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文檔簡介

山東省日照市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).照樣子填寫。

子——鼠丑——寅——虎卯——2、填空題(每題2分共5題)

1).多音字組詞。

散sàn(

)sǎn(

)

似sì(

)shì(

)2).選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

(1)(

)風(fēng)浪再大,我(

)要把你送過河去。

(2)(

)你只想不勞而獲,不去付出努力,(

)是不會(huì)成功的。

(3)(

)走到哪里,他(

)會(huì)牢記母親的叮囑。

(4)你(

)經(jīng)過辛勤的勞動(dòng),(

)能享受到成功的喜悅。

(5)麗麗昨天(

)生病了,(

)沒有去上學(xué)。

(6)(2)我們(

)想考出好成績,(

)應(yīng)該在平日好好努力。3).給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

(1)我確實(shí)不敢碰你但并不是懦弱陶罐爭辯說我們生來就是盛東西的并不是來互相碰撞的說到盛東西我不見得就比你差再說

(2)鹿跑到一條小溪邊停下腳步一邊喘氣一邊休息他嘆了口氣說兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命可四條難看的腿卻讓我獅口逃生

(3)他剛想說你們也變了旁邊走來個(gè)乘涼的人對他說您老人家必要高壽您老是金胡子了

(4)這些小蝦有的通體透明像玻璃似的這是才長大的有的稍帶灰黑色甚至背上尾巴上還積著泥長著青苔這是老的大家叫它千年蝦

(5)別走裁縫把顧客叫住我知道您是個(gè)急性子依我看我做的活兒最適合您這種性子的顧客啦急性子顧客挺納悶為什么4).填表。要查的字部首除去部首有幾畫讀音在詞語中的意思穹廬____________________淘氣____________________霎時(shí)____________________露出____________________5).連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)(寫序號)。

(1)①淘氣的②歡快地③在④表弟⑤翻跟頭⑥草坪上

___________________

(2)①在②小鳥③動(dòng)聽的④窗外⑤唱起了⑥歌⑦清晨

___________________

(3)①曹操②曹沖③帶著④和⑤去看大象⑥官員們⑦一同

___________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列習(xí)俗與傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)有誤的是哪一項(xiàng)?()A.貼春聯(lián)-春節(jié)B.賽龍舟-端午節(jié)C.逛花燈一清明節(jié)D.吃月餅一中秋節(jié)2).“明、晚、昨、時(shí)”這些字的意思都與什么有關(guān)?()A.時(shí)間B.?dāng)?shù)目C.?dāng)?shù)字D.女性3).根據(jù)下面這個(gè)通知,說法不正確的一項(xiàng)是()

A.集合時(shí)間為2019年5月27日。B.通知人是少先隊(duì)大隊(duì)部。C.通知事情是參加入隊(duì)彩排活動(dòng)。D.通知集合的地點(diǎn)是國旗臺(tái)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).句子訓(xùn)練營。

(1)刷子李技藝高超。刷子李刷墻時(shí)身上沒有一個(gè)粉點(diǎn)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)

____________________

(2)讀句子,想象句中描寫的情景,再照樣子寫一寫。

例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。

忙:____________________

(3)照樣子仿寫句子。

例:這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧,就像猴子在樹林中攀緣、穿行。

雨點(diǎn)兒落在窗玻璃上,_________________。

(4)讀句子,體會(huì)人物的內(nèi)心,再照樣子寫一寫。

?黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”

久別重逢:____________________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。金黃的月兒種瓜得瓜更進(jìn)一步青青的樹葉千里之行種豆得豆藍(lán)藍(lán)的小草百尺竿頭后人乘涼彎彎的天空前人栽樹始于足下

2).讀一讀,連一連。

元宵節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)

吃粽子看花燈吃月餅6、排序題(每題5分共2題)

1).排列順序。

(

)到了臘月十九日,學(xué)生們開始放年假了。他們第一件事是上街買爆竹和玩具,貼近年根就去趕集買年畫了。

(

)按照北京的老規(guī)矩,過春節(jié)差不多從臘月初就開始了。

(

)大年初一的景象與除夕截然不同。人們走出家門,到親戚家、朋友家去拜年。

(

)到了除夕可真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣,門外貼好紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都通宵燈火,鞭炮聲徹夜不絕。出門在外的人,必定要趕回家來,吃團(tuán)圓飯。這一夜,人們還要守歲。

(

)臘八這天,人們要喝臘八粥,還要泡臘八蒜。到年底,蒜就泡得色如翡翠,而醋也有了此辣味,色味雙美。2).將下列句子按照一定的順序重新排列。

①從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下來,不見其發(fā)端,也不見其終極。

②紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。

③我不由得停住了腳步。

④仔細(xì)看時(shí),才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。

⑤只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長。

正確的順序?yàn)椋篲_______________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面的說法是否正確。

1.“向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔”和“向東遠(yuǎn)眺,可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔”表達(dá)的意思是完全一樣的。()

2.“因此鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!”這句話寫出了作者很討厭鵝的囂張。()

3.①大海上夜色正濃,薄霧彌漫。②霧越來越濃了。③周圍一片漆黑,船桅的梢尖隱約可辨。以上三個(gè)句子都出自《“諾曼底號”遇難記》,其作用是:不僅描繪了當(dāng)時(shí)的環(huán)境,而且自然地推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).《古詩二首》選用的兩首都是描寫()時(shí)節(jié)。從()、()、()、()看出第一首描寫的是()的情景。第二首則是描寫()。色彩鮮明,以動(dòng)襯靜。雖然兩首詩描寫的內(nèi)容不同,但都表達(dá)了作者()。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀運(yùn)用。①知之為知之,不知為不知,是知也。②敏而好學(xué),不恥下問。③默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。④我非生而知之者,好古,敏以求之者也。⑤學(xué)如不及,猶恐失之。⑥吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。1.以上節(jié)選自《論語》,是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)__________和學(xué)習(xí)__________的六句話。

2.用“√”選擇正確的讀音。

是知(zhīzhì)也誨(huīhuì)人不倦

3.想想句中加點(diǎn)字的意思。

敏而好學(xué)__________敏以求之者也__________

4.用“/”標(biāo)出下面這句話的停頓(兩處)。

我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

5.用自己的話說說下面這句話的大意。

默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

______________________

6.“課文中的第__________句(填序號)對于我很有啟發(fā),因?yàn)開_____________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).10.水的危機(jī)水是寶貴的自然資源,是地球上一切生物賴以生存的物質(zhì)之一。地球上的總水量約為14.1億立方千米,但如此多的水中淡水只占3%,而且其中的87%被封閉在冰川、大氣、地層中。20世紀(jì)以來,全球人口增長了3倍,經(jīng)濟(jì)增長了20倍,用水量增長了10倍。同時(shí),由于生產(chǎn)和生活廢水急增,而且不經(jīng)處理直接排入水體,水資源匱乏這一全球性危機(jī)加重了。聯(lián)合國教科文組織在1997年把水資源定義為“可資利用或可能被利用的水源,即應(yīng)當(dāng)能夠?yàn)闈M足生產(chǎn)生活用途而得以利用”,而《中國自然資源》將水資源定義為“能為人類生產(chǎn)生活直接利用的,在水循環(huán)過程中產(chǎn)生的地表、地下徑流和由它們存留在陸地上可再生的水體”。我國水資源的總量約2.8萬億立方米,但人均占有量只排在世界第121位,是世界人均占有量的1/4。此外,我國水資源空間分布很不均勻,南多北少。重經(jīng)濟(jì)發(fā)展而輕環(huán)境保護(hù)又導(dǎo)致許多地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的水體污染,因此,水資源問題也成了我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大問題。1.本文主要運(yùn)用了______的說明方法。

2.簡要列出全球水資源危機(jī)產(chǎn)生的原因。

(1)______(2)______(3)________

3.請概括出目前我國水資源的三個(gè)特點(diǎn)。

(1)______(2)______(3)________

4.通過閱讀本文,你得到了什么啟示?請寫一寫。

____________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

不僅……而且……只要……就……因?yàn)椤浴m然……但是……

(1)孩子(

)一失足,直摔到甲板上(

)沒命了。

(2)(

)我太小,拿不動(dòng)鋤頭,(

)祖父就把鋤頭桿拔下來,讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來鏟。

(3)食指的工作(

)不如大拇指吃力,(

)比大拇指復(fù)雜。

(4)兩個(gè)國方兵士(

)在樹林中發(fā)現(xiàn)了我,(

)猜到了我是什么人。2).字形挑戰(zhàn)取得勝利,接下

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