舍，繼續(xù)前進，往往會豁然開朗，發(fā)現(xiàn)一片新天地。在困難或絕境中要永葆希望，就會出現(xiàn)意想不到的轉機，它能道出世間事物消長變化的哲理。生活不會一直黑暗，無論遇到什么艱難險阻，只要保持樂觀，繼續(xù)前行，就會有新的轉機出現(xiàn)，總有看到光明的那一天。據(jù)此理解概括分析作答，言之有理即可。四、作文（50分）請從下面兩個題目中，任選一個，寫一篇作文。（50分）19.語文老師化用“何以解憂？唯有杜康”這句詩，給出一道半命題作文：“何以快樂？唯有________”想讓同學們補題，寫一篇積極正能量的作文。有人補題為：何以快樂？唯有讀書；有人則補題為：何以快樂？唯有運動……你準備怎么補題來完成這篇作文呢？要求：①在橫線上填寫合適內容，把題目補充完整，然后作文。②表達意圖明確，內容具體充實。③600字左右。④文中請回避與你有關的人名、校名、地名?！敬鸢浮坷模汉我越鈶n，唯有讀書大千世界，各人有各人的興趣，有的人喜歡集郵，說花花綠綠的郵票會帶給他廣博的知識和無限的樂趣，有的人喜歡養(yǎng)花，說有益身心，勝于吃藥，其樂無窮。我卻獨特鐘情于我的書，我覺得看書也有其獨特的樂趣，特別是能讓人忘記憂愁，完全沉浸于書本中。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽膶W家魯迅曾經講過，“要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了回報。一次，作文的題目是《二十年回故鄉(xiāng)》。當同學們正急得抓耳撓腮，冥思苦想時，我已經開始動筆了。平時積累的描寫美麗景色的好詞佳句，親友重逢的佳段源源不斷地從我筆尖流出。小河像一條玉帶環(huán)繞著村莊緩緩地流淌，河面在陽光的照耀下泛著亮光，小魚、小蝦在水中嬉戲。河邊的草地猶如一塊綠地毯。草地上五顏六色的野花你不讓我，我不讓你，競相開放。一群群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中穿梭，翩翩起舞……在大家還在冥思苦想，奮筆疾書的時候，我已經完成了自己的寫作，我的文章還被老師當成范文在班上朗讀。這樣的經歷不止一次。每次老師把我的文章念給大家聽，我都會感到無比的欣喜和自豪。這是讀書給予我的饋贈?？磿臉啡な窍硎墚敃r心里的甘苦，那么重復看書時的摘要則更是一種高尚的享受?？磿催^并不是就掌握了，每當翻起以前的書再看時，那時的心情尤為甜蜜。似乎那不是一本書，而是一位風度翩翩的知識女神。書，不但充實了我課余生活，給了我寶貴的知識，更重要的是，它帶給了我無比的樂趣，忘記了很多的憂愁。集郵的人總是津津樂道與于他的花花綠綠的郵票，養(yǎng)花的人常?？粗鴭擅牡幕ú葙澆唤^口，而我卻鐘情于帶給我無窮樂趣的書?！窘馕觥俊驹斀狻繉忣}立意：這是一道半命題作文。題目出自曹操的詩句“何以解憂，唯有杜康”，意思是用什么來解除憂愁，只有酒?！昂我越鈶n，唯有”有一個先提條件是：生活中有憂愁需要去排遣、解除?！拔ㄓ小蓖怀隽宋ㄒ恍裕a充的內容是解除憂愁的方法。提示語中給出了“寫一篇正能量的作文”的要求，以及補題的示例：何以快樂，唯有讀書”“何以快樂，唯有運動”，由此可知，補充的內容必須是正向的、有意義的事情。可以選擇正面的詞語進行補充，如可補題為“何以快樂，唯有努力”“何以快樂，唯有真誠”等。取材構思：題目的關鍵詞是“快樂”，“快樂”的意思是“感到幸?；驖M意”，感到幸?；驖M意的方法是什么？答案有很多，從家庭層面上看，與家人的和諧相處讓人快樂；從社會層面來看，熱心幫助他人、做出貢獻讓人快樂；從國家層面來說，國家富強、人民安居樂業(yè)讓人快樂。也可以結合自己的生活感受來補寫題目，可填內容比較多：讀書、畫畫、彈琴等興趣愛好；可以是微笑，淚水等行為；可以是堅強、自信、寬容等品格；可以是親情、友情等情感。在補題時盡量地選擇具體的內容，縮小外延，擴大內涵，可以使文章更可讀。其次，寫作時，先明確解憂的具體方法，而文章整體內容則要重點展現(xiàn)為什么可以解憂，例如《何以解憂，唯有讀書》這個文章，則可以通過寫讀書給人帶來更豐富的閱歷，讓人能夠更好地面對生活的磨礪，讀書可以帶人見識廣闊的社會，讓人不再沉溺于個人的小磨難等。文體可以寫成記敘文。寫作時要從自己的生活取材，選擇自己生活中小的、典型的素材，越是小的素材