唐山市路南區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題

河北省唐山市路南區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題提示:1.本卷共6頁，1-4頁為選擇題，5-6頁為非選擇題。2.答題時間60分鐘，滿分100分。3.考生只交回答題卡即可。一、選擇題(在每題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求，請選出，并用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷上無效。本題共24題，每題2分，共48分)青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期?；卮鹣铝行☆}。1.在這一時期的身體變化主要表現(xiàn)在（）①身體外形的變化②內(nèi)部器官的完善④自我意識的增強(qiáng)③認(rèn)識能力的發(fā)展A.①② B.①④ C.②④ D.③④2.這一時期的身體變化帶給青少年的是（）①身體充滿能量②情感愈加豐富③擁有無限可能④青春內(nèi)在美A.①③ B.①④ C.②③ D.②④升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實我挺希望有人能理解我!回答下列小題。3.“我”發(fā)生的變化源于____的矛盾心理（）A.反抗與依賴 B.勇敢與怯懦 C.閉鎖與開放 D.堅持與放棄4.面對上題中的矛盾心理，自“我”調(diào)節(jié)的方法是（）①參加集體活動②默默接納一切③上課認(rèn)真聽講④學(xué)會自我暗示A.①② B.①④ C.②③ D.③④最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛的穿著有些另類，對他說:“你是學(xué)生，這樣穿不太好?！毙偵鷼獾卣f:“好些同學(xué)都這么穿，我已經(jīng)長大了，穿什么是我的事情，不用你管!”回答下列小題。5.在小剛的言行中，你感受到他的成長體現(xiàn)在（）A.已經(jīng)長大成人 B.道德品質(zhì)高尚C.培養(yǎng)進(jìn)取精神 D.獨立意識提升6.對小剛不當(dāng)言行的勸告正確的是（）①敢于挑戰(zhàn)權(quán)威②接納媽媽合理意見③不能人云亦云④可以一味追求獨特A.①③ B.①④ C.②③ D.②④批判性思維表現(xiàn)為對事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點，敢于對不合理的事情說不……回答下列小題。7具有上述批判性思維需要我們（）①有質(zhì)疑的勇氣②有表達(dá)自己觀點的能力③對未知的新奇④重視創(chuàng)造的意義和價值A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④8.下列同學(xué)關(guān)于批判性思維的做法與意義的關(guān)系對應(yīng)正確的是（）A.經(jīng)常參加公益活動一承擔(dān)責(zé)任 B.每個月讀一本名著一滋養(yǎng)生命C.學(xué)習(xí)中樂于提出問題一探究新知 D.把自己的想法寫下來一記錄生活在今年學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，七(2)班的舞蹈節(jié)目是小麗等幾個女生自己編排的，花了不少心思呢!回答下列小題。9.材料中小麗等幾個女同學(xué)的做法體現(xiàn)出她們（）A.思想活躍 B.感情奔放 C.朝氣蓬勃 D.勇于創(chuàng)造10.為此，班主任老師的總結(jié)性講話你認(rèn)同的是（）①一切成就都離不開創(chuàng)造②社會實踐是創(chuàng)造的源泉③要遵守法律和道德規(guī)范④應(yīng)學(xué)會關(guān)注他人與社會A.①② B.①④ C.②③ D.③④某中學(xué)每年都舉行登山活動?；卮鸬谙铝行☆}。11.第一年，校長在活動總結(jié)大會上發(fā)表感慨:“這次活動我發(fā)現(xiàn)，到半山腰后，大多數(shù)女同學(xué)的書包都背在了男同學(xué)的肩上……我為同學(xué)之間的____而感動!”（）①個性差別②相互關(guān)愛③優(yōu)勢互補(bǔ)④興趣愛好A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.第二年的登山活動結(jié)束后，校長又發(fā)表感慨:“這次活動我發(fā)現(xiàn)，到半山腰后大多數(shù)女同學(xué)仍然堅持自己背書包……我為同學(xué)之間的____而感動!”（）A.相互體諒 B.共同進(jìn)步 C.自我完善 D.助人為樂什么是青春?有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性;有人說，青春是無悔……回答下列小題。13.在青春的詞典里，對我們而言，特別有意義的詞語是（）①糾結(jié)、莽撞②青澀、遺憾③獨立、自由④理想、信念A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④14.青春的探索需要自信。因為自信的人（）①有勇氣與表達(dá)②意味著敢于肆意放縱③有信心嘗試與堅持④必須依靠堅強(qiáng)的意志A.①③ B.①④ C.②③ D.②④經(jīng)典語句給我們以啟示與指引?；卮鹣铝行☆}。15.孔子說:“行己有恥?！币馑际钦f，一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。下列經(jīng)典語句與材料內(nèi)涵一致的是（）①“人有恥，則能有所不為②“雖不能至，然心向往之’③“指點江山，激揚文字”④“羞惡之心，義之端也”A①③ B.①④ C.②③ D.②④16.“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。它告訴我們要（）①拒絕不良誘惑②守公德、嚴(yán)私德③樹立底線意識④善于向榜樣學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④各種各樣的情緒豐富了我們的生活?；卮鹣铝行☆}。17.周末，小芳與好友在南湖游游玩，在唐山宴吃了喜歡的小吃。推測小芳的情緒感受可能是（）A.喜 B.怒 C.哀 D.懼18.默默把本是強(qiáng)項數(shù)學(xué)考砸了。試卷發(fā)下來后，她冷靜地分析自己出錯的原因。沒等老師講評，她就把錯題改正并寫在作業(yè)本上，心里感到舒坦多了。之后的幾天她吃得好、睡得香，精力充沛，學(xué)習(xí)勁頭兒很足。我們應(yīng)向默默學(xué)習(xí)的是（）①面對失誤理性平和②使情緒受奧論氛圍的影響③善于激發(fā)負(fù)面情緒④不斷克服困難，努力向上A.①③ B.①④ C.②③ D.②④觀察下圖?；卮鹣铝行☆}。19.下圖體現(xiàn)了青春期____的情緒特點（）A.反應(yīng)強(qiáng)烈 B.細(xì)膩性 C.穩(wěn)定性 D.波動與固執(zhí)20.青春期的這一情緒特點（）A.說明人生有喜有悲 B.關(guān)乎人際交往C.讓生活更多彩 D.體現(xiàn)了青春的活力我們每個人的內(nèi)心都有一個情感世界?；卮鹣铝行☆}。21.為了讓村民看得起書、看得上書，湖南長沙退休老教師尋民強(qiáng)自費籌建、管理公益書屋，已經(jīng)堅持了14年。在這位老師的身上，我們體會到的情感是（）①敬畏感②安全感③責(zé)任感④正義感A.①② B.①③ C.②④ D.③④22.下列古詩文表達(dá)愛國主義情感的是（）①兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。--秦觀《鵲橋仙》②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。--范仲淹《岳陽樓記》③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。--蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》④人生自古誰無死，留取丹心照汗青。--文天祥《過零丁洋》A.①③ B.①④ C.②③ D.②④23.下列有關(guān)情緒與情感的關(guān)系表述正確的是（）A.情感與想象力、創(chuàng)造力相關(guān) B.情感是人最基本的精神需求C.情緒可能產(chǎn)生較穩(wěn)定的情感 D.情緒影響我們的觀念和行動24.通過對上述生活中美好的人和事的感悟探究，有利于我們青少年（）①情懷日益的寬廣、博大②創(chuàng)造出正面的情感體驗③都獲得飽滿豐盈的生命④學(xué)會承受所有負(fù)面感受A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非選擇題(本題共52分)25.閱讀材料，完成下列要求。（1）據(jù)兩幅圖片分析，歸納他們身體不同變化的因素可能有哪些。（2）你對兩位女同學(xué)有什么規(guī)勸?26.閱讀材料，完成下列要求。雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知這一情況，經(jīng)常放學(xué)后到雨薇家?guī)兔Γ枚弥陀型瑢W(xué)說彬彬在追求雨薇。彬彬也意識到自己越來越喜歡獨立、能干、孝順、善解人意的雨薇了。他為難了,不知道自己以后該怎么辦……。（1）你贊同彬彬的做法、想法嗎?結(jié)合材料說一說你的理由。（2）如果你是彬彬的朋友，請為彬彬提出注意事項。27.閱讀材料，完成下列要求?？ㄋ苟≡缟掀鸫埠笙词r，隨手將自己高檔手表放在洗漱臺邊，妻子怕被水淋濕了，就隨手拿過去放在餐桌上。兒子起床后到餐桌上拿面包時，不小心將手表碰到地上摔壞了?？ㄋ苟√蹛凼直?，就照兒子的屁股揍了一頓。然后黑著臉罵了妻子一通。妻子不服氣，說是怕水把手表打濕?？ㄋ苟≌f他的手表是防水的。于是二人猛烈地斗嘴起來。一氣之下卡斯丁早餐也沒有吃，直接開車去了公司，快到公司時突然記起忘了拿公文包，又立刻轉(zhuǎn)回家。可是家中沒人，妻子上班去了，兒子上學(xué)去了，卡斯丁鑰匙留在公文包里，他進(jìn)不了門，只好打電話向妻子要鑰匙。妻子慌慌張張地往家趕時，撞翻了路邊水果攤，攤主拉住她不讓她走，要她賠償她不得不賠了一筆錢才擺脫。待拿到公文包后，卡斯丁已遲到了15分鐘，挨了上司一頓嚴(yán)厲批評，卡斯丁的心情壞到了極點。下班前又因一件小事，跟同事吵了一架。妻子也因早退被扣除當(dāng)月金勤獎，兒子這天參加棒球賽，原本奪冠有望，卻因心情不好發(fā)揮不佳，第一局就被淘汰了。這就是社會心理學(xué)家費斯汀格(Festinger)很出名的判斷，被人們稱為“費斯汀格法則”。即生活中的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成，而另外的90%則是由你對所發(fā)生的事情如何反應(yīng)所決定。（1）在這個事例中，卡斯丁表達(dá)情緒的具體方式有哪些?（2）有人說負(fù)面情緒不能解決問題，只能制造問題。源于卡斯丁的負(fù)面情緒，對妻子、兒子制造的問題各是什么?（3）假如要解決上述問題，請為卡斯丁提供兩種調(diào)節(jié)情緒方法。（4）在這個事例中，手表摔壞是其中的10%，后面一系列事情就是另外的90%。為避免這90%的出現(xiàn)，我們應(yīng)培養(yǎng)哪些優(yōu)良的心理素質(zhì)?28.閱讀材料，完成下列要求。材料一童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，為幾位老人讀書讀報，陪老人聊天，堅持兩年不間斷。材料二亮亮參加學(xué)校一年一度的以“成長”為主題的青春儀式。在“向青春獻(xiàn)禮”環(huán)節(jié)，亮亮邀請父母一起分享了他成長中難忘的故事。說到動情之處，亮亮情不自禁地與父母相擁而泣。（1）材料一、二涉及到的情感各是什么?（2）童小勇、亮亮獲得美好情感的方式有哪些?材料三數(shù)學(xué)張老師很嚴(yán)肅，一