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2022~2023學年第一學期七年級期末質(zhì)量監(jiān)測試題(卷)數(shù)學說明:1.本試卷滿分為100分,考試時間為90分鐘2.書寫認真,字跡工整,答題規(guī)范,卷面整潔不扣分.否則,將酌情扣分,書寫與卷面扣分最多不得超10分,一、選擇題(每小題2分,共20分.下列各小題均給出四個備選答案,請將符合題意選項的字母代號,填寫在下面方格內(nèi))1.大雪,是二十四節(jié)氣中的第二十一個節(jié)氣.大雪標志著仲冬時節(jié)正式開始.如圖是今年大雪節(jié)氣(12月7日)孝義市的天氣預報圖,這天的氣溫為,孝義市這天的最高氣溫與最低氣溫的溫差是()A. B. C. D.2.下列運算正確的是()A B.C. D.3.如圖是長為30,寬為20的長方形紙片,將長方形紙片四個角分別剪去一個邊長為x的小正方形,用剩余部分圍成一個無蓋的長方體紙盒,則長方體紙盒底面周長為()A.100 B.50 C. D.4.下列利用等式的基本性質(zhì)變形錯誤的是()A.如果,則 B.如果,則C如果,則 D.如果,則5.如圖是一個正方體的平面展開圖,把展開圖折疊成正方體后,“孝”字一面相對面上的字是()A.和 B.諧 C.美 D.麗6.在如圖所示方位角中,射線表示方向是()A.東偏南 B.南偏東 C.西偏南 D.南偏西7.我們生活的世界處處存在著關于數(shù)量和空間的問題,數(shù)學中以空間形式(簡稱形)為研究對象的分支叫做幾何學,它有著悠久的歷史.隨著時間的推移,人們在大量的實踐中不斷的擴大和加深對形的認識,得到了許多關于形的知識和研究形的方法,大約公元前年,古希臘數(shù)學家廣泛收集和研究前人的成果,將已有的關于形和數(shù)的知識做了系統(tǒng)的編排,寫成了《原本》一書.這是數(shù)學發(fā)展史上的一個里程碑.完成這一著作的數(shù)學家是()A.丟番圖 B.歐幾里德 C.祖沖之 D.華羅庚8.下列去分母正確的是()A.由,得B.由,得C.由,得D.由,得9.如圖,下列表述不正確的是()A.直線和直線相交于點CB.點D在直線外C.線段和射線都是直線的一部分D.直線不經(jīng)過點A10.某車間有44名工人生產(chǎn)螺絲和螺母,每人每天生產(chǎn)1200個螺絲或2000個螺母,現(xiàn)有x個工人生產(chǎn)螺絲,恰好每天生產(chǎn)的螺母和螺絲按配套.根據(jù)題意可列方程()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共15分)11.建筑工人砌墻時,經(jīng)常在兩個墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的參照線,用到的數(shù)學知識是______.12.孝義統(tǒng)計局公布,2022年前三季度孝義市GDP為295.9億元,295.9億元用科學記數(shù)法表示為______元.13.買一個某品牌籃球100元,買一個某品牌排球80元,用式子表示買x個這樣的籃球和y個這樣的排球共需要______元.14.一副三角尺如圖擺放,若,則______.15.為解決學生飲水安全問題,某中學在每個班級安裝一臺標價為元的飲水機,因購買數(shù)量較大,商家給予了八折優(yōu)惠,這樣每臺飲水機仍可獲利,則每臺飲水機的進價為______元.三、解答題(本大題共7個小題,共56分,解答題應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)16.(1)計算:(2)計算:17.先化簡,再求值:,其中,.18.解方程:.19.如圖,已知線段a,b.射線.實踐與操作:在射線上作線段,.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法).推理與計算:若線段的中點是點D,線段的中點是點E.請在上圖中標出點D,E.當,時,求線段的長度.20.如圖是2023年1月份的月歷表,用圖中所示的方式(陰影部分)任意圈出4個數(shù).(1)設這四個數(shù)中陰影部分左下角的一個數(shù)為x,則右上角的數(shù)為______.(2)若任意圈出的四個數(shù)的和為94,求圈出的這四個數(shù)分別是多少?21認真閱讀下列材料,并完成相應任務.德智體美勞是對人的素質(zhì)定位的基本標準,也是人類社會教育的趨向目標,勞動教育是培養(yǎng)學生進行勞動觀念和勞動技能的教育,勞動可以樹德、可以增智、可以強體、可以育美.開學初,某中學師生自己動手整修操場,已知讓七年級師生單獨完成需要7小時,八年級師生單獨完成需要5小時.現(xiàn)七八年級師生一起勞動2小時后,剩下的由七年級師生單獨完成.求剩下的部分由七年級師生單獨完成需要幾小時.“興趣小組”分析如下:如果把總工作量設為1,則七年級的工作效率為,八年級的工作效率為.基本數(shù)量關系為“工作效率×工作時間=工作量”.此問題的等量關系有兩種表示,一是按時間分為兩個階段,即①“七八年級合作兩小時的工作量+七年級單獨完成的工作量=總工作量”;二是按年級分,即②“七年級完成的工作量+八年級完成的工作量=總工作量”.設剩下的部分七年級單獨完成需要x小時,列方程為:.任務一:“興趣小組”列方程根據(jù)的等量關系是______(填上述材料中的①或②),方程中“”表示的實際意義是______.任務二:在上述等量關系兩種表示中另選一種列方程,并解答問題.22.綜合與探究問題情境:數(shù)學活動課上,老師以直線上一點O為端點作射線,,,,使平分,平分,若,求的度數(shù).特例探究:(1)從特殊到一般是研究幾何的一般思路,如圖2,“興趣小組”將一個三角尺的直角頂
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