寧夏吳忠市同心縣下馬關(guān)中學(xué)2023-2024學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)物理期中試卷

吳忠市同心縣下馬關(guān)中學(xué)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理期中試卷滿分:100分命題人：馬新一、選擇題（10×3分=30分）1.下列哪個(gè)物體被托起時(shí)所用的力最接近2N（）A．一頭小牛B．一塊磚C．八年級(jí)物理課本D．兩枚一元硬幣2．正在水平面上滾動(dòng)的小球，如果它受到的外力同時(shí)消失，那么它將()。A．立即停下來(lái)B．慢慢停下來(lái)C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．改變運(yùn)動(dòng)方向3．人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對(duì)力中，哪一對(duì)是平衡力（）A．人的重力與電梯對(duì)人的支持力B．人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力C．電梯的重力與電梯對(duì)人的支持力D．電梯的重力與人的重力4.下面關(guān)于慣性的說(shuō)法中，正確的是()A．運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性，靜止的物體沒(méi)有慣性B．物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的慣性越大C．物體受到外力越大時(shí)，它的慣性就越大D．物體的質(zhì)量越大，它的慣性越大5.運(yùn)動(dòng)鞋底面或汽車輪胎表面刻有凹凸不平的花紋，此特點(diǎn)主要是為了()A．增大摩擦B．輕便省力C．增大壓力D．節(jié)省材料6.甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉同一只彈簧測(cè)力計(jì)，各用力5N．則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（）A．10N B．5NC．4ND．0N7、將一長(zhǎng)方體放在水平桌面上，如圖所示，若沿虛線切掉一半，則長(zhǎng)方體的密度，長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)、壓力變化是（）A．密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力變小 B．密度變小，壓強(qiáng)變小，壓力變小 C．密度不變，壓強(qiáng)變小，壓力變小 D．密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力不變8、自來(lái)水筆吸墨水時(shí)，只要按幾下彈簧片，墨水就進(jìn)入橡皮管里了，這是由于（）A．彈簧片作用使墨水進(jìn)入橡皮管B．手的壓力使墨水進(jìn)入管C．橡皮管的吸力使墨水進(jìn)入管D．大氣壓作用使墨水進(jìn)入橡皮管9.關(guān)于廚房里能聯(lián)想到的物理知識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（）A.削面時(shí)，面條離開(kāi)削面刀繼續(xù)往前運(yùn)動(dòng)飛到鍋里，面條是由于慣性飛出去的B.把雞蛋向碗沿一磕，雞蛋破了碗完好，說(shuō)明碗對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)碗的力C.餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D.靜止在水平面上的電飯鍋受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力10.如圖所示，下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是（）A.圖甲中，剪刀有鋒利的刃是為了減小壓強(qiáng)B.圖丙中，墨水會(huì)被吸進(jìn)鋼筆的橡皮管中，利用了大氣壓強(qiáng)C.圖乙中，將玻璃管豎直下壓，下端管口橡皮膜受到的壓強(qiáng)變小D.圖丁中，從紙條上方沿紙條吹氣，此時(shí)紙條上方的氣壓大于下方的氣壓二、選擇說(shuō)明（本題共2小題，每小題5分,共10分．選出各題唯一正確的答案，并在橫線上說(shuō)明選擇理由．）11．如圖所示，下列圖象所表示的物理規(guī)律正確的是（）A．甲圖表示的是物體所受的重力與質(zhì)量的變化關(guān)系B．乙圖表示的是同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的變化關(guān)系C．丙圖表示的是同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的變化關(guān)系D．丁圖表示的是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度與時(shí)間的變化關(guān)系選擇理由：。12．如圖所示的力學(xué)現(xiàn)象。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．手在把手的不同位置擰螺母效果不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)B．木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力C．兩人相推后各自遠(yuǎn)離，說(shuō)明力的作用是相互的D．在拉力作用下，木塊仍然保持靜止，是因?yàn)槔Φ扔谀Σ亮x擇理由：。三、填空題（每空1分，共12分）13．秋天，稻子“笑彎了腰”，說(shuō)明力可以改變物體的；跳高場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員“騰空而起”，說(shuō)明力可以改變物體的；我們提水桶時(shí)，會(huì)感到手也受到水桶向下的拉力，說(shuō)明。14.物體由于地球吸引而受到的力叫重力，它方向總是，重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系式為：。15．物重為100N的物體靜止在粗糙的水平地面，用大小為10N的力水平向左拉物體，物體靜止不動(dòng)，此時(shí)物體所受到的摩擦力為N；當(dāng)用大小為15N的力水平向左拉物體，物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受到摩擦力的大小為N；當(dāng)把拉力F增大為20N時(shí)，物體受到的摩擦力為N。16．如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止。左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1，右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2。則F1F2，p1p2（選填“大于”、“等于”、“小于”）。17．意大利物理學(xué)家托里拆利首次用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的值p0=,實(shí)驗(yàn)表明大氣壓強(qiáng)的大小隨海拔高度的變化而變化，海拔高度越低，大氣壓強(qiáng)就越（選填“大”或“小”），四、應(yīng)用題（共24分）18.（4分）汽車啟動(dòng)時(shí)，坐在車上的乘客會(huì)向后仰，請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的原因。19．（4分）火車站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車。為什么？20．（3分）如圖所示，質(zhì)量是2kg的茶壺放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫(huà)出茶壺受到的力的示意圖．21．（6分）如圖是一款新研發(fā)的機(jī)器人。該機(jī)器人的質(zhì)量是1.5kg，靜止在水平地面上時(shí)，與地面的接觸面積是12cm2。（g取10N/kg）求：（1）機(jī)器人受到的重力；（2）機(jī)器人靜止時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。22．（7分）如圖，一個(gè)質(zhì)量為0.2kg，底面積為100cm2的容器中盛有4N的水，水深5cm，（＝10Ng，ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；（2）容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。五、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共24分）23．小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。（注：甲、乙為木板表面，丙為毛巾表面）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。比較______可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大。比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的有關(guān)，且接觸面越，摩擦力越大。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半．她由此得出：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越?。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？________，理由是：_______________________________．24．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），如圖所示。（1）讓小車自斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下，必須讓同一小車從同一斜面的滑下后，觀察在不同表面上小車運(yùn)動(dòng)的。（2）結(jié)論：小車在水平面上運(yùn)動(dòng)，平面越光滑，小車受到的阻力越，小車運(yùn)動(dòng)的距離越（選填“長(zhǎng)”或“短”）。(3)推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將永遠(yuǎn)做。25．在探究影響壓力作用效果的因素時(shí)，某同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較壓力的作用效果。（2）比較兩圖可知，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。(3)比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是。（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法有。26.下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。序號(hào)液體深度h/mm壓強(qiáng)計(jì)左液面mm右液面mm液面高度差mm1水301862142826017122958390158242844鹽水9015424692（1）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)__________反映出來(lái)。這種方法叫轉(zhuǎn)換法。壓強(qiáng)計(jì)上的U形管__________（選填“屬于”或“不屬于”）連通器；（2）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲，為了使U形管左右兩側(cè)的液面相平，正確的調(diào)節(jié)方法是__________（選填“A”或“B”）；A．將右側(cè)支管中高