青海省黃南藏族自治州（新版）2024小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

青海省黃南藏族自治州（新版）2024小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.榆yú

【部首】木

【結構】左右

【文字源流】形聲字。木表意，古文字形體像一棵樹，表示榆樹；俞（yi）表聲，俞本指將樹身挖空而成的小船，它用粗大的樹干制成，表示榆樹高大。本義是榆樹。

【常用詞組】榆樹、榆木、榆岡

【課文原句】身向榆關那畔行。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音寫詞語。héǎi_____kāngkǎi_____pǔxiě_____qínjiàn_____línglì_____shùnjiān_____yījīn_____xuányá_____2）.看圖寫古詩。

____________________

____________________

____________________

______________________

____________________

____________________3）.品讀詩句，完成練習。

河漢清且淺，相去復幾許。

“河漢”指的是____________；“去”的意思是“_______”，字形象地寫出了兩位主人公___________的情景；“復”的意思是“______”，這個字寫出了詩人對兩位主人公__________的慨嘆；這兩句詩表面上寫故事，其實也在訴說__________的愁苦。聯系詩的第一、二句可知，這首詩在講述關于_____________的故事。4）.根據你積累的古詩詞填空。

（1）送別詩至今仍被人們廣為傳誦。王維在《送元二使安西》中通過“____________，____________。”來表達對友人的真摯感情：李白在《贈汪倫》中，用“____________，____________?！北磉_朋友之間的深厚情誼；而高適在《別董大》中用“____________，____________”安慰朋友。

（2）離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩句有：《泊船瓜洲》中的“____________，____________?！?；《月夜憶舍弟》中的“____________，____________?！?；《靜夜思》“____________，____________。”當我們在外地過年時，還常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“____________，____________?！眮肀磉_對家鄉(xiāng)親人的思念。

（3）《回鄉(xiāng)偶書》一詩中“____________，____________”這句詩寫出了作者的無奈和感慨。

（4）好雨知時節(jié)，____________。隨風潛入夜，____________。這首詩的作者是______朝的____________。5）.課文內容回顧。

（1）《十六年前的回憶》是_______的女兒寫的，按________順序寫了四件事：被捕前，___________________；被捕時，__________________；法庭上，______________________；被害后，_______________________。

（2）《董存瑞舍身炸暗堡》這篇課文介紹了戰(zhàn)斗英雄董存瑞在解放_________的戰(zhàn)斗中，___________________________為大部隊開辟了前進的道路，而自己卻___________________的英雄事跡。

（3）“人固有一死，__________________，_________________，”這句話是著名史學家____________說的，意思是__________________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面加點的字選擇合適的解釋（）

這不是偉大的奇觀嗎？A．景色或樣子B．看2）.灰塵里夾雜著病菌和病毒，為了抵抗它的進攻，我們可以（）A．戴口罩B．多穿衣服C．打針3）.7.下面加點字的注音全對的一組是（）A．鋤地（chú）樸素（pǔ）應和（hè）雞冠花（guàn）B．琥珀（bó）滲出（shèn）繁衍（yǎn）實踐（jiàn）C．乒乓（p?。┚`放（zhàn）徜徉（yáng）曝著光（pù）D．疙瘩（gē）雛雞（chú）叫囂（xiāo）窺伺（kuī）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

1.爸爸和伯父把那個拉車人扶上車了。（改成“被”字句）

______________________________________________________________

2.車夫被玻璃片扎傷了腳。（改成“把”字句）

______________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.多音字讀音選一選。

2）.詩句連線。

梅子黃時日日晴總把新桃換舊符

千門萬戶曈曈日小溪泛盡卻山行

蔞蒿滿地蘆芽短上有黃鸝深樹鳴

獨憐幽草澗邊生正是河豚欲上時6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”2）.給下列句子排序。

(

)從此，姑娘從早到晚為過往的船只當航標。

(

)他的妻子，一位好心的姑娘在山頂上，夜盼丈夫回家。

(

)從前有個漁夫在江中捕魚，不幸被波浪卷入江中。

(

)一天天過去了，漁夫沒回來，姑娘卻化作了一塊巖石。

(

)三峽流傳著這樣一個神奇的故事。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面的說法對嗎？對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．“各”的第一筆是“一”。(

)

2．“覺”中一共有四個點。(

)

3．本文中“唉，要是不上學就好了?！币驗椋骸拔摇贝_實不愛上學。(

)

4．課文主要寫了四件事情：踩影子、做夢、跳房子、上課。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品析詩句，完成練習。春風又綠江南岸，明月何時照我還?！粼娋渲小熬G”字用得十分精妙。傳說王安石在煉字時，曾用了“到”“過”"吹”等十多個字，最終選定為綠”。請你說說“綠”字好在哪里。

_______________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文。

每個人都有朋友，它可能是人，可能是動物，也可能是植物。你的好朋友是誰？拿起你的筆來寫一寫吧。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。不鞭書生王安期①作東海郡守，世亂，令曰：夜不得私行。吏系②得一夜行人。王問：“何處來？”云：“從師家受業(yè)書還，不覺日晚?！崩粼唬骸氨藓酰俊蓖踉唬骸氨迵闀粤⑼?，恐非致③治之本！”釋之，并令吏護送其歸家。選自《世說新語·政事第三》【注釋】①王安期：王承，字安期，兩晉時期官員。②系：抓。③致：達到。1．下列帶點字解釋不正確的一項是（）A．王安期作東?？な兀〒危〣．世亂（動亂）C．夜不得私行（出行）D．釋之（解釋）2．以下與“釋之”的“之”用法相同的一項是（）A．驚弓之鳥B．君子何之C．置之度外D．久而久之3．用現代漢語翻譯下面的句子。

鞭撻書生以立威名，恐非致治之本！_________________

4．這則故事中，王安期是個怎樣的人？他的做法說明了什么道理？

_____________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.（閱讀鏈接）閱讀短文，回答問題。從我家到小學要經過一條大街，一條曲曲彎彎的巷子。我放學回家喜歡東看看，西看看，看看那些手工作坊、布店、醬園、雜貨店、爆仗店、燒餅店、賣石灰麻刀的鋪子、染坊……我到銀匠店里去看銀匠在一個模子上鏨出一個小羅漢，到竹器廠看師傅怎樣把一根竹竿做成筢草的筢子，到車匠店看車匠用硬木車旋出各種形狀的器物，看燈籠鋪糊燈籠……百看不厭。（選自汪曾祺的《自報家門》）1．照樣子，寫詞語。

曲曲彎彎_________________________________

2．“我”到銀匠店里去看銀匠(

)，到竹器廠看師傅(

)，到車匠店看車匠(

)，看燈籠鋪(

)。（填序號）

A．怎樣把一根竹竿做成筢草的筢子B．在一個模子上鏨出一個小羅漢

C．糊燈籠D．用硬木車旋出各種形狀的器物

3．文中“__________”這個詞寫出了“我”對這條大街的喜愛之情。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀一讀，再填一填。（填序號）

（1）天上飄著________的云朵。

（2）棉花姑娘長出了________的葉子。

（3）________的太陽升起來了。

（4）________的稻谷堆duī滿倉cānɡ。2）.給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

“絕”的解釋有：①獨一無二的，沒有人能趕上的；②走不通的，沒有出路的；③氣息中止，死亡；④斷絕；⑤舊體詩的一種體裁。

絡繹不絕(