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文檔簡介
部編版2022年小學一年級語文下冊期末模
擬試卷(三份)附答案
一、書寫(共10分)
1.(本題2分)把句子工整規(guī)范地抄寫在田字格里,注意標點符號的占格。
請你幫我一個忙,好嗎?
2.(本題8分)我會讀句子,寫詞語。
(1)看到爺爺,我連忙跟他打zhaohu--:---
(2)dang老師說話時,我總是認真tingjiang---
(3)桃花濯水深qianchi一二-1二二,bir-Y…及汪倫送我情。
二、填空題(共22分)
3.(本題10分)將下面的字母補充完整。
=E
WT3Twe
4.(本題6分)多音字組詞。
只巢;種,叱;樂叫:
>zhi()zhong()lyue()
5.(本題6分)傳統(tǒng)節(jié)日知多少。
(1)端午節(jié)的習俗和活動主要有:①吃粽子;②賽龍舟;③掛艾葉……據(jù)說,
其中()和()是為了紀念愛國詩人屈原。(填序號)
(2)除了“端午節(jié)”外,我國還有、等傳統(tǒng)佳節(jié)。
①中秋節(jié)②春節(jié)③兒童節(jié)
(3)填詩句:
舉頭望明月,
三、連線題(共12分)
6.(本題4分)我會連。
嚴寒夕陽
春暖細雨
朝霞酷暑
和風秋涼
7.(本題8分)連一連。
扔
摘
掰麒
四、信息匹配(共2分)
8.(本題2分)看圖,選字填空。(填序號,每個選項填一次)
同
制
4XLJ
①掰②扛③扔④摘⑤捧⑥抱
從超市出來,爸爸()著一袋剛買的大米,媽媽()著睡著的弟弟,我?guī)兔?/p>
()著蘋果,奶奶把垃圾()到垃圾桶里。
五、語言表達(共6分)
9.(本題6分)我會照樣子寫句子。
(1)例:藍藍的大海是那么廣闊,那么迷人。
那么,那么
(2)例:要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。
要是,就O
六、句型轉(zhuǎn)換(共8分)
10.(本題8分)照樣子,寫句子。
例:野牛攔住了他。野牛把他攔住了
1.山羊叫住了他。
2.我找到了你。
例:我把作業(yè)寫完了。我寫完了作業(yè)。
1.弟弟把蘋果吃了。
2.我把這本書讀完了。
七、現(xiàn)代文閱讀(共22分)
(本題8分)課文直通車。
小壁虎借尾巴(節(jié)選)
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子你轉(zhuǎn)過身子看看。”小
壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”
11.(2分)小壁虎借不到尾巴,心里很;小壁虎看到自己的新
尾巴,心里很o
12.(2分)通過選文,我們知道小壁虎的尾巴能夠()
①掌握方向②再生
13.(4分)你還知道哪些動物尾巴的作用呢?請寫出兩個,
(本題14分)快樂閱讀。
要下雨了(選段)
燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高,我
正忙著捉蟲子呢!”
是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。
小魚說:“要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家
吧,小心淋著雨?!?/p>
小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴
了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”
14.(2分)選文共有個自然段,第四自然段共有句話。
15.(6分)你能照著文中句子的樣子再寫一寫嗎?
(1)例:我正忙著捉蟲子呢!
__________正________________________________________________呢!
(2)例:他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”
一邊_邊O
16.(3分)學完這篇課文,我知道了燕子時就要下雨了,小魚
時就要下雨了,螞蟻時就要下雨了。(填序號)
①搬東西②低飛③游到水面上來
17.(3分)我還知道一些關(guān)于要下雨了的諺語。
八、書面表達(共18分)
18.(本題18分)看圖寫話:
圖上畫的是誰?發(fā)生了什么事?她們說了什么?想一想,用幾句話寫下來。記得
加上標點符號。不會寫的字可以用拼音代替。
參考答案
成月“你.忙…好
i.
【詳解】
本題考查漢字書寫。
書寫時要注意行款整齊、布局合理。書寫要正確,不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的字。
書寫時要注意“請、幫”容易寫錯。
zhd。hOdftngtingjtdngqianchib6
招呼當聽講千尺不
【詳解】
本題主要考查對詞語的拼寫能力。
解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后
讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“呼、尺”
容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
3.DGHL
NQRUWZ
【詳解】
此題考查的是漢字的字母。
我們必須要熟悉漢字的字母順序,如:Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、li、
Jj、Kk、Ll>Mm、Nn、0o^Pp、Qq、Rr、Ss、Tt>Uu、Vv,Ww^Xx>Yy、Zz26
個字母。
4.—*只種子快樂
只有種樹音樂
【詳解】
本題考查多音字組詞。
一只讀“Zhi”:量詞,用來表示個數(shù);只有讀“Zhi”:表示唯一的條件。
種子讀“z子ng”:還未發(fā)芽之前;種樹讀“z子ng”:種植,栽種。
快樂讀“16”:感到幸?;驖M意;音樂讀“yu6”:基本表現(xiàn)手段是旋律和節(jié)奏。
分聲樂和器樂兩大部門。
5.(1)①②
(2)①②
【詳解】
考查常識。
(1)每年五月初的屈原投江殉難日,楚國人民都到江上劃龍舟、投粽子、以此
來紀念偉大的愛國詩人,端午節(jié)的風俗就這樣流傳下來。端午是我國最大的傳統(tǒng)
節(jié)日之一。
(2)傳統(tǒng)佳節(jié)有中秋節(jié)春節(jié)。
兒童節(jié)不是傳統(tǒng)佳節(jié)。
(3)出自唐代李白的《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭
思故鄉(xiāng)。
詩意:明亮的月光灑在井上的欄桿上,好像地上泛起了一層白霜。我禁不住抬起
頭來,看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠方的家鄉(xiāng)。
【詳解】
本題考查課文內(nèi)容的背誦和詞語搭配。
解答本題,要熟記課文內(nèi)容,還需要了解詞語的意思,根據(jù)詞語的特點,然后搭
配。
嚴寒:酷寒,極其寒冷。酷暑:極熱的天氣。春暖:春天溫暖。秋涼:秋天涼快。
朝霞:初升太陽照映的云霞。夕陽:傍晚的太陽。和風:速度和緩的風,溫和的
風。細雨:小雨。
結(jié)合課文《古對今》“古對今,圓對方。嚴寒對酷暑,春暖對秋涼。晨對暮,雪
對霜。和風對細雨,朝霞對夕陽。”可知,前兩句列出了四組反義詞,根據(jù)詞語
意思可知,嚴寒對酷暑,“春”對“秋”,“暖”對“涼”,故把“嚴寒”和“酷
暑”相連,把“春暖”和“秋涼”相連。課文中后兩句列出四組常見的自然現(xiàn)象,
根據(jù)詞語意思可知,和風對細雨,朝霞對夕陽。故把“朝霞”和“夕陽”相連,
把“和風”和“細雨”相連。
梳頭
刷牙
洗臉
擦手
【詳解】
略
8.②⑥⑤③
【詳解】
這道題考查動詞的使用。做題時先認一認給出的動詞,再結(jié)合題目中的插圖理解
這些動詞表示的動作,最后對照文字和圖片中人物的動作即可完成練習。
9.我母親的微笑美麗燦爛一直等你遲到了
【詳解】
此題考查句子仿寫。
句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句
式,另寫一個或者多個句式相同,內(nèi)容與上下文銜接的句子。
1.句子的形式是:什么那么怎樣,那么怎樣。如:我母親的微笑那么美麗,那么
燦爛。
2.句子的形式是:要是什么就怎樣。注意后半句是前半句造成的結(jié)果。如:要是
一直等你,就遲到了。
10.山羊把他叫住了我把你找到了。弟弟吃了蘋果。我讀完了
這本書。
【詳解】
略
11.難過高興
12.②
13.我還知道松鼠、袋鼠的尾巴。松鼠的尾巴有兩個作用,一是在空中跳躍時調(diào)
節(jié)身體平衡,保持穩(wěn)定狀態(tài);另一個是睡覺時當被子蓋,有保暖的作用。袋鼠的
尾巴可以起到支撐作用,當袋鼠休息的時候就可以支撐住那較大的身體;還可以
幫助袋鼠在跳躍的時候起到平衡的作用,幫助它跳得高、跳得遠。
11.
本題考查課文內(nèi)容理解。
“小壁虎借不到尾巴,心里很難過?!笨芍”诨⒑苈^。
“小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!””可知小壁虎
很高興。
12.
本題考查課文內(nèi)容理解。
“高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!””可知小壁虎的尾巴是自己長出
來的,故選②。
13.
本題考查的是學生課外知識的積累,具體是關(guān)于動物尾巴相關(guān)知識的掌握。
答題時,弄清題目有兩個要求,一是知道哪些動物的尾巴,二是要介紹動物尾巴
的作用。答題時,可以根據(jù)自己的積累答題,若積累有限無法作答,可以查閱相
關(guān)工具的方式完成。本題可以根據(jù)自己的喜好和積累作答,答案符合要求、正確
即可,答案不唯一。在平時的學習和生活中,我們要加強相關(guān)知識的了解和積累,
遇到這樣的題目才能迎刃而解。
14.5#五3#三
15.我忙著寫作業(yè)姐姐走路哼著歌
16.②③①
17.朝霞不出門晚霞行千里
【分析】
14.
略
15.
略
16.
略
17.
略
18.示例:“哎呀!”芳芳大叫一聲。原來她走在路上,一不小心摔倒了,疼得
她直哭。這時,一旁的麗麗看見了,連忙走過來問:“你沒事吧?我扶你起來。”
說著,麗麗就來拉芳芳的手,要把她扶起來。芳芳不哭了,感動地對麗麗說:“謝
謝你!”
【詳解】
略
2022年部編版小學一年級語文下冊期末綜合測試卷及
答案
一、看圖讀音節(jié),把音節(jié)寫在圖后的四線三格里。
wuguibuxieshubaoxiongmaoerduoxiezi
二、看拼音,寫詞語。
beijingzuoyouyuingzliaolui
hudbanyundongshentigaoxing
三、比一比,再組詞。
字(一_______)左(—_)時(——)萬(—_)動(_
學(._)在(—_)對(__)方(_—)云(_
四、拼一拼,寫一寫,再填一填。
...+..筆順:
五、讀一讀,連一連。
上下草芽尖尖秋天
天北荷葉圓圓冬天
南地谷穗彎彎春天
正反雪花飄飄夏天
六、選擇合適的詞語填空。
螞蟻樹葉
(1)蜜蜂用(),寫信給()o
洞咬
(2)()了三個(),表示“我想你”。
商量有用
(3)螞蟻和蜜蜂,()大事情:“趕快學寫字,寫字很()?!?/p>
拳尺寸
(4)胸離桌子一(—)遠,眼離書本一(—)遠,手離筆尖一(—)遠。
七、按要求寫句子。
1.用加點的詞語造句。
(1)他的心里非常難過。
(2)她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊!
2.仿寫句子。
例:我們身上有七個斑點,就像七顆星星。
(1)太陽像____________________________
(2)月亮像—
八、閱讀下文,回答問題
春天的雨
淅瀝,淅瀝……
春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。
春天的雨是鼓槌兒:叮咚,叮咚!敲響了平靜的小池,聲音是那樣婉轉(zhuǎn)、動聽。
春天的雨是顏料:染綠了小草和樹葉兒,抹紅了野花和山果。
春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢中醒來,又走進另一個甜甜的夢里。
1.選文一共有個自然段。
2.找出文中表示聲音的詞語。
3.短文中說春天的雨是、和o
4.請你寫一句話來贊美春天的雨。
九、看圖寫一兩句通順的話。
參考答案
1、
buxiewugui
xiongmaoduo
xi§zishubao
2、
北京左右已經(jīng)招呼伙伴運動身體高興
3、
生字左右時間萬里動力學習現(xiàn)在對錯方向白云
4、刀7刀尺尸尺書書書
本一十才木本早、口0.旦早
6、
樹葉螞蟻咬洞商量有用拳尺寸
7、不知道為什么,他看起來很難過。大家盼望小紅快點好起來。一個大
火球掛在空中。一個大圓盤掛在空中。
8、
1.5
2.淅瀝淅瀝叮咚叮咚
3.鼓槌兒顏料催眠曲
4.春天的雨是滋潤萬物的廿露。
9、
今天,春光明媚、氣候宜人,是個郊游的好日子。
一大早,幾位小伙伴就相約來到公園里。他們要為小麗慶祝生日。小麗的爸
爸、媽媽在遙遠的西部支教,沒法趕回來。為了不讓小麗感到孤單,小伙伴們就
想到了這個主意。
他們在空地上鋪好野餐布,捧出一個精美的雙層生日蛋糕,上面用草莓汁寫
著“生日快樂”。
部編版2022年一年級語文下冊期末測試卷(附答案)
一、書寫(5分)
1.我會根據(jù)大寫字母寫出小寫字母。
2.背一背,填一填。(12分)
尋隱者不遇
[唐]賈島
松EE[壬]童田,田師采藥田。
EEEEH±ES,BGWB。
3.看圖片,寫詞語。(14分)
mmm
二、連線題
4.把對應的大小寫字母連起來。(4分)
5.這學期,小朋友們在課外一定背了不少古詩吧??靵磉B一連吧。(5分)
兩個黃鵬鳴翠柳,報得三春暉。
不知細葉誰裁出,一行白鷺上青天。
床前明月光,更上一層樓。
欲窮千里目,疑是地上霜。
誰言寸草心,二月春風似剪刀。
6.讀一讀,練一練,組成詞語。(7分)
(1)⑥⑥,⑥)(2?(5
三、填空題
7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
(1)小娃撐小艇,偷()蓮回。
(2)小荷才露尖尖(),早有蜻蜓()0
(3)朝霞不(),晚霞行()。
(4)十五個吊桶打水----()
(5)圓圓的荷葉是小水珠的(),是小蜻蜓的(),是小青蛙的
),是小魚兒的()o
8.照樣子,先寫字,再組詞。(8分)
(1)換一換。例:跳----(桃)(桃子)
晴——()()住----()()
(2)加一加。例:一+(白)=(百)(百日)
車+()=()()±+()=()()
四、語言表達
9.把下面的詞語整理成通順的句子。(4分)
害蟲捉青蛙的會田野里
唱歌歡快地在小鳥枝頭上
五、信息匹配(4分)
10.禮貌用語我會說。(選一選,填一填)
q謝謝請問不客氣您好
洋洋:老師,__!__您是張老師嗎?
李老師:我是李老師,張老師在右邊的那間辦公室。
洋洋:—_李老師。
李老師:_
11.我會在正確的音節(jié)或漢字上畫“J。(9分)
干活(gongan)咬斷(ydoyao)棉花(midnmin)
(已以)經(jīng)(非飛)常(在再)見
(坐座)位大(像象)(午牛)后
六、現(xiàn)代文閱讀
課內(nèi)閱讀。
小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低
呀?”
燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。
我正忙著捉蟲子呢!”
12.燕子飛得低是因為什么?請你用“一一”畫出來。(1分)
13.我還知道,要下雨了,小魚____________;小螞蟻o(2
分)
14.我能照樣子寫句子。
例:我正忙著捉蟲子呢?。?分)
正!
七、書面表達
15.學寫話。(13分)
仔細觀察圖畫,圖上都有誰?他們在干什么?他們會說什么話?請你用自己的話
把這件事情寫下來吧。不會寫的字用拼音代替。
參考答案
atrb
i.
本題考查字母大小寫。
字母大小寫AaBbCcDdEeFfGgHhliJjKkLIMmNnOoPpQqRrSsTt
UuVvWwXxYyZz
其中AaTtRrQqBb
本題考查古詩默寫。
本詩出自唐代賈島《尋隱者不遇》,全詩是:松下問童子,言師采藥去。只在此
山中,云深不知處。意思是:蒼松下,我詢問隱者的童子他的師傅到哪里去了?
他說,師傅已經(jīng)采藥去了。還指著高山說,就在這座山中,可是林深云密,我也
不知道他到底在哪。
3.金魚太陽雪花亮豆角飛機象羊
略
4.
這道題考查大小寫字母的對應。要把字母表記熟,并根據(jù)字母表把對應的大小寫
字母連起來。
5.
兩個黃鵬嗎董柳,報得三春暉。
不攵蛔連融T亍白鷺上青天.
髓1明月光一層以
欲窮千里目,疑是地上需。
it宮寸草心二月春風啊]?
本題主要考查對詩詞名句的識記。
“兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天。”出自杜甫《絕句》意思:黃鵬在新綠的
柳條間叫著春天,成雙作對好喜慶;白鷺排成行迎著春風飛上青天,隊列整齊真
優(yōu)美。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!背鲎再R知章《詠柳》意思:這細細的嫩
葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風,它就像一把靈巧的剪
刀。
“床前明月光,疑是地上霜。”出自李白《靜夜思》意思:明亮的月光灑在床前
的窗戶紙上,好像地上泛起了一層霜。
“欲窮千里目,更上一層樓?!背鲎酝踔疁o《登鸛雀樓》意思:若想把千里的風
光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓。
“誰言寸草心,報得三春暉?!背鲎悦辖肌队巫右鳌芬馑迹河姓l敢說,子女像小
草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?
本題考查生字組詞。
要求學生平時多積累生字和詞語,能夠根據(jù)生字的意思和積累來進行組詞。
食:是食物,主要指飯食、糧食。糧:糧食。兩個字的意思相近,組詞為“糧食”
指烹飪食品中各種植物種子總稱。
方:地點;地區(qū)。圓:圓周所圍成的平面。組詞為“方圓”時表示周圍的意思。
歡:快樂;高興。樂:快樂。組詞為“歡樂”時表示十分開心,高興。
玉:一種美麗的礦石。器:器具。組詞為“玉器”時指使用天然玉石加工制成的
器物。
打:除去;做某種游戲;舀取;做。球:某些體育用品或球類運動。組詞為“打
球”時指做某種球類運動。
拔:把固定或隱藏在其他物體里的東西往外拉;抽出。組詞為“拔河”時指一種
體育運動,人數(shù)相等的兩隊,各從兩邊抓住長繩,同時用力拉,把繩上系著標志
的一點拉過規(guī)定界限為勝。
跑:急走的意思。組詞為“跑步”時指按照一定的姿勢向前跑。
7.采白角立上頭出門千里七上八下?lián)u籃
停機坪運動場涼傘
考查默寫。
(1)出自白居易《池上》,全詩為小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮
萍一道開。意思是一個小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。他不知道怎么掩藏
蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
(2)出自楊萬里《小池》,全詩為泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才
露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。意思是泉眼悄然無聲是因舍不得細細的水流,樹陰
倒映水面是喜愛晴天和風的輕柔。嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早有一
只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。
(3)“朝霞不出門,晚霞行千里”的意思就是如果早晨起來看到天邊有朝霞的
話,今天的天氣可能會不好,要引起重視,若是傍晚看到天邊的晚霞,第二天很
有可能有一個好天氣。
(4)歇后語“十五個吊桶打水,七上八下”的意思是比喻一個人的心情非常不
安,心里頭戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。吊桶,桶梁上拴著繩子或竹竿,用來懸垂取水的桶。心里
的感覺就像用十五只吊桶從井里提水,七個上來,八個下去,往來不定。
(5)出自課文《荷葉圓圓》,結(jié)合“小水珠說:'荷葉是我的搖籃。'小蜻蜓
說:'荷葉是我的停機坪。'小青蛙說:'荷葉是我的歌臺。'小魚兒說:'荷
葉是我的涼傘。'”可得出答案。
8.清清水注注意兩
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