2024年03月四川瀘州市劍閣縣事業(yè)單位招考聘用124人筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)）附帶答案詳解

2024年03月四川瀘州市劍閣縣事業(yè)單位招考聘用124人筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）

卷I

一.職業(yè)技能測驗(yàn)(共25題)

1.欣賞是文學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分，只有在欣賞過程中，作品才能獲得其本質(zhì)性，成為文學(xué)作品。傳統(tǒng)文學(xué)理論忽視文學(xué)欣賞，致使文學(xué)研究難以更進(jìn)一步，也阻礙了文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展?，F(xiàn)代文學(xué)理論與傳統(tǒng)文學(xué)理論的最大不同，就在于文學(xué)欣賞的重視程度?？梢赃@樣說，對(duì)文學(xué)欣賞的研究，是現(xiàn)代文學(xué)理論的起點(diǎn)，現(xiàn)代文學(xué)理論就建立在文學(xué)欣賞理論的基礎(chǔ)上。

根據(jù)這段話，理解最準(zhǔn)確的是：A.現(xiàn)代文學(xué)理論重視文學(xué)欣賞的過程B.文學(xué)創(chuàng)作是文學(xué)欣賞的前提C.文學(xué)欣賞是作品獲得本質(zhì)性的途徑，它是文學(xué)活動(dòng)最主要的部分D.文學(xué)欣賞活動(dòng)的普及奠定了文學(xué)理論的基石

2.2016年前十一個(gè)月，某省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)完成總產(chǎn)值3763.00億元，實(shí)現(xiàn)增加值896.31億元。增加值同比增長，比規(guī)模以上工業(yè)增加值高11.64個(gè)百分點(diǎn)，占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重達(dá)到。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)城的增加值如下圖所示：2015年前十一個(gè)月，該省規(guī)模以上工業(yè)增加值約為

億元。

A、4373

B、3865

C、3540

D、2972

3.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

4.有了寬容之心，見人之長，容人之短；見人之功，容人之過。有了寬容之心，就可以心平氣和，不居高臨下，盛氣凌人，不為蠅頭小利斤斤計(jì)較，不為虛名耿耿于懷。有了寬容的胸懷，就不會(huì)以己之優(yōu)勢識(shí)人而漠視了賢才，以己之喜好遇人從而拒絕了知己，以己之度量度人而誤解了朋友。有了寬容的美德，就具備了人格的魅力，只有寬容他人，才能成就自己。

由此不能推出：A.如果你贏得知己，那你一定沒有以己之喜好遇人B.如果你沒有成就自己，那一定是因?yàn)槟銢]有寬容他人C.如果你為蠅頭小利而斤斤計(jì)較，就說明你沒有寬容之心D.如果你不具備人格的魅力，那一定是因?yàn)槟闳狈捜莸拿赖?/p>

5.磁共振現(xiàn)象為成像技術(shù)提供了一種全新的思路：將人體置于特殊磁場中，用無線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)氫原子核，引起氫原子核共振，并吸收能量；在停止射頻脈沖后，氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號(hào)，并將吸收的能量釋放出來，被人體外的接受器收錄，經(jīng)電子計(jì)算機(jī)處理獲得圖像。最適合做本文標(biāo)題的是（

）。A.磁共振成像B.磁共振成像的原理C.成像技術(shù)的新思路D.磁共振現(xiàn)象

6.下列屬于商業(yè)賄賂行為的是（

）。A.減價(jià)B.傭金C.回扣D.折扣

7.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是:

A.①②④，③⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤

8.工程隊(duì)接到一項(xiàng)工程，投入80臺(tái)挖掘機(jī)，如連續(xù)施工30天，每天工作10小時(shí)，正好按期完成，但施工過程中遭遇大暴雨，有10天時(shí)間無法施工，工期還剩8天時(shí)，工程隊(duì)增派70臺(tái)挖掘機(jī)并加班施工，若工程隊(duì)想按期完成，則平均每天需多工作（

）小時(shí)。A.1.5B.2C.2.5D.3

9.材料東越大學(xué)的羅家綱（男）、陳佳薇（女）兩位老師和他們的3名男性本科生：張明、李銳、趙廉，北楚大學(xué)的劉長青（男）、廖碧蓮（女）兩位老師和他們的2名女研究生：嚴(yán)嫣、鐘媱，他們將組成3個(gè)小組深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)查工作，已知：

（1）每個(gè)小組3個(gè)人；

（2）每個(gè)小組至少要有一名老師；

（3）每個(gè)小組的成員不能都來自同一個(gè)學(xué)校。

根據(jù)上述材料回答下列問題：如果劉長青和陳佳薇在同一個(gè)小組，下列哪項(xiàng)中的3個(gè)人不可能在一個(gè)小組？A.廖碧蓮、李銳和鐘媱B.廖碧蓮、鐘媱和趙廉C.廖碧蓮、羅家綱和張明D.廖碧蓮、張明和趙廉

10.生活在海水上層和中層的硬骨魚類，大多數(shù)都有鰾。魚鰾的體積占身體的左右，其形狀有卵圓形、圓錐形、心臟形、馬蹄形等等。魚鰾里充填的氣體主要是氧、氨和二氧化碳，氧氣的含量最多。所以，在缺氧的環(huán)境中，魚鰾可以作為輔助呼吸器官，為魚提供氧氣。這段文字主要說明了（

）。A.大多數(shù)魚都有鰾B.不同形狀的魚鰾之間的對(duì)比C.沒有魚鰾，魚就不能呼吸D.魚的生理特征

11.材料2020年全國規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)收入情況注：表中部分?jǐn)?shù)據(jù)因四舍五入，存在總計(jì)與分項(xiàng)合計(jì)不等的情況。下列能準(zhǔn)確表示2020年全國規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)中企業(yè)文化制造業(yè)、文化批發(fā)和零售業(yè)、文化服務(wù)業(yè)營業(yè)收入的示意圖是（

）。A.AB.BC.CD.D

12.水結(jié)成冰后體積增大，冰化成水后體積應(yīng)減少為：A.B.C.D.

13.用一個(gè)平面將下圖的中正方體切割為形狀、大小相同的兩個(gè)部分，該平面經(jīng)過CD的中點(diǎn)和AH的中點(diǎn)，問其—定經(jīng)過的是：

A.EG的中點(diǎn)B.AB的中點(diǎn)C.AE的中點(diǎn)D.BG的中點(diǎn)

14.某項(xiàng)研究結(jié)果顯示，Z國全職工作女性的收入是全職工作男性收入的70%，然而其他的調(diào)查結(jié)果卻一致顯示，在Z國，所有受雇女性的平均年收入只是所有受雇男性平均年收入的50%。

下列哪項(xiàng)如果為真，最有助于解釋上面研究結(jié)果與調(diào)查結(jié)果之間明顯的分歧？A.Z國女性做兼職工作的比例比男性高，并且兼職工作者賺的錢通常比全職工作者賺得少B.在Z國，所有受雇女性與所有受雇男性的平均年收入的差距在過去20年中一直在逐漸增大C.Z國女性工作占據(jù)全職的、管理的、專業(yè)的職位比例在增加，這些職位賺的錢通常比其他類型的職位賺的多D.Z國全職工作女性的職業(yè)與相同職位、工作環(huán)境下的全職工作男性的平均年收入是一樣的

15.生物學(xué)家很早就發(fā)現(xiàn)，植物尤其是同類植物之間是完全可以進(jìn)行“語言”交流的，植物各器官是通過自身發(fā)出電信號(hào)傳遞信息，進(jìn)行“電話交流”。南非比勒陀利亞大學(xué)的動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)：當(dāng)金合歡樹遭到動(dòng)物取食時(shí)，葉片中的單寧酸含量就會(huì)直線上升，其毒性足以使取食者喪命。同時(shí)，它還通過空氣釋放一種氣體，使周圍45米以內(nèi)的金合歡樹都能接到信號(hào)，在5-10分鐘內(nèi)大量產(chǎn)生單寧酸，以此來應(yīng)戰(zhàn)侵犯之?dāng)场?/p>

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.植物會(huì)釋放信息素B.植物是如何應(yīng)付動(dòng)物的侵食的C.植物傳遞信息的秘訣D.植物之間有“語言”交流

16.①近年來，人們對(duì)甜味零食、含糖飲料的需求越來越大，攝入的添加糖也與日俱增

②碳水化合物是一系列只由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的物質(zhì)，糖類就是種類繁多的碳水化合物中的一類

③許多食物（比如水果）中天然都含有糖，我們吃下這些含有糖類的食物后，可以吸收并釋放能量，支持身體的正常生命活動(dòng)

④添加糖的形式很多，我們熟知的白砂糖、紅糖、冰糖、糖漿都屬于添加糖

⑤這對(duì)我們的身體來說，可不是一個(gè)好消息

⑥“添加糖”與天然糖相對(duì)應(yīng)，顧名思義，就是為了增加食物的甜味而額外添加進(jìn)食物中的糖

將以上六個(gè)句子重新排序，語序正確的是：A.①⑤⑥④②③B.②③⑥④①⑤C.③②⑥⑤①④D.④①⑤③②⑥

17.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

18.某銀行營業(yè)廳開始營業(yè)后，顧客陸續(xù)前來辦理業(yè)務(wù)。若只開一個(gè)窗口，15分鐘后大廳就站滿顧客；若開兩個(gè)窗口，30分鐘后顧客也能站滿大廳，假如每分鐘前來辦理業(yè)務(wù)的顧客數(shù)不變，辦理每個(gè)顧客所用時(shí)間都相同，為了保障顧客隨到隨辦理，此銀行最少應(yīng)開幾個(gè)窗口？A.3B.4C.5D.6

19.義務(wù)勞動(dòng)∶植樹節(jié)A.體育活動(dòng)∶解放軍B.學(xué)生∶校園C.愛心大使∶無償獻(xiàn)血D.志愿者∶護(hù)林員

20.3，﹣1，6，7，27，（

），171A.36B.50C.62D.73

21.全面禁酒到底是不是擺設(shè)，能不能消除質(zhì)疑的雜音，不在于有沒有相關(guān)規(guī)定，而在于能不能有力執(zhí)行。再好的制度，沒有落實(shí)都是一個(gè)“空”，其生命力在于執(zhí)行，其威嚴(yán)在于踐行。如果一味地唱高調(diào)，只會(huì)淪為“

”，人們常常戲謔的“酒精考驗(yàn)的干部”，終也難“久經(jīng)考驗(yàn)”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A.紙上談兵B.坐而論道C.一紙空文D.掩耳盜鈴

22.在環(huán)境問題上，我們所面臨的困境不是由于我們________，而是我們盡力做了，但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭，這是一個(gè)信號(hào)：把魔鬼從瓶子里放出來的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無所顧忌B.無所不為C.無所事事D.無所作為

23.某次會(huì)議討論期間，甲、乙、丙、丁、戊被安排在一張圓桌前進(jìn)行討論，圓桌邊放著標(biāo)有1～5號(hào)的五張座椅（未必按序排列）。實(shí)際討論時(shí)，甲、乙、丙、丁、戊5人均未按順序坐在1～5號(hào)的座椅上，已知：

（1）甲坐在1號(hào)座椅右邊第二張座椅上；

（2）乙坐在5號(hào)座椅左邊第二張座椅上；

（3）丙坐在3號(hào)座椅左邊第一張座椅上；

（4）丁坐在2號(hào)座椅左邊第一張座椅上。

如果丙坐在1號(hào)座椅上，則可知甲坐的是哪個(gè)座椅？A.5號(hào)B.4號(hào)C.3號(hào)D.2號(hào)

24.伏案工作者長時(shí)間低頭閱讀、書寫很容易患腰頸椎疾病。為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病，某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊，教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述宣傳冊的效果提出質(zhì)疑?A.腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療B.預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異C.預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導(dǎo)D.不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病

25.角色扮演是指人與人之間的一種社交活動(dòng)，參與者在故事世界中通過扮演角色進(jìn)行互動(dòng)。通過對(duì)角色的扮演，參與者可以獲得快樂、體驗(yàn)以及寶貴的經(jīng)歷，繼而達(dá)到學(xué)會(huì)理解他人對(duì)于角色的期待并從事角色行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于角色扮演的是（

）。A.剛剛會(huì)走的寶寶能夠簡單地理解并模仿父母的動(dòng)作B.初中生麗麗最喜歡cosplay日系動(dòng)漫中的經(jīng)典人物C.博弈中的一方經(jīng)常從心理上把自己偽裝成對(duì)手一方D.六小齡童在西游記中扮演會(huì)七十二變的齊天大圣

二.典型考點(diǎn)(共25題)

1.某村村民經(jīng)過集體投票民主選舉村干部，5位村干部候選人中得票最高者將當(dāng)選。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本次選舉有效選票一共395票，且當(dāng)選者的得票數(shù)比其他4位候選人的平均得票數(shù)要多60票，則這名當(dāng)選者一共獲得多少票：A.62B.67C.122D.127

2.平靜∶講述A.欣喜∶接受B.憤怒∶言論C.悲哀∶哀樂D.快樂∶行為

3.愛因斯坦的成長、成才、成就，源于他對(duì)科學(xué)的強(qiáng)烈興趣、不懈_______和_______精神。青少年時(shí)期家庭親友的影響和_______，科普讀物、康德的哲學(xué)思想、自學(xué)物理學(xué)前沿研究進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)知識(shí)理論體系內(nèi)的不自恰，以及已有理論與實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果之間的矛盾，成為他追求創(chuàng)造更完美理論的根本動(dòng)力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.探索

創(chuàng)造

啟迪B.思索

創(chuàng)新

啟蒙C.探索

創(chuàng)造

啟蒙D.努力

創(chuàng)作

啟示

4.材料

四、根據(jù)下圖回答116～120題

全民所有制單位職工勞保福利費(fèi)在B年用于醫(yī)療費(fèi)用的支出比用于其他費(fèi)用的支出多：A.20.3億元B.14.25億元C.13.58億元D.31.8億元

5.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處，更敏銳地________雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的________。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進(jìn)步的歷史大背景中予以________，在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見解，帶給我們新的思考。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感知溫度觀照B.揭示弱點(diǎn)洞察C.探究糾葛揣度D.體悟溫暖臆想

6.研究人員研究了來自110萬人的DNA，得出了一個(gè)評(píng)分系統(tǒng)。利用該系統(tǒng)可以通過檢測某人的DNA來大致預(yù)測某人的受教育程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些基因得分最低的人只有10%的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)；相比之下，那些基因得分在前五分之一的人，有50%的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。這是有史以來最大規(guī)模的人類認(rèn)知遺傳學(xué)研究。有些人據(jù)此以為，人類的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。

下列（

）項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這些人的觀點(diǎn)。A.在110萬被研究者中，抽樣顯示，只有不到30%的人是大學(xué)畢業(yè)的B.在大學(xué)畢業(yè)的被研究者中，其父母之一是大學(xué)畢業(yè)的超過50%C.在110萬被研究者中，有超過60%的人是大學(xué)畢業(yè)的D.基因得分最居中的人，也有40%的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)

7.材料下面是關(guān)于我國年輕人2016年各項(xiàng)消費(fèi)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

2016年（全年366天），全國年輕人人均每月收入為6726元，同時(shí)，存款額度也在增加，2016年年輕人月存款為2340元，較2015年同比增加15.3%，而2015年存款較2014年增加32.7%。在貸款方面，月收入4000元以上的辦理信用卡比例超過76%，而貸款年齡段比例則為：18~25歲占29.6%、26~35歲占49.1%、36~45歲占21.3%。年輕人每月平均記賬次數(shù)約為41筆。其中上海以1.672筆的人均日記賬次數(shù)居榜首。在消費(fèi)方面，KTV的年人均消費(fèi)由2014年的699.9元增加到2016年的814.6元；在旅游方面，人均年度交通支出達(dá)4985元。年輕人2016年在書本上的人均支出達(dá)到168元，相對(duì)于2015年的155元，同比增長8.4%。2016年年輕人與霧霾相關(guān)的支出較2015年多出8.7%，人均支出達(dá)到998.7元。每日人均食品消費(fèi)45.9元，比去年增加8.8元，早餐平均花費(fèi)4.5元。下列各項(xiàng)關(guān)于2016年年輕人的人均數(shù)據(jù)中，較去年增幅最大的是：A.每日食品消費(fèi)額B.月存數(shù)額C.年度書本支出D.年度霧霾支出

8.唐卡是極富藏族文化特色的一種繪畫形式，自吐蕃王朝興起至今已有1300多年的歷史，是雪域高原的文化瑰寶。它的題材除宗教外，還有歷史和民俗內(nèi)容，故又被稱為了解西藏的“百科全書”。所以，想要了解西藏的歷史，除了正襟危坐地閱讀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)燥@呆板的史書外，你還可以選擇一種愜意和愉悅的方式——欣賞唐卡，與眾多的古人對(duì)話，想象曾經(jīng)的歷史事件，體味藏族人豐富的精神世界，了解獨(dú)特的藏族民俗，這是一個(gè)讓歷史變得立體可感的過程。

這段文字意在說明：A.唐卡可以給大家提供一種愜意輕松的了解西藏的方式B.唐卡中記錄了獨(dú)特的藏族民俗和曾經(jīng)的歷史事件C.唐卡是了解西藏文化和歷史的“百科全書”式的繪畫形式D.唐卡是極富藏族文化特色且歷史悠久的一種繪畫形式

9.將以下事件按發(fā)生時(shí)間先后排序，正確的是：①德軍“閃擊”波蘭②諾曼底登陸③薩拉熱窩事件④凡爾登戰(zhàn)役⑤斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)⑥丘吉爾首次出任英國首相A.③④①⑥⑤②B.③⑥①⑤②④C.①⑥③⑤④②D.①③⑥②⑤④

10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.AB.BC.CD.D

11.某實(shí)驗(yàn)員要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要連續(xù)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)員每隔5個(gè)小時(shí)就觀察一次，當(dāng)觀察第120次時(shí)，手表顯示為10點(diǎn)整，那么當(dāng)觀察第（

）次時(shí)手表的時(shí)針第一次與分針呈60°角。A.3B.5C.7D.8

12.荊軻，那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士，在我國歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而，在手游里，“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào)；劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父；“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍……在手游里，幾千年來人們熟知的歷史人物變得面目全非，這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來說很容易產(chǎn)生迷惑。歷史在這里，真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。

最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.手游也需要尊重歷史B.手游不該“游戲”歷史C.對(duì)歷史的演繹不能過火D.歷史不該被手游過度消費(fèi)

13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.AB.BC.CD.D

14.某火車站有一、二、三號(hào)三個(gè)售票窗口，某天一號(hào)以外的窗口賣出了746張票，二號(hào)以外的窗口賣出了726張票，三號(hào)以外的窗口賣出了700張票。問當(dāng)天該站共售車票多少張？A.1086B.988C.986D.980

15.在我國交通標(biāo)志中，藍(lán)底白色自行車圖案表示：A.禁止非機(jī)動(dòng)車通行B.準(zhǔn)許非機(jī)動(dòng)車通行C.非機(jī)動(dòng)車通道D.自行車停放區(qū)域

16.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路被物業(yè)公司劃出停車位對(duì)外出租，其收益應(yīng)該歸（

）所有。A.房地產(chǎn)開發(fā)商B.物業(yè)公司C.小區(qū)業(yè)主共有D.小區(qū)所在地居委會(huì)

17.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是：A.以人為本B.發(fā)展C.統(tǒng)籌兼顧D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

18.“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”（毛澤東《送瘟神》），這句詩描寫的現(xiàn)象是：A.地球自轉(zhuǎn)B.地極移動(dòng)C.晝夜交替D.地球公轉(zhuǎn)

19.赫茲∶頻率A.法拉∶電容B.焦耳∶功率C.牛頓∶壓強(qiáng)D.電阻∶歐姆

20.在一定程度上，全球化是對(duì)民族性的

和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考，也要學(xué)會(huì)從全球的角度進(jìn)行分析；既要進(jìn)行縱向思維，在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn)，也要注重橫向思維，在

中汲取他人之長。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.同化交流B.排斥溝通C.超越比較D.吸納協(xié)商

21.甲乙二人協(xié)商共同投資，從乙處取了15000元，并以兩人名義進(jìn)行了25000元的投資，但由于決策失誤，只收回10000元。甲由于過失在己，愿意主動(dòng)承擔(dān)的損失。問收回的投資中，乙將分得（

）。A.10000元B.9000元C.6000元D.5000元

22.“小孫并非既會(huì)游泳又會(huì)打網(wǎng)球。”

根據(jù)以上表述，下列哪項(xiàng)斷定必然為真？A.如果小孫不會(huì)打網(wǎng)球，那么他一定會(huì)游泳B.如果小孫會(huì)打網(wǎng)球，那么他一定不會(huì)游泳C.小孫既不會(huì)游泳，也不會(huì)打網(wǎng)球D.小孫會(huì)游泳，但不會(huì)打網(wǎng)球

23.3，21，58，114，189，（

）A.261B.283C.295D.302

24.（

）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（

）A.熟悉迅速B.操作迅捷C.諳熟靈動(dòng)D.嫻熟靈敏

25.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”，“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。

這段文字意在說明：A.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新C.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力D.沒有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維

三.基礎(chǔ)技能(共20題)

1.雞蛋和豆?jié){屬于相克的兩種食物，若同時(shí)吃下雞蛋和豆?jié){，雞蛋的營養(yǎng)將不能夠被有效吸收，影響食療功效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

2.某商店的電腦因銷售不好，進(jìn)行了三次打折處理，已知第二次在第一次的基礎(chǔ)上打相同的折扣，第三次在第二次打折的基礎(chǔ)上降價(jià)?，F(xiàn)已知該款電腦經(jīng)過三次打折后的價(jià)格是原價(jià)的54%，則第一次的折扣是：A.9折B.8.5折C.8折D.7.6折

3.蘑菇云是由于爆炸而產(chǎn)生的強(qiáng)大的爆炸云，不可能天然生成。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

4.哲學(xué)總攬一切，綜括一般，“仰觀宇宙之無窮，俯究萬物之運(yùn)動(dòng)，觀古今于須臾，撫四海于一瞬”。這表明：A.哲學(xué)從一般規(guī)律中概括出特殊的規(guī)律B.哲學(xué)是一門包羅萬象和囊括萬物的綜合性科學(xué)C.哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論的統(tǒng)一D.哲學(xué)研究對(duì)象是整個(gè)世界的最一般本質(zhì)和規(guī)律

5.物權(quán)具有優(yōu)先于債權(quán)的效力。且沒有例外。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

6.藥店?duì)I業(yè)員李明和王軍有仇。某日王軍之妻到藥店買藥為王軍治病，李明把一包砒霜混在藥中交給王妻，后李明后悔，于第二天到王家欲取回砒霜，而王軍謊稱已服完。李明見王軍沒有什么異常，就沒有將真相告訴王軍。幾天后，王軍因服用李明提供的砒霜而死。李明的行為屬于（

）。A.犯罪未遂B.犯罪既遂C.犯罪預(yù)備D.犯罪中止

7.公文查辦是核查重要公文的執(zhí)行情況，督促并協(xié)助承辦單位全面、具體地落實(shí)公文精神、解決有關(guān)問題的活動(dòng)。（）0.正確1.錯(cuò)誤

8.喝紅酒之前要先搖一下酒杯的原因是：A.讓紅酒與空氣接觸，充分散發(fā)紅酒的香味B.把杯底的氣泡搖出來，避免影響酒味C.喝之前搖一下會(huì)顯得比較優(yōu)雅、上檔次D.紅酒可能會(huì)有沉淀物，搖一下酒會(huì)更均勻

9.一種教育理念認(rèn)為，與其對(duì)小孩子不斷強(qiáng)調(diào)不許玩火，會(huì)有危險(xiǎn)，不如讓他親自燙一次的記憶來得深刻。這種教育理念強(qiáng)調(diào)了（

）。

A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的歸宿B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源

10.工會(huì)大家舉行羽毛球比賽，有些人因故不能參加，在匯總計(jì)算參賽人數(shù)時(shí)，張三說“辦公室的甲乙丙丁最多能有兩個(gè)人參加”，李四說："我了解的情況不是這樣。”如果李四所說為假，則下列一定為假的是（

）。A.甲、乙、兩、丁都沒參加B.甲、丙，丁沒有參加C.甲乙參加了D.甲、乙、再、丁都參加了

11.下列故事不是《三國演義》中的一項(xiàng)是：A.三顧茅廬B.桃園三結(jié)義C.三打祝家莊D.三氣周瑜

12.下列處理方式正確的有（

）。A.食物中毒的處理方法：大量飲水、催吐、送醫(yī)院急救B.火災(zāi)的處理方法：首先利用身邊的滅火器進(jìn)行撲救，并及時(shí)撥打火警電話C.觸電的處理方法：立即切斷電源，等人脫離電源后，再檢查受傷情況D.煤氣中毒的處理方法：及時(shí)對(duì)中毒者進(jìn)行搶救，然后再關(guān)閉煤氣，打開門窗

13.“人定勝天”的思想是正確的，因?yàn)樗隙巳说闹饔^能動(dòng)性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

14.下列數(shù)字能同時(shí)被3和5整除的有（

）。A.135B.115C.315D.215

15.安徽脫貧攻堅(jiān)對(duì)全省484萬貧困人口、3000個(gè)貧困村進(jìn)行建檔立卡，深入開展（

）專項(xiàng)整改行動(dòng)。A.六看六確保B.四單、四嚴(yán)、四覆蓋C.重精準(zhǔn)、補(bǔ)短板、促攻堅(jiān)D.七個(gè)不落，一個(gè)不少

16.某餐廳的采購員上街采購蔬菜，發(fā)現(xiàn)土豆每斤2元，白菜每斤3元，南瓜每斤5元。菜譜上的三道菜“土豆燒白菜”、“白菜燒南瓜”、“南瓜燒土豆”要求的配料如下：土豆燒白菜：土豆200克、白菜100克，···白菜燒南瓜：白菜300克、南瓜100克，···南瓜燒土豆：南瓜500克、土豆100克，···請(qǐng)問，如果不計(jì)損耗，完成6道土豆燒白菜，8道白菜燒南瓜，10道南瓜燒土豆一共需要多少采購費(fèi)？（

）A.63.2元B.66.4元C.83.2元D.84.8元

17.甲竊取了乙價(jià)值5000元的金項(xiàng)鏈一條，后受良心譴責(zé)，在乙發(fā)覺前將金項(xiàng)鏈放回原處。甲的行為是：A.犯罪中止B.犯罪既遂C.犯罪未遂D.犯罪預(yù)備

18.國家對(duì)傳染病的防治方針是：A.預(yù)防為主B.防治結(jié)合C.分類管理D.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

19.12，32，34，45，56，（

）A.59B.58C.66D.75

20.秦嶺——淮河一線是我國干旱與濕潤地區(qū)的分界線。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

四.綜合知識(shí)(共20題)

1.3，12，27，48，75，（

）。A.90B.108C.130D.100

2.魯迅∶吶喊A.錢鐘書∶白鹿原B.余華∶平凡的世界C.沈從文∶圍城D.莫言∶紅樹林

3.事業(yè)單位工作人員的處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。但是，受到（

）處分的，不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇。A.降低崗位等級(jí)B.警告C.撤職D.記過

4.盜竊、搶奪、毀滅國家機(jī)關(guān)的公文者，應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

5.人類對(duì)天文的探索經(jīng)歷了漫長的過程，出現(xiàn)了地心說、日心說、宇宙大爆炸等學(xué)說，認(rèn)識(shí)水平不斷提升。其中堅(jiān)持地心說的代表人物是（

）。A.哥白尼B.托勒密C.開普勒D.布魯諾

6.勞動(dòng)合同以完成一定工作任務(wù)為期限的或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。（

）A.正確B.錯(cuò)誤

7.事業(yè)單位給予工作人員獎(jiǎng)勵(lì)，堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

8.從羊皮紙、竹簡到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說明了（

）。A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體

9.某著名登山運(yùn)動(dòng)員在一次攀登珠穆朗瑪峰離山頂僅有百米之遙時(shí)，停下來退回山下。無數(shù)人替她惋惜，但她卻說：“我只能到達(dá)那里，那兒是我生命的極限。”她把握了自己生命的限度，因此她活了下來，為自己蓄積足夠的能量再次去挑戰(zhàn)極限奠定了基礎(chǔ)。這啟示我們（

）。A.要積極促成飛躍B.要掌握適度的原則C.要勇于推動(dòng)發(fā)展D.要促成事物的轉(zhuǎn)化

10.關(guān)于生活學(xué)識(shí)，下列說法正確的是（

）。A.高層樓著火后，樓上的人要馬上坐電梯逃離B.高血壓患者應(yīng)多參加慢跑、足球等運(yùn)動(dòng)C.夜空中我們看到星星閃爍，這與大氣的遮擋有關(guān)D.赤腳站在瓷磚上比木板上涼快，因?yàn)榇纱u比木板溫度低

11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

12.“久在樊籠里，復(fù)得返自然?！背鲎蕴諟Y明的（

）。A.《桃花源記》B.《歸去來兮辭》C.《歸園田居》D.《五柳先生傳》

13.公文處理的基本原則中包含全面質(zhì)量原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

14.下列不屬于引發(fā)心血管疾病的危險(xiǎn)因素是：A.高血脂B.高血壓C.高膽固醇D.高骨密度

15.事業(yè)單位工作人員參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的個(gè)人死亡后，其個(gè)人賬戶中的余額可以全部依法繼承。（

）A.正確B.錯(cuò)誤

16.決議一般用于會(huì)議討論通過的重大決策事項(xiàng)。因此決議通常使用會(huì)議認(rèn)為、會(huì)議要求、會(huì)議指出、會(huì)議強(qiáng)調(diào)、會(huì)議號(hào)召等語言。（

）A.正確B.錯(cuò)誤

17.甲與乙訂立租房合同，約定甲辦理結(jié)婚登記之日為合同解除之時(shí)。關(guān)于該合同的說法，正確的有：A.該合同屬于附期限的合同B.該合同屬于附條件的合同C.雙方可以在合同自動(dòng)解除之前達(dá)成協(xié)議，終止合同D.根據(jù)有約必守的精神，雙方的合同必須到甲辦理結(jié)婚登記之日方能解除

18.綜合醫(yī)院每床應(yīng)配備0.1名護(hù)士。（

）A.正確B.錯(cuò)誤

19.一個(gè)文件的存儲(chǔ)路徑為C:\groupg\texl\293.txt，其中tex是一個(gè)：A.文件夾B.根文件夾C.文件D.文本文件

20.下列有關(guān)生活常識(shí)，正確的是（

）。A.夏天不宜穿深色衣服，深色比淺色更易吸收輻射熱B.按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的樓間距應(yīng)比常州的小C.在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精，可使其清洗效果更好D.驅(qū)腸蟲藥若飯后服用，不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果

五.綜合技能(共20題)

1.將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（

）①匠心之意是讓你盡量透過廊、窗取景，抬眼時(shí)便是一幅圖畫②墻為紙，物為墨，隨風(fēng)搖曳，影布?jí)ι息圻@個(gè)園子多回廊，亭堂又多窗④窗外常是粉墻，窗與墻之間或植竹數(shù)竿，或插梅一枝⑤且天生的艷紅翠綠，這是任何丹青高手所不能企及的A.③①④②⑤B.⑤①④③②C.③①④⑤②D.①③④②⑤

2.在眾多色彩中，人民往往對(duì)紅色“情有獨(dú)鐘”，常采用紅色做指示，比如交通指揮的紅燈，汽車尾部的紅燈。這是因?yàn)榧t色光在可見光中（

）。A.波長最長，且不容易被散射B.波長最短，且不容易被散射C.波長最長，且容易被散射D.波長最短，且容易被散射

3.成語“千里之堤潰于蟻穴”體現(xiàn)了量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變。（）0.正確1.錯(cuò)誤

4.太陽系是由太陽、行星及其衛(wèi)星與環(huán)系、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)所構(gòu)成的天體系統(tǒng)及其所占有的空間區(qū)域，其中，離太陽最近的行星是：A.金星B.火星C.水星D.土星

5.為了吸引流量、不少微信公眾號(hào)以聳人聽聞的標(biāo)題傳播偽科學(xué)，并建議讀者轉(zhuǎn)發(fā)。這一現(xiàn)象在生活中________。對(duì)此，科普工作者不但應(yīng)針對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行辟謠，更應(yīng)在辟謠文本的寫作中，力求數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)的來之有源、邏輯的________，甚至根據(jù)學(xué)術(shù)論文的規(guī)范，將參考文獻(xiàn)________于文后，幫助普通讀者建立科學(xué)的思維方式掌握分析技巧。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.屢禁不止

嚴(yán)謹(jǐn)

列舉B.不勝枚舉

嚴(yán)密

窮舉C.層出不窮

整嚴(yán)

排列D.屢見不鮮

縝密

臚列

6.黨委、政府的（

）根據(jù)本級(jí)黨委、政府授權(quán)，可以向下級(jí)黨委、政府行文。A.辦公廳（室）B.黨委書記C.行政領(lǐng)導(dǎo)D.職能部門

7.張某為出賣人，李某為買受人，雙方約定分期付款。李某未支付到期價(jià)款的金額達(dá)到全部價(jià)款的五分之一，若經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)李某仍未支付到期價(jià)款，則張某可要求李某（

）。A.返還標(biāo)的物B.支付違約C.支付兩倍價(jià)款D.支付全部價(jià)款或者解除合同

8.對(duì)明清時(shí)科舉考試中“鄉(xiāng)試”的解釋中，正確的是：A.在本鄉(xiāng)舉行考試B.在縣城舉行考試C.在各省城舉行考試D.在京城舉行考試

9.材料“十一五”期間，我國農(nóng)村居民人均純收入由2005年的3255元提高到2010年的5919元，增加2664元，名義增長81.8%，年均增長12.7%；扣除價(jià)格因素后，實(shí)際年均增長8.9%。比“十五”期間農(nóng)村居民收入年均實(shí)際增長速度高3.6個(gè)百分點(diǎn)。

農(nóng)村居民的工資性收入人均2431元，比2005年增加1257元，增長1.1倍，年均增長15.7%。在工資性收入中，在本鄉(xiāng)地域內(nèi)勞動(dòng)得到的收入人均1178元，比2005年增加610元，增長1.1倍，年均增長15.7%；外出務(wù)工收入人均1015元，比2005年增加557元，增長1.2倍，年均增長17.2%。

2010年農(nóng)村居民家庭生產(chǎn)經(jīng)營純收入人均2833元，比2005年增加988元，增長53.6%，年均增長9.0%。其中，農(nóng)村居民家庭經(jīng)營第一產(chǎn)業(yè)純收入人均2231元，比2005年增加761元，增長51.8%，年均增長8.7%。農(nóng)村居民家庭從事第二產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營得到的純收入人均182元，增加74元，增長68.2%；從事第三產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營得到的純收入人均420元，增加153元，增長57.4%。

2010年農(nóng)村居民得到的轉(zhuǎn)移性收入人均453元，比2005年增加305元，增長2.1倍，年均增長25.2%。其中，2010年各級(jí)政府給予的四項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補(bǔ)貼收入人均118元，比2005年增加100元，增長5.5倍；2010年農(nóng)村居民領(lǐng)取的離退休金、養(yǎng)老金人均113元，比2005年增加82元，增長2.7倍；2010年農(nóng)村居民報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)人均27元，比2005年增加24元，增長8.7倍；2010年農(nóng)村居民領(lǐng)取最低生活保障收入人均12元，比2008年增加7元，增長1.5倍。

2010年農(nóng)村居民的財(cái)產(chǎn)性收入人均202元，比2005年增加114元，增長1.3倍，年均增長18.0%，年均增速比“十五”期間高3.5個(gè)百分點(diǎn)。材料中“X”的值與以下哪項(xiàng)最為接近。A.280B.320C.360D.400

10.古時(shí)候文人墨客去吃飯時(shí)，有時(shí)候會(huì)超出預(yù)算。經(jīng)酒樓老板同意后把自己的折扇留下，約定補(bǔ)足貨款后取走。酒樓老板對(duì)折扇享有（

）。A.抵押權(quán)B.質(zhì)權(quán)C.所有權(quán)D.債權(quán)

11.材料

近年來，我國人口老齡化形勢日趨嚴(yán)峻。從1953年到2015年，我國老齡人口（65歲及以上）所占百分比從4.4%漲至10.42%。1953到1995年，老齡人口占比年均增加0.04個(gè)百分點(diǎn)；1996到2005年年均增加0.14個(gè)百分點(diǎn)；2006年到2015年年均增加0.29個(gè)百分。

2011—2015年，我國老齡人口占比年均增加百分點(diǎn)是：A.9.62B.0.32C.9.76D.0.35

12.一些干部負(fù)責(zé)處理或者撰寫大量報(bào)告，各種報(bào)告?zhèn)戎攸c(diǎn)有所不同，但在寫作過程中，會(huì)按照既定模板完成任務(wù)，而不會(huì)進(jìn)行針對(duì)性寫作，有所創(chuàng)新、做些突破，當(dāng)我們在各個(gè)層面接觸到這些文件時(shí)，會(huì)有似曾相識(shí)的感覺。還有一些干部在對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)時(shí)，會(huì)嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)說的每一個(gè)字執(zhí)行，甚至達(dá)到"咬文嚼字"的地步，深怕誤解領(lǐng)導(dǎo)意圖。這段文字意在闡明（

）。A.一些干部在報(bào)告寫作中陷入誤區(qū)B.報(bào)告寫作要敢于突破框架大膽創(chuàng)新C.一些干部在撰寫報(bào)告時(shí)創(chuàng)新不足D.既定模板和領(lǐng)導(dǎo)指示限制報(bào)告寫作

13.Powerpoint中，從當(dāng)前演示文稿的某一個(gè)頁面快速轉(zhuǎn)化到另外一個(gè)間斷的演示文稿的方法是：A.批注B.視頻C.超鏈接D.聲音

14.如果同一個(gè)圓表示概念所指稱的對(duì)象的集合，那么以下（

）中三個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。

A.①節(jié)日，②節(jié)氣，③清明B.①蔬菜，②魚腥草，③藥材C.①食物，②面食，③淀粉D.①有機(jī)物，②石油，③燃料

15.“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！闭f明（

）。A.質(zhì)變和量變相互滲透B.量變在事物發(fā)展中不起作用C.質(zhì)變是由量變引起D.量變是由質(zhì)變引起

16.出現(xiàn)以下哪一情形時(shí)，甲無需辦理相應(yīng)的車輛登記？（

）A.甲將自己所有的一輛車出賣給乙，已完成交付B.甲的住所地址發(fā)生變更C.甲將自己所有的一輛車出租給乙，租期為2個(gè)月D.甲向乙借款一百萬，乙提出將甲的一輛車用作抵押

17.根據(jù)繼承法規(guī)定，第一順序的繼承人有哪些：A.配偶B.子女C.父母D.兄弟姐妹

18.職工個(gè)人繳存的住房公積金由：A.職工本人自行繳存B.住房公積金管理中心征收C.單位代扣代繳D.銀行代扣

19.根據(jù)涉密程度，公文密級(jí)可分為秘密、機(jī)密、絕密三類。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

20.下列各組詞語中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.反饋

絕倫

壁磊分明

顧名思意B.壟斷

棉紗

繁文縟節(jié)

事半功倍C.羞恥

熒光

因地制宜

振古爍今D.塑像

消遣

里映外合

炯然不同

卷I參考答案

一.職業(yè)技能測驗(yàn)1.參考答案：A?

參考解析一第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“現(xiàn)代文學(xué)理論與傳統(tǒng)文學(xué)理論的最大不同，就在于對(duì)文學(xué)欣賞的重視程度”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“傳統(tǒng)文學(xué)理論忽視文學(xué)欣賞……也阻礙了文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展”，屬于偷換邏輯，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只有在欣賞過程中，作品才能獲得其本質(zhì)性”，“最主要的”屬于無中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“現(xiàn)代文學(xué)理論就建立在文學(xué)欣賞理論的基礎(chǔ)上”，屬于偷換概念，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

2.參考答案：D根據(jù)題干“2015年前十一個(gè)月······增加值”，可判定本題為基期計(jì)算問題。定位文字材料可得，2016年前十一個(gè)月，某省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值896.31億元，占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重達(dá)到。根據(jù)上一題答案2016年前十一個(gè)月，該省規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長。故2015年前十一個(gè)月，該省規(guī)模以上工業(yè)增加值億元。故正確答案為D。

3.參考答案：C?

參考解析一第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。

第二步，九宮格，橫向觀察，沒有明顯規(guī)律，考慮S式規(guī)律。

按照橫向S式觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，九宮格中圖形依次是曲線圖形、曲直圖形交替出現(xiàn)，所以問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)曲線圖形，只有C選項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。4.參考答案：B?

參考解析一第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的“有了……就……”及提問方式，確定為翻譯推理選非題。

第二步，翻譯題干。

①寬容之心→見人之長，容人之短；見人之功，容人之過

②寬容之心→心平氣和，不居高臨下，盛氣凌人，不為蠅頭小利斤斤計(jì)較，不為虛名耿耿于懷

③寬容的胸懷→不會(huì)以己之優(yōu)勢識(shí)人而漠視了賢才，以己之喜好遇人從而拒絕了知己，以己之度量度人而誤解了朋友

④寬容的美德→具備了人格的魅力

⑤成就自己→寬容他人

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：根據(jù)“以己之喜好遇人從而拒絕了知己”，可知如果“贏得知己”，則“沒有以己之喜好遇人”，可以推出；

B項(xiàng)：“沒有成就自己”是對(duì)⑤的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無法推出；

C項(xiàng)：“為蠅頭小利而斤斤計(jì)較”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得“沒有寬容之心”，可以推出；

D項(xiàng)：“不具備人格的魅力”是對(duì)⑤的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得“缺乏寬容的美德”，可以推出。

因此，選擇B選項(xiàng)。5.參考答案：B?

參考解析一文段首句引出磁共振如何成像這一話題，后面展開詳細(xì)的介紹?？芍麄€(gè)文段是在介紹磁共振成像的原理，即B項(xiàng)所表述的內(nèi)容，當(dāng)選。A、C、D項(xiàng)，未能圍繞“磁共振如何成像”進(jìn)行說明，故排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊洞殴舱癯上窦夹g(shù)》6.參考答案：C?

參考解析一本題主要考查法律常識(shí)。商業(yè)賄賂行為，是指經(jīng)營者采用財(cái)物或者其他手段進(jìn)行賄賂，以銷售商品或者購買商品，提供服務(wù)或者接受服務(wù)的不正當(dāng)競爭行為。根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》第8條規(guī)定，經(jīng)營者不得采用財(cái)物或者其他手段進(jìn)行賄賂以銷售或者購買商品。在賬外暗中給予對(duì)方單位或者個(gè)人回扣的，以行賄論處；對(duì)方單位或者個(gè)人在賬外暗中收受回扣的，以受賄論處。經(jīng)營者銷售或者購買商品，可以以明示方式給對(duì)方折扣，可以給中間人傭金。經(jīng)營者給對(duì)方折扣、給中間人傭金的，必須如實(shí)入賬。接受折扣、傭金的經(jīng)營者必須如實(shí)入賬。因此，ABD項(xiàng)不符合題意。7.參考答案：A?

參考解析一第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量或?qū)傩浴Ｃ總€(gè)圖形均由三角形面和四邊形面兩種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

六個(gè)圖形均由三角形面和四邊形面組成，三角形面的個(gè)數(shù)依次為2，4，3，2，2，2，四邊形面的個(gè)數(shù)依次為1，3，4，1，3，3，觀察元素個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，①②④三角形面比四邊形面多一個(gè)，③⑤⑥四邊形面比三角形面多一個(gè)。

因此，選擇A選項(xiàng)。8.參考答案：B?

參考解析一第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用方程法解題。

第二步，賦值每臺(tái)挖掘機(jī)的工作效率為1。10天未施工，即要在剩余的8天中干完10＋8＝18（天）的工程量。設(shè)每天需多工作t小時(shí)，則80×18×10＝（80＋70）×8×（t＋10），解得t＝2，故每天需要多干2小時(shí)。

因此，選擇B選項(xiàng)。9.參考答案：C?

參考解析一如果劉長青和陳佳薇在同一個(gè)小組，為了滿足條件（2），則羅家綱和廖碧蓮必須分開在兩個(gè)小組，C項(xiàng)不符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。10.參考答案：A?

參考解析一文段首句引出觀點(diǎn)“硬骨魚類大多數(shù)都有鰾”，緊接著論述魚鰾的“體積”和“形狀”，隨后介紹“魚鰾里充填的氣體”，尾句論述“魚鰾”的作用，所以后文是對(duì)首句“魚鰾”的具體解釋說明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在首句，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“對(duì)比”文段未提及，無中生有，且“魚鰾形狀”對(duì)應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，文段論述為“魚鰾作為輔助呼吸器官”，“沒有······就不能”表述絕對(duì)，且對(duì)應(yīng)解釋說明內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“生理特征”范圍擴(kuò)大，文段只論述“魚鰾”，排除；故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊遏~的呼吸器官——從魚鰾到肺》11.參考答案：A?

參考解析一餅狀圖的構(gòu)圖原則：從12點(diǎn)鐘方向順時(shí)針依次代表文化制造業(yè)（黑色）、文化批發(fā)和零售業(yè)（灰色）、文化服務(wù)業(yè)（白色）。定位表格可知：2020年文化批發(fā)和零售業(yè)、文化服務(wù)業(yè)占比分別為，，則文化制造業(yè)占比。黑色是灰色的兩倍多，但不到三倍，排除B、C、D。故正確答案為A。12.參考答案：C?

參考解析一解法一：

第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類，用賦值法解題。

第二步，賦值水的體積為11，則結(jié)成冰后體積變?yōu)?1×（1＋）＝12。冰再次化成水后，體積仍然是11，則減少了（12－11）÷12＝。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類，用方程法解題。

第二步，設(shè)水的體積為x，則結(jié)成冰后體積變?yōu)椋?＋）x＝x。再次化成水后，體積仍然是x，則減少了（x－x）÷x＝。

因此，選擇C選項(xiàng)。13.參考答案：D?

參考解析一第一步，確定題型。

要求截出形狀、大小相同的兩個(gè)部分。

第二步，辨析選項(xiàng)。

要想截出形狀、大小相同，可以沿著正方體的體對(duì)角線切割，切面為CDEF，則過BG中點(diǎn)。

因此，選擇C選項(xiàng)。14.參考答案：A?

參考解析一第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

題干矛盾：研究結(jié)果顯示，在Z國，全職工作女性的收入是全職工作男性收入的70%，然而調(diào)查結(jié)果顯示，所有受雇女性的平均年收入只是所有受雇男性平均年收入的50%。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出女性兼職比例比男性高，同時(shí)兼職收入比男性少，所以即使全職女性的收入更高，但是因?yàn)樵谑芄团灾?，除了全職女性還有兼職女性，而兼職女性占多數(shù)，所以較低的兼職收入拉低了女性整體的平均收入，該項(xiàng)可以解釋研究結(jié)果與調(diào)查結(jié)果之間明顯的分歧；

B項(xiàng)：只是客觀陳述了所有受雇女性與所有受雇男性的平均年收入的差距一直在增大，但并未涉及研究結(jié)果和調(diào)查結(jié)果兩者的關(guān)系，沒有給出解釋兩者之間分歧的原因，排除；

C項(xiàng)：指出Z國女性工作占據(jù)全職的、管理的、專業(yè)的職位比例在增加，但增加比例如何未說明，且這些職位賺的錢比其他類型的職位賺的多，但未涉及和男性全職工作者的比較，因此無法解釋題干分歧，排除；

D項(xiàng)：指出相同職位的全職工作者不論性別，平均年收入是一樣的，但并未涉及調(diào)查結(jié)果中的“受雇女性”，無法解釋研究結(jié)果與調(diào)查結(jié)果之間的分歧，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。15.參考答案：D?

參考解析一第一步，分析文段。文段為“總-分”結(jié)構(gòu)，首句指出觀點(diǎn)：植物之間可以進(jìn)行“語言”交流，接下來通過合歡樹的例子進(jìn)行論證說明。故文段首句為主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒有體現(xiàn)出主體詞“交流”。B項(xiàng)：是從例子當(dāng)中得出的信息，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是植物之間“可以”交流，而不是交流的“秘訣”。16.參考答案：B?

參考解析一第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句“近年來”為時(shí)間狀語作背景鋪墊，符合首句特征，保留。②句為下定義引出話題，保留。③句與②句相比，③句說“許多食物中天然都含有糖”，并解釋說明吃含糖類食物后的作用，②句引出“糖”的話題，根據(jù)邏輯關(guān)系，應(yīng)該先引出②句話題，再具體解釋，所以②在③前，且②③句話題一致，應(yīng)該捆綁。④句與⑥句相比，⑥句引出“添加糖”的話題，④句具體解釋添加糖的形式，因此⑥在④句之前，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。觀察④句，④句話題為“添加糖”，②句話題為“碳水化合物”，④②話題不一致，排除A項(xiàng)。驗(yàn)證①句話題為“攝入的添加糖也與日俱增”，④①話題一致，可以捆綁。且⑥句“‘添加糖’與天然糖相對(duì)應(yīng)”，②③句正是“糖”的話題，②③⑥捆綁，

因此，選擇B選項(xiàng)。拓展文案17.參考答案：C?

參考解析一第一步，觀察特征。

組成元素相似，圖形中線條居多，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

第一行，圖形外框架不變，圖一和圖二內(nèi)部線條去同求異得到圖三；第二行驗(yàn)證，符合此規(guī)律；第三行運(yùn)用規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。18.參考答案：A?

參考解析一

第一步，本題考查牛吃草問題，用基本公式解題。

第二步，牛吃草的公式為y=（N-x）×T。對(duì)應(yīng)題干，可知N＝1時(shí)，T＝15；N＝2時(shí)，T＝30。代入公式，可得y=（1-x）×15，y=（2-x）×30，解得x＝3。

第三步，當(dāng)x＝N時(shí)，意味著顧客隨到隨辦理，所以最少應(yīng)該開3個(gè)。

因此，選擇A選項(xiàng)。草地原有草量=（牛吃草量-每天長草量）×天數(shù)，y=（N-x）×T19.參考答案：A?

參考解析一第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“義務(wù)勞動(dòng)”與“植樹節(jié)”都是名詞，二者屬于全異關(guān)系，且“義務(wù)”與“勞動(dòng)”屬于偏正關(guān)系，“植樹節(jié)”是專有名詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“體育活動(dòng)”與“解放軍”都是名詞，二者屬于全異關(guān)系，且“體育”與“活動(dòng)”屬于偏正關(guān)系，“解放軍”是專有名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“校園”是“學(xué)生”生活的地點(diǎn)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“學(xué)生”與“校園”都不是偏正關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“愛心”與“大使”、“無償”與“獻(xiàn)血”都屬于偏正關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“志愿者”與“護(hù)林員”屬于交叉關(guān)系，且“志愿者”是一個(gè)專有名詞，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。20.參考答案：C?

參考解析一第一步，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。

第二步，冪次化指數(shù)形式如下：

底數(shù)數(shù)列為遞推和數(shù)列，所求項(xiàng)為3＋5＝8，驗(yàn)證5＋8＝13，滿足規(guī)律；修正項(xiàng)呈現(xiàn)以（＋2，－2）為周期的周期數(shù)列，則所求項(xiàng)為82－2＝62。

因此，選擇C選項(xiàng)。21.參考答案：A?

參考解析一橫線前出現(xiàn)提示性詞語“沒有落實(shí)都是一個(gè)‘空’”、“一味唱高調(diào)”，所填的詞語應(yīng)含有沒有落實(shí)之意。A項(xiàng)，紙上談兵：在紙面上談?wù)摯蛘?。比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題。符合語境。B項(xiàng)，坐而論道：原指坐著議論政事，后泛指空談大道理。其談?wù)摰膶?duì)象是大道理，原文是制度。應(yīng)排除。C項(xiàng)，一紙空文：寫在紙上沒有兌現(xiàn)或不能兌現(xiàn)的東西。一般用來形容諾言、制度等，而這里的主語是“人們”。

故應(yīng)排除。D項(xiàng)，掩耳盜鈴：把耳朵捂住偷鈴鐺，以為自己聽不見別人也會(huì)聽不見，比喻自欺欺人。與文段意思無關(guān)，應(yīng)排除。故正確答案為A?！境鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《公務(wù)接待全面禁酒，說好還要做好》22.參考答案：D?

參考解析一第一步，分析語境。根據(jù)“不是……而是……”這個(gè)反向并列關(guān)聯(lián)詞可知，前后意思相反，后面談到“我們盡力做了”，所以前文應(yīng)該填入“我們不盡力去做”的含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼（地去做某件事情）；B項(xiàng)“無所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事；C項(xiàng)“無所事事”形容閑著什么事情都不干，側(cè)重點(diǎn)是閑，三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語義，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“無所作為”指工作中安于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。23.參考答案：B?

參考解析一

第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)“丙坐在1號(hào)座椅上”，可得下圖：

根據(jù)已知條件（1）甲坐在1號(hào)座椅右邊第二張座椅上（需注意：題干“左右”是根據(jù)坐著的人面向桌子時(shí)的“左、右”方向而定，下同）、（3）丙坐在3號(hào)座椅左邊第一張座椅上，可得下圖：

根據(jù)上圖排除C項(xiàng)；

利用代入排除法驗(yàn)證其他選項(xiàng)：

A項(xiàng)：如果甲坐5號(hào)座椅，根據(jù)已知條件（2）乙坐在5號(hào)座椅左邊第二張座椅上，則乙坐在丙的位置，與上圖矛盾，排除A項(xiàng)；

B項(xiàng)：如果甲坐4號(hào)座椅，根據(jù)（2）乙坐在5號(hào)座椅左邊第二張座椅上，又因?yàn)?號(hào)只能是右側(cè)兩個(gè)黑點(diǎn)，則乙只能在3號(hào)座椅，可得下圖：

D項(xiàng)：如果甲坐2號(hào)座椅，根據(jù)（4）丁坐在2號(hào)座椅左邊第一張座椅上，可知“丁坐3號(hào)座椅”，則“乙”與“5號(hào)”座椅都在右側(cè)兩個(gè)黑點(diǎn)，與“（2）乙坐在5號(hào)座椅左邊第二張座椅上”相矛盾，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。24.參考答案：A?

參考解析一第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：宣傳冊可以幫助大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：否定前提。如果腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療，那么發(fā)宣傳冊讓職工自己預(yù)防和治療則起不到作用，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。即使預(yù)防方法因人而異，宣傳冊上也可以逐條寫明，不一定會(huì)影響使用，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。即使預(yù)防和治療需要專業(yè)人士指導(dǎo)，但宣傳冊可以寫明專業(yè)人士的指導(dǎo)意見，不能排除可以通過宣傳冊進(jìn)行自我預(yù)防和治療的可能性，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。不經(jīng)常伏案工作的人是否患腰頸椎疾病，與宣傳冊是否有預(yù)防和治療腰頸椎疾病的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。25.參考答案：A?

參考解析一第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人與人之間的一種社交活動(dòng)”、“參與者在故事世界中通過扮演角色進(jìn)行互動(dòng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：寶寶理解并模仿父母的動(dòng)作并不是在故事世界中通過扮演角色進(jìn)行互動(dòng)，不符合“參與者在故事世界中通過扮演角色進(jìn)行互動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：cosplay日系動(dòng)漫中的經(jīng)典人物是在故事世界中通過扮演角色進(jìn)行互動(dòng)，符合“人與人之間的一種社交活動(dòng)”、“參與者在故事世界中通過扮演角色進(jìn)行互動(dòng)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：博弈中的一方從心理上把自己偽裝成對(duì)手一方，是在故事世界中通過扮演角色進(jìn)行互動(dòng)，符合“人與人之間的一種社交活動(dòng)”、“參與者在故事世界中通過扮演角色進(jìn)行互動(dòng)”，符合定義，排除；D項(xiàng)：六小齡童扮演齊天大圣，是在故事世界中通過扮演角色進(jìn)行互動(dòng)，符合“人與人之間的一種社交活動(dòng)”、“參與者在故事世界中通過扮演角色進(jìn)行互動(dòng)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。二.典型考點(diǎn)1.參考答案：D?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三假定其他4位候選人的平均票數(shù)為，則根據(jù)題意可得，解得，因此當(dāng)選者一共獲得。故正確答案為D。第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，設(shè)其他候選人平均得票數(shù)為x，根據(jù)當(dāng)選者得票數(shù)比其他候選人平均得票數(shù)多60票，可得當(dāng)選者得票數(shù)為（x＋60）。由共395票可列方程：4x＋x＋60＝395，解得x＝67。則當(dāng)選者共獲得67＋60＝127（票）。

因此，選擇D選項(xiàng)。設(shè)其他4位候選人的平均得票數(shù)為ｘ票，可得：4x+x+60=395，解得ｘ＝67，則當(dāng)選者得票數(shù)為67＋60＝127票。故答案為D。2.參考答案：A?

參考解析一第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“平靜”與“講述”屬于偏正關(guān)系，二者屬于副詞修飾動(dòng)詞的關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“欣喜”與“接受”屬于偏正關(guān)系，二者屬于副詞修飾動(dòng)詞的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“憤怒”與“言論”屬于偏正關(guān)系，但“言論”是名詞，二者屬于形容詞修飾名詞的關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“哀樂”是“悲哀”的樂曲，本身包含“悲哀”的意思，二者不屬于偏正關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“快樂”與“行為”屬于偏正關(guān)系，但“行為”是名詞，二者屬于形容詞修飾名詞的關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。3.參考答案：C?

參考解析一?

參考解析二第一步，突破口在第三空。填入詞語與“青少年時(shí)期家庭親友的”搭配。B項(xiàng)和C項(xiàng)“啟蒙”指使初學(xué)的人得到基本的、入門的知識(shí)，“初學(xué)的人”與“青少年時(shí)期”相對(duì)應(yīng)，符合文意。A項(xiàng)“啟迪”和D項(xiàng)“啟示”指開導(dǎo)、啟發(fā)，并未特別針對(duì)“初學(xué)的人”和“青少年時(shí)期”，不如B項(xiàng)和C項(xiàng)，排除。

第二步，再看第一空。填入詞語與“不懈”搭配。B項(xiàng)“思索”指思考探求，一般不與“不懈”搭配，常用搭配為“反復(fù)思考”，排除。C項(xiàng)“探索”指尋求答案，解決疑問，與“不懈”搭配恰當(dāng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！皠?chuàng)造”指想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。第一空，B項(xiàng)“思索”側(cè)重于“思”，強(qiáng)調(diào)“反復(fù)思考”，而文中更側(cè)重于實(shí)際行動(dòng)，故應(yīng)排除B項(xiàng)。第二空，D項(xiàng)“創(chuàng)作”指創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)作品，文中是科學(xué)，故應(yīng)排除D項(xiàng)。第三空，文中強(qiáng)調(diào)的是青少年時(shí)期受到家庭的影響，應(yīng)填入C項(xiàng)“啟蒙”，指使初學(xué)者得到基本的、入門的知識(shí)。A項(xiàng)“啟迪”指啟發(fā)，不一定是“初學(xué)者”的身份，不能照應(yīng)前面的“青少年時(shí)期”，故應(yīng)排除A項(xiàng)。故正確答案為C。【出處】文匯報(bào)《領(lǐng)悟愛因斯坦的科學(xué)精神和人生哲理》4.參考答案：C?

參考解析一?

參考解析二第一步，本題考查現(xiàn)期比重計(jì)算中的求部分量。

第二步，定位圖形材料相關(guān)數(shù)據(jù)，B年全民所有制單位職工勞保福利費(fèi)66.9億元，離退休費(fèi)占比25.9%，其他費(fèi)用占比26.9%。

第三步，醫(yī)療費(fèi)用占比＝1－25.9%－26.9%＝47.2%。根據(jù)公式，部分量＝整體量×比重，代入數(shù)據(jù)，得全民所有制單位職工勞保福利費(fèi)在B年用于醫(yī)療費(fèi)用的支出比用于其他費(fèi)用的支出差值＝66.9×（47.2%－26.9%）＝66.9×20.3%≈67×20%＝13.4（億元）。與C選項(xiàng)最接近。

因此，選擇C選項(xiàng)。根據(jù)題干所求“B年用于醫(yī)療費(fèi)用的支出比用于其他費(fèi)用的支出多”，結(jié)合圖形材料2所給的職工勞保福利費(fèi)構(gòu)成，可判定此題為現(xiàn)期比重問題。定位圖形材料1，B年全民所有制單位職工勞保福利費(fèi)為66.9億元；定位圖形材料2，B年醫(yī)療費(fèi)所占比重為?？傻茫珺年用于醫(yī)療費(fèi)用的支出為，用于其他費(fèi)用的支出為。從而可計(jì)算出，B年用于醫(yī)療費(fèi)用的支出比用于其他費(fèi)用的支出多億元。故正確答案為C。5.參考答案：A?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步，閱讀文段，根據(jù)文意理解空缺處的意思。第二步，分析選項(xiàng)詞語的意義。本題第一空備選的四個(gè)詞語填入似乎都恰當(dāng)，不太好辨析，可先從第二空入手。

第一空，閱讀文段，四個(gè)詞語填入似乎都較合理，可先從第二空入手。第二空，與橫線前的“冰冷”相對(duì)應(yīng)，此處填“溫度”“溫暖”較恰當(dāng)，排除B、C。

再看第三空，由“將華夏祖先的圖騰放置在……歷史大背景中”可知，“他”是結(jié)合歷史進(jìn)行了審視、思考的，而非完全主觀的“臆想”，排除D?！坝^照”指仔細(xì)觀察，審視，常與“傳統(tǒng)文化”“現(xiàn)實(shí)”等搭配，填入句中與語境相符。

驗(yàn)證第一空，“感知”填入也恰當(dāng)。故本題選A。第一步，分析第一空。根據(jù)提示信息“觸角”可知，第一空所填入的詞語有“觸角帶來的感覺”之意，且能夠修飾“文化傳承”，B項(xiàng)的“揭示”與“文化傳承”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。填入的詞語應(yīng)與橫線前的“冰冷荒漠”形成對(duì)比關(guān)系，A項(xiàng)的“溫度”和D項(xiàng)的“溫暖”，均可對(duì)應(yīng)“冰冷荒漠”，符合語境。C項(xiàng)的“糾葛”與“冰冷荒漠”無法形成語義相反、感情傾向相反的關(guān)系，排除C項(xiàng)。

第三步，分析第三空。文段想要表達(dá)此著作將祖先的圖騰結(jié)合歷史背景予以客觀思考。D項(xiàng)的“臆想”指主觀想象，多用于消極語境，與文段語義不符且感情傾向不一致，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)的“觀照”指顯示、反映，也指仔細(xì)觀察，審視，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。本題可從第二空入手，根據(jù)文段“讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相”可知，橫線處所填詞語和“冰冷”意思相反，A項(xiàng)“溫度”和D項(xiàng)“溫暖”兩者均符合題干，保留；B項(xiàng)“弱點(diǎn)”指不足之處，C項(xiàng)“糾葛”指糾纏不清的事情，兩者均與溫度無關(guān)，與文意不符，排除。第三空，橫線處所填詞語與“圖騰”搭配，強(qiáng)調(diào)通過圖騰帶給人們新的思考，A項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，用在此處符合語境。D項(xiàng)“臆想”指主觀想象，文段強(qiáng)調(diào)通過圖騰引發(fā)思考而非主觀臆想，排除。第一空代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“感知”與“敏銳”搭配恰當(dāng)，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊睹鎸?duì)華夏祖先的圖騰》6.參考答案：C?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三本題要求選擇最能質(zhì)疑上述結(jié)論的選項(xiàng)，需明確題干中的論點(diǎn)和論據(jù)。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“基因得分”和“從大學(xué)畢業(yè)的機(jī)會(huì)”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：人類的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。論據(jù)：那些基因得分最低的人只有10%的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)；相比之下，那些基因得分在前五分之一的人，有50%的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。

A項(xiàng)，抽樣顯示被研究者中只有不到30%的人是大學(xué)畢業(yè)的，即證明基因得分靠前的人大學(xué)畢業(yè)的機(jī)會(huì)高于總體，基因得分最低的人大學(xué)畢業(yè)的機(jī)會(huì)低于總體，因此可以得出基因與學(xué)歷是有關(guān)系的，支持了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，大學(xué)畢業(yè)的被研究者父母的情況與題干論證無關(guān)，無法質(zhì)疑題干結(jié)論。

C項(xiàng)，有超過60%的人是大學(xué)畢業(yè)的，說明基因得分最高的五分之一人的大學(xué)畢業(yè)的機(jī)會(huì)低于總體，即說明大學(xué)畢業(yè)率與基因得分無關(guān)，質(zhì)疑了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，得分居中的人從大學(xué)畢業(yè)的機(jī)會(huì)為40%，高于基因得分低的人群、低于基因得分高的人群，也證明了基因影響從大學(xué)畢業(yè)的機(jī)會(huì)，支持了題干結(jié)論。

故本題選C。第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：人類的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。

論據(jù)：那些基因得分最低的人只有10%的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)；相比之下，那些基因得分在前五分之一的人，有50%的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。在110萬被研究者中只有不到30%的人是大學(xué)畢業(yè)的，有這個(gè)前提，基因得分在前五分之一的人有50%的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)超過平均值30%，而得分低的低于平均值，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。被研究者的父母畢業(yè)情況與該項(xiàng)研究無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。被研究者中有超過60%的人是大學(xué)畢業(yè)，而基因得分在前五分之一的人只有50%的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)，基因得分高的人比平均值還低，說明基因與學(xué)歷之間并無聯(lián)系，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)?；虻梅肿罹又械娜艘灿?0%的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)，那么得分在前五分之一的人有50%的機(jī)會(huì)，高于居中水平，而基因得分最低的人低于居中水平，說明基因與學(xué)歷有聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人類的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。論據(jù)：基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)；基因得分在前五分之一的人，有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：110萬被研究者中只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的，此時(shí)前五分之一確實(shí)高于平均水平，得分最低的確實(shí)低于平均水平，補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：被研究者們的父母與該研究無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，不能削弱，排除；C項(xiàng)：110萬被研究者中有超過的人是大學(xué)畢業(yè)的，說明所選的研究樣本中，絕大部分人都有高學(xué)歷，否定了題干論點(diǎn)基因得分在前五分之一的人，有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)，削弱了題干觀點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：基因得分最居中的人也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)的，此時(shí)前五分之一確實(shí)高于居中水平，得分最低的確實(shí)低于居中水平，說明基因與學(xué)歷有關(guān)系，補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。7.參考答案：A?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三“較去年增幅最大”即同比增速最大。結(jié)合選項(xiàng)定位到材料查找，可知后三項(xiàng)的同比增速及2016年每日人均食品消費(fèi)額及同比增量，根據(jù)“同比增速=”，代入已知數(shù)據(jù)可計(jì)算出2016年每日人均食品消費(fèi)額的同比增速，比較找出增速最大的即可。根據(jù)材料可知，每日人均食品消費(fèi)45.9元，同比增加8.8元，同比增速為=＞20%；人均月存款同比增長15.3%；書本人均支出同比增長8.4%；年度霧霾支出同比增長8.7%。最快的是A。第一步，本題考查增長率計(jì)算比較。

第二步，定位材料，“2016年年輕人的人均書本支出、霧霾支出、月存款額的同比增長率分別為8.4%、8.7%、15.3%，每日人均食品消費(fèi)45.9元，比去年增加8.8元”。

第三步，根據(jù)增長率＝增長量÷（現(xiàn)期量-增長量），每日食品消費(fèi)增長率為，四項(xiàng)中增幅最大的為每日食品消費(fèi)。

因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)題干所求“關(guān)于2016年……較去年增幅最大的是”，可判定此題為一般增長率比較問題。從材料可知“每日人均食品消費(fèi)45.9元，比去年增加8.8元”，因此人均每日食品消費(fèi)額增幅為。從材料可知2016年年輕人人均月存款額“較2015年同比增加”，人均年度書本支出“相對(duì)于2015年……同比增長”，年度霧霾支出“較2015年多出”。綜上分析，增幅最大的為每日食品消費(fèi)額。故正確答案為A。8.參考答案：A?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，具體論述—總結(jié)評(píng)價(jià)，“所以”之后為文段論述的重點(diǎn)，重點(diǎn)歸納此部分內(nèi)容。文段先說唐卡是一種極富藏族文化特色的繪畫形式，它的題材廣泛，被稱為了解西藏的“百科全書”。然后由“所以”得出結(jié)論，想要了解西藏及其歷史，可以通過欣賞唐卡這樣一種愜意的愉悅的方式來進(jìn)行，A項(xiàng)表述與此相符。B、C、D三項(xiàng)均為部分內(nèi)容。故本題選A。第一步，分析文段。文段首先介紹唐卡的價(jià)值、題材及重要性，接著通過結(jié)論引導(dǎo)詞“所以”引出文段的重點(diǎn)，即“要想了解西藏的歷史……你還可以選擇一種愜意和愉悅的方式——欣賞唐卡”。文段重點(diǎn)在“所以”之后的遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“還”之后，即唐卡為了解西藏歷史提供了一種愜意和愉悅的方式。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。文段首先介紹了唐卡的價(jià)值和題材，通過總結(jié)詞“因此”對(duì)前兩句進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)它為了解西藏的“百科全書”，隨后通過第二個(gè)總結(jié)詞“所以”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，引出文段重點(diǎn)，即“要想了解西藏的歷史······你還可以選擇一種愜意和愉悅的方式——欣賞唐卡”，后文“與眾多的古人對(duì)話······可感的過程”則是對(duì)“所以”后的內(nèi)容進(jìn)行解釋說明，故文段強(qiáng)調(diào)唐卡是一種愜意、愉悅的了解西藏的方法。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)：均對(duì)應(yīng)總結(jié)詞“所以”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。9.參考答案：A?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三本題考查人文歷史。①波蘭戰(zhàn)役，也稱為波德戰(zhàn)爭或德波戰(zhàn)爭，是第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)區(qū)的起點(diǎn)，也是世界戰(zhàn)爭史中著名的“閃電戰(zhàn)”。1939年9月1日，德軍聯(lián)合附庸國斯洛伐克的軍隊(duì)入侵波蘭。在世界各國中，統(tǒng)稱這一行動(dòng)為德軍“閃擊”波蘭。②諾曼底登陸，是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場發(fā)起的一場大規(guī)模攻勢，發(fā)生于1944年6月6日6時(shí)30分。這次代號(hào)“霸王行動(dòng)”的作戰(zhàn)扭轉(zhuǎn)了第二次世界大戰(zhàn)的態(tài)勢，也是目前為止世界上最大的一次海上登陸作戰(zhàn)。③薩拉熱窩事件于1914年6月28日在巴爾干半島的波斯尼亞發(fā)生，此日為塞爾維亞之國慶日，奧匈帝國皇儲(chǔ)斐迪南大公夫婦被塞爾維亞民族主義者普林西普槍殺。這次事件導(dǎo)致7月28日奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，成為了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。④凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大，時(shí)間最長的戰(zhàn)役。戰(zhàn)事從1916年2月21日延續(xù)到12月19日。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。⑤斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中蘇軍為保衛(wèi)斯大林格勒并消滅德軍有生力量而進(jìn)行的決定性戰(zhàn)役，于1942年7月爆發(fā)，持續(xù)至1943年2月。斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。⑥丘吉爾，英國前首相，政論家，歷史學(xué)家。1940年至1945年和1951年至1955年兩度出任英國首相，被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一，領(lǐng)導(dǎo)英國人民贏得了第二次世界大戰(zhàn)，是“雅爾塔會(huì)議三巨頭”之一。所以按時(shí)間先后排序?yàn)棰邰堍佗蔻茛?。故正確答案為A。本題考查歷史事件發(fā)生的時(shí)間先后順序。解答本題的關(guān)鍵是對(duì)歷史事件的時(shí)序性清楚明了。此類題較為簡單，考生在做題時(shí)，把每個(gè)事件發(fā)生的具體時(shí)間列出來，然后按照時(shí)間的先后順序排一下，正確答案就浮出水面了。德軍“閃擊”波蘭發(fā)生于1939年，諾曼底登陸發(fā)生于1944年，薩拉熱窩事件發(fā)生于1914年，凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生于1916年，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)生于1942年，丘吉爾于1940年首次出任英國首相，所以按事件發(fā)生時(shí)間的先后排序應(yīng)該是③④①⑥⑤②。A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。第一步，本題考查歷史常識(shí)。

第二步，①德軍閃擊波蘭戰(zhàn)役的時(shí)間是1939年9月，②諾曼底登陸的時(shí)間是1944年6月，③薩拉熱窩事件的時(shí)間是1914年6月，④凡爾登戰(zhàn)役的時(shí)間是1916年2月，⑤斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的時(shí)間是1942年7月，⑥丘吉爾首次出任英國首相的時(shí)間是1940年5月。因此順序?yàn)棰邰堍佗蔻茛凇?/p>

因此，選擇A選項(xiàng)。10.參考答案：D?

參考解析一題干圖形之間差異較大，考慮數(shù)量性。線條數(shù)顯然不能構(gòu)成規(guī)律，可考慮交點(diǎn)數(shù)。本題考查的是直線與曲線的交點(diǎn)。從每列來看，第一列直線與曲線的交點(diǎn)數(shù)均為0，第二列均為1，第三列均為2，選項(xiàng)中只有D符合。故本題選D。11.參考答案：D?

參考解析一第一步，本題考查鐘表問題，用代入排除法解題。

第二步，鐘表每12小時(shí)為一個(gè)周期，指針指示相同。第120次時(shí)，時(shí)間過了5×120＝600（小時(shí)），為12小時(shí)的整數(shù)倍，指針指示與第0次（可理解為實(shí)驗(yàn)開始5小時(shí)后觀察第一次）相同，即第0次手表顯示為10點(diǎn)整。

第三步，代入選項(xiàng)驗(yàn)證，A選項(xiàng)，第3次，時(shí)間過了5×3＝15小時(shí)，即只考慮余數(shù)，為1點(diǎn)整，時(shí)針與分針呈30°角，排除；B選項(xiàng)，第5次，時(shí)間過了5×5＝25小時(shí)，即只考慮余數(shù)，為11點(diǎn)整，時(shí)針與分針呈30°角，排除；C選項(xiàng)，第7次，時(shí)間過了5×7＝35小時(shí)，即只考慮余數(shù)，為9點(diǎn)整，時(shí)針與分針呈90°角，排除；D選項(xiàng)，第8次，時(shí)間過了5×8＝40小時(shí)，即只考慮余數(shù)，為2點(diǎn)整，時(shí)針與分針呈60°角，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。第0次手表顯示為10點(diǎn)整，每次都經(jīng)過整數(shù)小時(shí)觀察，只有2點(diǎn)整和10點(diǎn)整時(shí)針與分針呈60°角，經(jīng)歷偶數(shù)小時(shí)，即可排除A、B、C選項(xiàng)。12.參考答案：B?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步，分析文段。文段第一句引入話題，介紹荊軻的歷史文化意義，隨后在第二句中用轉(zhuǎn)折詞“然而”引出三個(gè)并列句，表示荊軻、劉備、刺秦等歷史人物、歷史事件在手游中被修改和編造得面目全非，在尾句中出現(xiàn)代詞“這”，對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)，歷史人物、歷史事件如果在手游中被修改，則會(huì)對(duì)少年兒童產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，而歷史被隨