期末專題復(fù)習(xí)十講十練:古詩文默寫(專題精練)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

古詩文默寫1.(2022·浙江紹興·八年級期末)根據(jù)語境填寫合適的詩句。青山入詩文,別具神韻。山或連綿,如“兩岸連山,①____________”(酈道元《三峽》);或靜謐,如“②____________,____________”(王績《野望》);或神秘,如“③____________,____________”(李清照《如夢令》);或閑適,如“④____________,____________”(陶淵明《飲酒(其五)》)。對山的喜愛,是許多古代文人的共性,恰如陶弘景所說:山川之美,古來共談?!敬鸢浮?/p>

略無闕處

樹樹皆秋色

山山唯落暉

風(fēng)休住

蓬舟吹取三山去

采菊東籬下

悠然見南山【解析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“闕、唯、暉、休、蓬、籬”等字容易寫錯。2.(2022·浙江寧波·八年級期末)古詩文填空總有一句經(jīng)典古韻,能道盡生活之美,讓你我看到生活中的詩和遠方。吟詩:“山氣日夕佳,①_________”賞陶淵明筆下秋意頗濃的山野之美;“②________,芳草萋萋鸚鵡洲”,賞崔顥筆下登樓遠眺的江景之美;“③___________,④___________”賞王維筆下塞外大漠的雄渾壯麗之美;誦詞:“我報路長嗟日暮,⑤________”我們體會到李清照在人生道路上的茫然?!阿轤___________,⑦_________”我們感悟到晏殊借落花和歸燕傳遞的惋惜傷感之情。讀文:“⑧_________,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,⑨___________”陶弘景帶我們領(lǐng)略山川之美,晨曦變化。“富貴不能淫,⑩___________,威武不能屈”,孟子告訴我們什么是真正的大丈夫?!敬鸢浮?/p>

飛鳥相與還

晴川歷歷漢陽樹

大漠孤煙直

長河落日圓

學(xué)詩謾有驚人句

無可奈何花落去

似曾相識燕歸來

曉霧將歇

沉鱗競躍

貧賤不能移【解析】作答本題時應(yīng)注意易錯字“與、歷、漠、孤、直、圓、謾、似、燕、曉、歇、沉、鱗、競、賤”的正確書寫。3.(2022·浙江寧波·八年級期末)善選搜索關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞含“日”的古詩文日(1)________________,沉鱗競躍。(陶弘景《答謝中書書》)(2)________________,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒(其五)》)(3)黑云壓城城欲摧,________________。(李賀《雁門太守行》)(4)________________,學(xué)詩謾有驚人句。(李清照《漁家傲》)(5)________________,________________。(崔顥《黃鶴樓》)(6)________________,________________。(王維《使至塞上》)【答案】

夕日欲頹

山氣日夕佳

甲光向日金鱗開

我報路長嗟日暮

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

煙波江上使人愁

大漠孤煙直

長河落日圓【解析】本題中“頹”“鱗”“嗟”“暮”“圓”等是易錯字,作答時要注意。4.(2022·浙江浙江·八年級期末)根據(jù)下表提示,填寫相應(yīng)古詩文名句。情境古詩文名句作者與出處老當益壯,志存高遠。老驥伏櫪,①_____________。曹操《龜雖壽》蟬鳴猿啼,生機無限。②_____________,猿則百叫無絕。吳均《與朱元思書》天降重任,磨難成才。故天將降大任于是人也,③_____________,_____________,④_____________,_____________,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。孟子《<孟子〉三章》問鄉(xiāng)鄉(xiāng)不語,徒添心上愁。⑤_____________?⑥_____________。崔顥《黃鶴樓》習(xí)近平在《紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年招待會上的講話》中指出:“⑦____________,⑧____________?!保ā?lt;孟子〉三章》)我們堅信:站在正義的一方,會得到世界人民的支持和幫助;違背道義、仁義,必然會陷于孤立。【答案】

志在千里

蟬則千轉(zhuǎn)不窮

必先苦其心志

勞其筋骨

餓其體膚

空乏其身

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

煙波江上使人愁

得道者多助

失道者寡助(或⑦得道多助⑧失道寡助)【解析】本題考查古詩文默寫。應(yīng)注意易錯及重難字詞,如“轉(zhuǎn)”“筋骨”“乏”“日暮”“寡”;要注意“鄉(xiāng)關(guān)”不要寫成“相關(guān)”,“是”不要寫成“似”。5.(2022·浙江臺州·八年級期末)古詩文名句填空。(1)東皋薄暮望,______________。(王績《野望》)(2)月下飛天鏡,______________。(李白《渡荊門送別》)(3)______________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(4)黑云壓城城欲摧,_____________。(李賀《雁門太守行》)(5)________________,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)(6)________________?松柏有本性。(劉楨《贈從弟(其二)》)(7)天接云濤連曉霧,_______________。(李清照《漁家傲》)(8)夕日欲頹,_______________。(陶弘景《答謝中書書》)(9)陶淵明在《飲酒(其五)》一詩中表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩句是:“_______________,_______________”。(10)在戰(zhàn)爭年代,當與親人消息隔絕,久盼音信不至?xí)r,人們常用杜甫《春望》中“________________,_______________”兩句詩來表達心聲。(11)時光流逝,不能倒流,人們無力挽回,經(jīng)常用晏殊《浣溪沙》中的“___________,___________”這兩句詩表示慨嘆?!敬鸢浮?/p>

徙倚欲何依

云生結(jié)海樓

亂花漸欲迷人眼

甲光向日金鱗開

東風(fēng)不與周郎便

豈不罹凝寒

星河欲轉(zhuǎn)千帆舞

沉鱗競躍

采菊東籬下

悠然見南山

烽火連三月

家書抵萬金

無可奈何花落去

似曾相識燕歸來【解析】作答此題時,要求所寫句子符合題意,書寫正確,做到不添字,不漏字,不寫錯別字。注意“徙倚、郎、罹、凝、競、烽、抵”等字的書寫。6.(2022·浙江杭州·八年級期末)小語對本冊古詩文進行了梳理,請你一起完成。奇山異水,美麗神州?!皹錁浣郧锷?,①______”是秋意濃濃的山野之美;“晴川歷歷漢陽樹,②______”,是登樓遠眺的江景之美;“③______,④______”是白居易筆下西湖早春的花草之美。然覽物之情,文人各有不同,面對奇山幽谷,吳均產(chǎn)生了鄙棄塵俗之念:“鳶飛戾天者,望峰息心;⑤______,⑥______?!保幻鎸Π裂┝杷乃砂?,劉楨發(fā)出了“⑦______?松柏有本性”的贊嘆;面對滿目瘡痍的國都,杜甫抒發(fā)的是“⑧______,恨別鳥驚心”的憂國之情?!敬鸢浮?/p>

山山唯落暉

芳草萋萋鸚鵡洲

亂花漸欲迷人眼

淺草才能沒馬蹄

經(jīng)綸世務(wù)者

窺谷忘反

豈不罹凝寒

感時花濺淚【解析】注意“唯、暉、萋萋、蹄、經(jīng)綸、世務(wù)、窺、罹、濺”的正確寫法。7.(2021·浙江杭州·八年級期末)請根據(jù)提示完成詩文整理。作者出處古詩文名句傳承精神劉禎《贈從弟(其二)》①_________________?松柏有本性。堅貞不屈的獨立人格曹操《龜雖壽》②老驥伏櫪,_________________。烈士暮年,_________________。永不止息的人生追求陶弘景《與朱元思書》③鳶飛戾天者,_________________。_________________,窺谷忘反。淡泊名利的高潔志趣杜甫《春望》國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。④_________________總結(jié):人生難免波折,若能傳承精神、信仰,定能披荊斬棘,磨礪出大丈夫的風(fēng)骨,正如孟子所說:“富貴不能淫,⑤_________________,_________________,此之謂大丈夫?!薄敬鸢浮?/p>

豈不罹凝寒

志在千里

壯心不已

望峰息心

經(jīng)綸世務(wù)者

感慨興衰的愛國情懷

貧賤不能移

威武不能屈【解析】本題考查詩文默寫。作答此題,要求句子符合題意,書寫正確,不添字,不漏字,字的筆畫寫準確。注意“凝、已、綸、賤”易寫成別字,“罹、武”筆畫易寫錯。題空四:這四句詩描寫春日長安凄慘破敗的景象,飽含著詩人對國家興衰的感慨,表現(xiàn)他的愛國之情。8.(2021·浙江浙江·八年級期末)小文“云”游博物館后,對古詩文名句里流露出的古人優(yōu)秀品格有了更直觀的理解。請你與他一起完成下表。品格出處古詩文名意志堅定孟子《富貴不能淫》富貴不能淫,①__________

___________傷時憂國杜甫《春望》感時花濺淚,②___________③_____________曹操《龜雖壽》④_____________,志在千里。精忠報國⑤_______《雁門太守行》⑥_____________,_____________?!敬鸢浮?/p>

貧賤不能移

威武不能屈

恨別鳥驚心

壯志不已

老驥伏櫪

李賀

報君黃金臺上意

提攜玉龍為君死【解析】默寫答題時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“貧賤、威武、鳥、壯志、老驥伏櫪、黃金臺、提攜”等詞語容易寫錯。9.(2021·浙江杭州·八年級期末)古詩文名句默寫。戰(zhàn)爭是文學(xué)作品中水恒的話題。吟“柴門何蕭條,①__________”想象曹植在《梁甫行》中詠嘆家國荒蕪、百姓流離失所之景;誦“白頭搔更短,②__________”感受杜甫在《春望》中憂國憂民之情;詠“③____________,④__________”體會李賀在《雁門太守行》中引“黃金臺”故事表達報效朝廷之志;讀“⑤__________,⑥__________”感悟孟子在《得道多助,失道寡助》用“天時、地利、人和”闡述戰(zhàn)爭取得勝利的條件。【答案】

①狐兔翔我宇

②渾欲不勝簪

③報君黃金臺上意

④提攜玉龍為君死

⑤天時不如地利

⑥地利不如人和【解析】容易寫錯的字詞有:狐、簪、攜。10.(2022·浙江杭州·八年級期末)體育精神也是傳統(tǒng)文化“自強不息”精神的彰顯,請根據(jù)提示,完成下面的表格。古詩文名句精神內(nèi)涵作者與出處富貴不能淫,_______,_______。剛毅堅忍,錚錚傲骨孟子《富貴不能淫》豈不罹凝寒,_______。耐寒不凋,堅貞不變劉楨《贈從弟》④___,_______。老而彌堅,壯志猶存曹操《龜雖壽》報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。⑥____李賀《雁門太守行》九萬里風(fēng)鵬正舉。展翅高飛,無所畏懼⑦___《漁家傲》【答案】

貧賤不能移

威武不能屈

松柏有本性

老驥伏櫪,或烈士暮年

志在千里,或壯心不已

視死如歸,報國決心

李清照【解析】前三題,注意容易寫錯的字詞:“賤”“威”“驥”“櫪”“暮”“已”。第四題,“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”,黃金臺是戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南修筑的,傳說他曾把大量黃金放在臺上,表示不惜以重金招攬?zhí)煜率俊>湟猓簽榱藞蟠饑馁p賜和厚愛,手操寶劍甘愿為國血戰(zhàn)到死。詩人引用這個故事,寫出將士們視死如歸、報效朝廷的決心,表格中的精神內(nèi)涵都是兩個四字詞語,可以填:視死如歸,報國決心。第五題,“九萬里風(fēng)鵬正舉”出自李清照的《漁家傲·天接云濤連曉霧》:天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!11.(2022·浙江臺州·八年級期末)下面是小語同學(xué)整理的古詩文筆記,請根據(jù)表格提示將空缺處補充完整。表現(xiàn)手法古詩文例句美點尋蹤運用修辭老驥伏櫪,⑴____________。(東漢·曹操《龜雖壽》)自強不息、奮發(fā)有為的狀態(tài)美。⑵______,萬里送行舟。(唐·李白《渡荊門送別》)少年遠游、倜儻不群的個性美。以小見大⑶______,⑷____________。(唐·杜牧《赤壁》)成也英雄、敗也英雄的思辨美。融情于景⑸______,長河落日圓。(唐·王維《使至塞上》)【乙】視野開闊、意境雄渾的________美。⑹______,⑺____________。(北宋·晏殊《浣溪沙》)惋惜傷感、通達欣慰的含蓄美?!炯住縚__結(jié)合微動漣漪,⑻____________。(北宋·歐陽修《采桑子》)動靜相隨、人禽互窺的和諧美。春冬之時,則素湍綠潭,⑼___________,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,⑽___________。(北魏·酈道元《三峽》)先靜后動、有聲有色的寫意美?!敬鸢浮?/p>

志在千里

仍憐故鄉(xiāng)水

東風(fēng)不與周郎便

銅雀春深鎖二喬

大漠孤煙直

壯麗(或:宏壯)

無可奈何花落去

似曾相識燕歸來

動靜(或:視聽)

驚起沙禽掠岸飛

回清倒影

飛漱其間【解析】詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準確。注意:郎、鎖、漠、燕、禽。甲:根據(jù)表格中的“動靜相隨”和“先靜后動、有聲有色”可填:動靜(或:視聽)。乙:“大漠孤煙直,長河落日圓”一聯(lián),寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾,近人王國維稱之為“千古壯觀”的名句。邊疆沙漠,浩瀚無邊,所以用了“大漠”的“大”字。邊塞荒涼,沒有什么奇觀異景,烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目,因此稱作“孤煙”。一個“孤”字寫出了景物的單調(diào),緊接一個“直”字,卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅毅之美。沙漠上沒有山巒林木,那橫貫其間的河流,就非用一個“長”字不能表達詩人的感覺。落日,本來容易給人以感傷的印象,這里用一“圓”字,卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。一個“圓”字,一個“直”字,不僅準確地描繪了沙漠的景象,突出沙漠的壯麗,而且表現(xiàn)了作者的深切的感受。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。故可填:壯麗(或:宏壯)。12.(2022·浙江紹興·八年級期末)根據(jù)下表中的提示,寫出最恰當?shù)墓旁娢拿洌ㄟB續(xù)的兩句)。情景古詩文名句作者與出處春日鳥語花香①________________________②________________________白居易《錢塘湖春行》夏日蓮葉田田③________________________④________________________李清照《如夢令》秋日層林盡染⑤________________________⑥________________________王績《野望》冬日傲雪凌霜⑦________________________⑧________________________劉楨《贈從弟》(其二)【答案】

幾處早鶯爭暖樹##亂花漸欲迷人眼

誰家新燕啄春泥##淺草才能沒馬蹄

興盡晚回舟

誤入藕花深處

樹樹皆秋色

山山唯落暉

豈不罹凝寒##冰霜正慘凄

松柏有本性##終歲常端正【解析】課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“鶯、燕、啄、藕、唯、落、暉、罹”等字詞的書寫。13.(2022·浙江金華·八年級期末)古詩文名句默寫填空。(1)根據(jù)語境默寫古詩文名句。曹操雖已屆暮年,但壯志未已,在《龜雖壽》中“①________,志在千里;烈士暮年,壯心不已”抒發(fā)了自己建樹功業(yè)的夢想;王績雖辭官隱居?xùn)|皋,但也會幻化出《野望》中“牧人驅(qū)犢返,②________”的鄉(xiāng)野之人放牧歸來的動態(tài)場景;李白青年壯游,心懷夢想,《渡荊門送別》中“③________,④________”為我們描繪出一幅氣勢磅礴的萬里長江圖;白居易出任杭州刺史,為西湖美景所醉,在《錢塘湖春行》中勾畫出“⑤________,⑥________”的鶯歌燕舞的美好春景;李賀雖置身殘酷的戰(zhàn)亂,但關(guān)心著國家命運,在《雁門太守行》中以“⑦________,⑧________”寫出將士們報效朝廷的決心。(2)文天祥兵敗被俘,不忘愛國初心,面對高官厚祿,他做到了()A.富貴不能淫

B.貧賤不能移

C.威武不能屈【答案】

老驥伏櫪

獵馬帶禽歸

山隨平野盡

江入大荒流

幾處早鶯爭暖樹

誰家新燕啄春泥

報君黃金臺上意

提攜玉龍為君死

A【解析】(1)默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“驥、櫪、啄、攜”等字詞容易寫錯。(2)結(jié)合“面對高官厚祿”可知,是寫文天祥面對富貴,不忘愛國初心。故選A。14.(2022·浙江麗水·八年級期末)小縉對山水詩文進行了歸類整理,請你幫他填寫完整。“半山半水亦文章”。有些山水能使人忘卻世俗的焦慮與不安,“⑴____,飛鳥相與還”,南山讓陶淵明流連忘返;“⑵____,天山共色”,富春江使吳均渾然忘我。有些山水能勾起人的無限愁思,“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?⑶____”,勾起的是崔顥的鄉(xiāng)愁;“金陵城上西樓,倚清秋。⑷____”,勾起的是朱敦儒的國恨。有些山水能折射人生境界,“⑸____,____”(《使至塞上》)的雄渾壯麗折射的是王維的慷慨達觀;“⑹____,____,蓋竹柏影也”的澄澈空明折射的是蘇軾的寧靜與豁達?!敬鸢浮?/p>

山氣日夕佳

風(fēng)煙俱凈

煙波江上使人愁

萬里夕陽垂地大江流

大漠孤煙直

長河落日圓

庭下如積水空明

水中藻、荇交橫【解析】默寫題解題時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容,二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“俱、孤、藻、荇”等字容易寫錯。15.(2022·浙江·寧波市第七中學(xué)八年級期末)古詩文名句填空誦讀經(jīng)典,我們共賞奇“景”。這里有蘇軾筆下“(1)__________,水中藻、荇交橫”的澄澈月色;還有《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹,(2)___________”的靈動之景。誦讀經(jīng)典,我們共賞奇“志”。這里有陶淵明《飲酒》(其五)(3)____________,_______________”的悠然自得;還有李賀《雁門太守行》中“(4)______________,_______________”的報國熱情。誦讀經(jīng)典,我們共賞奇“理”。杜牧《赤壁》中的“(5)______________,______________”告訴我們不以成敗論英雄,歷史上英雄的成功也離不開機遇。【答案】

庭下如積水空明

誰家新燕啄春泥

采菊東籬下

悠然見南山

報君黃金臺上意

提攜玉龍為君死

東風(fēng)不與周郎便

銅雀春深鎖二喬【解析】默寫題作答時,一要透徹理解詩文的內(nèi)容,二要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三答題內(nèi)容要準確,做到不添字,不漏字,不錯字。本題中應(yīng)注意“庭、啄、籬、悠、攜、郎”這幾個字的寫法。16.(2022·浙江寧波·八年級期末)古詩文名句填空。古往今來,文人眼中四時之景不同,所寄寓的情感也就不同:晏殊眼中的春景是淡淡的憂愁,“無可奈何花落去,_______”,而杜甫則是借花鳥來傳達自己濃濃的愁思“________,_______”;但是夏景里有著詩人的喜悅,歐陽修寫道“輕舟短棹西湖好,______”,李清照則是夜晚乘舟,偶遇一池荷花,“______,________”;秋天是傷感的,李賀說道,“角色滿天秋色里,______”,單陶淵明卻是例外,他的秋天是通透閑適的,“采菊東籬下,______”;冬天也是別有一番風(fēng)味,請寫出連續(xù)兩句關(guān)于冬天的詩句,“_________,_______”?!敬鸢浮?/p>

似曾相識燕歸來

感時花濺淚

恨別鳥驚心

綠水逶迤

興盡晚回舟

誤入藕花深處

塞上胭脂凝夜紫

悠然見南山

墻角數(shù)枝梅(或:忽如一夜春風(fēng)來)

凌寒獨自開(或:千樹萬樹梨花開)【解析】課文原句填空作答時,一是要深刻理解文章內(nèi)容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“燕、濺、逶迤、藕、塞、胭脂、凝、紫、悠”等字詞的書寫。第九、十空寫出連續(xù)兩句關(guān)于冬天的詩句即可,例如:窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。17.(2022·浙江湖州·八年級期末)古詩文名句默寫。“千古山水千古詩,無限風(fēng)景無限情?!惫糯娜耍麄冊谧匀簧剿辛鬟B忘返,體悟天地山川中蘊含的哲理。王績在落日的余光里望見秋之靜謐:(1)__________,(2)__________(王績《野望》);王維的孤寂情緒與奇麗壯美的景象渾然一體:(3)__________,(4)__________(王維《使至塞上》);明媚的春光盡管易逝,但晏殊相信生活不會因消逝變得一片虛無:(5)__________,(6)__________(晏殊《浣溪沙》);在大自然誘人的美景面前,吳均直言利祿功名之心,剎那間便會伴著美的體驗灰飛煙滅:(7)__________,(8)__________;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)?!敬鸢浮?/p>

樹樹皆秋色

山山唯落暉

大漠孤煙直

長河落日圓

無可奈何花落去

似曾相識燕歸來

鳶飛戾天者

望峰息心【解析】詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準確。注意:暉、燕、鳶、戾。18.(2021·浙江寧波·八年級期末)【自強不息?人與災(zāi)難】小海引用詩文寫了一個抗疫片段,你能幫他補充完整嗎?“黑云壓城城欲摧,__________”(《雁門太守行》)當一場突如其來的新冠疫情像烏云籠罩了武漢的天空,中國卻有這樣一批人選擇了白衣逆行__________”,依然“__________”(《龜雖壽》)奔赴前線。正如烈風(fēng)不撓松柏,時事造就英雄,__________!”(《贈從弟》)即使那一段充滿離別感傷的歲月里我們曾“__________,恨別鳥驚心”(《春望》),但我們終究迎來了春風(fēng)十里,黃鶴樓上,“__________,__________”(《黃鶴樓》),一派草木崢嶸,勃勃生機。是啊,“__________,死于安樂”(《<孟子>三章》),玉汝于成,多難興邦!中國少年當不懼風(fēng)雨,心向遠方?!敬鸢浮?/p>

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