青海省黃南藏族自治州（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

青海省黃南藏族自治州（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.榆yú

【部首】木

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。木表意，古文字形體像一棵樹(shù)，表示榆樹(shù)；俞（yi）表聲，俞本指將樹(shù)身挖空而成的小船，它用粗大的樹(shù)干制成，表示榆樹(shù)高大。本義是榆樹(shù)。

【常用詞組】榆樹(shù)、榆木、榆岡

【課文原句】身向榆關(guān)那畔行。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。héǎi_____kāngkǎi_____pǔxiě_____qínjiàn_____línglì_____shùnjiān_____yījīn_____xuányá_____2）.看圖寫(xiě)古詩(shī)。

____________________

____________________

____________________

______________________

____________________

____________________3）.品讀詩(shī)句，完成練習(xí)。

河漢清且淺，相去復(fù)幾許。

“河漢”指的是____________；“去”的意思是“_______”，字形象地寫(xiě)出了兩位主人公___________的情景；“復(fù)”的意思是“______”，這個(gè)字寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)兩位主人公__________的慨嘆；這兩句詩(shī)表面上寫(xiě)故事，其實(shí)也在訴說(shuō)__________的愁苦。聯(lián)系詩(shī)的第一、二句可知，這首詩(shī)在講述關(guān)于_____________的故事。4）.根據(jù)你積累的古詩(shī)詞填空。

（1）送別詩(shī)至今仍被人們廣為傳誦。王維在《送元二使安西》中通過(guò)“____________，____________?！眮?lái)表達(dá)對(duì)友人的真摯感情：李白在《贈(zèng)汪倫》中，用“____________，____________?！北磉_(dá)朋友之間的深厚情誼；而高適在《別董大》中用“____________，____________”安慰朋友。

（2）離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩(shī)句有：《泊船瓜洲》中的“____________，____________。”；《月夜憶舍弟》中的“____________，____________。”；《靜夜思》“____________，____________?！碑?dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)年時(shí)，還常常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“____________，____________?！眮?lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。

（3）《回鄉(xiāng)偶書(shū)》一詩(shī)中“____________，____________”這句詩(shī)寫(xiě)出了作者的無(wú)奈和感慨。

（4）好雨知時(shí)節(jié)，____________。隨風(fēng)潛入夜，____________。這首詩(shī)的作者是______朝的____________。5）.課文內(nèi)容回顧。

（1）《十六年前的回憶》是_______的女兒寫(xiě)的，按________順序?qū)懥怂募拢罕徊肚?，___________________；被捕時(shí)，__________________；法庭上，______________________；被害后，_______________________。

（2）《董存瑞舍身炸暗堡》這篇課文介紹了戰(zhàn)斗英雄董存瑞在解放_(tái)________的戰(zhàn)斗中，___________________________為大部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，而自己卻___________________的英雄事跡。

（3）“人固有一死，__________________，_________________，”這句話是著名史學(xué)家____________說(shuō)的，意思是__________________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面加點(diǎn)的字選擇合適的解釋?zhuān)ǎ?/p>

這不是偉大的奇觀嗎？A．景色或樣子B．看2）.灰塵里夾雜著病菌和病毒，為了抵抗它的進(jìn)攻，我們可以（）A．戴口罩B．多穿衣服C．打針3）.7.下面加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是（）A．鋤地（chú）樸素（pǔ）應(yīng)和（hè）雞冠花（guàn）B．琥珀（bó）滲出（shèn）繁衍（yǎn）實(shí)踐（jiàn）C．乒乓（p?。┚`放（zhàn）徜徉（yáng）曝著光（pù）D．疙瘩（gē）雛雞（chú）叫囂（xiāo）窺伺（kuī）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

1.爸爸和伯父把那個(gè)拉車(chē)人扶上車(chē)了。（改成“被”字句）

______________________________________________________________

2.車(chē)夫被玻璃片扎傷了腳。（改成“把”字句）

______________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.多音字讀音選一選。

2）.詩(shī)句連線。

梅子黃時(shí)日日晴總把新桃換舊符

千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日小溪泛盡卻山行

蔞蒿滿地蘆芽短上有黃鸝深樹(shù)鳴

獨(dú)憐幽草澗邊生正是河豚欲上時(shí)6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門(mén)上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門(mén)說(shuō)：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說(shuō)：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽(tīng)了，豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明！”2）.給下列句子排序。

(

)從此，姑娘從早到晚為過(guò)往的船只當(dāng)航標(biāo)。

(

)他的妻子，一位好心的姑娘在山頂上，夜盼丈夫回家。

(

)從前有個(gè)漁夫在江中捕魚(yú)，不幸被波浪卷入江中。

(

)一天天過(guò)去了，漁夫沒(méi)回來(lái)，姑娘卻化作了一塊巖石。

(

)三峽流傳著這樣一個(gè)神奇的故事。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面的說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．“各”的第一筆是“一”。(

)

2．“覺(jué)”中一共有四個(gè)點(diǎn)。(

)

3．本文中“唉，要是不上學(xué)就好了?！币?yàn)椋骸拔摇贝_實(shí)不愛(ài)上學(xué)。(

)

4．課文主要寫(xiě)了四件事情：踩影子、做夢(mèng)、跳房子、上課。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品析詩(shī)句，完成練習(xí)。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！粼?shī)句中“綠”字用得十分精妙。傳說(shuō)王安石在煉字時(shí)，曾用了“到”“過(guò)”"吹”等十多個(gè)字，最終選定為綠”。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“綠”字好在哪里。

_______________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

每個(gè)人都有朋友，它可能是人，可能是動(dòng)物，也可能是植物。你的好朋友是誰(shuí)？拿起你的筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。不鞭書(shū)生王安期①作東海郡守，世亂，令曰：夜不得私行。吏系②得一夜行人。王問(wèn)：“何處來(lái)？”云：“從師家受業(yè)書(shū)還，不覺(jué)日晚?！崩粼唬骸氨藓?？”王曰：“鞭撻書(shū)生以立威名，恐非致③治之本！”釋之，并令吏護(hù)送其歸家。選自《世說(shuō)新語(yǔ)·政事第三》【注釋】①王安期：王承，字安期，兩晉時(shí)期官員。②系：抓。③致：達(dá)到。1．下列帶點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．王安期作東?？な兀〒?dān)任）B．世亂（動(dòng)亂）C．夜不得私行（出行）D．釋之（解釋?zhuān)?．以下與“釋之”的“之”用法相同的一項(xiàng)是（）A．驚弓之鳥(niǎo)B．君子何之C．置之度外D．久而久之3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

鞭撻書(shū)生以立威名，恐非致治之本！_________________

4．這則故事中，王安期是個(gè)怎樣的人？他的做法說(shuō)明了什么道理？

_____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.（閱讀鏈接）閱讀短文，回答問(wèn)題。從我家到小學(xué)要經(jīng)過(guò)一條大街，一條曲曲彎彎的巷子。我放學(xué)回家喜歡東看看，西看看，看看那些手工作坊、布店、醬園、雜貨店、爆仗店、燒餅店、賣(mài)石灰麻刀的鋪?zhàn)印⑷痉弧业姐y匠店里去看銀匠在一個(gè)模子上鏨出一個(gè)小羅漢，到竹器廠看師傅怎樣把一根竹竿做成筢草的筢子，到車(chē)匠店看車(chē)匠用硬木車(chē)旋出各種形狀的器物，看燈籠鋪糊燈籠……百看不厭。（選自汪曾祺的《自報(bào)家門(mén)》）1．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

曲曲彎彎_________________________________

2．“我”到銀匠店里去看銀匠(

)，到竹器廠看師傅(

)，到車(chē)匠店看車(chē)匠(

)，看燈籠鋪(

)。（填序號(hào)）

A．怎樣把一根竹竿做成筢草的筢子B．在一個(gè)模子上鏨出一個(gè)小羅漢

C．糊燈籠D．用硬木車(chē)旋出各種形狀的器物

3．文中“__________”這個(gè)詞寫(xiě)出了“我”對(duì)這條大街的喜愛(ài)之情。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀一讀，再填一填。（填序號(hào)）

（1）天上飄著________的云朵。

（2）棉花姑娘長(zhǎng)出了________的葉子。

（3）________的太陽(yáng)升起來(lái)了。

（4）________的稻谷堆duī滿倉(cāng)cānɡ。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

“絕”的解釋有：①獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能趕上的；②走不通的，沒(méi)有出路的；③氣息中止，死亡；④斷絕；⑤舊體詩(shī)的一種體裁。

絡(luò)繹不絕(